當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
村后備干部工作總結簡短篇一
選聘高校畢業(yè)生到農村任職,,是加強農村基層組織建設,培養(yǎng)有知識有文化的新農村建設帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻精神,,對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉變就業(yè)觀念和實現自身價值的需要,,是建設社會主義新農村、全面實現小康社會奮斗目標的必然選擇,。
1.要“下得去”,。作為一名已經在農村工作的大學生村官”,應該站在農村的角度來看問題,考慮的應該是農村的事務,,打交道的是全體農民,,這種角色的轉換要求我們必須放下身份、用活知識,、加強實踐,,要廣泛地接觸農民,了解農民的生活情況和生存狀態(tài),,傾聽老百姓的呼聲,,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么,。只有那種“下得去”的精神,,我們才能找準自己的定位,才能知道自己該干些什么,,怎么干和怎么干好,,做出真正有益于農民群眾的事情來。
2.要“待得住”,。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,,不可能像城市里有現代化的辦公設備;二是生活條件相對較差,衣食住行不方便;三是農村工作繁雜瑣碎,,經常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身,。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn),同時也是對我們人生追求的一大考驗,。如何實現自己的理想,,從容的面對這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農村各項工作中,,就必須要待得住,、要扎得下根。這樣在農村能夠干出自己一番事業(yè),,對農村農民有所貢獻才不是一句空話,。
3.要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職,,就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識,,發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領農民群眾用知識、用科學來改變農村落后面貌,,過上富裕的日子,。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經常虛心向那些有基層經驗的老干部學習,,向那些有農業(yè)技能的農民師傅請教,,逐步提升自己的基層工作能力,。要放下架子,真正去融入農村,,深入農民,,幫助農民群眾出謀劃策,傳授科學知識和實用技能,,幫助農民掌握脫貧致富的本領,,讓農民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護,,才能提高自己在群眾中的威信,,才能有助于工作的進一步開展。
村后備干部工作總結簡短篇二
為增強教育后備干部綜合素質,,教育局舉辦了教育系統后備干部培訓班,,三天的學習時間很短,但各位老師理論結合實際深入淺出的講解,,讓我感受深刻,、受益匪淺。我在學習體會中以“一位好校長應具備的能力和素質”為提綱總結如下:
大家都有一個共識既是一個好的學校要有一名好的校長,,校長的思想,、能力和素質直接關乎一所學校的發(fā)展方向和高度,那么一位好校長應該具備怎樣的能力和素質,,聽過幾位老師的講解后我有以下感受:
校長的類型有很多,,有的是業(yè)務型校長,對教學工作有深入研究,,有的是管理型校長,,學校各方面管理細致而且科學合理,但我覺得一名優(yōu)秀的校長首先應具備的是高度,、先進的思想,,你所在的這多學校老師的脾氣性格各不相同,學生的素質參差不齊,,學校的硬件建設或好或差,,但在這樣的基礎上,校長的思想高度決定學校發(fā)展高度,。一個好校長,首先也必然是一個有思想的校長,。我國著名教育家陶行知曾說“校長是一個學校的靈魂,。要想評論一個學校,先要評論他的校長”,。這“魂”便是思想,。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“校長首先是教育思想的領導,,其次才是行政領導”。
有評論者認為,,當前,,教育家辦學有四大“敵人”:一是“企業(yè)家”辦學,按照市場的法則以逐取利潤為目標,,校長就像企業(yè)的ceo;二是“官僚”辦學,,一切聽命于上級部門,以官為本,,扼殺個性,,學術批評、理性精神缺失;三是“家長”辦學,,大搞家長制,、一言堂;四是“教書匠”辦學,一頭鉆進應試教育的口袋,,對教師用急功近利的升學率考核,,以學科為中心、考試為手段,、升學為目標,。但通過培訓學習我覺得,一位有思想的校長,,必須站在時代的高度,,敢于打破行政、社會各種束縛,,清醒地堅持辦學方向,,始終按照教育規(guī)律去辦學,讓教育回歸教育本質!
