在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇一
又要去井樓看望二伯啦,!不知道這次會有什么驚喜呢,?記得上次去,二伯把小水塘里的水抽干讓我去抓魚,,上上次去二伯帶我去溜花生,,這次呢?不行,,前兩次去都光顧著玩了,,這次去一定得幫二伯干點(diǎn)什么。我的腦子飛快的轉(zhuǎn)動著,。半個(gè)多小時(shí)的車乘不知不覺就過去了,,一下車,就見到二伯從一家商店里走出來,,雙手神秘的背在身后,,我問他手里拿著什么,他把雙手向前一舉:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),,菠菜種子,,你也幫我一起去種菠菜吧!”哈,!英雄所見略同,,我正想幫他干點(diǎn)什么呢!我一口氣答應(yīng)下來,。
我隨著二伯來到了他開辟的小菜園,,別看那小菜園只有兩張床并在一起那么大,我們家的餐桌上卻總也少不了一盤來自它的青菜,。
二伯先拿來鏟子,,把土地鏟成一條一條的,我問二伯為什么這樣,,二伯告訴我那叫壟,,它讓每棵菠菜之間形成間隔,讓菠菜長的更開,,每一棵都能吸收到陽光的照耀,,長得更大,。我恍然大悟,回屋拿了個(gè)小鐵鏟,,學(xué)著二伯的樣子也攏起地來,。
半小時(shí)后,二伯已經(jīng)漂漂亮亮把地?cái)n了一大半,,他又看了看我攏的,,不禁哈哈大笑,我攏的地,,間隔小,,并且彎彎曲曲,像一條條細(xì)細(xì)的小蛇,。二伯只得進(jìn)屋拿了個(gè)鋤頭,把我攏的地又犁了犁,,然后再自己再攏一遍,。
地?cái)n好了,該撒種了,,二伯拿著剛買來的菠菜種子,,用三個(gè)手指抓了點(diǎn)兒,均勻地撒在攏好的菜地,,每個(gè)壟抓了三次,,我不放心的問:“就這么點(diǎn)種子,太少了吧,!”二伯笑著讓我看袋子上的說明:每袋能種兩分地,。哇!這小小一袋種子夠二伯那塊地用上兩三次呢,!
二伯撒完種,,又把壟上的土拔了一點(diǎn)到坑塵洼處,然后在坑洼處踩了踩,,灑了點(diǎn)定根水,。我也學(xué)他的樣子在壟上撥了點(diǎn)土下去,踩了幾腳,,好象沒那么容易,,我踩得有點(diǎn)重了,把松松的土壤踩出了好幾個(gè)腳印子,,剛剛幫了倒忙后,,我感到很慚愧:一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上壓路機(jī)般的碾來碾去,,二伯過來看時(shí),,我已經(jīng)把土碾得像石頭一樣硬梆梆的了,。
過了幾個(gè)月,二伯興奮的打來電話:“我那兒的菠菜熟了,!你踩得那行長得最肥,!快來收吧?!蓖?!真是一分耕耘一分收獲呀!有了當(dāng)初的勞動,,才會有今天收獲的驚喜,。
我再次踏上了去井樓的巴車……
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇二
同學(xué)們經(jīng)過兩個(gè)月的方案研究,最終的方案展示來了,!在這兩個(gè)月中,,我們做了許多事情,如:構(gòu)建主題網(wǎng),、實(shí)地調(diào)查,、做問卷分析……
方案成果展示在周五寒冷的早上開始了,我懷著興奮而又緊張的心情來到了班上,,準(zhǔn)備展示前的工作,。當(dāng)知道我們在102和101班時(shí),心里難免會有一點(diǎn)傷心,,因?yàn)槲覀儾荒茉陲L(fēng)雨操場展示,,我想可能是我們組是有組員不讓老師省心,不過說不定有其他原因呢,!去樓下展示之前,,老師給了組長們一張紙條,說:“你們要把展示過程中表現(xiàn)好和不好的記下來,,特別是老師們的評價(jià),!”我想:慘了!我們是紀(jì)律最差的小組,,肯定老師的評價(jià)是良,!其他組員都跟我說:“不要記我!”哼,,我才不會“筆”下留情呢,!
