在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇一

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),，對一向職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類：個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃,。在這里我們更側(cè)重的是個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃,。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭,、組織和社會(huì)存在密切的關(guān)系,。

對個(gè)體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程,。我們常常提到的成功與失敗不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo),、職業(yè)發(fā)展目標(biāo),、人際環(huán)境目標(biāo)等等,。整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展理想在在整個(gè)體系中居于中心位置,，這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,，直接引起成就與挫折，愉快與不愉快的感受,，影響生命的質(zhì)量,。但是在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前如果不先認(rèn)識(shí)自己，分析需求,，將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，自我分析與定位，是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提,。按照關(guān)鍵性,，我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)序列進(jìn)行，下面我就結(jié)合我自己談一下,。

個(gè)人天賦是首要考慮因素,。天賦是與生俱來的人類特質(zhì)，與后天培養(yǎng),、發(fā)展的興趣不同,，但是我們往往不知道自己的天賦所在，以至于無法出類拔萃,。實(shí)踐告訴我們,，不同職業(yè)有不同的天賦要求。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,，個(gè)性上比較注重工作過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,，愿意按照一套規(guī)劃,、步驟，清香與嚴(yán)格,、努力地把工作做得完美,，以看到自己出色完成工作的效果，此種個(gè)性的人則適合擔(dān)任會(huì)計(jì),、審計(jì),、檔案管理員等。我覺得我就不適合作這種工作,，我工作的時(shí)候雖然也會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn),，但是我個(gè)性非常活潑,，敢于在別人面前明確地?cái)[出我自己的觀點(diǎn)和真實(shí)想法,，因此我更喜歡每天都有新挑戰(zhàn)的工作,，比如律師或者檢察官之類的工作。而且我比較喜歡和別人交流,，也算是比較會(huì)和別人溝通吧,。基于以上我對自己的分析,，在大三或者大四的時(shí)候,，我會(huì)選擇到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，增加一些自己在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn),，然后考研,，工作。

其次,，是興趣因素,。在工作找不到自己期待的樂趣和積極性，是大部分人換工作的主要原因,，有些人喜歡從事具體的工作,，并希望很快看到自己的勞動(dòng)成果，從完成的產(chǎn)品中得到滿足,，那么從事室內(nèi)裝修,，美容美發(fā)，手工制作,，機(jī)械維修,，廚師等則很適合。反之,，要他們從事僅僅參與作業(yè)的過程,，但是在短期內(nèi)的.不到評價(jià)的工作，他們就會(huì)因?yàn)槿狈?lì)誘因,，而漸漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力,。在《選對魚池釣大魚》中，作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,，他舉了一個(gè)例子：你剛剛大學(xué)畢業(yè),，擺在你面前的兩份工作，一份工資待遇高,，但與自己的興趣并不吻合,，另一份工資待遇低，但卻是自己喜歡的,，這時(shí)候你會(huì)如何選擇呢,？大多數(shù)人會(huì)回答：“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是，一旦面對現(xiàn)實(shí),，當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時(shí)候,，大多數(shù)人都會(huì)心理失衡，反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是：“先接受那份待遇高,，而自己不感興趣的工作,，積累一定的財(cái)富后，再去追求自己的興趣愛好也不遲”,。作者認(rèn)為,，僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)地差距就使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì)，實(shí)在是很愚蠢,。事實(shí)上,，低薪本身就是對個(gè)人心理態(tài)度的一種考驗(yàn)，許多人為了得到高薪的工作,，往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣,，并且強(qiáng)迫自己和他人相信，這就是最佳的選擇,。

就我自己而言,，從小我就認(rèn)為和法律有關(guān)系的職業(yè)都很“cool”，因此我努力著,，我認(rèn)為付出了就會(huì)有回報(bào),，只是時(shí)間的問題。小學(xué),，我積極參加各種演講比賽，鍛煉自己在眾人面前show出我自己的能力和膽識(shí),；中學(xué)時(shí)期,，我開始關(guān)注各種法制節(jié)目，提高自己法律意識(shí)和法制觀念,；大學(xué),，盡管有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)校學(xué)別的專業(yè)，但是因?yàn)閷Ψ傻臒釔郏疫x擇了到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)法律,。我想這也是對自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是我堅(jiān)定自己的愛好的一種表現(xiàn),。我一直相信：你的愛好就是你的方向；你的興趣,，就是你的資本,；你的性情就是你的命運(yùn),。各人有各人理想的樂園，有自己所樂于安享的花花世界,。

最后一個(gè)因素是個(gè)人的專業(yè),。但是，對一個(gè)剛踏入職場的新鮮人來說,，在學(xué)校數(shù)十年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),，更多的隱性知識(shí)要我們在工作慢慢學(xué)習(xí),。為了遷就專業(yè)，有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,，畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校的專業(yè)知識(shí)豐富多了,，只見樹木不見森林反而會(huì)漏失了很多觸類旁通的機(jī)會(huì)。就拿與法律有關(guān)的職業(yè)來說,，我們在學(xué)校學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)檫@些工作都與實(shí)踐有著非常緊密的聯(lián)系，而中國的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時(shí)間可以用來真正地參加工作實(shí)踐,。因此,，進(jìn)入一個(gè)新工作，iq很重要,，因?yàn)檫@是在對方還不熟悉的情況之下接受你的唯一指標(biāo),，而eq才是決定晉升的關(guān)鍵，這與專業(yè)知識(shí)無關(guān),，卻與工作環(huán)境密切相關(guān),。因此，心理素質(zhì)與性格,，比專業(yè)知識(shí)更值得重視,。