另外,,精良的教師隊伍是需要靠學者型校長引領出來的,,而不是靠用行政手段管出來的,校長應帶頭蓄滿“一桶水”,,給教師樹立榜樣,。在倡導“教育家辦學”的今天,需要校長迎來送往少一點,,潛心研讀多一點;推杯換盞少一點,,埋頭苦干多一點;要靜下心來教書,潛下心來育人,。校長的思想要在教育實踐中不斷提升,。好的教育重在做好以下幾個方面:第一,辦讓家長滿意的學校;第二,,辦讓孩子喜歡的教育;第三,,實施讓教師留戀的管理;第四,,發(fā)展讓同行尊重的內涵。
唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中校長張斌利在講解中提到幾個實例,,一是新學期開學,,校長帶領全體教師在短短幾天內,將新校園衛(wèi)生打掃干凈,,二是寒冬臘月校長帶著幾位老師自己動手拆除壞鍋爐,,及時維修,恢復供暖正常,,三是全體老師關心,、支持、看望病重教師,,在這位老師病逝后,,組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長的講解讓我感受到的是“老師們關注的不是校長在說什么,,而是在怎么做”,,教師要用自己的言行影響學生,校長的言行也一定會影響教師,。另外,,唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中在工作中為什么不計酬勞,任勞任怨?我感覺是校長及他的教師隊伍是帶著感情干事業(yè),。
校長切實將他的集體變成了一個溫暖的家庭,,每位家庭成員會為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力,這樣的集體是堅不可摧,,遇事不怕事的溫暖集體,,每位老師在工作中都不自覺的有了曲連坤教授所提到的教師職業(yè)幸福感,教師不把自己的工作當成職業(yè),,而是一種幸福,。在當前浮躁功力的社會,教師行業(yè)最缺少的就是這種幸福感,。
很多教師不滿意自己的工資為什么這么低,,在*常工作中,身兼班主任,、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉?這樣的教師不會干出成績,,不會有所作為,因為他們不是帶著感情干事業(yè),,沒有職業(yè)幸福感,。所以,一名好校長能將自己的團隊團結一致,,帶著感情去工作,,那么這所學校一定會辦好,一定會讓群眾滿意,。
劉xx老師在解讀學校文化時強調,,學校文化不僅僅指校園文化,它更是學校全體或大部分成員習得或共同具有的思想觀念和行為方式,,是經過長期的發(fā)展和積淀形成的,。它不只貼在墻上、掛在嘴上,,要記在心里,,落實到行為上,成為習慣,,內化為自己的行為規(guī)范,。我們沙河市在前幾年的學校文化工作也是下了大力度,當時各種特色文化業(yè)都有所呈現,,但在幾年下來后,,我們再去看當時學校提出的各種文化,現在能堅持的很少,,能夠將其發(fā)展并使其根深蒂固于學校的更少,,能將學校文化滲透于師生內心的寥寥無幾。
為什么會出現這樣的情況?在我看來,,一是學校將其文化當成一種形式,,一種粉飾其外表的形式文化;二是校長并沒有將學校文化看的多重,沒有真正理解學校文化的重要性及其深遠意義,。學校文化其實是學校內涵最集中的體現,,它好比藥力強大的緩釋膠囊,不知不覺地長期發(fā)揮著良好的教育作用,。因此,,學校文化建設工程,是學校系統規(guī)劃與戰(zhàn)略發(fā)展的統領工程,。
學校文化建設必須寓樂于中,。學校文化是一種潛在的反映在學校每一個角落、每一塊空間的內在思想和精神,,是無所不在,、無所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調和氛圍,。理想的校園應該是學生的樂園,。因此,我們應盡最大的努力去創(chuàng)設一些載體,,使師生能在輕松愉快的校園文化活動中求得知識,、求得能力,。
村后備干部工作總結簡短篇三
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進修學校組織的“全區(qū)中小學后備干部培訓班”,,能夠參加這次培訓,,首先得感謝領導對我的信任、認可與栽培,,使我成為了一名后備干部,,我一定努力學習,認真工作不負重望,。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業(yè)務水*和工作能力,。通過這次學習使我受益匪淺,,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮,。
通過這次學習使我的責任感更強了,,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,,在學校必須嚴格要求自己,,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好學校領導的助手,,能夠為他們分憂解難,,出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,,因為他們是祖國的未來,,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀,、強大了,,我們的祖國將來才能強大,才能富強,,才能立足于世界,。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,,也可以說是一位不稱職的教師,。
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,,學習就是生命,。”我們也常這樣教育學生,要不斷地學習,,學無止境,,要活到老學到老。我們作為教師更應該不斷的學習,,只有不斷學習,,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代,。我們置身于知識經濟時代,要生存下去,,就要不斷學習,,學習是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,,如果漠視時代發(fā)展,,拒絕學習接受新東西,默守陳規(guī),,最終必將被淘汰出局,,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,,校長必須做一個學習型的校長,,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐,。 以上只是我這兩天培訓學習感受較深的兩個方面,,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,,觀念提升了,、視野開闊了、經驗積累了,、責任感更強了,。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,,在今后的工作和學習中不斷調整自己,、提高自己,爭做一名合格的后備干部,。
村級后備干部工作心得3篇(擴展4)
——后備干部培訓總結5篇
村后備干部工作總結簡短篇四
