為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇一

秋日師語感恩回報(bào)

1.提升商場對外知名度和美譽(yù)度,。

2.提升商場大眾關(guān)注度。

促銷宣傳

20xx年9月10日9月12日,。

二樓客服中心,。

a.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

b.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

9月10日教師節(jié)當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,，并附50字內(nèi)的'廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。

夏末秋初,，新貨搶先購,，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,，單張小票只可抵卷一張,。詳見各專柜明示pop

參賽時(shí)間：本活動從20xx年9月1日開始報(bào)名參賽,，9月10日下午18:00結(jié)束,。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān),。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項(xiàng)活動,。

展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評選方式：國芳百盛將評選出：

一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺;

三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間：20xx年9月10日下午14:10(如有變動,，及時(shí)通知)

活動結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取,，并有精美小禮品贈送。

1.電視廣告和我商場的led大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,，9月12日晚電視宣傳結(jié)束,，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束,。

2.手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右,，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。

3..戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇二

教師被人們成為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員,。從1984年起,，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬,。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),，濃濃教師恩，陪伴我身邊,，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局奥≈?、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的'主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

活動時(shí)間：9月10日

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師,，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)

(一)開場

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號、長笛等,，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們―――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天,，大會結(jié)束)

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇三

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的`慶祝教師節(jié)主題活動。

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

八月下旬至九月中旬,。

：

(一),、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日――8月31日)

1,、召開工會委員會議,，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二),、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日―7日)

1,、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2,、9月3日,，制作橫幅,，對本次活動進(jìn)行宣傳,。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三),、后期：教師演講及活動評價(jià)階段,。(9月7日――9月14日)

1,、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

2,、9月10日,，舉辦園級教師演講比賽,。

3,、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,。

2,、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

1、撰寫活動方案,，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷,，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2,、召開工會委員會議,，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作,。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。

×老師：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

×老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計(jì),，證書的制作。

×老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程),，保留原始資料,。

×老師：提供證書,。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講,，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容、演講材料等,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇四

微弱的燭光閃耀不滅,，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子,。叢青澀到成熟,，是你們,，見證了這個(gè)過程,。成長的足跡,，正因?yàn)橛辛四銈?，才更繽紛,。老師,，謝謝您們,！

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),，迄今為止已走過了36個(gè)年頭,，為了感謝老師的培育之恩,，_學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的'祝福。

以給老師贈送賀卡，鮮花,，盆栽等形式,，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩,，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,。同時(shí),，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意,。

20xx年x月x日

活動主辦團(tuán)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

19棟教學(xué)樓門口

（一）前期階段

1集思廣益,，商討送給老師們的禮物,，最后確定為賀卡,，盆栽，鮮花

2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)

3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡,，寫祝福語,，買鮮花和盆栽,，并包裝）

活動階段

于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師

（二）活動后階段

由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動，并結(jié)言,；請學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言

注意事項(xiàng)

（1）在活動前要做好全部準(zhǔn)備,，確?；顒訙?zhǔn)時(shí)開始

（2）保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇五

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2,、借助節(jié)日機(jī)會,，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動,。

1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：xxx

2,、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：xxx

3,、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

4、教師節(jié)活動新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：xxx,、xxx

蔚斗分園全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)前后

第一項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動,，以園長為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動,，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝,，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的`幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

以班級為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇六

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可,！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷,，更香，愿幸福和快樂與你常隨,！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組長：xxx。

副組長：xx,，xx,。

成員：xx等,。

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動,；變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的'感染力和影響力,。

教師節(jié)前一周。

1,、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間,，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,。）

2,、xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室,。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，在xx月xx日中午2：00,，循環(huán)廣播。

4、xx月xx日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會,。

5、培訓(xùn)主持人兩名,。

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時(shí)間，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4,、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六、相關(guān)工作人員安排

1,、活動總負(fù)責(zé)：xx,。

2、活動宣傳報(bào)道：xx,。

3,、活動攝像、拍照：xx,。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xx。

5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇七

1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,，進(jìn)一步營造“尊重知識,、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感,。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,。