我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)最好是律師但是這個(gè)并不是唯一的選擇。要想做一名出色的律師,，不僅需要堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí),，更需要出色的溝通能力，隨機(jī)應(yīng)變的能力,，嚴(yán)密的思維邏輯,，優(yōu)秀的表達(dá)能力,，以及內(nèi)心深處的公平感和正義感。此外,，還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力,。最后也是最基本的，要嚴(yán)格遵循律師職業(yè)道德規(guī)范,。只有這樣才能成為一名合格的律師,，進(jìn)而成為一名出色的律師。就我而言,，除了要獲取更多專業(yè)知識(shí)之外,，我還要積極增強(qiáng)自己的心理承受能力，努力增強(qiáng)自己表達(dá)的準(zhǔn)確性,，邏輯性和嚴(yán)密性,。只有這樣，我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近,。

人的一生總會(huì)有很多理想,，短的叫念頭，長的叫志向,，壞的叫野心,，好的叫愿望。正是因?yàn)橛羞@些理想的存在,，大部分人才會(huì)忍受現(xiàn)實(shí)的平庸,，并不斷努力改善?？墒钱?dāng)挫折接踵而來,，生命就會(huì)以最殘酷的面貌出現(xiàn)，又有多少人能堅(jiān)持當(dāng)初的理想,？也許一年兩年可以,，那么五年十年的痛苦又能不能承受呢？永遠(yuǎn)不要放棄希望和理想,，因?yàn)橐坏┓艞?，逆來順受的麻木就?huì)吞噬你骨子里的尊嚴(yán)，湮沒你對自己生命和職業(yè)的理想與規(guī)劃,。其實(shí)生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望，哪怕那光亮渺小如豆,，我們都要堅(jiān)持舉著它,，即使灼傷了皮膚我們也不能失手，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里,。

朋友們，努力踮起你的腳尖，這樣你就會(huì)更靠近你的陽光,，你的理想,！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇二

根據(jù)老師的要求，分析自身,，找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，找到自己未來的路。過去雖然也有過這放面的考慮,，但是并不全面,，可以說非常模糊不確定。

對于自己大學(xué)畢業(yè)后該走什么路,，朝著什么方向前進(jìn),，沒有做明確的分析，因?yàn)槲也]有想的那么長遠(yuǎn),。眼前路總有一天會(huì)結(jié)束,，當(dāng)走完了大學(xué)我該如何做。對于自己大學(xué)生活是否有滿意這些都沒有考慮過,。這次老師讓我們自己制定自己的未來人生的職業(yè)規(guī)劃,，讓我終于找到了方向，就如同站在十字路口的人,，看到了一條通天大道,，想朝著一個(gè)方向前進(jìn)努力。

既然分析當(dāng)然要全面,，比如我擅長什么,，有哪些興趣，成績?nèi)绾?，家里情況,，學(xué)校的學(xué)習(xí)方向，社會(huì)的發(fā)展前景都做了全面分析,，既然要為自己未來定一條路當(dāng)然要全力去制定好策略,，不能馬虎。雖然要規(guī)劃好需要花費(fèi)很長時(shí)間,，但是卻讓我明白了我在大學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活,。

沒有目標(biāo)，沒有了方向,，在平靜的水面上想要前進(jìn)一步都很難,，但是找到了方向，就讓我知道該如何走下去,，該怎么做好自己,。人生的道路上充滿了競爭,，想要讓自己沒有遺憾，不后悔,，就要抓住時(shí)間,，找到一個(gè)方向，規(guī)劃人生,，找到以后的工作,，這也會(huì)奠定以后工作的基礎(chǔ)，因?yàn)槲倚枰煤靡?guī)劃好自己的人生,。

以往自己不重視,，是因?yàn)閺膩聿恢罏樽约禾崆白龊貌季帧,？吹脑竭h(yuǎn),，才能活的更好，想要在一條路上前進(jìn),，就必須要讓自己有所收獲,，老師提出的這個(gè)要求，對我的幫助很大,，讓我豎起了自己的人生方向標(biāo),。使我找到了今后前進(jìn)該朝著哪個(gè)方向走，也明白了我白如何去做,。

我虛度了大學(xué)一學(xué)期,，但是大學(xué)生活很珍貴，也非常有限,，我想自己能夠在有限的時(shí)間里面做出成績,，也想自己今后可以更好的發(fā)展，的確不能缺少提前規(guī)劃,，規(guī)劃未來人生,，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。也規(guī)劃以后要走的路,，這樣我可以按照自己定下的方向前進(jìn),，我可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)努力了。

經(jīng)過了這次全面分析,，我已經(jīng)明白我適合那條路,，路有千千萬，選擇一條合適自己的就行,，一直走下去,，走到底，不失望,，不放棄就好,。在人生中需要堅(jiān)持的方向,，更需要我們繼續(xù)前進(jìn)。沒有自己的準(zhǔn)則,，沒有自己的方向,，是不可能達(dá)成自己的目標(biāo)，更不可能做好自己的事情,。有了這次的規(guī)劃我也會(huì)把所有的經(jīng)歷都用在這條道路上，一直走下去,，堅(jiān)持下去,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇三

職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個(gè)人在對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。

合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯是大學(xué)生走出學(xué)校面向社會(huì)，走向成功重要的第一步,。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)自己,，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè),，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾,，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃不盡是幫助自身找到一份合適的工作的,，這也是整個(gè)人生規(guī)劃的基石,。它有利于我們找到自身向往的人生。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括：自我評估,、職業(yè)環(huán)境分析,、職業(yè)目標(biāo)定位、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,、反饋修正等五個(gè)環(huán)節(jié),。

1.自我評估：評估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我,。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,，如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)等,，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì),、性格,、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢與特長,、劣勢與不足,。評估自我時(shí)要客觀、冷靜,，不能以點(diǎn)代面,，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn),。只有這樣,，才能避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜,。