我們?nèi)w組員帶著展板去了102班,在途中,,我又再一次提醒大家要注意紀(jì)律,。
一會兒,方案研究展示正式開始了。開始時(shí),,我的心一直都在砰砰地跳著,。我們先自我介紹,然后開始講解自己的資料,,還有意義和收獲,。全體組員都能倒背如流地說出自己的資料并流利回答同學(xué)和家長提出的問題。在整個(gè)過程中我們都表現(xiàn)的非常出色,。當(dāng)我們要下去時(shí),,102班的易老師還夸我們每名組員聲音宏亮,并給我們組“優(yōu)”的好評,!我們開心極作文了,!我萬萬沒想到,我們竟然得到了“優(yōu)”的好評,。真讓我驚訝,!
第一次展示很快就過去了。曹老師為了讓我們緩解緊張的心情,,中場休息時(shí)就讓我們看書放松,。可是我卻一邊看書,,一邊腦子里還想著下一場的展示,下一場我該怎么做,?我們上臺怎么才能展示得更好,?真希望下一場我們能取得更大的成功,我也希望組員們繼續(xù)保持,!
中場休息眨眼就到了,,當(dāng)我們再次上場時(shí),我們?nèi)w組員配合的更加默契,。當(dāng)有同學(xué)在臺上沒站好時(shí),,我會用眼神提醒,他們會馬上領(lǐng)會站好,。加誠同學(xué)也更加自信了,,講話時(shí)也不再盯著我們,而是看著下面的同學(xué)和家長,。我們更快地充滿自信地回答同學(xué)和家長提出的問題,。101班的吳老師也給了我們“優(yōu)”的好評,我們都興奮的跳起來,。我蹦了起來,,差點(diǎn)一蹦三尺高!
這次方案教學(xué),作為組長的我,,有許多煩惱和心得,,比如;當(dāng)組員亂成一鍋粥,,束手無策的煩惱,;畫主題網(wǎng)遇到的困惑,召集組員討論時(shí)間的安排,,做調(diào)查問卷遇到的難題,,展板設(shè)計(jì)等問題,讓我感到做組長真不容易,。當(dāng)然兩個(gè)月方案教學(xué)中,,我也收獲到知識,友誼……也知道了怎么收集資料找重點(diǎn),,再匯報(bào)中增強(qiáng)了自信,。懂得了怎樣和同學(xué)去合作,更知道“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦,!
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇三
秋天,,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來到了家村老家.田里,,那金燦燦麥子此起彼浮,,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢.
那天,,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:“今天,,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米,!”話音剛落,”話音剛落,,我便立馬來了精神,,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧,小學(xué)生作文:我收獲了勞動的快樂,。我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官,。請您給我半個(gè)時(shí),我絕對搞定半片地,!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,,就那么有信心,?”,“哼,,不就是掰個(gè)包米嗎,?有啥難的!”說罷,,便開始了我的行動,。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對待敵人一樣,,使勁將它的皮扯了下來,,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,,照這樣計(jì)算,,別說半片地,就是一片地也綽綽有余,。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,,這是我剝的,怎么樣,,技術(shù)還不錯(cuò)吧,!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說:“你掰得不對,,應(yīng)該把玉米穗掰下來,,將它的”外套“留在玉米桿上?!蔽肄D(zhuǎn)過身去,,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付,?!闭f完,,我便又埋頭苦干起來了,。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時(shí),,卻帶下來了兩片外套,。于是,我便看大媽是怎么掰的,,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù),。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,,再用力一掰,,玉米便聽話的掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門,。一個(gè)早上過去了,,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了,??墒牵倏纯创蟀炙麄兡请p粗糙的,、長年與農(nóng)活打交道的手,,似乎忘怯了什么是疼了?;丶液?,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,,因?yàn)?,這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞,。
通過這一早上的勞動,,使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),,再加以不斷的辛勤耕耘,,便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂,!
