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2023年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字九篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 14:41:37
2023年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字九篇(實用)
時間:2023-05-14 14:41:37     小編:xiejingc

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇一

“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”,,剛開始上這門課的時候,,沒什么感覺,也沒想太多,,只是覺得這課真的有必要上嗎?我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎,?上了這個課后,,我受益匪淺,,深深地反思了一下自己,我們確實應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來,,不僅讓我頓悟了,,還讓我學(xué)到了很多知識,了解到了很多東西,。

首先,,什么是職業(yè)生涯?這是我們首先得確認(rèn)的,。

職業(yè)生涯又稱職業(yè)計劃或職業(yè)發(fā)展,,是指人生的職業(yè)經(jīng)歷。大學(xué)生在校期間是準(zhǔn)備參加工作的準(zhǔn)職業(yè)人,,參加了工作,,就意味著職業(yè)生涯的開始。職業(yè)生涯是漫長的,,從參加工作一直到退休,,占據(jù)了人一生大部分的時間。

從經(jīng)濟(jì)的觀點來看,,職業(yè)生涯就是個人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色,,它們和個人的職業(yè)發(fā)展過程相聯(lián)系,是個人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果,。

職業(yè)生涯是以心理開發(fā),、生理開發(fā)、智力開發(fā),、技能開發(fā),、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容為確定和變化,,工作業(yè)績的評價,,工資待遇、職稱,、職務(wù)的變動為標(biāo)準(zhǔn),,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗的經(jīng)歷。

職業(yè)生涯是人

一生中最重要的歷程,,是追求自我實現(xiàn)自我的重要人生階段,,對人生價值起著決定性作用。

職業(yè)生涯就是一個動態(tài)的過程,,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的,、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說,,不論職位高低,,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯,。

職業(yè)生涯,,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè),、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過

程,。

其次,什么是性格,?

性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的,、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,,在性格中包含有許多社會道德含義,。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中,。性格主要體現(xiàn)在對自己,、對別人、對事物的態(tài)度和所采取的言行上,。

對此,,我們進(jìn)行了自我性格的探索,mbti,,通過測試,,我是infp哲學(xué)家:沉穩(wěn)的觀察者、理想主義,、忠實,、看重外在的生活和內(nèi)在的價值的一致。有求知欲,,能迅速發(fā)現(xiàn)各種可能性,,常常起到促進(jìn)實行一些主張的作用。只要某種價值觀不受到威脅,,他們都善應(yīng)變,、靈活地接受;愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法,;對財富和周圍的事物不太關(guān)心,。

我們還進(jìn)行了霍蘭德的興趣類型理論測試的互動,我的測試結(jié)果是:傳統(tǒng)型,,研究型,,藝術(shù)型,,感覺還挺準(zhǔn)的。

再者,,能力與發(fā)展的關(guān)系究竟是什么呢,?顯而易見,,你的能力越好,,那么你的'的未來發(fā)展就會越好,能力的好壞與自己未來發(fā)展的好壞有著密切的關(guān)系,,所以我們要盡可能地提升自己的能力,,知識都是其次。

人的能力是多種多樣的,,一般可分為以下幾種:

1.一般能力和特殊能力

2.再造性能力和創(chuàng)造性能力

3.液體能力和晶體能力根據(jù)能力在人的一生中的不同發(fā)展趨勢以及能力和先天稟賦與社會文化因素的關(guān)系,,可分為液體能力和晶體能力。

4.認(rèn)知能力,、操作能力和社交能力

其中,,技能的分類更是多種多樣。

我在寒假還關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,,變幻莫測,,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的,。而且我學(xué)的是材料專業(yè),,如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),,以后找實習(xí)單位,、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地,。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識,。

中國的材料行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,材料的生產(chǎn)與加工技術(shù)日新月異,,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高,、精,、尖人才,。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),、肯去鉆,、肯去精益求精。而且我們要勤動手,,多多培養(yǎng)我們的動手能力,,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),,確定自己的研究方向,,提高自己的綜合研究素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,。

(二)要學(xué)好英語,。

面對想在全球化的今天,特別材料專業(yè),,每天都要面對著日新月異的變化,,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),,去國外留學(xué)等,英語就是必需品,。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,,那就學(xué)好英語吧。

(三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們,,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,,非常狹窄,,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源,。

