每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

土木工程專業(yè)實踐心得篇一

一,、工程簡介

本工程是__市__國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是__第__建筑公司,，分別是五號和六號樓,，及高爾夫球健身樓，地基由__第四

樁基公司承建,。由北京__設(shè)計院設(shè)計,。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),，柱子為異性柱。面積為13000平方米,，由3棟樓組成的商住樓,，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

二,、收獲與體會

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。

關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是的,！緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

首先,，通過一個多月的實習(xí)，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,，那我就說說我的見解吧：

模板安裝前的基本工作：1）放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線，平以該軸線為起點,，引出各條軸線,。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正,。

2）用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置,。

3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù),，質(zhì)量,，安全交底。

5）模板應(yīng)圖刷脫模劑,。還有好多注意事項,，我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

土木工程專業(yè)實踐心得篇二

一,、實習(xí)工程的概況

實習(xí)單位：__工程股份有限公司。

工程名稱：__國際城d座,。

設(shè)計單位：__市建筑設(shè)計院,。

建設(shè)單位：__投資有限公司。

監(jiān)理單位：__設(shè)計研究院監(jiān)理分公司,。

建筑功能：大型民用住宅建筑,。

二、實習(xí)時間

20__年__月__號——20__年__月__號,。

結(jié)構(gòu)形式：框剪結(jié)構(gòu),。

基礎(chǔ)類型：樁筏基礎(chǔ)。

三,、實習(xí)內(nèi)容

我們是在__月__號來到施工工地進行專業(yè)實習(xí)的,。初來乍到之時，__國際城d座的地下工程已經(jīng)快完工了,。a區(qū)已經(jīng)完成地下室的施工,，b區(qū)也在進行地下二層的鋼筋工程,。樁基工程我們很可惜的錯過了，更不用說房屋的定位放線等了,。第一天,，我們同行的六個人被分到了不同的部門，大家各自有了不同的實習(xí)任務(wù),。我是女生,，就受照顧的被分到了技術(shù)部門，因為相對而言,，技術(shù)部門的工作比較輕松,，去工地的時間也沒那么長。從此,，我就開始了我的實習(xí),。

剛開始實習(xí)的那一周，武漢一直是艷陽高照,，施工場地的空氣也被考的熱浪騰騰,。剛進入工地的我們，就被這似火的驕陽考驗了一番,。從吹著空調(diào)的辦公室,，走進工人們正在熱火朝天忙碌的工地，真有點像從冬天走進了夏天,。帶我們的師傅都很負責(zé)，只要是工地上進行一項新的操作或完成一項操作,，都會帶著我們?nèi)スさ厣线M行認真的觀察和學(xué)習(xí),，之后，師傅也會就工程上出現(xiàn)的各種問題跟我們進行詳細的講解,。這樣一來,，我們跑工地也就跑的非常的勤快了。

施工工地就像個無窮無盡的寶藏,，只要我們肯探索,、肯鉆研、啃虛心學(xué)習(xí),，我們就可以學(xué)到很多很寶貴的知識,，而這些知識在我們以后的學(xué)習(xí)工作中都會成為無價的財富。

將近一個月的實習(xí),，從在辦公室鉆研施工圖,、結(jié)構(gòu)圖到施工工地看鋼筋綁扎，從澆筑混凝土看到養(yǎng)護后的模板拆除,，從技術(shù)措施再到關(guān)注安全質(zhì)量防范,，我從師傅那,、從工人那學(xué)到了很多很多。下面我就將我的收獲我所學(xué)到的知識分類總結(jié)如下：