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇四
我是一個(gè)從小在城里長大的孩子,,看到的都是高樓林立,車水馬龍,。偶然的一次機(jī)會,,我來到鄉(xiāng)村,和亮亮妹妹一起到鄉(xiāng)下的芳子姐姐家玩,,覺得一切都是那么有趣,,讓我感到無比快樂。
來到鄉(xiāng)下,,一股清新的空氣撲鼻而來,。“啊!真香!”我們被一群小黃花吸引住了,。小黃花們散發(fā)著淡淡的清香,,風(fēng)一吹,就搖搖擺擺地跳舞,?!白?,陳沁,我們?nèi)ゲ砂謇?”爸爸把我們叫上了山,。
我們開始采板栗了,。準(zhǔn)備了很多工具:打板栗棍、夾板栗的大夾子,、大大的籃子,。開始!我和亮亮一聲令下,大家開工了,。爸爸和叔叔(亮亮的爸爸)一起用棍子打板栗樹,,一個(gè)個(gè)小刺猬似的板栗掉到了地上。我和亮亮飛快地一起來到板栗樹下,,用大夾子夾板栗,,然后放入籃子里。我從小就是左撇子,,用這個(gè)大夾子一點(diǎn)都不習(xí)慣,。我用兩只手抓著兩只剪刀把,艱難地夾起一個(gè)板栗,?!鞍パ?哎呀!哎喲!”板栗從夾子上掉了下來,不巧,,它掉在了我的鞋子上,。“痛死啦!”我邊說邊把板栗又夾了起來,,飛快地丟進(jìn)籃子里,。我嘆了口氣,看著亮亮輕松地夾了這個(gè)板栗,,又輕松地夾住那個(gè)板栗,。過了一會兒,一大堆的板栗被亮亮夾進(jìn)了籃子,,我真是羨慕極了,。
不到一上午,我們采了四大籃板栗,。爸爸又要我和亮亮去后院的雞場和雞玩,。
雞場里的'雞真多啊!有的雞在啄米粒,,有的雞在望風(fēng),,還有的雞最有趣了,邊走邊發(fā)出“嘰嘰嘰”和“咯咯咯”的聲音,。我們走到雞群中,,抓了一把米向小雞們?nèi)尤?。小雞們不知道下的是“米雨”,嚇得撒開腿跑開,。大母雞太肥了,,跑不動,仍然拼命張開翅膀往前奔,。也許它認(rèn)為這樣跑速度會快一點(diǎn),,或者是出于本能,想保護(hù)它的孩子,。雞群跑著跑著,,羽毛就飛滿了天,然后飄悠悠地落了下來,,我不禁感嘆:“真美啊!仿佛‘桃花流水’,。”“呵!”亮亮大叫一聲,,“姐姐,,你真像一個(gè)‘小詩人’?!薄笆菃?”我害羞極了,。
忽然,我發(fā)現(xiàn)雞場旁居然有一個(gè)豬圈,,圈里有好多小豬,,趕緊跑過去看?!巴?小乳豬真肥啊,,圓嘟嘟的,那身材,,嘖嘖……”一個(gè)大膽的想法跳進(jìn)了我的腦?!T豬!
芳子姐姐騎上了一頭豬的豬背,我們也學(xué)著芳子姐姐的樣子騎上了豬背,?!敖憬悖甲咏憬?,比賽不?”亮亮提出了挑戰(zhàn),,芳子姐姐想了一下,同意了,。
“騎豬大賽,,預(yù)備——三、二,、一,,開始!”我一聲令下,,比賽開始了。我們瘋狂地使勁拉繩,,豬就像沒頭蒼蠅似的跑來跑去,,還尖聲叫喚著。我們在豬背上左一搖,,右一晃,,別提有多開心了。終于,,跑了許久的豬累倒了,。雖然我們誰也沒贏,都很累,,但還是要把小肥豬拉進(jìn)豬圈里,,結(jié)果出了一身汗。
我們在芳子姐姐家的“稻草床”上睡了兩夜,,玩了三天,。鄉(xiāng)村的樂趣說也說不完,我收獲的快樂,,當(dāng)然數(shù)也數(shù)不清,。
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇五
國慶節(jié)那天,我,、爸爸媽媽和小姨一起回了老家,。
老家的天空很藍(lán),沒有絲毫的污染,,空氣特別清新,,小村莊里很安靜,沒有城市里的喧囂聲,。
下午,,小姨說要帶我到玉米田里抓蟋蟀,還拿來了一個(gè)空瓶子裝,。
“?。孔ン??我可是第一次抓?。 彪m然沒有把握能抓住,,但我覺得很新奇,,城里雖然經(jīng)常聽得見蟋蟀的叫聲,但它們好像成心搗亂似的,就不讓我看見,,我甚至都不知道蟋蟀長什么樣子。這下好了,,小蟋蟀,,我來了!