(四)要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。 心態(tài)決定成敗,,細(xì)節(jié)鑄就輝煌,。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,,成為公司的負(fù)擔(dān),。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲,、做事磨蹭,、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,,說的都很好聽,,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好,。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,,他們只要對自己有態(tài)度,,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,,而且我們也是歡迎這樣的員工的,。”還有,,中國的材料行業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),,仍然是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),,應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,,待畢業(yè)時,,積極投身材料行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的材料研究人員實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機(jī)遇,。

(五)要積極投身實踐中去,,去經(jīng)歷,去感受,,去領(lǐng)會,。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取,;二是從自己的實踐中去獲

取,。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,。實踐出真知,這是千古以來不變的真理,。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,,在實踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,,很多事情不是能否做到的問題,,而是想不想去做的問題。你若想做,,你會去找方法,,你若不想做,你會找一大堆理由,。而且實踐特別鍛煉人,,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,,練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富,。這就是實踐的魅力所在,!

(六)要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力,。

常求于人有利于人,,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,,從小有的吃,,有的穿,沒吃過什么苦,,沒經(jīng)歷過什么挫折,,凡事都依賴父母,獨立意識弱,,獨立辦事能力差等是常有的事,。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個人如果一直依附著別人,,那么他就一點用處都沒有,。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成,。比如說公司給你一個項目,,你若沒有獨立完成的能力,,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用,。

我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,,我們就是我們自己,,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),,我們不僅獨立決策,、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心,、自尊心也會大有增強(qiáng),,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落,。

接著,我們評估了自己的決策風(fēng)格,,我的是謹(jǐn)慎的,、直覺的、依賴的,、易受他人影響,、感覺的、悲觀的,、猶豫的,。

總之,上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這個課使我正確地認(rèn)識了自己,,也使我確定了人生的方向,。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,,不然為時已晚,。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,?!?/p>

在接下來的就業(yè)指導(dǎo)里,,我相信我會學(xué)到更多,我也會堅定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,,我相信我會有一條很好的職業(yè)生涯路,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇二

光陰荏苒,日月如梭,,歲月漣漪,,木雕流金……

似乎是昨天,我們還在考場中,,揮汗如雨,,如今,我們已經(jīng)踏上中南林這片沃土,,在這里,,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程。并進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃—————

通過職業(yè)生涯規(guī)劃,,我學(xué)到了許多,,也懂得了許多,還記得剛剛?cè)胄r我是多么的幼稚與可愛,,還沉浸在高中的美好歲月中,,轉(zhuǎn)眼間,我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,,使我深刻的認(rèn)識到,,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向,揚起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段,。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢與趨勢,,深入理解社會對人才的需求,,主動參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實踐活動,充分認(rèn)識大學(xué)學(xué)業(yè),、生活與未來職業(yè)發(fā)展的`關(guān)系,,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點,,為自己的精彩生涯鑄就堅實基礎(chǔ)。

歲月輪回,,我該如何面對,,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,無論是從思想,、知識還是工作方面均受益匪淺,。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標(biāo),我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài),。在此,,我想說的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,,責(zé)任使命是動力源泉,,一個沒有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展,!

機(jī)遇屬于時刻準(zhǔn)備著的人。因此,,我們要時刻準(zhǔn)備著,,來面對新的機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn),,敢于創(chuàng)新,,請相信我,天道酬勤,,上天不會辜負(fù)

努力的人,。同時,我們要有團(tuán)隊協(xié)作精神,,一個團(tuán)隊,,它如果有高度的凝聚力,有生機(jī)的活力,,將帶動個人實現(xiàn)自我價值。因為要實現(xiàn)自我價值,,光靠個人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要依靠他人、集體,、乃至整個社會的幫助,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步,。

成功的人生需要正確的規(guī)劃,,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步,。

在職業(yè)發(fā)展的道路上,,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

細(xì)節(jié)決定成??!

態(tài)度決定一切!

職業(yè)決定人生,!

相信我們會在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,,勇往直前,實現(xiàn)自己的人生價值,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇三

暑假期間我參加了xx省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,,聽了xx教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題,現(xiàn)把我聽后的心得體會談?wù)劇?/p>

首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,,分配到學(xué)校做教師,,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處煛H欢?,真正能成為一位合格的人民教師,,?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位老師要縮短過渡時間,,盡快成熟,。聽過專題講座后使我受益匪淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,,是黨和人民,,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,,也將是各位老師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果,。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>

一、大學(xué)教師的地位與作用

教育,,是人類崇高的事業(yè),,這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,,進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的.歷史使命,,光榮而艱巨,。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”,、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對教師的崇敬,。“振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師”,,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),,起特殊的社會作用,,構(gòu)成其特殊的社會地位。

