時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

個人年度校本研修計劃篇一

一、指導思想

1,、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,，掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面,，不斷更新教育觀念,，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

2,、積極參加省,、市、區(qū)課改培訓,，把新課程理念融會貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學行為。

3,、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華,，不斷改進自己的課堂教學,，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的能力,。

4,、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師,。

5,、經(jīng)常反思、總結(jié),，以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研,。

二.進修目的

1、不斷豐厚自身的文化底蘊,，提高自身修養(yǎng),。讀中外名著，吸收文學之精華,，和高尚的.人對話,，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學底蘊,。加強專業(yè)書籍的學習,，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律,，使教學更加嚴謹,，科學。

2,、為人師表,、率先垂范，做師德的表率,、育人的模范,、教學的標兵、改革的先行者,。

3,、加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念,。認真學習各種理論書籍,，積極實踐，撰寫階段性實驗報告,。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔教育教學觀摩、示范課任務(wù),。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學習筆記本，寫好教學反思,，在反思中尋找教學理論的支撐點,，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華,。

三. 進修內(nèi)容

1,、結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想,，通過自學,、集中學、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行,，以學促教,，以學提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、結(jié)合自身需要,，自學計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平,，提高教學質(zhì)量,。

3、以課改為契機,，教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學水平，實現(xiàn)合格課100%,，優(yōu)質(zhì)課50%的目標,。課堂教學中小組合作學習收到實效。

4,、結(jié)合教材,，選擇適合內(nèi)容由學生配音，制作課件;提供交流平臺,，信息員展示自己收集的信息,，以此來培養(yǎng)學生的特長，同時調(diào)動學生的學習興趣,。

5,、參加各種科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式,，促進科研成果為自己教育教學服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法,。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學的需要，努力提高自身修養(yǎng),，并在科研,、課題上有所發(fā)展，在今后的工作中,，我將從以下幾方面進修：

(一),、勤于學習,，豐富自己的理論素養(yǎng)

1、堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,，及教育教學理論書籍,，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息,、新知識,，使課堂教學常教常新。

2,、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進,，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客,。

3,、做一名學習型的教師，利用課余時間,，進修個人學歷,，提升個人的文化修養(yǎng)。

4,、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,，多向經(jīng)驗豐富的教師請教。

(二),、善與反思,，深刻省察自己的教育教學策略

1、做一名善于反思,，勤于積累的教師,。

2、反思教學過程中的得失,，反思教育學生的點滴,，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆,、教育故事等,。

3、探索教學規(guī)律,，努力形成自己的教學風格和特色,，成為一名優(yōu)秀教師。

(三),、打造精彩課堂,，提升課堂教學能力

1、在總結(jié)自身的教學特點基礎(chǔ)上,，大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率,使自己的教學有一定的特色,。

2,、積極參與各類公開課、展示課,、評優(yōu)課活動,，每學期堅持上一節(jié)公開課或研討課。

(四),、樂于研究,，增強教育科研能力

1,、積極參與教育教學研究與學校課題研究,，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來,。

2,、在平時的教學中，把自己的行動和研究結(jié)合起來,，不斷地總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題,，改進教育教學,。

3、研究過程有序,，每個階段做到有計劃,、有總結(jié)。邊研究邊反思,，記錄研究過程中的實踐體會,。

4、搞好成果檔案,、課題檔案,、文件檔案、資料檔案建設(shè),。做到資料齊全,、規(guī)范、及時,，做到資料管理規(guī)范化,，力爭現(xiàn)代化。

個人年度校本研修計劃篇二

新學期的工作已經(jīng)開始了,，為了使自己教育教學能力有進一步的提升,，根據(jù)校年度研修計劃，制定個人研修計劃如下：

1,、積極進行“三三練功法”,，即讀好一本書,，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得,，鉆研好一冊教材,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),。

2,、體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關(guān)體育教學文章,，加強理論學習,，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章,，學一點理論,、積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地,，爭取教學工作的主動權(quán),、領(lǐng)先權(quán)。

3,、體育教師要加強理論學習,，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作,堅持聽課,，取人之長,，補己之短。

4,、重視備課,，講課，,，切實提高課堂教學效率,。課堂教學是學校教學工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,，教師要認真上好課,，充分利用先進的教學手段，設(shè)計好教學方法,，把知識落到實處,。

5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動,，要認真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6,、認真做好課題研究工作,，完成各階段的總結(jié)。

總之,，本學期要積極開展教育教學工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習,，處處學習,，高效率學習，真正把校本研修變成教師的終身學習,，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我.