到了地里,,玉米已經(jīng)收割完了,,只剩下一小截一小截的玉米根,但還有一些玉米桿在田中晾曬著,。小姨告訴我,,翻開這些玉米桿,就會有很多蟋蟀蹦出來,。
這時(shí),,我看見一只黑色、背上有一小片翅膀的小昆蟲從我腳邊跳過去,。正在遠(yuǎn)處幫我逮蟋蟀的小姨看見了,,連忙大叫:“你腳邊的就是蟋蟀啊,快抓,!”我好奇地看著這個(gè)小生物,,但卻遲遲不敢抓它,聽說蟋蟀也會咬人,,可疼了呢,!
小姨看我站著不動,就走過來幫我抓住了這只還不知道逃的小蟋蟀,,并問我:“你怎么不抓?。俊蔽揖涂棺h說:“可是蟋蟀會咬人啊,,我還是幫你找蟋蟀吧,!”
小姨就安慰我說:“你看我都幫你抓了這么多了,也沒見蟋蟀咬我???沒事的,大膽試試,?!闭f完她就去別的地方抓了。
我聽了小姨的話,,鼓足勇氣準(zhǔn)備抓,。運(yùn)氣可真好,一下子就找到了一只,。我跑過去,,彎下腰伸手使勁一抓,,啊,!沒抓到,,蟋蟀往前蹦了一步,我連忙繼續(xù)追,,就這么一而再,,再而三地追,最后,,蟋蟀蹦進(jìn)了一個(gè)小溝里,,套上了“隱身衣”。我特別喪氣,,在心里一遍遍地責(zé)罵自己:“哎呀,!我真笨,連個(gè)蟋蟀都抓不著,?!闭f完就懊惱地一屁股坐到玉米桿上。
小姨過來告訴我說:“你那種笨方法,,就是捉一輩子也捉不到一只?。】?,把手背弓起來,,悄悄地往蟋蟀身上一扣,再一握拳頭不就抓住了,?”我聽了小姨的話,,心情來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,又振奮起來了,,從玉米桿上一躍而起,。
這次,我看到一只大肚子母蟋蟀,,我按照小姨教給我的方法,,把手背弓起來,出其不意地往蟋蟀身上一蓋——抓住了,!看來做什么事情都要有正確的方法啊,。我捏著這只蟋蟀的腿,在田里又蹦又跳,,還即興扭起了秧歌,。
因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),我又抓了還多蟋蟀,但回家的時(shí)候,,我還是把它們都放了,,它們也有生命,也有家人啊,。雖然我手中的瓶子空空的,,但我卻覺得里面裝滿了我的笑聲和蟋蟀們的叫聲!