大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量,;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,,綜合國力的增強(qiáng),社會的整體進(jìn)步,,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量,。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作,。

其二,,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者,。歷來對人類社會有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、思想家,、活動家,,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá),、科學(xué)昌盛,、政治民主、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,,用“學(xué)者“,、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子。

其三,,大學(xué)教師,,既是教育工作者,又是社會活動家,,以其專家,、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化,、經(jīng)濟(jì),、政治的遠(yuǎn)見卓識,參與社會活動,,直接為社會服務(wù),。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,,對重大事件的評論,,在報刊電臺上,占有重要的地位,,起著輿論導(dǎo)向的作用,。

由此可見,大學(xué)教師的社會地位,,就其實質(zhì)來說,,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與貢獻(xiàn)決定的,。中華民族,,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,,懷著素樸的崇敬感情,。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,,因為他們代表著學(xué)問道德,。所謂“道之所存,師之所存也”,,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,,對于自己的老師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,,所謂“當(dāng)其為師,,則弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬,。

二,、大學(xué)教師的任務(wù)

高等學(xué)校一般有三個基本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才,;第二發(fā)展科學(xué),;第三直接為社會服務(wù)。高等學(xué)校要實現(xiàn)這三個職能,,主要依靠廣大教師,。

大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,,主要是通過教學(xué)形式。因此,,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù),。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,,培養(yǎng)目標(biāo),,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,,有計劃地進(jìn)行教學(xué),,遵循大學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,,發(fā)展大學(xué)生的智能,,進(jìn)行思想品德教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇四

學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯與規(guī)劃課之后,,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,我想,,應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備了,。所以,我希望在大學(xué)生活中能做到以下幾個方面:

1,、合理安排自己的學(xué)習(xí)與其它活動,。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的,,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。只有具備較高的知識儲備,在社會競爭中才能立于不敗之地,。同時參與活動又是不可或缺的,,通過參加各種各樣的活動,可以培養(yǎng)我們大學(xué)生的各種能力,,又能獲得寶貴經(jīng)驗,,從而為以后參加工作奠定堅實的基礎(chǔ)。因此學(xué)習(xí)與活動兩者缺一不可,。

2,、要學(xué)好自己的專業(yè)知識。我作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,希望自己將來能夠在法學(xué)領(lǐng)域有所成就,,進(jìn)入公檢法司部門,那么司法考試這一關(guān)就必須要過!這就要求對自身的法學(xué)專業(yè)知識十分精通,,只有扎實的知識基礎(chǔ),,才能在以后的工作中發(fā)揮所長。

3,、要全面培養(yǎng)自身能力,。當(dāng)今社會很注重個人能力的水平,即使高學(xué)歷也有可能是低水平,。無論知識的獲取還是實踐的進(jìn)行,,其成敗與否歸根結(jié)底是能力的體現(xiàn)。因此培養(yǎng)能力至關(guān)重要,。首先要培養(yǎng)自己的溝通能力,。在大學(xué)期間或是在以后的工作中,人際溝通和協(xié)調(diào)能力相當(dāng)重要,,在學(xué)校要處理好與同學(xué)及老師的關(guān)系,,在工作中要處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,要學(xué)會傾聽,、學(xué)會表達(dá),、學(xué)會處理矛盾,使自己擁有一個和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。其次要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,。在大學(xué)期間要注意發(fā)展自己的個性,敢于提出新問題,,解決新問題,,要建立多樣化的'創(chuàng)新觀,只有這樣才能不斷適應(yīng)變化發(fā)展的社會,。

4,、還要多參加實踐活動。如平時可以參加兼職,、外聯(lián)等工作,,這不僅可以豐富自己的大學(xué)生活,還可以豐富自己的工作經(jīng)驗,,而且我們學(xué)法律的以后在工作中更是需要與人交流溝通,,多參加實踐活動可以使我們在將來更好的融入社會。

我覺得職業(yè)生涯課很貼近我們的大學(xué)生活,,具有很重要的指導(dǎo)意義,,讓我受益匪淺。機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人,,盡管它來的很巧妙,,但是有能力的人總是能牢牢抓住它。我們只有提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它,,才能讓自己的目標(biāo)一步步靠近現(xiàn)實,。我希望在我以后的職業(yè)生涯中能夠越挫越勇,,實現(xiàn)自己人生目標(biāo)。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中,,更加堅定自己的信念,,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇五