我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)xx年基層后備干部培訓”,,能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,我為之自豪,通過這次培訓我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感,,使我作為一名基層后備干部感到無限光榮,。培訓會上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時部長及鄉(xiāng)黨委管副*做了重要講話,,其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進行了深刻的演講,,為更好的提高個人的素質及業(yè)務水*,現將學習后的感想做以匯報:
會上首先由時部長做了學習動員,,并傳達了鄉(xiāng)黨委對我們全鄉(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng),、教育及管理的重視,要求全體基層后備干部認識此次學習的重要性,。接著由鄉(xiāng)黨委管副*做了重要講話,,管*在講話中提到我鄉(xiāng)的經濟現狀,及今后的發(fā)展趨勢,,并講解了后備干部的內涵等,。通過管*的講話,我認識到在后備干部身上光榮與責任是共存的,。我黨需要后備干部,,但后備干部不是鐵飯碗。只有在學習,、實踐,、思考中鍛煉自己,才能夠真正成為國家的棟梁,。作為二十一世紀的新青年,,要想成為一名合格的干部,我們必須在實踐中不斷的學習,、不斷的歷練及不斷的思考,,努力提高自己的業(yè)務水*,才能真正的服務于人民,。
最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農村后備干部從三方面進行了詳細講解,。
1、黨的事業(yè)需要后備干部,,*不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎,。“黨的*”提出后備干部是黨建工作的主線,。當今社會,,在全面推進小康社會建設中,*是領導的核心,。黨的思想建設,、組織建設,、作風建設、制度建設及反腐倡廉建設五個方面,,把我黨建設成為馬克思主義的執(zhí)政黨,,并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,,勤于研究,,才能不會被新時代所拋棄。
2,、一名后備干部必須樹立正確的價值觀,。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢,順應發(fā)展潮流;要明確人生的目標,,在明確目標的前提下發(fā)現自己的價值,。其次是實現價值觀,實現個人價值和社會價值是統一的,。每個人在實現社會價值的同時才能實現個人價值,要識大體顧大局,,不計較個人得失,,要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3,、后備干部要從實踐中成長起來,。任何人的成功都是實踐的結果。人生就是在實踐中成長起來的,,我們的領袖*曾說過,,“要在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學習,。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學會發(fā)現問題,、勤于思考,、解決問題。同時,,作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務,,要為村民辦實事、辦好事,。努力提高自己的工作水*,,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎,。
這次培訓雖然時間不長,,但給我的啟發(fā)很大,。通過時部長、管*的講話及李主任的演講,,我深深的認識到作為一名后備干部的重要性,。即便不是后備干部我也應該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,,尊重他人,、虛心學習他人的優(yōu)點,取長補短,。身為后備干部我更應該注意自己的言行舉止,。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位,。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學習,,多向領導及老同志請教,,*同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后,?!敝t虛是一個人應當具備的最基本的素質,我更應該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學習,,及時找出自己不足;同時還要根據自身的特點發(fā)展自己,。要有一顆包容心,包容別人,、調和矛盾,、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務中出現“門難進,、臉難看,、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等,,爭取早日成為一名合格的后備干部,。
村后備干部工作總結簡短篇五
1、負責公司新聞宣傳,、品牌建設,、黨群管理、工會管理工作等工作,,在企業(yè)領導大力支持下,,在全體黨群人員的共同努力下,緊緊圍繞企業(yè)的根本任務和中心工作,,積極發(fā)揮黨建工會橋梁和紐帶的職能作用,,充分發(fā)揮部門職能,,高度重視企業(yè)形象宣傳,注重品牌建設,,企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展,,并取得一定成績。
2,、在擔任調控中心副書記期間,,參與了gis系統數據采集工作。
按照“屬地管轄”的原則,,對企業(yè)范圍內的35kv,、10kv線路及配電設備的信息數據進行現場采集,領導工作人員利用數據采集儀對每條線路每基電桿進行經緯度測試定位,、照相,,同時每天下班后將當天所采集的數據及時錄入到gis系統相應模塊中,為系統正式上線運行創(chuàng)造必要條件,。通過自己及工作人員xx余天的跋山涉水,、艱苦卓絕的辛勤努力,x月底順利采集完畢企業(yè)范圍內10千伏線路的基礎數據,,成為首個完成該項任務的縣公司,。
3、在6月份擔任公司辦公室副主任以來,,參與協調推進公司管理提升工作。用協同的思想促進發(fā)展,,用改革的思路解決困難,,協調相關資源,提升集團整體運作的效率,。另外做好策劃工作,,協同做好溝通協調工作,節(jié)約了成本,,限度體現活動及會議的價值,;在實際工作中注重細節(jié)、創(chuàng)新形式,,解決好關系公司發(fā)展的重點課題,,促進了企業(yè)整體管理水平的提升。