2 .職業(yè)環(huán)境分析：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點(diǎn),，比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征;職業(yè)角色的.發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,，職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),，不能僅看重單位的大小、名氣,，而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,，比如人才供給情況、平均工資狀況,、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,，在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,，還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,，除了了解所需要的一般能力外，還要了解所需要的特殊職業(yè)能力,。

3.職業(yè)目標(biāo)定位：職業(yè)生涯目標(biāo)是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強(qiáng)烈的追求和向往,，是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃，確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力,，,。因此在 制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，關(guān)鍵是要確立好目標(biāo),。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力：大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù),。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力,、對文化的整合能力和實(shí)際操作能力等,。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，除了構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力,。一般來說，大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力,、創(chuàng)造能力,、社交能力、實(shí)際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。

5.反饋修正：現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種.種不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差,，這就要求我們不斷地反省并對規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案,，作出修正或調(diào)整，從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想,。從這個(gè)意義上說,，反饋調(diào)整就是一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再發(fā)現(xiàn)的過程,。

從現(xiàn)在開始做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴做起,，認(rèn)識(shí)和彌補(bǔ)我們 不足，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的長處,，充分挖掘自身能力,，為以后有一份美好職業(yè)和人生做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇四

光陰荏苒,，日月如梭,，歲月漣漪，木雕流金……

似乎是昨天,，我們還在考場中,，揮汗如雨，如今,，我們已經(jīng)踏上中南林這片沃土,，在這里，我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程,。并進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃—————

通過職業(yè)生涯規(guī)劃,，我學(xué)到了許多，也懂得了許多,，還記得剛剛?cè)胄r(shí)我是多么的幼稚與可愛,，還沉浸在高中的美好歲月中,，轉(zhuǎn)眼間，我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,，使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向，揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,，是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段,。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上，我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢與趨勢,，深入理解社會(huì)對人才的需求,，主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè),、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,，樹立科學(xué)的事業(yè)觀，以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,，找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),，為自己的精彩生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

歲月輪回,，我該如何面對,，我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,，無論是從思想,、知識(shí)還是工作方面均受益匪淺。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標(biāo),，我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài),。在此，我想說的是,，如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,，責(zé)任使命是動(dòng)力源泉，一個(gè)沒有責(zé)任感的人,，是不可能有事業(yè)心的,，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展！

機(jī)遇屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,。因此,，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，來面對新的機(jī)遇,，勇于挑戰(zhàn),，敢于創(chuàng)新，請相信我，天道酬勤,，上天不會(huì)辜負(fù)

努力的人,。同時(shí)，我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，一個(gè)團(tuán)隊(duì),，它如果有高度的凝聚力，有生機(jī)的活力,，將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要依靠他人,、集體、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，共同進(jìn)步。

成功的人生需要正確的`規(guī)劃,，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，是每一個(gè)人邁向成功人生的第一步。

在職業(yè)發(fā)展的道路上,，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你邁出下一步的方向,。

細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

態(tài)度決定一切,！

職業(yè)決定人生,！

相信我們會(huì)在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘，勇往直前,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇五

俗話說“計(jì)劃趕不上變化”,，影響生涯規(guī)劃的因素諸多,，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測,。在此狀況下,，要使生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂，及時(shí)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估反饋,，在不斷地調(diào)整完善過程中進(jìn)步,。確定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立主體意識(shí)，化壓力為動(dòng)力,，主動(dòng)迎接變化與挑戰(zhàn),，你走的彎路也就越好，你的機(jī)會(huì)也就越多,。

作為一只在職業(yè)生涯中迷路的小白,，還是想在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

講真,，關(guān)于未來要做什么,，在高三之后我一直處于空洞期，曾經(jīng)我以為我會(huì)成為一名好醫(yī)生,，但是高考讓很多人都走上了另一條路,，我就是那很多人中的一個(gè)。

我現(xiàn)在的專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程,，計(jì)劃考研,，從大醫(yī)考入985、211高校,，圓我一個(gè)高校夢,，繼續(xù)學(xué)生生活。但是我內(nèi)心清楚的知道,，不管是選擇就業(yè)還是考研,，最終我們都會(huì)面臨社會(huì)的選擇——就業(yè)。8月份開學(xué)我就是一名大三的學(xué)生了,，不管是考研還是科研畢業(yè)設(shè)計(jì)還是就業(yè)都要做好準(zhǔn)備,，再三考慮下，我選擇了考研,，暫時(shí)放棄就業(yè),。說是對現(xiàn)今就業(yè)殘酷局面的逃避也好，說是繼續(xù)深造也好,，已經(jīng)決定了,，還是要勇往直前。

關(guān)于就業(yè),，其實(shí)想了很多,，也問了很多。生物醫(yī)學(xué)工程作為一門在中國新興的專業(yè)其實(shí)并不具有太大的優(yōu)勢,，若不是自身特別優(yōu)秀,，哪里會(huì)有企業(yè)愿意供養(yǎng)你。

大學(xué)四年走來,，在人際方面,，我不通達(dá),，面對各方交際勢力，不懂得處理自己的情緒,，不懂得照顧他人的感受,，更不懂怎么活躍氣氛，同學(xué)之間,，師生之間,，也只能勉強(qiáng)維持交情。

所以我不準(zhǔn)備也不愿意在銷售方面就業(yè),。

恰好我們的專業(yè)還有一個(gè)更好的就業(yè)方向,，計(jì)算機(jī)方面，關(guān)于各種計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí)寫項(xiàng)目,，寫代碼,，成長為一名完完全全的程序猿。

所以,，未來我的第一份工作會(huì)是成為一名公司的程序猿,。

隨著時(shí)間的`流逝，我變成了向往北上廣的田園小村女,。金牛座本身兩種極端的性格在我身上體現(xiàn),，對于大城市的向往，對于田園生活的舒適,，無一不吸引著我,。但是年輕的我，更希望自己能夠闖一闖,，看這大千世界的人來人往,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇六