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,,就業(yè),,這個看似很遙遠(yuǎn)的話題也開始逐漸出現(xiàn)在我們的生活之中。一年前我依據(jù)自己的興趣選擇了法學(xué)專業(yè),,而這一專業(yè)的就業(yè)形勢就目前而言還是很嚴(yán)峻的,。還有三年我也要面對競爭與就業(yè),那么,,從現(xiàn)在開始做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就是十分必要的了,。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,、總結(jié)和測定,,確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè),,編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)的行動計劃,對每一步驟的時間,、順序和方向做出合理的安排,。如老師上課所講職業(yè)規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+行動。

知己就是要充分認(rèn)識自己,,根據(jù)家長,、老師和同學(xué)的評價,借助職業(yè)測評工具(careersky大學(xué)版)來了解自己的興趣,、優(yōu)劣勢,、擅長方面等;知彼即對外界環(huán)境的評估,家庭環(huán)境,,學(xué)校及本專業(yè)課程設(shè)置,、能力提升、就業(yè)方向,,可進(jìn)入的行業(yè),、職位、崗位的了解,,本專業(yè)就業(yè)方向的職場職位信息的資格要求,,以及了解局部地區(qū)的行業(yè)發(fā)展和職場需求;抉擇就是要根據(jù)自己的現(xiàn)狀確定長期和短期的目標(biāo),確定自己要進(jìn)入的行業(yè),,想要的職位,,考取的證書等;最重要的就是具體的行動來完成自己的目標(biāo),。

我國如今的就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,我們大學(xué)生就要樹立正確的擇業(yè),、創(chuàng)業(yè)觀,。樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn);服從社會需要,,追求長遠(yuǎn)利益;打下堅實基礎(chǔ),做好充分準(zhǔn)備,。這就要求我們從現(xiàn)在做起,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,確立人生目標(biāo),。

對于大一的.學(xué)生來說,,職業(yè)生涯的規(guī)劃對以后走上職場有著重要作用。

一,、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我,,確立人生的方向,提供奮斗的策略,。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導(dǎo)正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì),、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,,不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)競爭力,,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

二,、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作,。對許多人來說,制定和實現(xiàn)規(guī)劃就像一場比賽,,隨著時間推移,,你一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃,這時你的思維方式和工作方式又會漸漸改變,。有一點很重要,,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實現(xiàn)的,。正如馬老師所講到的,,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多,有些變化因素可以預(yù)測,,而有些變化因素很難預(yù)測,。所以我們要對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進(jìn)行修正與評估,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要,。

三,、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃的一個最大的好處是有助于我們安排日常工作的輕重緩急。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,,能使我們緊緊抓住工作的重點,,增加我們成功的可能性。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績,。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段。我們可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評價目前取得的成績,。在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯誤及時作出更正,。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程,也是對社會的不斷認(rèn)識過程,,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段,。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,,提升成功的機(jī)會,。職業(yè)生涯發(fā)展要有計劃、有目的,,不可盲目地"撞大運",,很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。機(jī)會偏愛有準(zhǔn)備的人,,你做好了你的職業(yè)生涯規(guī)劃,,為未來的職業(yè)做出了準(zhǔn)備,當(dāng)然比沒有做準(zhǔn)備的人機(jī)會更多,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇六

根據(jù)老師的要求,,分析自身,找到自己的優(yōu)缺點,,找到自己未來的路,。過去雖然也有過這放面的考慮,但是并不全面,,可以說非常模糊不確定,。

對于自己大學(xué)畢業(yè)后該走什么路,朝著什么方向前進(jìn),,沒有做明確的分析,,因為我并沒有想的那么長遠(yuǎn)。眼前路總有一天會結(jié)束,,當(dāng)走完了大學(xué)我該如何做,。對于自己大學(xué)生活是否有滿意這些都沒有考慮過。這次老師讓我們自己制定自己的未來人生的職業(yè)規(guī)劃,讓我終于找到了方向,,就如同站在十字路口的人,,看到了一條通天大道,想朝著一個方向前進(jìn)努力,。

既然分析當(dāng)然要全面,,比如我擅長什么,有哪些興趣,,成績?nèi)绾?,家里情況,學(xué)校的學(xué)習(xí)方向,,社會的發(fā)展前景都做了全面分析,,既然要為自己未來定一條路當(dāng)然要全力去制定好策略,不能馬虎,。雖然要規(guī)劃好需要花費很長時間,但是卻讓我明白了我在大學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活,。

