每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

日記的日期格式篇一

1,、觀察日記。把看到的人物,、事物,、景物、記下來,，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心,。

2,、剪貼日記。把自己喜愛的郵票,、圖畫,、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明,。

3,、信息日記。把看到的,、聽到的,、有價(jià)值的最新信息記下來。

4,、氣象日記,。把每天的天氣、溫度,、風(fēng)力,、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

5,、臺(tái)歷日記,。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺(tái)歷上,，少則一句話，多則一段話,。

6,、摘錄日記。把看到或讀名家語錄,、格言,、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。

7,、學(xué)習(xí)日記,。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀,、印象較深的心得體會(huì),、聯(lián)想記下來。

8,、活動(dòng)日記,。記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一次記一次,，抓住要點(diǎn)寫,。

9、實(shí)驗(yàn)日記,。如養(yǎng)花,、種向日葵或搞科技小制作，把過程,、結(jié)果記下來,。

10、思考日記,。(或叫心靈日記,、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來,。最后一種形式要求較高,，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

1,、時(shí)間

2,、地點(diǎn)

3、人物

4,、事件起因

5,、經(jīng)過

6、結(jié)尾

xx月xx日 星期一 天氣陰

今天晚上，媽媽讓我澆花,，我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花,，媽媽說：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶,，應(yīng)該慢慢澆,，因?yàn)榫拖笕撕人粯樱鹊募睂?duì)身體不好”,。

20xx年10月2日 星期五 天氣晴

今天,，玩的很高興。上午五姨奶來家里做客,，給我做好吃的,。因?yàn)榻裉焓翘训纳铡Ｋ院芏嗳藖砑依镒隹?。下午,，逛街，吃冰激凌,，還買好多的衣服,。好棒啊。晚上我要寫·作業(yè),，今天就到這里,。我還打算開始減肥，加油,，加油,。

今天發(fā)生一件很不愉快的事，爸爸冤枉我,。家里的電子表，不是我整壞的,，但還冤枉我,，第一次，我沒有承認(rèn),。非要說是我做的不敢承認(rèn),。我感到非常可憐,。就和爸爸頂嘴,。最后發(fā)生一件誰都不愿發(fā)生的事，爸爸他扇我,。我生氣的離家出走,，到我三姑家，然后到晚上爸爸他回來找我。我不想原諒他,，但還是原諒他,。希望明天不會(huì)在發(fā)生什么大事。

今天,，我發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，早上洗漱完以后。我穿一個(gè)舊衣服,。拿著帶子和掃把,，小鐵锨。在自己家的院子里撿垃圾,。不一會(huì),，袋子就滿。之后,，吃完午飯,，我就去外面撿垃圾。一路上,，不少的人夸我,。可他們哪里知道,，比起夸我,，還不如付出行動(dòng)。今天很累,，所以我想我一定會(huì)睡得很香的,。

20xx年2月15日 晴 星期五

今天，我做完作業(yè),，就去找我的好朋友一起玩,。

走到半路，一只大母雞攔住我的去路,。我朝母雞做個(gè)鬼臉,，表示讓開道路的意思。誰知道,，那母雞跟本不睬我,，而且受到誰的氣一樣，扎煞著毛向我來,。嘿,，想跟我玩精彩的斗雞表演嗎?那就來吧!

我左一閃，右一躲,，母雞還是不肯放我,。于是我撿起地上的大石子想向母雞扔過去,。可是母雞又扇動(dòng)著翅膀向我的.手飛來,。我見母雞“飛”起來,，就趕緊把手縮回來，我抓抓手;“呀,，只有一粒小石子,，真是倒霉啊!”我火冒三丈地說。說著把石子重重地打在母雞的頭上,，母雞跟我一樣勃然大怒,。這下可糟糕，母雞兇狠地向我沖來,，我左一腳不行,，右一腳也不行。接著,，母雞大發(fā)雷霆,，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：“哎喲,，哎喲!”還算好,，不是啄在肉上，只是啄在褲子上,。最后,，我終于擺平這只兇狠的大母雞!

在回家的路上，我可沒有再敢走這條“險(xiǎn)路”,。

1,、不僅“記”，還要“析”,。

日記記錄的是最真實(shí)的生活,，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行,，還要學(xué)會(huì)提煉和挖掘,，看出素材背后的意義。因?yàn)橐黄魑牡膬?yōu)劣不光看你寫的事是否有趣,，寫得是不是生動(dòng),，最重要的還看你是否寫出它的意義,、價(jià)值,。因此，同學(xué)們寫日記時(shí)可以試著一邊記事一邊分析,。

2,、會(huì)發(fā)現(xiàn)“珍珠”，更要會(huì)拿著“磁鐵”尋寶。

生活中偶然遇到有意義,、有意思的事及時(shí)記錄下來,，自然值得高興，但有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，每天發(fā)生的事太多,，而且事與事之間往往缺少聯(lián)系，每件事都要想想有什么意義,，不僅累,，而且由于思考的問題太多，很難想得更深入,。此時(shí),，我們可以事先準(zhǔn)備好一個(gè)主題，然后帶著它到生活中尋找有關(guān)的事件,。因?yàn)槭怯袀涠鴣?，不僅能使記錄的事件更集中，而且記起來也容易一些,。

日記的日期格式篇二

1,、首先日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方,，可以頂格寫,，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。

2,、由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況,，用其它時(shí)態(tài),。記日記力求簡單明了，有連貫性,。

3,、若有文字提示，則應(yīng)重視提示,，把握要點(diǎn),。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜,，造成語法,、句型錯(cuò)誤。例：6 月26日 星期五 晴 今天（當(dāng)然,，不一定開頭就寫今天）,，也可以用有趣的語言來寫天氣,，或用畫圖來表示。

4,、然后需要注意搜集材料,，日記的材料來源于生活。我們每天有很長一段時(shí)間是在家中度過,，所以家庭中的生活和見聞是我們寫日記的重要內(nèi)容,。

可以寫你看到的爸爸媽媽、爺爺奶奶等他們的舉動(dòng),；眼神,；說話時(shí)臉上的表情、語氣,；身體的狀態(tài),；手的動(dòng)作等等。也可寫你在學(xué)校中的所見所聞所想,。

5,、在寫日記還要對(duì)材料作合理的安排，如果具體地描寫幾件事或一件事,，就應(yīng)該分段寫,，做到層次清楚，段落分明,，條理清晰,，詳略得當(dāng)。