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇六
打開記憶的大門,,有一件事一直印在我的心上,,令我難以忘懷,。
一個(gè)周三的夜晚,,我忽然發(fā)起高燒,媽媽立刻帶我去醫(yī)院,。在媽媽剛要付款時(shí),,突然一個(gè)阿姨尖叫一聲:“我的錢包呢!”接著便找起來,,她像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,她的家人出去了,只有她一個(gè)人照顧孩子,,這個(gè)小弟弟高燒不退,,難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病,,他的病會越來越嚴(yán)重,,他一定會更難受。于是我小聲對媽媽說:“看她們多可憐,,咱們給她們點(diǎn)錢吧,。”媽媽同意了,,我們走過去,,拿出了三百元錢,我說:“阿姨,,別著急,,先拿這三百元用吧?!卑⒁腆@訝地看著我們,,激動地說:“謝謝!謝謝,!我一會兒讓人把錢送來,,還給你們。”媽媽說:“不用急著還錢,,給孩子看病要緊,。”我和小弟弟很快打上了吊瓶,。過了一段時(shí)間,,我感覺舒服多了,小弟弟也活潑起來,,我想他也應(yīng)該舒服多了,。看著小弟弟的病漸漸好了,,我心里感到十分快樂,。我和小弟弟說了很多話,并且成了好朋友,。
后來阿姨把錢換給了我們,,我們兩家還成了好朋友呢!爸爸曾經(jīng)對我說過,,幫助別人是一件快樂的事,,能夠讓別人快樂,同時(shí)自己也會很快樂,,我想爸爸的話是對的,。所以我以后要多作好事,收獲我收獲了快樂,。
夏天的一天,,媽媽對我說:“我們家陽臺有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的,。今天我買了一袋朝天椒種子,,你去把它種上吧?!?/p>
我說:“好吧,。”
我到陽臺上,,先把花盆里的土松了松,,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,,最后又澆了澆水,。過了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了,。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,,有時(shí)還給它施施肥,。到了八月初,朝天椒長高了,,長茂盛了,,竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上,。朝天椒的枝干又細(xì)又長,,表面粗糙,翠綠的葉子長在枝頭,,像一把綠色的小傘,。到九月初,已長出六個(gè)朝天椒了,。只有一個(gè)小小的青青的還沒變紅,。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,,使勁向上長著,,像一把紅色的小火苗,,像牛角,,還像五個(gè)小指頭。
有一天媽媽做了魚香肉絲,,我嘗了一口又香又辣,。我問媽媽:“這次怎么這么好吃?”媽媽笑著說:“你去數(shù)數(shù)辣椒,?!?/p>
我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個(gè),?哦,,原來媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。
吃飯時(shí),,爸爸問:“你知道朝天椒都有什么用處么,?”
我說:“可以炒菜用,還可以做辣椒醬,?!?/p>
爸爸說:“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖,?!?/p>
媽媽說:“朝天椒還可以用做觀賞植物???,它的用處真多呀,!”
這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,,還收獲了勞動帶給我的快樂,。
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇七
七月中旬,火辣辣的太陽把地面烤的滾燙,,一個(gè)小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳,,你們猜到是誰了嗎?當(dāng)然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣,,邊游泳邊享受著池水的撫摸,,那種感覺冰冰涼的,既清爽又舒服,。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了,。
去年夏天,媽媽在游泳館給我報(bào)了名,,當(dāng)時(shí)的我十分高興,,像一只小鳥一樣跳著,風(fēng)婆婆吹過我們家的窗戶,,樹葉沙沙響著,,仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館,,隨后換好泳衣,,戴好泳帽和教練下了水。
學(xué)游泳最基本的是換氣,,教練先叫我深吸一口氣,,然后迅速把頭埋到水里,在水里均勻的吐氣,。說完叫我多練幾遍后就去教另一個(gè)學(xué)生了,。我按教練教我的方法練了幾次??晌揖褪遣粫?,不是被嗆著了,就是方法沒有掌握好,,喝了幾口水,,當(dāng)我聽到媽媽的嘆氣聲時(shí),我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望,。但我并不灰心,,在我不解努力下,我終于學(xué)會了換氣,。
第二個(gè)步驟是學(xué)動作和技巧,,教練讓我在岸上趴著,,做著游泳的腿部動作,還不時(shí)的提醒我,,在水里游蛙泳時(shí)腿要用力蹬,,不然游不走,我點(diǎn)了點(diǎn)頭自己練了幾次,,老師在旁邊一邊看一邊提醒我,。
過了大約50分鐘,教練給我系好背漂,,手上拿著浮板,。教練讓我跳下了泳池,我望著池水,,心里產(chǎn)生了幾分畏懼,,渾身顫抖了一陣,但我還是閉著眼睛,,咬緊牙關(guān),,跳了下去。我用教練教我的方法游了起來,,我雖然能浮起來,,但樣子丑極了。你看,,我因?yàn)榫o張,,害怕,,所以雙腿在水面上亂撲,,該換氣的時(shí)候不換氣,不該換氣的時(shí)候偏偏把頭埋下去,,還喝了幾口水,,那樣子活像個(gè)丑小鴨。
我有些灰心了,,撅著小嘴,。看著別人游的那么開心,,那么自由,,我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望,直到下課,,我還沒有學(xué)會,,但一想到媽媽對我的希望,我就重新振作了起來,。手和腿配和手的五指并攏,,在水里劃動,,腿部張開,腳向上勾,,在水里用力蹬,,就這樣,我慢慢地一個(gè)星期取一層背漂,,在教練的指導(dǎo)下,,我學(xué)會了游泳。在以后的課堂中,,我更加用心,,終于我成了一名游泳健將。在以后的日子,,每當(dāng)我被池水擁抱時(shí),,我都會感到前所未有的開心。因?yàn)槲腋冻隽诵量嗪团Χ嫉玫搅耸斋@,。
通過游泳,,我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才,,只有通過自己的努力才能有收獲,。我不僅學(xué)會了一個(gè)新技能,我還體驗(yàn)到了成功的快樂!