1,、看施工圖：任何的新去實習(xí)的同學(xué),，估計第一件事情都是看圖吧？我也不例外,，當我興致勃勃的第一天走進技術(shù)部門的辦公室,，滿心期待的問帶我的師傅今天應(yīng)該干嘛時，得到的回答只有簡約的兩個字：看圖,。再碰上雨天或者是混凝土養(yǎng)護的時候,，我做的最多的事情也就是看圖了。剛被要求看圖時,，心里很不以為然,。心里想，工程制圖這門課我們大一就開始學(xué)了,，難道還看不懂幾張施工圖嗎,？直到在看圖中被師傅問問題問的卡住的時候，我才明白圖紙中也有很多內(nèi)容需要我再好好掌握的,。制圖課本上,，講的大多是很理論很基本的東西，而施工圖紙則更接近實際情況,。例如：2φ25+3φ22（-3）/5φ25的意思：上排縱筋是2φ25和3φ22,，其中3φ22不伸入支座；下排縱筋為5φ25,，全部伸入支座,。制圖書上就不會介紹-3的意思。施工圖上還有這多類似的例子,，都不是我一眼能看懂的,，不過師傅在旁邊，有什么問題都會耐心的告訴我,，讓我收獲良多,。看圖的過程中,，我還發(fā)現(xiàn)了一個很好用的工具,，那就是制圖規(guī)范。真的可以說是：規(guī)范在手,，制圖不愁,。正如老師所常說，我們要習(xí)慣使用規(guī)范。

2,、鋼筋工程：我們剛到工地的時候,，工地就正在進行地下二層的梁板的鋼筋綁扎，而且,，從地下室一直建到地上四層,，我們一直都觀看學(xué)習(xí)了鋼筋工程，這么多次來回的學(xué)習(xí),、參照各種施工規(guī)范和指導(dǎo),，又加上帶領(lǐng)我的師父的細心講解，我這個對鋼筋工程了解甚少的人,，也逐漸對鋼筋工程有了一定的更深層次的認識,。__國際城d座工程鋼筋工程量大。鋼筋主要規(guī)格有c12,、c14,、c16、c18,、c20,、c22、c28和c32等,，直徑d≥16mm的受力鋼筋均采用機械連接接頭,，且機械接頭質(zhì)量等級不低于ⅱ級；主要材料使用前應(yīng)將樣品及相關(guān)資料送至甲方及監(jiān)理工程師認可后,，找指定的國家認證的符合資質(zhì)的檢驗機構(gòu)檢驗,，檢驗合格后方可使用。

這一次的實習(xí),，收獲真的很大,，現(xiàn)場的鋼筋綁扎、混凝土的澆筑,、支模和拆模，這些平常在課本上學(xué)的模凌兩可的內(nèi)容,，在一次親地實習(xí)后,，本來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣，突然間都變得清晰而明了,。

同時,，對今后的實習(xí)我想提出幾點建議：

1、在實習(xí)之前,，老師可以多講一些在工地上應(yīng)該注意的事情,，尤其是哪些施工要著重觀察。因為我們很多時候,，去施工現(xiàn)場的時候不知道該看什么,。

2,、實習(xí)的時間可以推遲一點開始，那時候天氣會涼快很多,。在8月份,，工人們從上午10點到下午3點這段時間是休息的，而我們實習(xí)的時間是上午的8點到下午的5點,，這樣其實我們真正能去工地的時間每天最多只有4個小時,。如果實習(xí)改在9月份進行的話，情況會好很多,。

我會將這次實習(xí)的經(jīng)歷牢記心中,，這些經(jīng)驗也會成為我以后一筆寶貴的財富。通過這次實習(xí),，我也知道了,，以后學(xué)習(xí)要多多練習(xí)實際，理論知識要能真正的融入到實踐中,，才能算是真正掌握了一門知識,。

土木工程專業(yè)實踐心得篇三

20__年x月，我在__建筑有限責(zé)任公司__新校區(qū)項目部實習(xí),，主要承擔(dān)施工工作,。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事,。對自己,，對工作，對學(xué)校的聲譽負責(zé),。

經(jīng)過這次實習(xí)活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，還使我們開闊了視野，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：

一,、鋼筋工程

1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

（1）按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋。

（2）擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護層厚度,，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

（3）底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

（4）底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

2、鋼筋的綁扎

（1）在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,，擺放箍筋,。

（2）先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開,；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，并套好箍筋；放主次梁的架立筋,；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固,；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋,，再綁主筋，主次梁同時配合進行,。

（3）框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。

（4）箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯綁扎,，箍筋彎鉤為135°,，平直部分長度為10d，如做成封閉箍時,，單面焊縫長度為5d,。

