無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生難忘的話作文400字 小學(xué)生作文,難忘的篇一

有一天剛剛考完試,，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,，我又考了七十分,。唉！秦老師看見了,，她讓我來(lái)他的辦公室,。

我一聽又是去辦公室，我這學(xué)期已經(jīng)去過(guò)了無(wú)數(shù)次的辦公室了,。

我背上書包,，走在去辦公室的路上，我心里忐忑不安,。我心里想：是去辦公室呢,？還是不去辦公室呢？要是不去辦公室會(huì)不會(huì)被罵呢,？要是去了辦公室,，是不是不用被罵嗎？如果去了辦公室,，秦老師會(huì)跟我說(shuō)些什么呢,？

最后,，我還是選擇了去辦公室。

一進(jìn)入辦公室,，我就看見秦老師在辦公室坐著,，她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的身邊,，開始緊張起來(lái),，甚至連呼吸都幾乎沒有了。我緊張得滿頭大汗,，老師一看到我冒汗了,，就讓我放松，放松,，再放松,。過(guò)了一會(huì)兒，我終于全身都放松,，也不冒汗了,，又恢復(fù)了以前的模樣。

等我完全放松了,，秦老師對(duì)我說(shuō)：“今天叫你來(lái),，不是批評(píng)你，也不是罵你,，”我聽到這句話,，心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)，我就問(wèn)：“那你是要干什么呀,？”

秦老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“我是要告訴你一句話,，其實(shí)你一點(diǎn)都不笨，反而還很聰明,，只是還沒有到時(shí)候而已,。”

就是這句話,，讓我的成績(jī)從六十分到七十分到八十分到九十分,，讓我一直進(jìn)步，直到今天,。

小學(xué)生難忘的話作文400字 小學(xué)生作文,難忘的篇二

現(xiàn)在我已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了，但是有一句話一直印在我心里,。那就是“只要你肯努力,，就沒有做不成的事情！”

有一次,，老師叫我做一份手抄報(bào),，因?yàn)閺膩?lái)沒做過(guò),，我很不情愿的答應(yīng)了。中午放學(xué)回家后,，我愁眉苦臉的,。爸爸見了，問(wèn)我：“怎么啦,？”我說(shuō)：“老師布置了一個(gè)做手抄報(bào)的作業(yè),，我不想做?！薄盀槭裁茨?？”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“太難了,，老師說(shuō)這份手抄報(bào)要相關(guān)國(guó)家大事,。”爸爸聽后笑了笑,，說(shuō)：“只要你肯努力,，就沒有做不成的事情！來(lái),，我們一起想辦法完成吧,！”

于是，我和爸爸一起動(dòng)手做起手抄報(bào)來(lái),。首先,，爸爸幫我擬好了一些好的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，然后再設(shè)計(jì)邊框,?？墒沁吙蛞嬍裁茨兀课覀冇址鸽y了,。后來(lái)爸爸提議畫上天安門,。“不,，那太難畫了,！”我叫了起來(lái)。因?yàn)槲矣X得天安門太復(fù)雜,，不愿意畫,。可后來(lái),，想來(lái)想去還是覺得畫天安門比較好,。

然而，要畫的時(shí)候,，又給難住了,。我著急地說(shuō)：“爸,，我們此時(shí)沒有天安門的圖片，要怎么畫呀,？”爸爸微笑著說(shuō)：“這個(gè)不用擔(dān)心,，我們以前去天安門玩，拍過(guò)一些照片呀,！”“對(duì)呀,，我怎么沒記起來(lái)啊,！”我如釋重負(fù)輕輕地拍了拍自己的頭,。

標(biāo)語(yǔ)和天安門的照片都有了，我認(rèn)認(rèn)真真地在爸爸的指導(dǎo)下完成了手抄報(bào),。下午去學(xué)校,，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的手抄報(bào)做得棒極了,。

每當(dāng)想起這件事,，我就會(huì)記起爸爸說(shuō)的那句話：“只要你肯努力，就沒有做不成的事情,！”