4,、負責公司一流三化辦公室創(chuàng)建工作,。終堅持把完善內控機制作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點,加強制度建設,、規(guī)范工作流程,、創(chuàng)新工作機制,。并從公文管理、會議管理,、信息報送,、督察督辦、應急值班管理,、檔案管理,、信訪、保密和綜合服務9個業(yè)務方面入手,,優(yōu)化人員配置,,細化各崗位人員工作職責,明晰工作界限,,理順各項工作流程,,改變了過去大家“有事就干、無事空轉”的狀態(tài),,使大家“人人奔著目標干,、個個圍著計劃轉”,工作效率和服務水平明顯提高,。
5,、以提高產品、管理和服務質量,,改進工藝流程,、節(jié)能降耗、安全環(huán)保,、提高效率效益為原則,,牽頭負責公司qc小組工作。以“小,、實,、活、新”為特色,,以持續(xù)改進和創(chuàng)新為方向,,注重qc課題《報表數據查詢系統的開》數據分析,正確恰當地運用統計方法,,該課題獲得了高度評價,。
我有積極的工作熱情和強烈的責任心。在工作中我認真細心,,盡責進取,,能吃苦耐勞,擁有較為豐富的黨群專業(yè)工作經驗和業(yè)務能力,。堅守原則,,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,,不合法不合規(guī)的行為堅決不做,堅持全局理念,,立足于整個單位業(yè)務的層面思考問題,,從大處著眼、小處著手,,干好份內的各項工作,。
我有著扎實的專業(yè)知識和勤奮好學、積極上進的工作作風,。作為后備干部,,扎實的專業(yè)知識、較高的政策水平和扎實的財經功底是必需的,。在業(yè)余時間,,我不斷給自己充電,強化自己的專業(yè)知識,,業(yè)余時間中,,為豐富知識面,開拓工作視野,,自學企業(yè)管理,、邏輯學、英語,、供電系統業(yè)務等知識,。當然這些是遠遠不足的,還需要理論和實踐的結合,,不斷提高自己的管理水平,。
我善于溝通交流和策劃組織,有很強的團隊協作能力,,能充分融入并引領團隊中的各項活動。在崗位業(yè)務學習中,,始終具備較強的學習能力和領悟力,,積極上進,任勞任怨,,較好地完成上級領導和部門布置的各項工作任務,。
1、學習的深度和獨立思考不足,。在學習過程中,,個人雖然能夠積極主動的參加各種學習活動,但常常是淺嘗輒止,,尤其是對一些關于電力系統法律法規(guī)學習的深度和獨立思考的能力還不夠不足,。
2,、由于年齡、工作時限和所處區(qū)域的原因,,本人尚還存在工作經驗有限,、視野需要開闊,管理層面不高等不足,,這需要不斷學習和借助更高平臺的幫扶教育來充實完善,。
望明日前程似錦,任重道遠,。激情與汗水成就了過去,,理性與執(zhí)著鑄就著未來。我有信心,、有決心,、有實力再攀新高度,實現新跨越,。在未來的道路上,,我會更加努力,積極踐行企業(yè)的核心價值觀,,立足本職,,做好各項工作,尋找差距,,努力超趕其他企業(yè),,為圓滿各項目標責任任務,盡心盡職,,以更加飽滿的熱情和激情投入到戰(zhàn)斗中,。
村后備干部工作總結簡短篇六
為深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,,切實加強村級組織建設,,進一步拓寬村級干部選人渠道,優(yōu)化村級干部隊伍結構,,提高村級干部隊伍整體素質,,經鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級后備干部工作,。結合我鄉(xiāng)實際,,特制訂實施方案。
一,、指導思想
以_理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持民主、公開,、競爭,、擇優(yōu)的原則,建立一支數量充足,、素質優(yōu)良的村級后備干部隊伍,,為村(居)“兩委”班子儲備人才,為農村經濟社會發(fā)展供給堅強的組織保證,。
二,、選拔名額
全鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部(男女不限),原則上每個村(居)委會選拔1名,。
三,、選拔條件及待遇
1、堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,。村級后備干部必須具備“五好”標準,即政治思想好,、綜合素質好,、帶頭作用好、工作作風好,、群眾評價好,。
2、參加公開選拔的人員,,需具備以下條件:
(1)堅決擁護黨的領導,,執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,,思想政治素質好,,遵紀守法,公道正派,,群眾基礎好;
(2)事業(yè)心和職責感強,,熱衷于基層工作,有志于在本村建功立業(yè),,熱心為群眾辦實事,、辦好事,有奉獻精神;
(3)有改革創(chuàng)新精神,,善經營,懂管理,,具有必須的帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領,,有必須的組織和協調本事;
(4)年齡18--35周歲,高中及以上文化程度,,電腦操作熟練,,身體健康;
(5)具有本村(居)戶籍,,且在轄范圍內居住1年以上并有常住趨勢。
3,、有下列情景之一的,,不得確定為村級后備干部。
(1)長期外出不能保證至少每個月15天工作時間或身患疾病無法履行職責的;
(2)有計劃外生育行為的;
(3)有違法違紀行為或正在理解紀檢,、司法部門立案審查的;
(4)參與非法宗教活動和封建迷信的,。
4、經公開選拔確定為后備干部的人員:
(1)跟班學習6個月,,期間享受公益性崗位待遇標準;
(2)跟班學習結束后經考核合格繼續(xù)留村工作的,,享受村級干部副職待遇(每年約3萬元);
(3)經考核合格,除換屆選舉外,,錄用的后備干部必須在本村(居)委會服務3年以上,。
四、方法步驟和時間安排
公開選拔村級后備干部工作共分三個階段進行,。
(一)宣傳發(fā)動階段(20__年1月18日—2月18日)
1,、召開鄉(xiāng)黨政班子會議,專題研究討論此項工作;
2,、制訂印發(fā)具體的實施方案;
3,、召開村(居)黨組織書記工作會,進行安排部署;
4,、充分利用宣傳窗,、村(黨)務公開欄等各類宣傳媒介,廣泛宣傳公開選拔村級后備干部工作的目的意義,、時間要求,、方法步驟;
5、村(居)召開全體黨員,、村(居)民代表會議,,傳達鄉(xiāng)會議精神,對本村(居)的公開選拔村級后備干部工作進行安排,。
(二)公開選拔階段(20__年2月19日—3月19日)
1,、報名(2月20日—3月2日前):凡貼合條件的均可報名,必須填寫好《__鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部個人報名表》,,由其本人同時攜帶身份證,、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復印件各1份,,本人近期免冠二寸照片1張,,在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報名。