20xx年9月10日上午

幼兒園禮堂或操場

1,、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置；

2,、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語,；

3、長條會議桌,；

4,、音響話筒表演道具等設(shè)備,。

1,、主持人介紹來賓，請領(lǐng)導(dǎo)入座,。

2,、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓,。詩朗誦《孩子,，我承諾》，通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,，讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互,。

3,、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）,。

4,、園長發(fā)表簡短感言。

5,、對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,。

6,、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

7,、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,，表演者：幼兒園全體教師,。

8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,，合影留念,。

（1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日,？

（2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié),，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭８Ｎ覀儭?/p>

2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。

（1）老師平時(shí)都為你們做過什么,？

（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀,。

3,、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞,。

4,、幼兒制作禮物,。

（1）請幼兒討論：你想做什么禮物,？

（2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

（3）請幼兒介紹自己的禮物,。

5,、幼兒送禮物。

在,、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂,、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。

1,、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞,。

2,、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了,、解老師的辛勞,。

3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長,，其他班的老師或保育員,。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的`花語,，送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人,、家庭以及生活的各種資料,。

1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：

你們想知道老師的秘密嗎,？你可以和你的朋友一起看看,、說說老師在什么地方？在干什么,？也可以來問問我,。

（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師,。

2,、問問有關(guān)老師的趣事：

（1）教師引疑：

看了老師的這些照片后，你們還想知道什么,？可以問問我,。

（2）幼兒提問，教師回答,。

3,、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn)：

（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：

你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方,？

（2）幼兒發(fā)表自己的想法,，教師記錄幼兒的意見和建議。

（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇八

活動設(shè)計(jì)目的：

由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級,，對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課,，讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,，從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情，以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中,。于是,，我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課 ,，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),，又由于二年級的孩子還比較小,，故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這次班隊(duì)活動,。

活動目標(biāo)：

1,、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,。

2、通過本次活動,，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,，獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽,，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨,。

活動準(zhǔn)備：

1、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫紙,，上面寫有“老師,，你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。

2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼,。

3,、活動的主持人（兩位實(shí)習(xí)老師――陳巧老師和黃寶平老師）。

4、ppt《教師節(jié)快樂,！》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

5、邀請?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>

活動過程： （先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字的背景,，再把我班任課的'老師請到教室前面坐好,。）

（一）欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

陳：同學(xué)們,，一年一度的教師節(jié)就要到了,，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱,，以表達(dá)我們對老師的崇敬和熱愛,！

（電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

（二）通過主持人的講解對白，讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦,。

黃：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。 那么,，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？ （請學(xué)生回答）

陳：對,，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂,！

黃：今年是我國的第28個(gè)教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。

陳：大家都說：老師是蠟燭,，燃燒自己只為照亮別人,； 老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作,，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長,。

黃：親愛的老師,，您辛苦了! 我們再次向您說聲：謝謝！(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮,。)

陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育,，看!課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解,；課后,，有老師對我們幫助教育；活動課時(shí),，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影??(電腦上出示一些老師上課,，批改作業(yè)，教育學(xué)生的圖片,。)

（三）引導(dǎo)學(xué)生說說平時(shí)該怎么做,。

黃：同學(xué)們，為了表達(dá)我們對老師們的感謝,，我們該怎么做呢,？

（請幾個(gè)同學(xué)簡單的說說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做,。）

（四）寫一寫對老師說的話并展示出來,。

陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽,，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上,。同學(xué)們，你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎,？現(xiàn)在,， 我們每個(gè)人就把你想對老師說的話,，寫在這張便利貼上（給每人發(fā)一張便利貼）。

黃：請同學(xué)們拿出筆,，開始寫吧,。

（趁學(xué)生們寫話的同時(shí)，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）

（學(xué)生們在寫話時(shí),，播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

陳：請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽,，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

（五）請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結(jié),。

（六）活動結(jié)束:

陳：全體起立―――再次向老師敬禮,，并說：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節(jié)日快樂,！

