無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

我收獲了快樂小學(xué)作文三年級 我收獲了快樂-字作文篇一

路的兩側(cè),，有幾棵桃樹,，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中,，令我垂延欲滴,！

聽完老師的講解，我們拿上竹簽,，興致勃勃地走到土豆藤前,。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤,，扭轉(zhuǎn)幾圈,，輕輕往上提，右手拿著竹簽,，插在土里用力往下鏟,。就在鏟的時候，有人已經(jīng)喊叫道：“我已經(jīng)鏟到了,！”“我鏟到了巨無霸,。”我有些心急,，手中的動作不由加快了許多,。

過了一會兒，我的竹簽碰到了一個硬物,，我再往下鏟了幾下,，深褐色的土地上露出了土黃色?！巴炼?！”我大聲喊道，急忙用竹簽去鏟,?！巴诘搅?！我挖到了個‘超級巨無霸’！”我炫耀著自己手中的土豆,，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,。

我信心大增，又挖了很多的土豆,。我們女生挖了滿滿一盆土豆,。

我們洗好土豆，倒入大鍋中,。大約過了20分鐘,，一股淡淡的焦香撲鼻而來。老師把明火滅了,，燜了幾分鐘,，一把鍋蓋打開，大家爭先恐后地?fù)屚炼??！昂孟悖　?。大家吃得津津有味?/p>

“快樂收獲”,，真得是快樂收獲！

我收獲了快樂小學(xué)作文三年級 我收獲了快樂-字作文篇二

夏天的一天,，媽媽對我說：我們家陽臺有一個大花盆,，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子,，你去把它種上吧,。

我說：好吧,。

我到陽臺上,，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進(jìn)去,，再埋上土,，最后又澆了澆水。過了兩個星期,，居然發(fā)芽了,。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥,。到了八月初,，朝天椒長高了，長茂盛了,，竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,，小小的掛在枝上,。朝天椒的枝干又細(xì)又長，表面粗糙,，翠綠的葉子長在枝頭,，像一把綠色的小傘。到九月初,，已長出六個朝天椒了,。只有一個小小的青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的,，緊緊地挨在一起,，使勁向上長著，像一把紅色的小火苗,，像牛角,，還像五個小指頭。

有一天媽媽做了魚香肉絲,，我嘗了一口又香又辣,。我問媽媽：這次怎么這么好吃？媽媽笑著說：你去數(shù)數(shù)辣椒,。

我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒,，怎么少了兩個？哦,，原來媽媽把兩個朝天椒放進(jìn)菜里了,。

吃飯時，爸爸問：你知道朝天椒都有什么用處么,？

我說：可以炒菜用,，還可以做辣椒醬。

爸爸說：還可以把辣椒磨成粉,，放到襪子里取暖,。

媽媽說：朝天椒還可以用做觀賞植物?？?，它的用處真多呀！

這次種朝天椒,，我不僅收獲了好看又美味的辣椒,，還收獲了勞動帶給我的快樂。

我收獲了快樂小學(xué)作文三年級 我收獲了快樂-字作文篇三

漫長的暑假即將結(jié)束,，翻開我的暑假日記,，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：我的暑假有那么多快樂的收獲！感興趣的你來看看吧,！

這個暑假里,，我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅游了,！我們?nèi)チ四暇┖捅本瑸g覽了許多美景,，還品嘗了許多風(fēng)味小吃,，既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂,？

暑假里,，我家的陽臺豐收了。你一定會問：“陽臺怎么豐收??？”哈！原來就是陽臺的植物豐收了,。今年萵筍又細(xì)又高的,，結(jié)的種子也快成熟了；果實飽滿的無花果早就進(jìn)到了我的肚子里,；五顏六色的辣椒掛起了小燈籠,；稻子的谷粒摸起來硬硬的，今年一定有好收成,，真讓我開心,！

假期里，看書成了我的一大樂事,。我看了《開闊眼界的植物故事》,、《會飛的教室》、《稻草人》,、《100個成長故事》……我從書中汲取了豐富的知識,；故事里的人物讓感受到了喜怒哀樂；那些奇趣的植物讓我覺得新鮮有趣,，讀書真的是一件快樂的事情,！

暑假里，我們一家還釣了好幾次魚呢,！我覺得釣魚真有趣,，看到魚兒被釣上來,，心里有說不出的快樂,。有一次我們釣了許多小螃蟹，還把它們放生到美麗的西湖里,?？吹叫◇π穫円粋€接著一個爬進(jìn)西湖里，我覺得自豪又快樂,！

我將暑假里收獲的點點滴滴的快樂都分享給大家,，一定會變成更多的快樂,！