2,、資格審查(3月2日—3月5日):鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組,,將各村(居)報名的人員送交計生、紀檢,、公安等相關部門進行資格初審,,審查小組全面考察初審經過人選的政治思想表現、工作本事,、帶富幫富本事和在群眾中的威信等,,擇優(yōu)確定初步人選。
3,、筆試,、面試(3月6日—20日):組織村級后備干部初步人選進行筆試、面試(均實行百分制),,由鄉(xiāng)黨委命題,,人大監(jiān)考,多人閱卷,,各村(居)筆試成績的前3名進行面試,。
4、確定考察對象(3月21日—22日):總成績的前兩名(筆試成績占60%,,面試成績占40%的之合)確定為考察對象,。
5、考察(3月22—4月5日):鄉(xiāng)黨委成立考察專班對考察對象的政治思想表現,、工作本事,、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進行考察,最終擇優(yōu)確定每村(居)委會1名后備干部,。
(三)建章立制和總結階段(4月5日至4月20日)
鄉(xiāng)黨委及時向市委組織部報送村級后備干部有關報表和材料,,并做好文件材料的歸檔工作。
五,、村級后備干部隊伍的教育,、培養(yǎng)
村后備干部工作總結簡短篇七
短短兩天半的培訓,在我心里產生的震蕩卻是永恒的,。雖無法用語言表達,,但內心情愫的激越,早已翻江倒海,。我非常榮幸,,能以福興中學后備干部的身份,與全縣教育系統的精英,,一起親耳聆聽幾位前輩,、專家的精彩講座,,真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維,、提升了理念、改變了心態(tài),、明辨了方向,,是真真正正的一次業(yè)務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗,。今后的工作和生活中我會繼續(xù)努力,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴?,F就本次培訓談一下心得,。
一、 學習借鑒,、體味反思,。
(一) 落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄,。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座,。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,,我的心里就產生了一股強勁的力量,。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,,即回顧篇,、起步篇、實踐篇,、感悟篇,、共勉篇、追求篇,。每一篇中都用充實有力的數據,,言辭誠懇的情感,獨具創(chuàng)新的思維,,大道韜光的智慧,,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并,、社會影響極其低下,、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,,到現在的三足鼎立局面的局勢,。進行了全方位,、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,,于海軍校長的認真,、扎實、務實的工作作風,,十分高尚的人格魅力,,大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座,,我深深地被他的精神折服了,。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的責任,。這是為了學校,,更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想,、管理經驗結合我的工作實際,,來付諸我的班級教學,讓自己在實踐中借助他人的經驗慢慢成長,。
“落入低谷的人不是懦夫,,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,,帶領五中教職員工走出了低谷,,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長,,給人印象十分深刻,。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,,都已經在我的心底烙下了深印,。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村,、長在農村,、服務于農村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富,。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經歷了常人難以想象的磨難,,也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁,。
從他的講座中,我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗,,懂得了積蓄力量,,厚積薄發(fā),、加強自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài),、踏實而勇敢地努力工作,,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想,、有能力的帥才虎將,。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務,、善于管理的領導。
提到肇源的教育,,熟悉的人都會知道,,這里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,,一中有一位好校長,,好領導,好朋友---徐云生校長,。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務善管理的領導》,。徐校長是我縣教育系統的知名人士,更是一名權威型的教育專家,。所以他的講座令人大開眼界,,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,,不斷不學習的進取精神,,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向,。我作為一名班主任,,一定會把“以學生管理為核心,抓學生的學習習慣,,向學生的學習作風要成績,,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中,。
肇源一中也是我的母校,,那里曾經有過我的歡笑與淚水,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,,更給我注入了一股學習,、工作、生活的堅實動力,。
(四)與改革同行,,青春永駐,。