在一學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的課程學(xué)習(xí)后，我完成了從剛進(jìn)入大學(xué)的興奮與低效的學(xué)習(xí)與生活的狀態(tài),，到今天的高效高質(zhì)量地生活的蛻變。大職規(guī)這門課程幫助我們認(rèn)識(shí)自我,，探索工作世界,，提高抉擇能力，制作短期計(jì)劃及中長期計(jì)劃,。

沒有目標(biāo),，沒有計(jì)劃，意味著低效率,。剛步入大學(xué)的我們,，迷茫而興奮。多年的應(yīng)試教育,，多年習(xí)慣于聽從父母的意見,，我們似乎已經(jīng)失去了喜歡什么,，想要什么的能力。我們選擇的學(xué)校和專業(yè),，大多都是依靠父輩,、朋友以及各種專家的建議來決定的。我們中的大多數(shù)不是因?yàn)闊釔圻@個(gè)專業(yè)或者說這個(gè)行業(yè),，而選擇現(xiàn)在就讀的專業(yè),。那這樣的我們對于對這個(gè)專業(yè)的了解又能有多少呢?我們有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃嗎?

我們對自己的認(rèn)知度，也是不夠的,。我們的性格,、興趣、技能,、價(jià)值觀,，我們真的都清楚嗎?我想答案是，不太清楚,。我們不清楚自己所愛,，我們不夠了解自己的特性，所以,，我們需要大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和規(guī)劃的相關(guān)學(xué)習(xí),。職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定，確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程,。所以,，如果能利用好職業(yè)生涯規(guī)劃，我們可以更有效而快速地找到目標(biāo)繼而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，肯定自身價(jià)值,。探索自己，發(fā)現(xiàn)自己的特性,，找到喜歡的專業(yè),。當(dāng)清楚了這些后，我們才能更好地確定自己的職業(yè)發(fā)展方向,，以便在大學(xué)四年中有選擇,、有側(cè)重地發(fā)展，制定計(jì)劃,，提高效率,，過充實(shí)而滿含意義的四年。

這十一節(jié)課中,，我們通過mbti,、霍蘭德測試探索自身性格及興趣，更好地認(rèn)識(shí)了自己,，發(fā)現(xiàn)了自己的性格特點(diǎn),，長處及短處,。漸漸地明白了自己的性格所適合的一些職業(yè)，自己所偏好的一些事務(wù),，自己可能勝任的工作崗位,。通過這些測試我們看到自己的長處、短處和興趣所在,，利于我們在職業(yè)的道路上,，選擇正確的方向。

在課堂中,，通過老師的一些講解,，和一些小測試，我們都會(huì)有意識(shí)或者無意識(shí)地對自己進(jìn)行一個(gè)分析,、判斷,，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我。例如,，畫生命線,，在上面寫出我們對過往的回首、未來的期望,，它讓我們懂得,，每個(gè)人的生涯不同，我們擁有屬于自己的生涯;很隨意地畫一只小豬,，它的尾巴,，則代表我們對異性的吸引;在一次時(shí)長8分鐘的團(tuán)隊(duì)棉花糖的活動(dòng)過程中，首先,，我們小組討論出了可施行方案,，我是組長，我根據(jù)各個(gè)成員的特性,，對這個(gè)活動(dòng)的態(tài)度,、認(rèn)知度及各方面的能力和結(jié)合時(shí)間、效率方面的考慮等等,，對大家進(jìn)行一個(gè)分工,，接著我們小組便開始了制作過程，盡管小組很團(tuán)結(jié),，效率很高,，但是由于技術(shù)層面,，我們對于力學(xué)等方面的認(rèn)知度不夠,，高塔總會(huì)倒，于是我們放棄高,，轉(zhuǎn)而求穩(wěn),，最終在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們的作品,，它不是最高的卻是最穩(wěn)的。這個(gè)小體驗(yàn)后,，我們認(rèn)識(shí)到成功不僅需要選擇正確的方案,，還需要領(lǐng)隊(duì)者的分工，團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力等,。當(dāng)然還有一些其他的小測試,，它們都在幫助我們探索自我，認(rèn)知自己,。

認(rèn)識(shí)自己后,，我們需要認(rèn)識(shí)今后的工作世界。作為大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)對我們學(xué)習(xí)的專業(yè)與行業(yè)間的關(guān)系,，具體職業(yè)對工作人員的要求、條件和待遇等有一定的了解,。在職業(yè)生涯探索實(shí)踐課中,，我們做了關(guān)于信貸的行業(yè)探索，尋找了這個(gè)行業(yè)是什么,，它的社會(huì)作用,、發(fā)展前景、趨勢,、細(xì)分領(lǐng)域,、人力資源需求狀況及前景及從事該行業(yè)所需的通用素質(zhì)、從業(yè)資格證書,，行業(yè)內(nèi)的著名公司的相關(guān)介紹和人物訪談等等,。在實(shí)踐過程中，我們以老師給的要求為提綱,，從網(wǎng)上,，書籍中，翻閱了大量關(guān)于信貸的資料,，在百度上搜索這個(gè)名詞的.基本定義,，初步了解了信貸是什么，再翻閱相關(guān)書籍看一些關(guān)于信貸的案例和實(shí)際應(yīng)用,，收集匯總可展示,、能有效直觀地展示出信貸這一行業(yè)特性的內(nèi)容。

