時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇一
本班共有11名幼兒,,其中女孩6名,男孩5名,。年齡在兩歲半到三歲之間,,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語言向老師請(qǐng)求幫助,,對(duì)老師的指令聽不懂,,更不能按老師的要求去做,其中有三個(gè)幼兒愛哭,,不聽老師的指令,。針對(duì)這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,把教學(xué)中主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位發(fā)展,。
二、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我班的實(shí)際情況,,以《綱要》為工作指導(dǎo),,同時(shí)充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,,并切實(shí)的開展一系列活動(dòng),。活動(dòng)中遵循小班幼兒的特點(diǎn),尊重幼兒的自主選擇,,合理有效的使用各種教育方法及手段,,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,。本班以班長、組長在班級(jí)起到帶頭作用,,調(diào)節(jié),、引導(dǎo)班中工作進(jìn)度。每個(gè)成員以飽滿的工作熱情本著一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新型兒童,。愛自己的班級(jí),愛自己幼兒園,。學(xué)會(huì)感恩,,不打人,不罵人,。
三、幼兒發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,。 2.了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),在成人提醒下指導(dǎo)如何保護(hù)自己,。 3.愿意參加體育活動(dòng),,動(dòng)作比較自然。
(二)語言領(lǐng)域:1.學(xué)習(xí)普通話,,樂意參加幼兒園的活動(dòng),,樂意和同伴一起游戲,情緒快樂,,學(xué)會(huì)說一句完整的話,。 2.關(guān)心他人,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。3.學(xué)習(xí)在性別,、外形等特征上比較自己與別人的不同。
(三)科學(xué)領(lǐng)域: 1.在成人指導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域: 1.喜歡聽音樂,,能借助動(dòng)作,、語言表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。 2.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,用身體動(dòng)作進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng)。 3.愿意參加美術(shù)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,,能用點(diǎn)、線等簡(jiǎn)單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡(jiǎn)單形象,。
四,、教育教學(xué)工作:
(一)做好新生入園的情緒安撫工作。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。
(三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī),。
(四)深入課程,,把主題活動(dòng)與日常生活綜合進(jìn)行,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,。
(五)本學(xué)期大型活動(dòng):
1.編排小班戶外操,。 2.做好每個(gè)月的教學(xué)。 3.開展種植園活動(dòng),。 4.開展家長開放日活動(dòng),。
六、衛(wèi)生保健工作:
(一)堅(jiān)持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗,。
(二)認(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。
(三)做好教室杯,、毛巾的消毒工作,,杜絕傳染病的流行。
(四)嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作保健制度,,將幼兒生活和心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
(五)增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),,真正做到保教合一,。
七、家長工作:
本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以尊重家長為原則,,提高教師的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與家長的溝通,,努力做好以下工作:
(一)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以上網(wǎng)、電話,、接送時(shí)交流等形式,,了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。
(二)按時(shí)更換家園聯(lián)系內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,取得家長的支持和配合,并不斷向家長提供新的幼教信息,。
幼兒園小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇二
伴隨著時(shí)間的腳步新又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,并將在工作中超越自我,,為了做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期從以下幾個(gè)方面開展工作:
一,、指導(dǎo)思想:新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,,我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議,,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù),、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,充分利用各種資源,,以開放的態(tài)度,,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的新學(xué)期。
二,、班級(jí)情況分析:本班現(xiàn)有幼兒x名,,男孩x名,女孩x名,。經(jīng)過了上學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分幼兒能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒,;我班幼兒的口頭表達(dá)能力比上學(xué)期好了不少,,能表達(dá)自己的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,,能自己的事情自己做,,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情,。
但經(jīng)過兩個(gè)月的假期生活,,許多幼兒的常規(guī)意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),,許多幼兒沒有正確的坐姿,,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,,影響其他孩子的學(xué)習(xí),,課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師,、同伴問好,。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,。
三,、班級(jí)工作目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。
2、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng),,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、圍繞本班子專題,,做好戶外體育活動(dòng),。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),,豐富主題墻內(nèi)容,。
5、確保幼兒安全,,優(yōu)化班級(jí)生活,。
6、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,做好與家長之間的溝通,,體現(xiàn)互動(dòng)精神。
四,、具體工作措施:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育工作,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,我們制定了“我們的約定”欄,有衛(wèi)生要求方面,、上課紀(jì)律方面,、禮貌常規(guī)方面等四個(gè)板塊,幼兒進(jìn)行評(píng)比,。
2,、對(duì)幼兒進(jìn)餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,,不剩飯菜,、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),,在吃飯時(shí)不東張西望,、不講話。
3,、培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來園,、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼或說再見。
(二)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng),、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域內(nèi)容:
1、在教學(xué)活動(dòng)方面,,我們注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓課堂充滿活力。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長大了,,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)生活的渴望,。
2,、在布置主題墻與主題活動(dòng)相關(guān),融入到我們的主題教學(xué)中,,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作,。
3,、我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,如:科學(xué)區(qū),、數(shù)學(xué)海洋、識(shí)字區(qū),、益智區(qū),、閱讀區(qū),在這些區(qū)域當(dāng)中,,我們注重幼兒遵守活動(dòng)的規(guī)則,,培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的規(guī)則意識(shí)。
(三)保教結(jié)合,,優(yōu)化班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,及時(shí)開窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位,。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法,。對(duì)班內(nèi)體質(zhì)差,進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧,,使他們的體質(zhì)有一定的提高,。
加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,防患于未然。
(四)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫好各類計(jì)劃,,并及時(shí)進(jìn)行反思。
2,、參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習(xí),,提高自己學(xué)歷水平,,平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書籍,更新教育觀念,。五,、家園互動(dòng):家園共育是幼兒健康成長的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),。孩子能夠茁壯成長,,也是老師和家長的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,,其效果直接影響班級(jí)工作的成效,。讓家長了解孩子一周上課的內(nèi)容、每一周哪些孩子在各方面都有進(jìn)步,,同時(shí)張貼一些育兒經(jīng)驗(yàn),,讓家長在教育孩子方面得到解惑。請(qǐng)家長參與我班的家長助教活動(dòng),,來園做一天老師,,使家長成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng),。