在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
學(xué)生感恩老師的發(fā)言稿簡短篇一
你們好,！
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己,，點亮著他人,。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。
不能忘,，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情,；不能忘,，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補課,，那永不疲倦的目光和身影,；不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅,；不能忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,，歡歌笑語回蕩在教室的上空,。
教師是辛勤的園丁，既教書又育人,。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,，教會了我們的孩子如何去做人,。同學(xué)們,，人生之路總是陽光明媚,，晴空萬里,，到底哪一縷陽光最耀眼,？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助,。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人,。是的,，學(xué)會感恩,，是一種情懷，學(xué)會感恩,，更是一種情操,。我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備，她是我們的孩子成長的搖籃,，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,，在這里,，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)！同學(xué)們,，我們不僅要感謝學(xué)校,，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師,，是一個無比神圣的稱呼,，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物,。說他是園丁,，那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵；說他是大船,，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海,；說他是大山，那是因為他胸懷博大,，對任何學(xué)子都一視同仁,，容下了多少小草野花；說他是蠟燭和春蠶,，那是因為他無比執(zhí)著地?zé)釔壑㈥P(guān)心著教育事業(yè),，有著“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……
老師是我們的孩子指點迷津的引路人,，每一位老師都默默地付出,、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),，在這里,，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！同學(xué)們,，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,，我們一定會積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué),，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們,。今后，無論我們的孩子走到哪里,，無論我們的孩子在干什么,，都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。在這里,，也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對你們的期望,，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位,，成為一名對國家,，對人民有用的人才！
謝謝大家,！
學(xué)生感恩老師的發(fā)言稿簡短篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,，望著高高飄揚的國旗,。當(dāng)我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕,。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。
一年級我只是一個無知的孩子,。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理。當(dāng)我為了一點小事和同學(xué)爭吵時,，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,，并教會了我寬容。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向?/p>
當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭,，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而生氣，那就永遠(yuǎn)也長不大,。你要學(xué)會不恥下問,，要學(xué)會承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣,?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭,。
當(dāng)我考試不及格的時候，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗_，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,，就會成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡,。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗,，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長,。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進(jìn)的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù),。