沒有目標(biāo),,沒有了方向,在平靜的水面上想要前進(jìn)一步都很難,,但是找到了方向,,就讓我知道該如何走下去,該怎么做好自己,。人生的道路上充滿了競爭,,想要讓自己沒有遺憾,不后悔,,就要抓住時間,,找到一個方向,規(guī)劃人生,,找到以后的工作,,這也會奠定以后工作的基礎(chǔ),因為我需要好好規(guī)劃好自己的人生,。

以往自己不重視,,是因為從來不知道為自己提前做好布局??吹脑竭h(yuǎn),,才能活的更好,想要在一條路上前進(jìn),,就必須要讓自己有所收獲,,老師提出的`這個要求,對我的幫助很大,讓我豎起了自己的人生方向標(biāo),。使我找到了今后前進(jìn)該朝著哪個方向走,,也明白了我白如何去做。

我虛度了大學(xué)一學(xué)期,,但是大學(xué)生活很珍貴,,也非常有限,我想自己能夠在有限的時間里面做出成績,,也想自己今后可以更好的發(fā)展,,的確不能缺少提前規(guī)劃,規(guī)劃未來人生,,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),。也規(guī)劃以后要走的路,這樣我可以按照自己定下的方向前進(jìn),,我可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)努力了,。

經(jīng)過了這次全面分析,我已經(jīng)明白我適合那條路,,路有千千萬,,選擇一條合適自己的就行,一直走下去,,走到底,,不失望,不放棄就好,。在人生中需要堅持的方向,,更需要我們繼續(xù)前進(jìn)。沒有自己的準(zhǔn)則,,沒有自己的方向,,是不可能達(dá)成自己的目標(biāo),更不可能做好自己的事情,。有了這次的規(guī)劃我也會把所有的經(jīng)歷都用在這條道路上,,一直走下去,堅持下去,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇七

職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義,。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,,誠然,,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間,。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,,系統(tǒng)的,,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想,。它是對一生的工作,、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,,我們必須要考慮到職業(yè)競爭,、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,,通常會感到有壓力,,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo),。除了壓力外,,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),,但仍然充滿挑戰(zhàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),,所以我們更要盡力做到切合實際,。在規(guī)劃前,要去了解社會,、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來,。不僅要有對工作的規(guī)劃,,也要有對生活的規(guī)劃,因為職業(yè)活動也是一種生活,,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃,。而說到生活規(guī)劃,卻又不是個簡單的事,。一般來說,,我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響,,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,,得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式,、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,,而這些,,又同樣影響到我們的工作,。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,不亞于完成一件大的工程項目,。同時,重要的是,,職業(yè)生涯規(guī)劃,,也是影響到一個人一輩子工作、生活的,。所以,,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的,。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,,應(yīng)該有以下幾個作用:

一、能夠評估目前的成績,,也可以說是對目前的自我評價,。

二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),,我們通過自我評價,、分析,確定自己的職業(yè)路線,,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

三、有助于幫助抓住重點,,職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性,。

四,、能讓我們努力奮斗,很多時候,,當(dāng)規(guī)劃具體時,,我們每做出一份努力,都能看到成績,。所以,,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗,。

五,、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,,就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上,。這個時候,,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,,越來越多的潛力會發(fā)揮出來,。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的,。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,,唯有變化是不變的,。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化,。只有我們善于對未來規(guī)劃,,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,,充分開發(fā)自身潛能,,取得事業(yè)的成功。

學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。

沒有目標(biāo)的`人,,不可能找到人生的方向,,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,,有的人適合做老師,,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的,。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,,讓自己保持最旺盛的激情,,去實現(xiàn)目標(biāo)。

人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候,。我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),,始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,,明天我們會很堅強(qiáng),。用堅強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),,“永不言棄”

包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對未知的未來,,面對社會,,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,,感到不可理喻的,,憤懣的,等等的,。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇八

剛聽老師通知要上這門課的時候,,大家都很疑惑,。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課。當(dāng)然,,教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個大字更讓我們不知所以然,,畢竟就業(yè)對我們來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情。

在聽過芮老師的這門課之后才知道,,我們所學(xué)的這部分其實是職業(yè)生涯規(guī)劃,,是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)這門課,,除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,,更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時間被浪費掉,,有效充分的利用大學(xué)時間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),,同時也可對自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,對自我有一個嶄新的認(rèn)識,。

人生是一個旅程,要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程,。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚帆遠(yuǎn)航,,如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標(biāo),只追求一時的滿足,。職業(yè)生涯規(guī)劃,是我們實現(xiàn)自我人生價值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖,,讓我們在將來的學(xué)習(xí)生活中有一個奮斗目標(biāo),然后向著這個方向,在這張地圖的指引下,為實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,。

