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默默奉獻(xiàn)的作文素材篇一
鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲,。
您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。 啊，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,，如果您是海洋,，我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天，我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地,，我就是土地上的小草,。
在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰!有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。
您就是這樣無(wú)私無(wú)悔，您就是這樣燃燒著自己,。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,，您覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流;您們默默奉獻(xiàn),，但是不求回報(bào)!
默默奉獻(xiàn)的作文素材篇二
歲月駛著風(fēng)從生命中流過(guò),。我媽媽已經(jīng)慢慢變老
世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶,。有這一首歌來(lái)贊美媽媽,。
媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽,。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,，臉上有斑，有著那炯炯有神的眼睛,，高挺的鼻子,，粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺,。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)出了許多
記得有一次,，我洗完澡，然后看見媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,，拿出盆子,，往盆子放進(jìn)今天我們?nèi)胰藫Q的衣服。放洗衣粉,、開水,，一件件衣服認(rèn)真的洗，媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機(jī)里給洗衣機(jī)脫水,。我馬上走到媽媽面前為媽媽：你怎么不用洗衣機(jī)洗衣服,？媽媽笑著說(shuō)：我親手洗的衣服不干凈點(diǎn)嗎？洗衣機(jī)洗衣服不是很干凈,。說(shuō)完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,，我在后面看著媽媽。見她用袖子擦掉額頭上得汗,。
媽媽從廚房里出來(lái),，問(wèn)我：你怎么還不上床睡覺，都十點(diǎn)了,。我說(shuō)：馬上了,，媽媽你晚上就不用做那么多了,，我中午回來(lái)我來(lái)做就行了。媽媽說(shuō)：你明天還要上學(xué),，不用你做這么多家務(wù),，你學(xué)習(xí)已經(jīng)夠有壓力了，再做家務(wù)影響你學(xué)習(xí),，快上床睡覺吧,，明天還要早起呢！這一刻,，我眼眶里充滿了感激的淚水,，我感謝媽媽為我們默默奉獻(xiàn)了這么多
我想到了一句話：有人說(shuō)，世界上沒有永恒的愛,。但我覺得不對(duì),！母愛的愛是永恒的，她是一顆不落的星,。
我愛媽媽,！媽媽給了我無(wú)私的愛！
默默奉獻(xiàn)的作文素材篇三
在喧鬧的大街上,；在美麗的公園里,；在危險(xiǎn)的樓頂上,，你是否看見過(guò)這樣一個(gè)人：
他們穿著橘紅色的衣服,，頭上滿是汗珠，背上赫然寫著幾個(gè)大字：桔紅舞動(dòng),，城市清潔,！
——對(duì)！
他們,，就是不畏寒暑,，默默工作的清潔工人！
他們對(duì)每一個(gè)地點(diǎn),，每一個(gè)角落都不放過(guò),；他們不怕苦活、累活,，把你丟下的每一個(gè)垃圾都帶走,。有時(shí)，他們的背上直冒汗,，腳也磨起了泡,；有時(shí)，他們?cè)谀闵磉?，靜靜地?fù)炱鹉闳拥舻睦?，可他們從不萎縮,。他們，是為人民,，為國(guó)家,，乃至為世界做出貢獻(xiàn)！
他們,，那種默默奉獻(xiàn),、不怕辛苦的精神，值得我們學(xué)習(xí),！
不管你丟掉的是什么,，不管你的職業(yè)是什么，他們都會(huì)把你丟掉的東西撿起,，他們,，是城市里的“光榮戰(zhàn)士”！
勞動(dòng)最光榮,！
從勞動(dòng)里得到快樂,，從勞動(dòng)里忘掉煩惱！
他們就是這樣,！
默默奉獻(xiàn),！
默默奉獻(xiàn)的作文素材篇四
課上**老師講課總是那么生動(dòng)活潑，引導(dǎo)有方,，把枯燥的知識(shí)講得風(fēng)趣幽默,，引人入勝。我們常常在老師創(chuàng)設(shè)的情境中通過(guò)觀察,、思考,、自主、合作,、探究,，獲得知識(shí)，培養(yǎng)技能,，愉悅身心,。課下，老師不是跟我們閑聊,，就是和我們一起做游戲,，那歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園，洋溢在耳旁,。我們真切的感受到母愛,，感受到友情，更感受到成功的快樂,。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,，由于爸媽常年在外面打工,，爺爺奶奶雖然在我身邊，但他們根本就管不住我,。由于我想念在外打工的爸媽,，時(shí)常躲在沒人的地方落淚。實(shí)在無(wú)聊了就跟著別人進(jìn)了網(wǎng)吧,，沒想到一玩就上癮,。學(xué)習(xí)成績(jī)一天不如一天，家庭作業(yè)幾乎不寫,。甚至開始在學(xué)校跟同學(xué)打架生事,。
有一天放學(xué)后，我興致勃勃地再一次鉆進(jìn)網(wǎng)吧,，正神采飛揚(yáng)的玩著游戲,，沒想到細(xì)心的**老師早已注意到我，我剛玩到“游戲闖關(guān)”的關(guān)鍵時(shí)刻,，正苦苦思索,，想不出解決問(wèn)題的好辦法而抓耳撓腮時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音告訴我怎樣闖過(guò)這關(guān)鍵的一步,。經(jīng)過(guò)這一指點(diǎn),，我果然闖關(guān)成功了!高興之余，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,，發(fā)現(xiàn)**老師正站在我的身后,，把我嚇得不知所措，心中像揣了只兔子,，七上八下的,，心想：這下可不得了了!沒想到老師撫摸著我的頭,，溫和地說(shuō)：“還玩嗎?想玩就接著玩吧,。”當(dāng)時(shí)我一臉不解,，但也不敢再玩了,。接著，老師講了一段至今都令我難忘的話：“孩子,，人的一生總會(huì)有許多不如意,，有的是困難，有的事煩惱,，有的是不幸,。這些不如意，就如同游戲中的一道道難關(guān),，對(duì)我們都是一種考驗(yàn),，看你怎樣去面對(duì),。
后來(lái)老師又把我領(lǐng)到她家，又是倒水洗臉,，又是盛飯,，還不時(shí)地問(wèn)寒問(wèn)暖。
針對(duì)一些同學(xué)好去網(wǎng)吧,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,，甚至還染上了許多惡習(xí)，**老師得知后,，立刻組織全班同學(xué)就以上問(wèn)題開展了一次《上網(wǎng)的好處和壞處》的主題討論會(huì),。通過(guò)討論，大家清醒的認(rèn)識(shí)到拓展與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)是好的,，但過(guò)分玩游戲自己年齡還小,，明辨是非能力還很差，自控能力也不強(qiáng),，所以容易誤了學(xué)習(xí),，甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網(wǎng)吧了,。
多年來(lái),，**老師總是這樣默默無(wú)聞，從不計(jì)較個(gè)人得失,，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的年華,，送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在學(xué)校周圍老百姓的心中有口皆碑,。她以平和的心態(tài),，以偉大無(wú)私的母愛，親情和友情感召著我們,，鼓舞著我們,，以她的人格魅力影響著我們。