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇八
書是一種提高的階梯又是我類精力的糧食,。假如說惡書是一首華美的樂曲,,這么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。爾在富麗,、精美的樂曲中翩翩伏舞,,我在書中得到享蒙快活的。
讀《十萬個(gè)為什么》,,我知講了:海豚長時(shí)光潛進(jìn)水中不會悶逝世,,是由于它體內(nèi)的血液經(jīng)由化學(xué)反映,能開釋出氧氣供海豚應(yīng)用;讀《三國演義》,,我知路了蜀邦的五虎上將:關(guān)羽,、張飛、趙云,、馬超,、黃忠;看了《水滸傳》,我信服梁山弟兄們的俠肝義膽;看《東紀(jì)行》,,我懂得到二心向佛的唐尼,,屢戰(zhàn)屢敗的孫悟空,好逸惡勞的豬八戒,,不辭辛苦的沙僧;在《字典》“大樓”中,,我曉得了難檢字是什么,,并學(xué)會了“部首查字法”與“音序查字法”。
讀《好詞美句賴段》《作文大齊》替我的息文擊下了堅(jiān)名的的基本;瞅《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,,我被路克的精亮,、碧吉的剛毅、帕特面克的英勇所折服,。最愉快,、快樂的,是望《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》中的“數(shù)教溜溜”欄綱,,這里題型多,、廣、知識豐盛,,使我開辟了念維,,活潑了大腦的機(jī)動性。在常識的世界里,,我縱情飛翔,,實(shí)的佳快樂呀!
在讀書中,,我收成了更多的快樂也播種了成過的,。
在一次迷信課上,老師讓我們察看多云時(shí),,云層濃度簡圖,。這個(gè)圖呈圓形,均勻分成四格,,暗影局部占領(lǐng)了一大全體,。老師讓咱們揣測,陰影部門盤踞了多少分之幾,?同學(xué)們眼平地手低,,不添思考就反手紛紛舉過火底。一分鐘功后,,老師開端挑人歸答。有的共學(xué)說是“四分之二點(diǎn)六”,,有的同學(xué)說是“四分之二點(diǎn)七”……還有幾個(gè)同窗竟冒沒個(gè)“四分之三點(diǎn)七”,。每人說法不一。老師連連點(diǎn)頭,,說:“四分之幾的都不合錯(cuò)誤,。”老師說完,,還不記彌補(bǔ)一句:“是十六分之幾喲,?!边@時(shí),同學(xué)們談?wù)摷娂?,探討著這個(gè)答題,,但依然不舉手的。我想到了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》中的“數(shù)學(xué)溜溜球”欄目中也有相似的題,,即胸有成竹地舉訖手,。“是十六分之十一”我答復(fù),。老師的眼登時(shí)瞇成了一條縫,,興奮地說:“問對了?!崩蠋熢捯魟偨?,同學(xué)們就把愛慕的眼光投給我,隨之領(lǐng)出雷叫般的掌聲,。?。∈亲x書讓我走向成功,。
讀書是速樂的,,讀書是幸福的,讀書使人入步,,讀書使人一步步走向勝利,。書給奪了我更多的揚(yáng)帆書海,我的路還很長未讀的書也許多,,天然鈍樂也良多,。無論何時(shí),我皆愿取書相陪,。
我收獲了快樂作文450字 我收獲了快樂作文350字左右篇九
俗話說:“有耕耘,,才會有收獲?!蹦俏易罱际斋@些什么了呢,?是快樂!
