隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

師德師風(fēng)自查情況報告篇一

在這次師德師風(fēng)自查活動中，認(rèn)真對自己的各個方面進行反思回顧,，找出缺點與不足,，以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的問題及原因整理如下：

一,、職業(yè)信念

1、滿足于目前的狀況,。作為從教多年的老教師,，在工作中缺乏缺乏高漲的熱情,。對待一些自己認(rèn)為不重要的工作，不求最佳只求做過了,。沒有追求高質(zhì)量的完成任務(wù),。目標(biāo)設(shè)立得不高，沒有永爭第一的愿望,。

2,、工作中缺少積極進取的精神。隨著年紀(jì)的增加,，在工作中缺少了拼搏進取的精神氣,，沒有了年輕人的銳氣。在各級各類的評比中沒有積極參加,，對待榮譽沒有什么興趣,。教學(xué)中也缺少對新的教學(xué)改革的動向的把握和了解。對新的教育思想,、教育理念,、教育模式，教育方法和教育途徑了解的不多,，知道的很少,。

二、職業(yè)紀(jì)律

1,、對自己的要求不是很嚴(yán)格,。學(xué)校的一些紀(jì)律自己缺少正確的認(rèn)識，認(rèn)為做不做都行,。表現(xiàn)為：有的時候候課不及時,，或者沒有按時間候課。午間排隊有時候忙別的事情就沒有按時到操場接學(xué)生,。有時候課堂教學(xué)沒有完成就隨意拖堂,，耽誤學(xué)生下課時間。有時候課堂上電話忘記調(diào)整成靜音狀態(tài)等等,。這些表現(xiàn)都是紀(jì)律意識不強的表現(xiàn),，雖然都不是什么大事，但是反映了自己的在遵守紀(jì)律方面確實存在著一些問題,。

2,、存在一些不恰當(dāng)?shù)男袨椤Ｈ缫郧霸?jīng)有家長為班級買打印紙的情況,，雖然不是我讓家長買的,，是家長的自愿行為和一片好心，但是我沒能拒收。還有的學(xué)生為班級買了垃圾袋,。這些事情不是很恰當(dāng),，容易引起誤會。

三,、職業(yè)形象

1,、有時候沒有看清楚調(diào)課表，造成學(xué)生上課時間被延誤,。

2,、課間操的時候有時候沒能關(guān)注到學(xué)生的活動情況，沒有認(rèn)真組織學(xué)生搞好活動,。

3,、與家長交流共同有時候還缺乏技巧，語氣有時候強硬,。

四,、職業(yè)態(tài)度

1、有午間留不完成作業(yè)同學(xué)寫作業(yè)的情況,，耽誤了學(xué)生午間休息,。

2、對犯錯誤的同學(xué)態(tài)度不夠和藹,，有時候聲音大,，呵斥學(xué)生。

3,、對學(xué)困生的關(guān)照不夠,，耐心不足，存在失望和悲觀情緒,。

針對以上存在的問題,，采取以下措施進行整改:

1、不滿足于已有的教育經(jīng)驗,，加強學(xué)習(xí),，工作目標(biāo)再高一些。

2,、珍視班級榮譽,，積極參加活動，讓學(xué)生在活動中增強集體榮譽感和成就感,。

3,、進一步提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,、《教師法》,，牢記學(xué)校的紀(jì)律要求。

4、嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的要求和規(guī)定,，不用家長為班級都買物品,。

5、嚴(yán)格按照課程設(shè)置上課,，課間操關(guān)注學(xué)生活動情況，不做與間操無關(guān)的事情,。與家長交流站在平等的地位,，尊重每位家長。

6,、要自覺為人師表,，作道德的表率。在教育工作中,，對學(xué)生的要求,，應(yīng)該也是對自己的要求；要求學(xué)生做的,，首先自己要做到,。對學(xué)困生和問題學(xué)生多一分關(guān)心和耐心。

總之,，我將節(jié)師德師風(fēng)建設(shè)年的契機,，深刻反思自身存在的問題，不斷規(guī)范自己的言行,，做家長滿意的教師,。

師德師風(fēng)自查情況報告篇二

為認(rèn)真落實“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動精神，進一步加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè),，我校對開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進行了一次專項檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題：

在自查自糾過程中,，我們發(fā)現(xiàn),，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，關(guān)愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法,、無私奉獻(xiàn)、不計得失,，無聚眾賭博,、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象,，但也有一些問題,。

1、個別教師對自身要求不嚴(yán)，極少數(shù)教師在政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對自己的要求,，不深入學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己目前的知識水平教幾個小學(xué)生已綽綽有余,。

2,、個別教師對后進學(xué)生缺乏耐心，對后進學(xué)生的個別輔導(dǎo)不夠,，對學(xué)生關(guān)愛不夠,。

3、個別教師對小學(xué)教育工作不夠十分熱愛,。

二,、整改措施

1、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的工作運作決策,、規(guī)劃和措施落實情況,。

學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,，研究貫徹落實師德師風(fēng)活動實施方案及細(xì)則,，研究落實途徑、步驟,，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo),。

動員教職工學(xué)習(xí)文件，落實各項教育法律法規(guī),。規(guī)范教師從業(yè)行為,，自重，自律,，自省,，自強，提高師德修養(yǎng),。

2,、動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件，落實各項教育法規(guī),。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《滁州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),，進一步明確師德建設(shè)的意義,。

3、深刻認(rèn)識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,，增強做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性和主動性,。

4、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機制和監(jiān)督機制

校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，工會,、教代會開展各種活動，宣傳師德典型,，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,，以豐富多彩的活動，美化師生心靈,，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，并建立長效機制,，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力,。

