在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
放風箏的快樂小學作文 放風箏真快樂的作文篇一
我們走進公園一看,，人真多呀！我仰望天空,，滿天都是風箏,，有快樂的小魚，有可愛的小燕子,，還有張牙舞爪的老鷹,。風箏各式各樣真美啊,！
我們也開始放風箏了,，我牽著風箏線，小麗拿著風箏,，我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風箏,，小明和小東拿來了精致的燕子風箏,。小東高高地舉起風箏，小明拉著線在前面跑,，大聲喊道：“小東,，松手，快松手,！”很快風箏就飛起來了,，風箏越飛越高，仿佛都飛到云里了,。風箏在說：“小主人你看我飛得多高呀,！”我高興地蹦了起來！
小麗也迫不及待了,，只見她牽著風箏的繩子,，迎著微風一路小跑，風箏也是越飛越高……
不遠處,，有一家三口在放風箏,，小孩開心地放線,，爸爸媽媽靜靜地看著，時不時的鼓勵著：“寶貝,，你的風箏放得真高呀,！”小孩聽完夸獎，笑得合不攏嘴,。
風箏飛啊飛,，我們追啊追，公園里充滿了歡聲笑語……放風箏可真有意思??！
放風箏的快樂小學作文 放風箏真快樂的作文篇二
星期五下午，作文班老師說：“我們周末要在人民公園放風箏,?！薄胺棚L箏”，我心里暗暗想著,，“太好了,！”
那天，我們到了目的地后,，老師給我們講了風箏的傳說——風箏是誰造的,、什么時候開始有了風箏，講得非常生動,。
之后,，老師帶我們?nèi)ギ嬶L箏。對于我這個“財迷”來講,，心里當然想的全是錢啦,！我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球,，樹上長的是錢,，地下長的還是錢，連天上下的都是錢,。我想：“我把風箏放飛了,，說不定真的能找到這種星球?！?/p>
終于到了放飛風箏的時候,，但我不知道怎么放飛風箏？我拿著風箏跑呀跳呀,，可風箏怎么也飛不起來,。雖然我的風箏沒有飛起來，但是我也沒有灰心，旁邊的媽媽見了笑得前仰后合,。
老師看見我的風箏飛不起來后,，就給我演示了幾次。我大約看明白了,，就又試了幾次,，風箏終于飛起來了?？粗约旱娘L箏在空中搖擺,，我仿佛看見了風箏在對我笑呢！
放風箏不僅好玩,，還讓我明白了一個道理：“干什么事都不要灰心,，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲,?！?/p>