新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地,。作為農村教育的踐行者,,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座,,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育,。面臨新課改,楊校長學習借鑒了他山之經驗,,并結合二中實際情況,,探索出了一條符合學校特質的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導,,他當過文化局局長,、旅游局局長,雖已年近知命,,但還保有青春的激情,。可見作為新課改的探索者,、實踐者,、領導者,他是最具革新力與進取力的典型模范,。
從楊校長的講座中,,我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是
學識,,都望塵莫及,。實際教學中,沒有達到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處,。思想和行動也與課改的距離遠之又遠,。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我一定會在課改中努力充實自己,,認清課改的形勢,。不但關愛每一個學生,還要教會學生學習的方法,。教育無止境,,教學無定法,我要在課程改革的大潮中,,不斷探索積極實踐,,永葆青春。
(五)在*凡中提升自己
實際上我不是什么后備干部,,只是一名普通的語文教師,,一名班主任?,F實中更沒有奢望組織的厚愛,因為我心里明白,,只有努力踏實做好自己的本職工作,,團結同事,為學校負責,、為教育負責,、為學生負責,才能贏得組織的信任,。如果說前四堂培訓更新了我的的理念,,提高了認識,學到了經驗,,那么,,最后一次的培訓則是開闊了我的心胸,凈化了心靈,。
最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物,常局長語重心長,,滿懷殷切地講解:“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關系,,以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中,,我更加清晰地認識到,,成長道路上,心態(tài)的重要性,。面對得失,,要始終保持“謙虛謹慎,不驕不躁,、不以物喜,,不以己悲”的良好心境。*時生活也要嚴格要求自己“高調做事,,底調做人”,,并隨時處理好逆境與順境的辯證關系。
*凡的工作崗位,,有著不*凡的意義,,我會在這份*凡中,潔身自好,,保有自己的性格,,不斷修煉心境,做一名實實在在的*員,。
二,、 努力方向
1,、 勤于學習,提升自我,。只有在學習中充實自我,,才能不斷進步;才能在教育教學戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2,、 團結同事,,和諧共處?!皥F結就是力量”,,工作中我要與同事和諧共處,相互團結,,彼此共進,,更要將本次培訓精神傳達給他們,使之形成資源共享,,一起構建文明書香校園,。
3、 勇于探索,,做好本職,。教學中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,,我會努力探索相關知識理論,,完善自己的教學。把愛心敬業(yè)獻給學生和學校,,全心做好我的本職工作,。
4、 健康身心,,踏實做人,。擁有健康的身心,就會擁有美好的生活,。無論是工作,,還是生活,我都要擺放好心態(tài),,心懷坦蕩,,扎實勤奮,努力做自己,。
村后備干部工作總結簡短篇八
20xx年5月26日,,天氣格外的涼爽,xx縣、xx,、xx三個聯社所有信貸員,、主任、會計在xx市五星級酒店---國際酒店組織銀行后備干部人員培訓,,為期二天半的銀行后備干部人員培訓轉眼即逝,,這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影,這里留下了我們最真最燦爛的笑容,。暮然回首,,這樣歡聚一堂的機會已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),,內心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待,。
如果有人問我,,這次為期二天半的銀行后備干部培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想大聲的說,是知識的力量,。每一位為我們授課的教授,,他們對信用社全面風險、精細化管理,、和如何營銷等講座都深深的感染著我們,,他們博學多才,他們經歷豐富,,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,甚至連培訓班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關懷和服務精神,,都令人為之動容,。在此感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省農村信用合作聯社給我們提供的培訓機會,,帶給我們全新的經營理念,、風險管理理念、營銷理念等,。
如果有人問我,,培訓期間你最大的收獲是什么?我想說,是讓我們每個信合員工學習到了更多的知識,。在這里,,我們了解了對風險防范、精細化管理、以及營銷手段,。通過系統的學習,,讓我進一步認清了崗位職責、凈化了思想,、提高了營銷能力下面對這次培訓談點我的體會,。
首先,增長了自身知識,,改善了我的知識結構,。本次培訓主要安排了三個方面的講題,第一;銀行精細化管理培訓,,如精細化管理工程,、精細化管理可采用的方法,還包括有與我們日常工作緊密相關的一些內容,,如精細化管理的實踐和經驗,,等等,第二;全面風險管理培訓,,如如何控制風險,、風險管理的七到位、八到措,。第三;客戶營銷策略與技巧,,如如何與客戶溝通、如何去營銷等等,。擔任授課是全國有名的三位劉先明,、周捷、xx洪進教授,,他們深入淺出,、形象生動的講解,從方方面面幫助我們增長了見識,。毫無保留地合盤托出,,如此近距離聆聽業(yè)界權威們的耐心細致講解,我覺得這樣的機會對于我來說真的是非常難得,、非常寶貴,。眾所周知,當前社會是一個學習型社會,,我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快,、任務要求更高,此種形勢下,,此次培訓為我們提供的知識養(yǎng)分,,對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識結構,促使我們在現實挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作,,盡管說有些杯水車薪,,但無疑是雪中送炭,益處多多,。