接著根據(jù)我們的理解以及對這個(gè)行業(yè)仍存在的疑惑制作了問卷調(diào)查,，然后通過電話及郵件等形式,，采訪了相關(guān)人士(在王英老師的建議下，有對比地選擇了剛?cè)胄胁痪玫男率?，和資深的專業(yè)人士),。采訪過程中,，我們體會(huì)到與人溝通交流一定要有禮貌，要時(shí)常為他人著想,，他人才會(huì)愿意和我們交談,，幫助我們完成這次的生涯訪談。在于行業(yè)的新人與資深人士的交談中,，我們感覺新人有些浮躁,，對行業(yè)的認(rèn)識(shí)偏向于表面而無較深刻體會(huì)，不過我們?nèi)匀荒軓呐c他的交流中學(xué)到不少,，在大學(xué)期間應(yīng)該準(zhǔn)備些什么,，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)需要什么硬件設(shè)備等等;與資深人士的交流中，我們能清晰而深刻地體會(huì)到他對行業(yè)有很透徹的認(rèn)識(shí),，句句是精華,，句句是不容忽視的重點(diǎn)。

緊接著,，我們小組匯總收集的資料,，討論并制作了ppt。在匯總并制作ppt過程中,，我們挑選重點(diǎn),，要點(diǎn)，爭取讓整個(gè)ppt清晰明了,，充實(shí)而不繁瑣,，力圖讓同學(xué)們輕松了解信貸行業(yè)，其中我們考慮到我們所學(xué)的行業(yè)是數(shù)學(xué),，所以我們特意提出信貸與我們數(shù)學(xué)行業(yè)的聯(lián)系,，宜信公司的總裁就是學(xué)數(shù)學(xué)出身，在一篇有關(guān)信貸的論文中,，我們隨處可見數(shù)學(xué)的蹤跡,。最后在課堂上，我們向老師及同學(xué)們展示了成果,。

從這次活動(dòng)中,，我們遇到了不少麻煩，同時(shí)收獲了不少,。從知識(shí)方面,，我們從只是聽說過信貸這個(gè)代名詞，到對它有一定的了解,。我們經(jīng)歷了從一頭霧水,，到查閱不少資料后越發(fā)清晰的過程，從中我們明白了什么是信貸。從實(shí)踐能力方面,，我們學(xué)會(huì)如何從浩如煙海的資料庫中抽取我們需要的重點(diǎn)，提高了篩選重要信息的能力及表達(dá)的能力;我們學(xué)會(huì)如何制作調(diào)查表及如何交談才會(huì)讓別人樂意接受我們的調(diào)查,，我們明白了繁多的題目,、不明確的題意都會(huì)降低被訪問者的回答誠意，提高了溝通交流的能力;我們學(xué)會(huì)了如何分工,，如何合作,，我們明白了一個(gè)人的力量能做好一部分事，卻不能做完所有的事,，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力;作為組長的我,，學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)，如何根據(jù)大家的能力,、特點(diǎn)及喜好去分配任務(wù),，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。從團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,，這次活動(dòng)讓小組成員之間的聯(lián)系更加緊密,，我們看見了他人的閃光點(diǎn)向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)與他人配合合作提高效率,，增大獲得成功的機(jī)率,，我們的團(tuán)隊(duì)也越發(fā)團(tuán)結(jié)而有默契了。

經(jīng)過了自我探索和對工作世界的探索,，我們需要綜合這兩方面的信息,，進(jìn)行初步的就業(yè)抉擇，為生涯設(shè)立目標(biāo),，確定大體的發(fā)展方向,。我們在日常生活中無時(shí)無刻不在做決定，當(dāng)然,，決策總是具有風(fēng)險(xiǎn)性的,，而且我們需要為其后果承擔(dān)責(zé)任，所以決策難,。中國的傳統(tǒng)教育常常以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來看待我們,，同時(shí)在一定層面上剝奪了我們的決策權(quán)，所以當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)這片更自由的天地,，當(dāng)我們自行面對紛繁復(fù)雜的選擇時(shí),，我們茫然無措，無法選擇,。因此,，我們需要通過學(xué)習(xí)決策的類型，決策的復(fù)雜性，了解自我的決策類型及特點(diǎn),，降低決策難度,。在大職規(guī)的課堂上，我們通過老師的講解,，一些測評,，反思出自我在重大問題上常用的決策風(fēng)格、應(yīng)對方法和情感狀態(tài),，對我而言,，通過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展這門課程的學(xué)習(xí)，我對自己有了更深刻的了解,，在今后的決策中,，我會(huì)利用好自己的長處，同時(shí)避免短處,，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)で髱椭?/p>

抉擇之后,，我們需要設(shè)立目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是具體,、明確;可量化;可以達(dá)到但有挑戰(zhàn)性;目標(biāo)有意義,、有價(jià)值、并有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施;有明確的時(shí)間限制;可控,。同時(shí),，我們又可以將這些目標(biāo)分為長期目標(biāo)，短期目標(biāo)和中期目標(biāo),，而當(dāng)中長期目標(biāo)被劃分為具體的小目標(biāo)時(shí),，就有了具體的行動(dòng)計(jì)劃和步驟，這些都有利于管理我們的時(shí)間,，提高行動(dòng)的效率,。

通過這門課的學(xué)習(xí)，我想我更好地了解了自己,，我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,，因?yàn)槲宜矚g的職業(yè)及工作崗位需要較高的文憑，所以我選擇四年后讀研究生,，初步定位金融學(xué)研究生,，我爭取保研，保研不成功就選擇考研,，今后我將把重心放在學(xué)業(yè)上,，刻苦學(xué)習(xí)，自學(xué)中級(jí)微觀,、中級(jí)宏觀和金融經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程,，與學(xué)長學(xué)姐交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并多與老師溝通交流。在今后有選擇,、有計(jì)劃,、有目的地參加科研實(shí)踐類活動(dòng)，包括數(shù)學(xué)建模競賽,，暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)等等,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇七

