無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

人教版三年級作文指導篇一

當老師宣布要舉行拔河比賽時,，教室里一片沸騰,，同學們有的站在椅子上高聲歡呼,，有的甚至把書拋向天花板……興奮極了！

下午,，我班和二班來到了操場上,，同學們個個摩拳擦掌，生龍活虎,，正做著熱身運動,，“一。二,。三,。四。五,。六,。七，拍拍手,，伸伸腳,，二。二,。三,。四。五,。六,。七，放輕松。深呼吸……”

比賽開始了,，一條大粗麻繩壓在跑道兩條白線正中,，繩子中間裹著一塊紅布條，誰能把紅布條拉過自班的線內,，誰就算羸,，”嘟———’”隨著哨聲的響起，雙方拉緊繩子互不相讓,，皺緊眉頭,，咬緊牙關，屏住呼吸,，猶如一只只斗牛,，使出九牛二虎之力，張心怡一向很斯方,，可這會完全失去了淑女形象,，她把繩子拴在背上使勁往后拉，”大力士”姚圣杰臉漲的通紅,，像一個大紅蕃茄似的,。旁邊的拉拉隊急得像熱鍋上螞蟻，恨不得跑上前去拉一把,，“一班加油,，一班必勝！”,?！岸啵?，生龍活虎,！”各班的拉拉隊高聲呼喊著，紅布條一會兒前,，一會后,，眼看就要拉過來了，對方使了個晃子,，我們力氣太大了,，還沒反應過來，就全跌下來了,，唉,，輸?shù)脡驊K！

休息5分鐘,，我們交換場地重戰(zhàn),。

這次吸取了前面的教訓,，把勁往一塊地方使了，同心協(xié)力小心對方的小把戲,，漸漸地紅布條往我們這方過來了,，最終紅布條進入我方境內，萬歲,，我們贏了,！

“永遠的一班，萬歲,，陽光的一班加油,，精神充沛的一班永遠勝利,，”我們唱著自編的小曲,。

對方不服，要求再戰(zhàn),，老師說：這項運動體力消耗很大,，不能再戰(zhàn)，你們過幾天再戰(zhàn)吧,，對方頓時像瀉了氣的皮球,，無精打采……

人教版三年級作文指導篇二

炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了，涼爽的秋天輕輕地走來,。

秋天,，樹葉紛紛飄落了，許多花也謝了,，但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了,。菊花帶著迷人的香味，久久地站在枝頭,，直到枯黃也不愿落下來,。我最喜歡它們漂亮的顏色，紫色的,，淡黃的,，雪白的……

我家窗前有棵桂花樹，秋天來了,，滿樹的小黃花發(fā)出甜甜的香味,，讓人沉醉，秋風還把它們送到我的房間里,，我們的院子里……

在涼爽的秋天里,，大人們從家里走出來，談天說地,，健身,，作各種活動,。小朋友們在院子里玩耍，嬉戲,，可快樂了,！

我愛秋天，除了菊花,，桂花,，我還愛秋天累累的果實。

昨天我在書里看到了一幅秋天的圖畫,，那幅畫美極了,！看著它，我仿佛走進了秋天,。

秋天的天是藍藍的,，大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來,，地上像鋪上了金色的地毯,。果樹上蘋果熟了，等著讓人們去摘呢,！

秋天是個忙碌的季節(jié),，青蛙抓緊挖洞，松鼠找來松果當糧食,，喜鵲找來樹枝蓋房子,。田野里的稻子像金色的海洋，農民伯伯正忙著收割呢,，臉上露出了豐收的喜悅,。

啊,！秋天真是個迷人的季節(jié),。我喜歡這幅秋天的圖畫，更喜歡秋天這個季節(jié),。

秋天來了,，秋天來了，秋天是一個豐收的季節(jié),，也是一幅色彩斑斕的圖畫,。

你看果園里的果子全部從小花變成了一個個果實。蘋果緊緊地抓在樹枝上,，像一個可愛的娃娃,，柿子就像一個個紅太陽高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬馬一樣,，整齊的站在田野里等待著農民伯伯來收割,；棉花姐姐在花蕾里擠出來,，露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風姑娘在天空上累得呼呼喘氣,，把小路邊的樹爺爺?shù)陌l(fā)絲慢慢騰騰地剪下來,，露出光禿禿的枝條，準備來年換新裝,。

看,！這就是秋天展示給我們美麗面生動的景象。我愛秋天,，秋天是最美麗的圖畫,。

秋天來了，天氣漸漸涼了,，一群大雁往南飛,，一會兒排成人字，一會兒排成一字,。真漂亮,！

走進果園，我看見了蘋果穿上了火紅的外衣,，柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風吹過,，哇,！真是瓜果飄香呀！

秋天的顏色更是漂亮,，有黃的'菊花,，還有白的菊花，有紅的三角梅,，有……

?。∏锾煺婷姥?！我非常非常喜歡這個季節(jié),。因為它是一副最美的圖畫。