（5）梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求,。

3,、鋼筋綁扎

（1）清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋,，分布筋間距,。

（2）按劃好的間距，先擺放受力主筋,、后放分布筋,。預(yù)埋件、電線管,、預(yù)留孔等及時配合安裝,。雙向受力板，短方向鋼筋在下,，長方向鋼筋在上,。

（3）在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋,。

（4）在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護層厚度,，應(yīng)滿足設(shè)計要求，如設(shè)計無要求時,，板的保護層厚度應(yīng)為15㎜,，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

二,、模板工程

1,、板安裝前準備及安裝注意

（1）板進入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,，核對型號,；

（2）裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊；

（3）合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈,；

（4）模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,，涂刷隔離劑,，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷；

（5）模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),，先橫墻后縱墻的原則安裝就位,；

（6）模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘,，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿,，錯臺現(xiàn)象。

2,、板的安裝

（1）墻,、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,，然后將模板就位,。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口,，并做臨時固定,。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固,。加固后再對其位置,、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤,。

（2）梁,、板模板安裝：

在墻、柱上彈出標高控制線（50線）,，根據(jù)標高控制線,，在墻、柱上彈出梁,、板模板的下口標高控制線,。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱,，嚴格按設(shè)計的間距,、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上,，立柱下墊50厚木板,。

（3）預(yù)埋件、預(yù)留洞：

在已完成的梁,、板模板上,，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準確位置,，并彈線標識清楚,，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。

（4）梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時,，與整個梁板模板斷開，拆除模板時,，保留后澆帶處的模板不拆除,，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護,。

（5）頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑：

隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等,。墻,，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后,，涂刷隔離劑一層待用,。頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層,，如遇雨淋,，要重新涂刷?；炷翝仓r模板檢查：

混凝土澆筑施工時,，設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,；墻,、柱混凝土澆筑完成后，對墻,、柱的垂直度進行二次檢查,。混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

3,、板拆除時注意

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,，方可拆模板,；承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模,。

墻,、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,，一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。拆模時間應(yīng)根據(jù)混凝土的強度等級,、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制,。

梁、板底模拆除：梁,、板跨度在2m以內(nèi)時,，混凝土強度達到設(shè)計強度的50%；2-8米范圍內(nèi)時,，其強度達到設(shè)計強度的75%,；大于8m的混凝土必須達到設(shè)計強度的100%時方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長短,，均要求必須在混凝土達到其設(shè)計強度的100%時方可拆除,。

梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,，依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,，經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。

拆除陰陽角部位的模板時,，禁止使用撬棍硬撬,，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量,。

后澆帶的梁,、板模板與其它梁、板模板,，在安裝時斷開,，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除,。

拆模時拆除高處鋼管,，二人配合作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載,；拆除的模板,、支撐均開碼放，并及時運出,。

墻,、柱模板拆除后，及時用木板條,，將樓梯踏步,、通道處陽角保護起來。

三,、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

1,、業(yè)準備：

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

2、凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。

（1）根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥,、砂,、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,，及時調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準確。要過稱,。

（2）裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥，最后裝砂子,，如需加摻合料時,，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑,、早強劑等）時,，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時與粗細骨料同時加入,；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

（3）攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當延長,。

（4）混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌,。

3,、凝土的早期養(yǎng)護

實踐證明,，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),，保溫應(yīng)達到下述要求：

（1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。

（2）防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

（3）防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束,。

混凝土的早期養(yǎng)護,，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的,?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來,。

四,、工程施工技術(shù)方面體會

通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容,。一般工程開工前,，業(yè)主、設(shè)計單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應(yīng)注意以下幾點：

首先,，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等）,；圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切,；施工圖紙標準有無錯漏,；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置,、標高等是否一致,，平、立,、剖面圖之間的關(guān)系是否一致,；各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次,，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中,，在質(zhì)量上,、安全上、工期上,、工藝上,、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時建議設(shè)計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

最后,，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求,；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等,；施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容,。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,，由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,，我查了有關(guān)圖集,，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題,，而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外,，還有最重要的就是和圖集的不相符,，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐,，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次的實習(xí)活動,，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。