大學(xué)生就業(yè)如此嚴(yán)峻，就業(yè)指導(dǎo)課也就如此的重要,。為了引導(dǎo)大學(xué)生更好的就業(yè)，我校特地開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課這一科目,，輔導(dǎo)員石老師給我們提供了很重要的就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo),。為我們在就業(yè)的過程中減少了盲目性，讓我們對就業(yè)有了更清晰而明確的了解,。

輔導(dǎo)員石老師負(fù)責(zé)了多年畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,，所以在這一方面有很深入而專業(yè)的知識(shí)，他為我們分析了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和最新的會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)形勢,，讓我們了解到會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)的嚴(yán)峻性,。本來想著大四第一學(xué)期，就業(yè)還是那么的遙遠(yuǎn),，但是自從上了輔導(dǎo)員石老師的課,，我明白到就業(yè)已經(jīng)迫在眉睫了，我應(yīng)該為能順利和更好地就業(yè)做好一系列的準(zhǔn)備了,。

通過對當(dāng)今就業(yè)情況的了解,，讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),，做好職業(yè)規(guī)劃。

想想當(dāng)今時(shí)代對人才的要求,，雖然要求各種各樣,，但是最基本的仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對每一個(gè)求職者最基本的要求,，也是各種工作的最基本需要,。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通，那么還怎么去開展工作,？因此,，我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”這種思想所迷惑?，F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí)，想一想有多少我們熟悉的人,，在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西,，所以不管在什么情況下，我們都要鞏固自己的專業(yè)知識(shí),，掌握最基本的專業(yè)技能,。

要想能更好地就業(yè)就要對當(dāng)前就業(yè)情況有較為全面而準(zhǔn)確的了解。隨著社會(huì)的變化,，從事會(huì)計(jì)工作的人越來越多,，競爭力隨之也增加了許多。就目前招聘的情況來說,，每年的競爭力逐年增加,，很多企業(yè)幾乎只招一個(gè)并且有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，所以說今年的就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻,，競爭力更大,。面對這樣的就業(yè)形勢，我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己定位的目的地就業(yè)形勢如何,，不要像人家一樣擊破頭腦都要去一個(gè)地方工作,，我們應(yīng)該去些如今就業(yè)形勢不怎么嚴(yán)峻的地方，如佛三,、清遠(yuǎn)等就業(yè)競爭力沒那么大的城市,，只要自己愛崗敬業(yè)、努力工作,，我相信行行都會(huì)出狀元的,。

擇業(yè)過程中，首先,，畢業(yè)生要正確認(rèn)識(shí)自己,。每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情的事,。但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種愿望,，這就需要正確認(rèn)識(shí)自己，客觀評價(jià)自己,，準(zhǔn)確定位自己,。不少畢業(yè)生更多地考慮“想從事什么職業(yè)”“愿意干什么工作”而很少了解社會(huì)需求，很少能用“能干什么”眼光全面地審視一下自己,，因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),。

畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)要全面,、客觀,，既要看到長處的一面,，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià),，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià),；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素,。應(yīng)該全面回顧自己,。

在德、智,、體各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,，并與本班同學(xué)做一個(gè)比較，解自己在本班同學(xué)中所占的位置,，做到心中有數(shù),。這樣，才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚(yáng)長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢,。

如今,，社會(huì)有越來越多的就業(yè)渠道,，所以我們么要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,，目前還不少,，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐,，信息泛濫等等,，因此，大學(xué)生成功求職,，還應(yīng)具備抗干擾能力,。抗干擾能力當(dāng)中,，最重要的有兩項(xiàng)：一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上?dāng)受騙；二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),，防止因腳踏兩只,、三只船等喪失最佳機(jī)遇。現(xiàn)在我們畢業(yè)生用的最多的.就業(yè)渠道是網(wǎng)上投簡歷,，當(dāng)我們投簡歷成功后要有鑒別面試公司的真?zhèn)文芰?，如上網(wǎng)查查公司是不是真的存在或者實(shí)地去考查一下公司，或者去網(wǎng)上工商局查一下公司是否注冊過,，在做好鑒別信息的真?zhèn)螠?zhǔn)備工作后,，我們才能安安心心的面試,。

本人是專插本學(xué)生，在應(yīng)聘方面也是較有體會(huì)的,，在面試過程中我覺得臨場的表現(xiàn)也是非常重要的,，第一、要注意舉止有度,。注意儀表注意動(dòng)作,，在面試過程中不要東摸摸西摸摸或東張西望，坐有坐姿,，戰(zhàn)有站姿,。第二，要注意語言的運(yùn)用,。普通話是人與人之間溝通的語言,，含糊不清或是咬字不清都會(huì)在一定程度上影響交流。在面試過程中不僅要做到回答清晰,，而且要注意語言的運(yùn)用,，在適當(dāng)?shù)膱龊线\(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言，這也是在面試過程中特別注意的問題,。第三,，注意溝通的方式。在面試的過程中,，應(yīng)注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背誦自己一早準(zhǔn)備好的稿子,，更應(yīng)注意自己的身體語言，盡量顯得精煉,、有活力,。

“物競天擇，適者生存”,，只有我們?nèi)ミm應(yīng)現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀并對現(xiàn)狀做出改變和做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備才能更好的生存下去,。雖然面對的挑戰(zhàn)有很多，而且很嚴(yán)峻,，但是只要我能認(rèn)真對待并積極迎接挑戰(zhàn),，我就能在狂風(fēng)暴雨中站得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn),。相信自己在做好就業(yè)的準(zhǔn)備工作后,，會(huì)找到一份稱心如意的工作。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇八