師德師風(fēng)自查情況報告篇三

“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子,，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”,，勤試“督促之窗”,；須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”,；多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”,。因為只有當(dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達(dá)到事半功倍的育人效果,。為此,，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：

一,、依法執(zhí)教

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè),。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，愛祖國、愛人民,，以學(xué)生的發(fā)展為己任,。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

二,、愛崗敬業(yè)

在教育教學(xué)中,，我努力以崇高的職業(yè)道德,，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教,，平等的態(tài)度對待學(xué)生,，以人為本、嚴(yán)格要求,、耐心引導(dǎo),，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

三,、熱愛學(xué)生

在教學(xué)中,，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己,。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,，我從不一味的批評指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,，和他們交心談心,，使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，并自覺地改正,。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,，在工作中我認(rèn)真鉆研教材,、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教學(xué)教育方法,，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平,。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),。

五,、團結(jié)協(xié)作

在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫,，以校榮我榮,，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力,。

六,、尊重家長，

為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,，使教育教學(xué)工作能圓滿完成,，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系,、家訪等多種方式,，積極主動地與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議,，爭取家長們對班級管理工作的支持與配合,，共同探討教育孩子的可行方法。

七,、廉潔從教

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”,，還提出“建筑人格長城”,。工作中，我堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要學(xué)生、家長的財物,，從事有償家教等以教謀私行為,。

八、為人師表

師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,；另一方面,，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操,、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的,、潛移默化的,、受益終生的。我把“學(xué)高為師,，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺,。

教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實踐工作中,，我們即便付出了真心真情,，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我,，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足,。自查不足如下：

1,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑

2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)須經(jīng)常提高,。

3、教研力度欠缺,。

針對性以上不足,，本人提出整改和努力方向：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)務(wù)上精益求精。

2,、虛心求教,，改進方法，提高教育教學(xué)能力與水平,。

3,、加強本職分管工作的主動性、積極性,。

師德師風(fēng)自查情況報告篇四

為認(rèn)真落實“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動精神,，進一步加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，我校對開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進行了一次專項檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一,、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題：

在自查自糾過程中,，我們發(fā)現(xiàn)，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,，關(guān)愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法、無私奉獻(xiàn),、不計得失,，無聚眾賭博、推銷商品,、索要財物等不良現(xiàn)象,，但也有一些問題。

1,、個別教師對自身要求不嚴(yán),，極少數(shù)教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對自己的要求,，不深入學(xué)習(xí),，認(rèn)為自己目前的知識水平教幾個小學(xué)生已綽綽有余。

2,、個別教師對后進學(xué)生缺乏耐心,，對后進學(xué)生的個別輔導(dǎo)不夠，對學(xué)生關(guān)愛不夠,。

3,、個別教師對小學(xué)教育工作不夠十分熱愛。

二,、整改措施

1,、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的工作運作決策,、規(guī)劃和措施落實情況,。

學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,，研究貫徹落實師德師風(fēng)活動實施方案及細(xì)則,，研究落實途徑、步驟,，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo),。

動員教職工學(xué)習(xí)文件，落實各項教育法律法規(guī),。規(guī)范教師從業(yè)行為,，自重，自律,，自省,，自強,，提高師德修養(yǎng)。

2,、動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件,，落實各項教育法規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《滁州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),，進一步明確師德建設(shè)的意義,。

3、深刻認(rèn)識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,，增強做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性和主動性,。

4、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機制和監(jiān)督機制

校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，工會,、教代會開展各種活動，宣傳師德典型,，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,，以豐富多彩的活動，美化師生心靈,，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，并建立長效機制,，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去,，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力。

師德師風(fēng)自查情況報告篇五

教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面做自我查擺如下：

一,、在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)新的教育理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德,、遵紀(jì)守法,，爭做四有新人。

二,、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé),、教書育人,。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想,。

三,、在熱愛學(xué)生方面"愛"是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求,，整改報告《師德師風(fēng)自查報告和整改方案》。 我既愛"聽話"的學(xué)生,，更愛"后進生",。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理,，和學(xué)生心心相連,，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,。如對不認(rèn)真鍛煉的學(xué)生,，我對他們說：你們體能較差，加強鍛煉,，練習(xí)跑兩圈,，而不是說罰他們跑,。

四,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面做為一名人民教師，重要任務(wù)是教育學(xué)生,。面對各種差異的學(xué)生,，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點，深入了解每位學(xué)生的心理特點，才能做到因材施教,，對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，教育學(xué)生主動參與鍛煉,，把一項或兩項運動學(xué)好,、提高，從而提高運動技能和身體素質(zhì),。

五,、在團結(jié)合作方面作為一名教師，學(xué)校就是我的家,，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,，學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位,。我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事,，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律,，注意自己在學(xué)生心目中的形象,，不在學(xué)生面前議論科任教師的"長短"。

六,、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,，教育好孩子，離不開父母的教育,。一個人所受的教育是多方面的,，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育,。教師要想教育好學(xué)生,，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生,，只有主動與家庭聯(lián)系,，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教,。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,，共同教育好學(xué)生，

七,、在廉潔從教方面我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,，就要有無私奉獻(xiàn)精神，社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,，教師也不例外,，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補課費,，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,，從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的事,。

八、在為人師表方面作為一名教師,，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。在平時工作和生活中，遵守社會公德,，克服個人主義,、注意言行，不講粗話,，以模范對學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校、注意自己的形象,，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,。時時刻刻提醒自己要保持良好的生活習(xí)慣。今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,、與時俱進,，認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收,。