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇九

花滿學(xué)校語成蹊,。

1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、教師的親切。

3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對教師的.尊敬。

教師節(jié),。

xx幼兒園,。

1、第一階段（x月x日――x月x日）：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料,。

2,、第二階段（x月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》,，布置主題墻飾板塊,。

3、第三階段（x月x日――x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié),，有著特殊的`意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月xx日――9月xx日

xx幼兒園

1,、第一階段（9月xx日――9月xx日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2,、第二階段（9月xx日）：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3,、第三階段（9月xx日――9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十一

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了,，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動,，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛,。

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛,。

1,、教師和孩子們一起活動的照片。

2,、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶、水彩筆,、各種廢舊材料等,。

3、幼兒畫冊《社會》

知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。

制作小禮物送給老師。

教師提問,，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?,，小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?,，老師很辛苦,。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你，中班是那幾個(gè)老師教過你?

組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的.往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。

1,、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞,。

2、提問：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4,、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

討論：老師把愛都給了小朋友們,，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

老師怎么了?為什么會咳嗽?

小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

你平時(shí)是怎樣對待老師的?

制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

1,、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?

2,、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十二

一、活動介紹：

尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，鑒于此,，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體,。

二、活動目的：

通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,，分別針對不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動,，使用各個(gè)擊破的策略,，對不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,，最終達(dá)到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的.目的,。

三、活動主題：

濃情9月,，致禮恩師,，地一大道感恩大回饋

四、活動時(shí)間：

20xx年9月上旬(9月5日―12日)

五,、活動地點(diǎn)：

風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢,，具體宣傳方式：

(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

(2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳,。

(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架,、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

七,、活動內(nèi)容：

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張,，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘,、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有“老師,，您辛苦了”等字樣)

3,、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品);

4,、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動,。

八、活動流程：

九,、活動預(yù)算：

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十三

一、活動主題：感恩教師節(jié),，師生同樂惠

二、活動時(shí)間：9月10-12日

三,、活動內(nèi)容：

1、教師節(jié)專場,，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌超低價(jià)買斷品,。

3、教師節(jié)感恩大回饋,，來就送好禮

凡是9月10日上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師,，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份

4、教師專享券全城發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間，持教師證或者邀請函,，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券，邀請函已送達(dá)xx大學(xué)工會辦公室，敬請索取,。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),，萬元豪禮免費(fèi)拿

本次教師節(jié)活動,，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,，無需購物也有機(jī)會獲得大獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂福卡

抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月10-12日每日16：00

6,、x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月10日13：00-15：00在商場中廳舉辦x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動，邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,，精彩節(jié)目巨獻(xiàn)，更有交師節(jié)精美好禮相送,，今年,，讓老師們在x過個(gè)特別的教師節(jié)!

7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,，9：00在x大學(xué)北大門門口集合上車，9：20在x廣場集合上車,。

四、免費(fèi)班車增值服務(wù)

x商場為前來購物的.顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),，讓您購物出行無憂!

x商場←→市區(qū)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

活動詳詢：xx

詳細(xì)地址：xx

教師節(jié)主題活動策劃方案幼兒園 教師節(jié)活動主題活動篇十四

為慶祝“第屆教師節(jié)”,，豐富全體教職工的.業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識，校工會特舉辦以“健康教師,、快樂生活”為主題的趣味比賽活動,。

健康教師,、快樂生活

20xx年9月10日15：00――16：30

校籃球場

全體教職工,，分三小組。（名單見附件）

每小組選派一名,，共三名。

1,、趕小豬；2,、打保齡球；3,、珠行萬里；4,、南水北調(diào)5,、套呼拉圈

1,、全校分三組,，均以集體參賽進(jìn)行。

2,、各項(xiàng)目第一、二,、三名分別以3、2,、1分計(jì)入團(tuán)體總分。

3、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,，如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名，以此類推,。

按團(tuán)體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品,。

比賽過程如有異議,，以三人裁判組集體判決為準(zhǔn),。希望全體教師在工作之余能積極參與,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂一生。