職業(yè)對社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義,。對社會(huì)的大了去了就不說它了,，僅對自我來說，職業(yè)對于一個(gè)人來說,，既是謀生的手段,，同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),。誠然，職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,，且很可能伴隨我們生活很長時(shí)間,。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的,，擁有壓力和挑戰(zhàn),、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作,、生活的一個(gè)規(guī)劃,。它是為以后作準(zhǔn)備的，我們必須要考慮到職業(yè)競爭,、生活等各方面的壓力,。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，通常會(huì)感到有壓力,，最明顯的是,，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,，我們還面臨各種挑戰(zhàn),，即便慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃,，存在壓力和挑戰(zhàn),，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際,。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì),、了解自己,，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。不僅要有對工作的規(guī)劃,，也要有對生活的規(guī)劃,，因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃,。而說到生活規(guī)劃,，卻又不是個(gè)簡單的事。一般來說,，我們的生活會(huì)受到工作,、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,，得參照職業(yè)來規(guī)劃,。這一部分規(guī)劃中,，我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色,、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,，而這些，又同樣影響到我們的工作,。就所列舉出的這些來看,，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目,。同時(shí),，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃,，也是影響到一個(gè)人一輩子工作,、生活的。所以,，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,，它是復(fù)雜的。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個(gè)人來說,，應(yīng)該有以下幾個(gè)作用：

一,、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價(jià),。

二,、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們通過自我評價(jià),、分析,，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

三,、有助于幫助抓住重點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,，緊緊抓住重點(diǎn),，增加我們成功的可能性。

四,、能讓我們努力奮斗,，很多時(shí)候，當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),，我們每做出一份努力,，都能看到成績。所以,，職業(yè)生涯規(guī)劃,，有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗,。五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,，當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,，就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的`努力上。這個(gè)時(shí)候,，我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,，在不斷努力下，越來越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來,。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的,。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,，一切都在變化，唯有變化是不變的,。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能,，取得事業(yè)的成功,。

學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,，所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃,。

沒有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向,，有的人適合做學(xué)者,。有的人適合做工程師,，有的人適合做老師,，這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的,。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,，即時(shí)調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情,，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

人生的路程是曲折螺旋線的，一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,。我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,，總會(huì)有失敗的時(shí)候,，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),，始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,，今天我們很迷茫，明天我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),。

“光說不練假把式”。所以呢,，朝著做下的規(guī)劃,，做起來吧！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇九

剛聽老師通知要上這門課的時(shí)候,，大家都很疑惑,。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課。當(dāng)然,，教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個(gè)大字更讓我們不知所以然,，畢竟就業(yè)對我們來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情。

在聽過芮老師的這門課之后才知道,，我們所學(xué)的這部分其實(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃,，是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)這門課,，除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,，更多的是讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活，不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉,，有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),，同時(shí)也可對自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，對自我有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),。

人生是一個(gè)旅程,要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程,。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標(biāo),只追求一時(shí)的滿足,。職業(yè)生涯規(guī)劃,是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖,，讓我們在將來的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后向著這個(gè)方向,在這張地圖的指引下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,。

人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué),、求職、求偶，其中求職是十分重要的,。職業(yè)是人的生活重要組成部分,，它影響著個(gè)人的.整個(gè)事業(yè)發(fā)展，影響著個(gè)人的家庭幸福程度,。它不僅是謀生的手段,，它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求,，而且滿足個(gè)人潛能發(fā)揮自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃使我們了解只有對自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃,才能找到一份好工作，不會(huì)被社會(huì)淘汰,，在社會(huì)上有立足之地,，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是在大學(xué)生明確自己興趣,、愛好的前提下，在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識(shí)結(jié)構(gòu),，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán),。

職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作,。其次,，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。最后,，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于激發(fā)個(gè)人潛能,，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。而要設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就必須揚(yáng)長避短,，考慮自己的興趣愛好、價(jià)值觀念,、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,，我不知道自己想做什么,、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么,、怎樣分配我的時(shí)間,，我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直,，想那么多干嘛,。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后，我才知道自己是多么的愚蠢,。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,，渾渾噩噩,、沒有目標(biāo)、方向的過日子,，我應(yīng)該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想,，我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，有了理想我就會(huì)像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏,。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會(huì),。

21世紀(jì)是一個(gè)變幻莫測的世紀(jì),一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有希望也有困惑,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,大學(xué)生已經(jīng)越來越多,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),。在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中,怎樣才能更好地立足呢,？大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對自己的未來有了一定的規(guī)劃，使我有了一定的目標(biāo),，而我也會(huì)在接下來的這三年里,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信有了目標(biāo)的指導(dǎo),，今后我們在面對眾多優(yōu)秀的對手時(shí),能夠在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地，闖出一片屬于自己的天地,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)500字篇十

進(jìn)入大學(xué)最后一學(xué)年了,，感覺剛開始在大一的時(shí)候都沒怎么學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，大多數(shù)都是公共課程,，對于自己的這個(gè)專業(yè)也不是很了解,，所以對自己的未來也沒怎么考慮過，只知道一個(gè)大致的方向,，而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了,，也不知道自己究竟喜歡什么，擅長什么。確確實(shí)實(shí),，對自己的未來,，我一點(diǎn)都沒怎么考慮過，不是沒有時(shí)間來考慮,，而是我不知道該從何下手,，也感覺這有點(diǎn)麻煩，所以就一拖再拖,，一天一天,，渾渾噩噩地過著日子，現(xiàn)在想起來,，都覺得有點(diǎn)慚愧,，花著父母的血汗錢，卻一點(diǎn)也不知道憐惜,，真是不孝之極,。

“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”，剛開始上這門課的時(shí)候,，沒什么感覺,，也沒想太多，只是覺得這課真的有必要上嗎,？我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎,？上了這個(gè)課后，我受益匪淺,，深深地反思了一下自己,，我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來，不僅讓我頓悟了,，還讓我學(xué)到了很多知識(shí),，了解到了很多東西。