再次,,明晰了身份定位,把握了工作方向,。老師講到對企業(yè)講忠誠,。就是把內心對信用社真摯的愛化作愿意把自己的一切貢獻給信用社未來與發(fā)展的力量。作為信合人,,自己的一言一行都要從維護企業(yè)的形象與大局出發(fā),,時刻樹立企業(yè)光榮我光榮,企業(yè)衰敗我可恥,,我為企業(yè)爭光榮的意識;就是要把企業(yè)當作自己名副其實的家,,真正成為家庭中負責任的一員,而不是旁觀者,。想家庭之所想,,急家庭之所急,就是要全力以赴做好本職工作,。做好本職工作的前提是領導員工的基礎,。榜樣的力量是無窮的,喊破嗓子不如干出樣子,。所以中層管理干部必須嚴于律已,,率先垂范。凡事想在前,,做在先,。吃苦在前,享受在后,。使我們在今后的工作中有了明確的方向,,提高了全面風險管理能力以及>市場營銷能力,,在今后工作中如何更好地把握自我,、如何更好地發(fā)揮自身作為一名信合人員作用,在本職崗位上扎扎實實履行職責建功立業(yè)
當然了,,此次培訓,,還使我有緣結識了來自三個地方的農信社朋友,收獲了友誼,。使我有緣領略領導,、學者們的風采,不只是學識上的風采,更兼職業(yè)道德,、人格方面的魅力,。比如像三位知名授課,雖說他們身居一定地位,,但他們非常*易近人,,上課前后會非常恭敬地向在座學員鞠躬致敬、回答學員們的問題時非常耐心,,而且循循善誘,,三個小時一直站著給學員們授課,力圖給學員們講解更多關于風險管理,、營銷等相關知識;而像這些教授們,,他們講解中所透露出的對于學習、研究的孜孜以求精神,,也極大地感染和激勵著我們,。這些方面,雖然不是具體的理論知識,,但它作為一種精神財富,,會對我們今后為人處事、待人接物等方面產生潛移默化的良好作用,。
難忘的兩天半銀行后備干部人員培訓時間轉瞬即逝,,在此,由衷地感謝xx農村信用合作聯社給我們這次機會,,為我們提升素質提供了寶貴時機,,感謝xx國際酒店相關工作人員認真周到的服務、無微不至的關心,。也希望中層管理人員培訓班能長期舉辦下去,,越辦越好。
村后備干部工作總結簡短篇九
到村上之后,,由于工作環(huán)境,、工作對象都發(fā)生了很大變化,為了盡快適應角色的轉變,,我一邊進村入戶,、了解情況、調查研究,,摸清村情民意,,一邊和其他村組干部、黨小組長,、婦女小組長,、黨員以及種養(yǎng)殖大戶,、脫貧戶等交流談心,共同研究制定新農村建設規(guī)劃,,確定村上年度重點工作任務及三年目標計劃,。
嚴格落實“四抓兩整治”和深化拓展“基層黨建質量提升年”活動要求。
一是突出班子自身建設,。按照區(qū)委組織部要求,,認真研究制定村黨組織、村黨組織*任期和年度承諾,。結合推進村*,、主任“一肩挑”,對3名年齡較大,、學歷層次相對偏低的村“兩委”成員進行了調優(yōu)充實,。
三是突出強化基礎保障。堅持抓基礎保障,,在二壩村二組,、四組建成100畝特色小雜糧先鋒基地1個,培育先鋒人才10人,,積極爭取項目資金65萬元,,年內計劃新建280*方米的黨群活動室。目前,,已完成項目申報,、*面設計以及概算等工作。
三,、聚焦同向發(fā)力,,有序推進重點工作任務落實
統籌抓落實、辦實事,、求實效,。
一是疫情防治上。自1月25日接到鎮(zhèn)*緊急通知后,,作為二壩村黨支部*,,我向鎮(zhèn)黨委、*立下“軍令狀”,,立即組織召開村班子緊急會議,,對排查出的9名外來人員、12名返鄉(xiāng)人員及時跟蹤監(jiān)測,,確保全村群眾生命財產安全,。
二是村集體經濟發(fā)展上,。爭取項目資金18萬元,,架設光伏發(fā)電300*方米,,預計年收入萬元以上。
三是主導產業(yè)培育上,。20xx年二壩村按照“量水種植,、落實訂單、優(yōu)化結構,、主攻高效”的思路,,積極爭取和敦煌種業(yè)合作,確保3000畝制種玉米訂單的落實,。在二,、四組種植特色小雜糧畝,在六組種植經作花卉75畝,,有效推進了種植業(yè)結構的調整,。
四是養(yǎng)殖業(yè)上。利用已建的養(yǎng)殖小區(qū),,采用科學的喂養(yǎng)方式,,動員農戶增加飼養(yǎng)量,截至目前,,已結合精準扶貧工作,,鼓勵農戶積極調引基礎母牛108頭,調引羊362只,,以增加農戶收入,。
村級后備干部工作心得3篇擴展閱讀
村級后備干部工作心得3篇(擴展1)
——村級后備干部培訓心得3篇
村后備干部工作總結簡短篇十
在20xx年度中,本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理,,現對本年度各項工作進行總結,,以更好促進今后工作。
在政治上,,堅持黨的領導,,嚴格遵守黨的紀律,在實踐中貫徹執(zhí)行,,不斷提高自身政治思想素質,。作為一名_黨員干部,能夠嚴于律已,,遵守法律法規(guī),,并注重職業(yè)道德、個人品質的提高及學習中國優(yōu)秀傳統文化,,樹立正確人生觀,、價值觀。
1.生產管理
本人主要負責鋼結構分公司生產,、技術工藝及質量管理工作,,本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標,,先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作,、6m焦爐爐柱生產,、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程,、冷軋廠房建設及集團技改3000噸h型鋼制作等任務,,并取得良好成績,1~3季度產量較去年同期有大幅提高,,并創(chuàng)造1200噸月產量記錄,。
生產計劃上制定產前準備流程,從人,、機,、料,、法,、環(huán)等方面提前實施生產準備工作,,預見性的發(fā)現問題,、解決問題,,有效提升正式生產過程的效率及質量,。
生產組織上,,按建設工程項目管理模式,,使計劃切合實際,,合理調配資源,,提高生產效率,保證交貨期,。提出各項合理的生產管理方案及措施,,如建立內部生產例會制,建立車間生產應急機制,,生產中將決策,、比較、檢查,、反饋及改進環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等,。
過程控制中實行全員參與,調整派工,、進度檢查機制,,按看板管理模式,將作業(yè)計劃與工序進度,、物料信息,、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋,,改變過去由調度員逐點統計,、檢查,,效率低,班組被動受檢,、參與度低且積極性不高的局限,基本實現動態(tài)管理,,使信息溝通順暢,、響應速度快,處理問題及時率提高,。
策劃調整生產現場工藝布局,,各工序、設備按u型布局設置,,實施流水作業(yè),,測算各工序環(huán)節(jié)生產節(jié)拍,實行定額管理,。
2.技術質量管理
在分公司技術管理工作中實行項目攻關,,利用機制公司鋼結構學組為平臺,充分調動各級技術人員,、生產骨干才智,,完善集體攻關,復雜工藝編制機制,,成功解決各項技改工程中的現場技術問題,,本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝,、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關,,船板認證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術攻關項目,。