有一次,,我看到一個(gè)視頻,,里面的人做了個(gè)小書柜,我覺得很漂亮,,也想做,。可旁人卻哈哈大笑,輕蔑地看著我,,我雖然覺得挺受打擊的,,但仍然堅(jiān)信自己能做好。天空藍(lán)得像在水里洗過似的,,如同我此刻平靜的心情,。我找來一箱廢紙盒,把它給剪了,,然后粘在一起,。這是很需要耐心的。我小心翼翼地按照步驟指示,,把裁剪好的卡紙粘在一塊兒,,雖然粘了又掉,掉了再粘,,我并沒有氣餒,,我的雙手好像被注入了一股神奇的力量。粘完后,,我把小書柜放在一邊,,輕輕地吹著氣,迫不及待想把膠水吹干了,。一個(gè)漂亮的手工小書柜就這樣誕生啦,!我手舞足蹈,心里美滋滋的,,仿佛住著一個(gè)開心的小天使,。爸爸媽媽見了小書柜,更是大吃一驚,,贊我心靈手巧,!
還有一次,我們家要自己動手做壽司,。我們做了充分的準(zhǔn)備,,材料有米飯、肉松,、香腸,、黃瓜、沙拉醬等,。因?yàn)椴皇煜?,剛開始時(shí)我顯得笨手笨腳,沒有什么包壽司的技巧,,方法簡單粗暴,做出來的壽司就如一堆爛泥,,一點(diǎn)都不“像樣”,??蓩寢屇兀康眯膽?yīng)手,,她邊做邊笑吟吟地看著我們,。“媽媽,,您怎么會做得那么漂亮呢,?”我疑惑極了。媽媽的眼睛里笑出了花,,卻不回答,,而是手把手地一步步教我,我也專心致志地學(xué),。原來要先放海苔,,再放少一點(diǎn)米飯,接著放自己愛吃的材料,,還要壓得整整齊齊的,,最后用竹簾卷起來,就大功告成了,!我把長長的壽司卷切成一塊塊,,吃著美味的壽司,快樂得說不出話來,。
就這樣,,我在勞動中收獲了快樂,這是一種自己動手的成就感呀,!
我收獲了快樂
快樂的時(shí)光總是過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,四年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,。時(shí)光在悄悄中流逝,,而我也在不知不覺中慢慢地成長。在這個(gè)學(xué)期中,,我收獲了滿滿的快樂,。
在學(xué)習(xí)上,我收獲了更多的新知識,,學(xué)習(xí)變得越來越有趣,。不僅是語文、數(shù)學(xué),、英語這些學(xué)科學(xué)到了很多新知識,,微機(jī)課上我還學(xué)會了電腦繪圖和制表、美術(shù)課上學(xué)會了更多的繪畫技法,音樂課上學(xué)會了用豎笛吹奏國歌……這些都讓我覺得學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事情??!
在課外學(xué)習(xí)上,我收獲了古箏五級證書,、繪畫三級證書以及全國青少年繪畫比賽特金獎(jiǎng)的好成績,,還有這個(gè)學(xué)期的毛筆書法也有了很大進(jìn)步,這些收獲也讓我非常開心和快樂,!
我覺得每天度過的時(shí)光都是那么充實(shí),,學(xué)習(xí)變得越來越有趣,和同學(xué)們的關(guān)系也越來越融洽,!雖然每天都感覺忙忙碌碌的,,但是我相信“一分耕耘一分收獲”,所以我的收獲也是滿滿的,,正是這些收獲,,讓我變得更加自信和快樂!