首先,，什么是職業(yè)生涯,？這是我們首先得確認(rèn)的。

職業(yè)生涯又稱職業(yè)計(jì)劃或職業(yè)發(fā)展,，是指人生的職業(yè)經(jīng)歷,。大學(xué)生在校期間是準(zhǔn)備參加工作的準(zhǔn)職業(yè)人，參加了工作,，就意味著職業(yè)生涯的開始,。職業(yè)生涯是漫長的，從參加工作一直到退休,，占據(jù)了人一生大部分的時(shí)間,。

從經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看,，職業(yè)生涯就是個(gè)人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色，它們和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程相聯(lián)系,，是個(gè)人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果,。

職業(yè)生涯是以心理開發(fā),、生理開發(fā),、智力開發(fā)、技能開發(fā),、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),，以工作內(nèi)容為確定和變化，工作業(yè)績的評價(jià),，工資待遇,、職稱、職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷,。

職業(yè)生涯是人

一生中最重要的歷程，是追求自我實(shí)現(xiàn)自我的重要人生階段,，對人生價(jià)值起著決定性作用,。

職業(yè)生涯就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，是指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的,、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說,，不論職位高低,，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯,。

職業(yè)生涯,，是一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè),、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過

程,。

其次，什么是性格,？

性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的,、具有核心意義的個(gè)性心理特征，是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征,，在性格中包含有許多社會(huì)道德含義,。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度，并表現(xiàn)在他的行為舉止中,。性格主要體現(xiàn)在對自己,、對別人,、對事物的態(tài)度和所采取的言行上。

對此,，我們進(jìn)行了自我性格的探索,，mbti，通過測試,，我是infp哲學(xué)家：沉穩(wěn)的觀察者,、理想主義、忠實(shí),、看重外在的生活和內(nèi)在的價(jià)值的一致,。有求知欲，能迅速發(fā)現(xiàn)各種可能性,，常常起到促進(jìn)實(shí)行一些主張的作用,。只要某種價(jià)值觀不受到威脅，他們都善應(yīng)變,、靈活地接受,；愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法；對財(cái)富和周圍的事物不太關(guān)心,。

我們還進(jìn)行了霍蘭德的興趣類型理論測試的互動(dòng),，我的測試結(jié)果是：傳統(tǒng)型，研究型,，藝術(shù)型,，感覺還挺準(zhǔn)的。

再者,，能力與發(fā)展的關(guān)系究竟是什么呢,？顯而易見，你的能力越好,，那么你的的未來發(fā)展就會(huì)越好,，能力的好壞與自己未來發(fā)展的好壞有著密切的關(guān)系，所以我們要盡可能地提升自己的能力,，知識(shí)都是其次,。

人的能力是多種多樣的，一般可分為以下幾種：

1.一般能力和特殊能力

2.再造性能力和創(chuàng)造性能力

3.液體能力和晶體能力根據(jù)能力在人的一生中的不同發(fā)展趨勢以及能力和先天稟賦與社會(huì)文化因素的關(guān)系,，可分為液體能力和晶體能力,。

4.認(rèn)知能力、操作能力和社交能力

其中,，技能的分類更是多種多樣,。

我在寒假還關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。沒有親身的經(jīng)歷,，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的,。而且我學(xué)的是材料專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),，以后找實(shí)習(xí)單位,、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及,、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),。

中國的材料行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，材料的生產(chǎn)與加工技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,，就業(yè)形勢不容樂觀,，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精,、尖人才,。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué),、肯去鉆,、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),，確定自己的研究方向,，提高自己的綜合研究素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,。

（二）要學(xué)好英語,。

面對想在全球化的今天，特別材料專業(yè),，每天都要面對著日新月異的變化,，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的,，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),，去國外留學(xué)等,，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展,，那就學(xué)好英語吧,。

（三）要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,，更是育人的圣地,。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,，交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄,，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源,。

（四）要擺正心態(tài),，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。 心態(tài)決定成敗,，細(xì)節(jié)鑄就輝煌,。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力,，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，成為公司的負(fù)擔(dān),。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲,、做事磨蹭,、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,，說的都很好聽,，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好,。我們對員工都沒有什么特別的,、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度,，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),，那他們做任何行業(yè)都是可以的,，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有,，中國的材料行業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè),。所以,，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,。并做好充分的準(zhǔn)備,，待畢業(yè)時(shí)，積極投身材料行業(yè)的發(fā)展大潮之中,。這也是我們作為未來的材料研究人員實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇,。

（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷,，去感受,，去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的.經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖约旱膶?shí)踐中去獲

取,。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理,。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,，很多事情不是能否做到的問題,，而是想不想去做的問題。你若想做,，你會(huì)去找方法,，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由,。而且實(shí)踐特別鍛煉人,，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),，練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否,，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在,！

（六）要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人,，少求于人有利于己,。八十年代出生的我們，從小有的吃,，有的穿,，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折,，凡事都依賴父母,，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事,。張總經(jīng)理認(rèn)為,，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有,。人一旦不能獨(dú)立自主,，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,，你若沒有獨(dú)立完成的能力,，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成,，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用,。

我們都已成年，都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,，我們就是我們自己,，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),，我們不僅獨(dú)立決策,、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心,、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

接著,，我們評估了自己的決策風(fēng)格,，我的是謹(jǐn)慎的、直覺的,、依賴的,、易受他人影響、感覺的,、悲觀的,、猶豫的。

總之,，上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這個(gè)課使我正確地認(rèn)識(shí)了自己,，也使我確定了人生的方向。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,，提升自身技能,，不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命,，生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,。”

在接下來的就業(yè)指導(dǎo)里,，我相信我會(huì)學(xué)到更多,，我也會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走，我相信我會(huì)有一條很好的職業(yè)生涯路,。