開展標準化作業(yè)管理,,推行導師帶徒活動,組織技術員,、工人技師及班組長就現場技術問題,,進行收集、分類,、分析及事后總結,,提升分公司技術隊伍的整體水平。
承擔出口產品1fc6系列電機座的試制工作,,組織項目組同志克服無制作經驗,、試制周期短等困難,分析圖紙,、編制工藝,,設計工裝,,規(guī)劃工藝布局,組織生產,,試制成功,,形成批量生產能力,每月為公司創(chuàng)造產值70萬元,。
整合自檢,、終檢流程,將自檢,、專檢,、終檢作為生產工序,納入日常生產管理,,按生產進度組織,、調度,消除質檢與實際生產脫節(jié),。細化質量指標的分解,,將一次合格率作為主要控制指標,完善數據統計分析,,有針對性的制定解決方案,,通過固化作業(yè)標準,形成質量控制的長效機制,。
3.績效管理
完善分配制度,,將產量、計劃完成率,、質量及成本作為工資考核主要組成部分,,班組內部實行計件考核,班組長工資構成為:本班組產量工資占80%,,20%按其他班組平均產量工資計算,,促使班長做好本班生產工作同時,在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作,,形成關聯利益關系,,共同完成任務。
建立輔助管理人員工作評價機制,,使各級管理,、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務,,服務一線開展工作,,其工作成果與分公司經營指標掛鉤,接受班組的季度評價。
推行管理人員復合化,,將生產調度,、現場技術員、工藝員職責進行整合,,統一合并為現場生產技術管理員,,通過崗位競聘擇優(yōu)錄用,提升管理人員業(yè)務能力,,促進分公司管理水平及辦公效率,。
1、在專業(yè)業(yè)務上積極鉆研,,主要學習企業(yè)管理,、焊接工藝,、數控加工,、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中,。
2,、參加了集團青年干部培訓班的學習,期間較系統的學習了企業(yè)科學決策,、創(chuàng)新理論,、企業(yè)文化建設及相關法律知識,使我對如何做好基層領導工作及在繼續(xù)解放思想,,以創(chuàng)新思維,,系統的理念科學決策,科學管理企業(yè)等方面有了更深的認識,,提高管理水平,。
成為集團后備班干部的一年來,我所做的工作,,無論成功,、失敗,作為經驗積累都是收獲,,在今后工作中針對存在問題加以改進,,提高自身業(yè)務水平,促進公司管理工作,,為集團做出更大貢獻,。
村后備干部工作總結簡短篇十一
村干部年度總結報告
按照年初鄉(xiāng)黨委、政府的分工,,我分管司法行政,,協管政法綜治工作,掛xxx村。一年來,,在鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領導下和同志們的關心支持下,我立足崗位職責做了一定的工作,,取得了一定的成績,,現將今年來的思想學習、主要工作情況述職如下:
一,、強化學習,,提高自身素質
為了更好地履行自己的各項工作職責,不斷提高自身的理論修養(yǎng)和服務人民群眾的業(yè)務能力,,無論是理論知識學習,,還是業(yè)務知識培訓,都嚴格要求自己認真對待,,積極參加鄉(xiāng)機關每周的政法理論學習,,及時參加縣司法與組織的業(yè)務培訓。平時多看書,、報紙,,豐富自己的文化知識,在讀好“有字”之書的同時,,我時常告誡自己要讀好“無字”之書,,向別人學習,學習他們的為人處事,、工作經驗,,做到取人之長,補已之短,,從而真正學會認識事物,、處理事物的本領。
二,、明確職責,,做好本職工作
一年來,我積極參與社會治安綜合治理工作,,緊緊圍繞鄉(xiāng)里面的中心工作,,依照市、縣司法局要求,,按照年初工作計劃,,充分履行司法行政工作職能,有效地開展了工作,。
(一)人民調解工作
xxx鄉(xiāng)地處蓮花縣南端,,為贛湘兩省三縣六鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處,,治安形勢比較復雜,邊際矛盾糾紛易發(fā),,為此,,我切實把人民調解工作作為維護社會穩(wěn)定的“第一道防線”。在縣司法局的指導下,,調解工作主要從“四個環(huán)節(jié)”入手,。一是抓信息。信息是預防和調處矛盾糾紛的關鍵,,特別是國慶,、“xx大“、元旦等重要敏感時期制定預案,,防患于未然,。二是抓排查。建立人民調解糾紛排查制度,,通過排查了解社情動態(tài),,掌握糾紛信息,牢牢把握調處民間糾紛的主動權,。三是抓調處,。對排查出的糾紛,,建立責任制,,明確責任人,限期解決,。調處時注重行動快速,,處理果斷,嚴防矛盾糾紛激化,。四是抓宣傳,。在調處矛盾的同時向群眾宣傳國家法律知識,并通過宣傳標語,、印發(fā)宣傳資料等多種形式,,引導群眾自覺學法、守法,,通過做好在“四個環(huán)節(jié)”的工作,。一年來,全鄉(xiāng)成功調處疑難糾紛13起,,每一件均做到了時間短,、效果好、無反復,,為地方經濟的繁榮提供了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。
(二)開釋解教工作
按照縣司法局的工作精神,我認真組織在全鄉(xiāng)范圍內開展弄釋解教人員調查、摸底專項活動工作,,對xx年至xx年期間刑滿釋放解除勞教人員,,進行認真仔細的調查摸底,經過對村摸底,,報上來的名單進行匯總,,并與下發(fā)的名單進行比較核實,總共摸底對象有16人,,在這16人中,,有4人人戶分離,其余12人通過我們定期走訪,,做思想工作,,至今沒有重新犯罪的傾向。
(三)“五.五”普法工作
按照上面的要求,,我認真抓好“五.五”普法規(guī)劃的實施,。通過宣傳標語、印發(fā)宣傳資料,、開法律講座等多種形式,,引導群眾自覺學法、守法,、依法維護自身的合法權益,,尤其是積極推進公職人員和司法人員學法、用法,,著力加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育,。
(四)掛村工作
我所掛的xxx村,今年圓滿完成了鄉(xiāng)下達的各項目標工作任務,。社會治安綜合治理,、林權改革、計生,、集鎮(zhèn)規(guī)劃等工作都有序開展,,xxx塘的新農村建設按照時間要求,做好了改水,、改廁,、改路等環(huán)境整治工作,有力推進了新農村建設,。
回顧一年來的工作,,雖然取得了一些成績,但離組織和群眾的要求還有相當的距離,,主要表現在:
1,、理論聯系工作實際不夠
2,、處理事情不夠及時,存在拖拉現象
3,、與群眾交往不夠深入,。在今后的工作中,我決心揚長避短,,加強學習,,努力提高為民服務的本領,以飽滿的熱情投入到各項工作當中去,。