每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我的學(xué)習(xí)生活篇一
理想中的學(xué)習(xí)生活本該如此;
春日晴柳下的高歌,;
樓臺亭宇里的平弦,;
深秋山林里的獨步,;
隆冬爐火旁的對酢......
絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得進(jìn)宵去那般無聊,,而應(yīng)多幾點和諧,,幾許飄逸,幾分充實,。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,,我看到了古老詩詞的飄飄灑灑
,自然的翻飛:啼鳥,、荷花,、薄紗、煙籠寒水,、夜籠紗......是那般的親近自然,,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活,。
看,,那狂風(fēng)掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照;那清俊撒脫,、放縱不拘的草書就是我對待同學(xué)對我無意間所犯下的過失的態(tài)度......
我想要的學(xué)習(xí)生活盈滿了怡意,,真如古人“小屹石橋風(fēng)滿袖”那般。
然而,,我又不是消極空談,,在那涌動著憧憬的學(xué)涯之路上,我依然會“乘風(fēng)破
破浪”,。
因為我深深的體會到“沉舟側(cè)畔錢帆過,,病樹前頭萬木春”的真諦,所以我將義無,,反顧的前行,,我仍將一如既往。我不想應(yīng)驗古人的“稍縱即逝”,。
在理想的學(xué)習(xí)生活中,,我將輕裝上陣,大步前行,。
如果不,,請細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
如果不信,,請靜靜侵吞那暴風(fēng)雨洗過湖面的鶴吠,。
這就是我想要的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活篇二
日月如梭,,歲月如流,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,,我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時候,,突然之間增加了許多新學(xué)科,,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,,那也未必就能學(xué)好,,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,,那成績也未必能突出,,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),,就好比蓋一層樓一樣,,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ),。
當(dāng)然,在即將過去的一年里,,我也學(xué)會了不少知識,,豐富了我的大腦,更重要的是,,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,,同時也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,,我也明白,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),,自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,,所以沒有打好基礎(chǔ),。可是我相信經(jīng)過自我的不懈努力與拼搏就必須會成功的,。
回首這一學(xué)期的點點滴滴,,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,,我們面臨的是更高一級的考驗,,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路,。
在初一打好基礎(chǔ),,以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單,、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,,那么以后豈不是更難爬起,。
一年僅有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂,。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石,。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒,。
我的學(xué)習(xí)生活篇三
我是一個熱愛讀書的人,,我從不覺得學(xué)習(xí)是一件令人很痛苦的事,是因為我每天早上起床都鼓勵自己,,給自己一個大大的微笑,,并且告訴自己說困難總會過去的,要堅持,。
我的性格很內(nèi)向,,沒有同學(xué)們的性格活潑開朗,在同學(xué)們眼中,,我是一個“書呆子”,,我偶爾會因為交不到一兩個朋友而煩惱。班長很善良,,向我伸出友誼的手,,我的性格也慢慢地放開了,也喜歡和同學(xué)們接觸,,交流,。
去年剛進(jìn)大學(xué)大一的我,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是我高中時就想得很輕松很容易,。大學(xué)的課程跟高中不一樣,,有很多時間都是自己合理安排支配。期末考試,、英語四六級,、計算機等級考試、普通話考試,、教師資格證,,還有其他社團(tuán)聯(lián)誼活動,周末找到一份兼職做,這些都讓我是生活過的踏實而且快樂,。
對“學(xué)習(xí)”兩個字的.理解,,我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是對課本上,對考證的知識,,還有一種理解是要不斷地從周圍學(xué)習(xí),,看到周圍同學(xué)有好的習(xí)慣,好的語言表達(dá)溝通能力也要虛心很他們學(xué)習(xí),。在我的大學(xué)生活中,,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色,,豐富多彩的活動,,我也結(jié)交了不同專業(yè)的朋友,有很聊得來的同學(xué),,周末晚上有空經(jīng)常約在一起去圖書館看書,,在圖書館必須是保持安靜的地方,在那里可以靜心得看書,,給自己一點獨處的時間放松身心,,總之我熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓我學(xué)到很多知識,,也感受到樂趣,。
我有一個特別好的朋友,她跟我一個專業(yè),,她的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,,很基礎(chǔ)很扎實。我的數(shù)學(xué)很薄弱,,我也經(jīng)常在空余時間讓好朋友輔導(dǎo)我,。我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥?,好朋友的溝通語言表達(dá)能力很強,,心態(tài)很開朗活潑,也交到很多朋友,。我也是經(jīng)常和她一起玩,,我平時向好朋友學(xué)習(xí)怎樣與人相處溝通交流,。
這就是我的學(xué)習(xí)生活,。