在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
《渴望春天》教學(xué)反思 渴望春天教學(xué)反思簡短篇一
１,、播放該曲錄音,，多媒體播出五月鮮花盛開的畫面。百花盛開,，小鳥歌唱,，樹林換上綠裝，這是兒童們都渴望的,。將此心情與優(yōu)美的旋律,、愉快的情緒結(jié)合起來，提高他們的感受力和理解力,。
２,、在多媒體的輔助下，向?qū)W生介紹莫扎特的生平與該曲的創(chuàng)作背景,。在這里,，我采用5組畫面：
（1）維也納風(fēng)光；
（2）莫扎特肖像,；
（3）少年時期的莫扎特,；
（4）莫扎特作品集一覽；
（5）《渴望春天》簡介,。
向?qū)W生介紹了以下內(nèi)容：莫扎特的生活背景,；音樂神童的成長過程；莫扎特的藝術(shù)成就,；《渴望春天》一曲的有關(guān)音樂知識,，如：樂曲是幾拍子的,？歌曲內(nèi)容、情緒怎樣,？
《渴望春天》教學(xué)反思 渴望春天教學(xué)反思簡短篇二
《渴望春天》是一首深受少年兒童喜歡的歌曲,，歌曲采用d大調(diào)、6/8拍子結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的單二部曲式：全曲以分解三和弦與級進(jìn)音調(diào)交替進(jìn)行的旋律為基礎(chǔ),，配合著活潑,、跳躍的6/8拍節(jié)，流暢清晰,、優(yōu)美洗煉,、充滿著青春的活力和氣息，表現(xiàn)了少年兒童渴望春天到來的愉悅心情,。啟發(fā)學(xué)生體驗(yàn)在清新流暢的音樂中煥發(fā)著青春的青春氣息及對大自然,、對生活的熱愛之情。本課在課程教學(xué)時也正值春天,，所以在教學(xué)過程中的情景創(chuàng)設(shè)尤為重要,，現(xiàn)將我這堂課總結(jié)的有以下幾點(diǎn)收獲：
1、首先,，創(chuàng)設(shè)音樂環(huán)境,，導(dǎo)入自然，讓學(xué)生置身于春的氛圍中,。教學(xué)各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，每一環(huán)節(jié)的設(shè)計都很明確,。學(xué)生自然走入春天并學(xué)習(xí)《渴望春天》,，在學(xué)唱過程中，并能夠用甜美有彈性的的聲音,、正確的換氣方法演唱,，在嘗試用聲音、速度,、力度的變化表現(xiàn)贊美春天,、渴望春天的心情。為了讓學(xué)生更好的理解,、感受作品情緒,，設(shè)計以學(xué)生為主體，以學(xué)生對音樂的理解,、感悟?yàn)橹?。讓學(xué)生欣賞、感受音樂的風(fēng)格,，然后通過自己范唱音樂主題,，用自身彈唱與語言的魅力去感染學(xué)生,，誘發(fā)學(xué)生的興趣，產(chǎn)生情感共鳴,，再和學(xué)生共同演唱,、體驗(yàn)感受音樂，幫助他們更好的理解音樂,。
2,、音樂知識講解比較透徹清楚，運(yùn)用準(zhǔn)確,。在本節(jié)課教學(xué)中音樂知識：弱起小節(jié),；6/8的節(jié)拍掌握、6/8 拍子的指揮圖示,，活潑跳躍的特點(diǎn),；裝飾音的自然運(yùn)用；升降記號的音準(zhǔn)講解引入巧妙而細(xì)致,。
3,、備課仔細(xì)、認(rèn)真,，并下載運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，多媒體課件運(yùn)用的運(yùn)用，讓學(xué)生更加直觀,、清晰的通過音樂和畫面想象春天,，感受了春天，走入春天,。
1,、課堂的主體是學(xué)生的，應(yīng)該更多的讓學(xué)生找出問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題在授課過程應(yīng)分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力,，讓學(xué)生自己走進(jìn)音樂的世界,。
2、由于每個學(xué)生不同,，所表現(xiàn)出來的情感反應(yīng)也會不同,，有的會超出教師的預(yù)想，而有的卻達(dá)不到教師設(shè)定的目標(biāo),，這些是教師預(yù)料不到的,，因而，應(yīng)時刻以“學(xué)生為主體，”以事先設(shè)計教學(xué)構(gòu)思為基礎(chǔ),，但不受其局限,，在整個教學(xué)過程中善于觀察學(xué)生，了解學(xué)生,，并能及時對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整,，選擇最適合學(xué)生的`教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。只有這樣真正從學(xué)生出發(fā)為學(xué)生量身訂做的一節(jié)課,，才算是真正成功的一節(jié)課,。