人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué),、求職、求偶,,其中求職是十分重要的,。職業(yè)是人的生活重要組成部分,,它影響著個人的整個事業(yè)發(fā)展,影響著個人的家庭幸福程度,。它不僅是謀生的手段,,它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求,,而且滿足個人潛能發(fā)揮自我價值的實現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃使我們了解只有對自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃,才能找到一份好工作,不會被社會淘汰,,在社會上有立足之地,,才能實現(xiàn)我們的人生價值。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,就是在大學(xué)生明確自己興趣,、愛好的前提下,在認(rèn)真分析個人性格特征的`基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),,對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,,將現(xiàn)實環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán),。

職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于促進(jìn)個人努力工作,。其次,,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。最后,,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于激發(fā)個人潛能,,增強(qiáng)個人實力。而要設(shè)計一個適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,就必須揚長避短,考慮自己的興趣愛好,、價值觀念,、人格特點、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,,我不知道自己想做什么,、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么,、怎樣分配我的時間,,我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直,,想那么多干嘛,。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后,我才知道自己是多么的愚蠢,。智者創(chuàng)造機(jī)會,強(qiáng)者把握機(jī)會,弱者坐等機(jī)會,。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,,渾渾噩噩,、沒有目標(biāo)、方向的過日子,,我應(yīng)該有一個前行的領(lǐng)路人——理想,,我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,有了理想我就會像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏,。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計能使我們更好地進(jìn)入社會,。

21世紀(jì)是一個變幻莫測的世紀(jì),一個催人奮進(jìn)的時代,有希望也有困惑,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這個高速發(fā)展的社會中,大學(xué)生已經(jīng)越來越多,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),。在這個充滿競爭的社會中,怎樣才能更好地立足呢,?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對自己的未來有了一定的規(guī)劃,使我有了一定的目標(biāo),,而我也會在接下來的這三年里,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為實現(xiàn)這個目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ),。我相信有了目標(biāo)的指導(dǎo),,今后我們在面對眾多優(yōu)秀的對手時,能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地,闖出一片屬于自己的天地,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會300字篇九

職業(yè)生涯規(guī)劃,,是一個人在對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,,對自己的興趣、愛好,、能力,、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯是大學(xué)生走出學(xué)校面向社會,,走向成功重要的第一步,。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識自己,客觀分析環(huán)境,,正確選擇職業(yè),,采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾,從而實現(xiàn)自己的理想,。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃不盡是幫助自身找到一份合適的工作的,,這也是整個人生規(guī)劃的'基石。它有利于我們找到自身向往的人生,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評估,、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)定位,、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力,、反饋修正等五個環(huán)節(jié)。

1.自我評估:評估自我是為了更好的認(rèn)識自我,、了解自我,。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等,,對自己的職業(yè)興趣,、氣質(zhì)、性格,、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足,。評估自我時要客觀,、冷靜,不能以點代面,,既要看到自己的優(yōu)點,,又要面對自己的缺點。只有這樣,,才能避免設(shè)計中的盲目性,,達(dá)到設(shè)計高度適宜。

2 .職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計時要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點,,比如該地區(qū)的特殊政策,、環(huán)境特征;職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃時,不能僅看重單位的大小,、名氣,而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,,比如人才供給情況,、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,,在職業(yè)生涯規(guī)劃時,,除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,,除了了解所需要的一般能力外,,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。

3.職業(yè)目標(biāo)定位:職業(yè)生涯目標(biāo)是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強(qiáng)烈的追求和向往,,是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃,,確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動力,,。因此在 制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,,關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力:大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù),。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力,、對文化的整合能力和實際操作能力等,。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,,除了構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。一般來說,,大學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力,、創(chuàng)造能力,、社交能力、實際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。

5.反饋修正:現(xiàn)實社會中種.種不確定因素的存在,,會使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差,這就要求我們不斷地反省并對規(guī)劃的目標(biāo)和行動方案,,作出修正或調(diào)整,,從而保證最終實現(xiàn)人生理想。從這個意義上說,反饋調(diào)整就是一個再認(rèn)識,、再發(fā)現(xiàn)的過程,。

從現(xiàn)在開始做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于我們從現(xiàn)在開始一點一滴做起,認(rèn)識和彌補我們 不足,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的長處,,充分挖掘自身能力,為以后有一份美好職業(yè)和人生做好準(zhǔn)備,。

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