光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇一
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,,積極進(jìn)取,工作勤奮,,誨人不倦,;努力做到:德高為師,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:
(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),,并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率,。
(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,,思維能力,,創(chuàng)新精神。
(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,,本人將把榮恥的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。
新學(xué)期個人目標(biāo):愛崗敬業(yè),勤奮工作,,踏實做人,,爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的教師,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇二
本年度 ,,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入,、三為主,,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長讀本》為依據(jù),,以課程改革為動力,,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),,進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),,特制定計劃如下:
回民小學(xué)家長學(xué)校,,是一所市級示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,,師資力量雄厚,。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人,,二年級家長學(xué)校有學(xué)員127人,,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,,五年級有學(xué)員92,。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,,但還需要更進(jìn)一步的提高,,尤其是一年級學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),,他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重,。
三、課程名稱
《小學(xué)生家長讀本》專題培訓(xùn)
全校1——5年級學(xué)生家長
1,、通過對家長的培訓(xùn),,幫助家長進(jìn)一步明白家長學(xué)校開辦的意義。
2,、定期召開家長培訓(xùn)班,,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,,聽取家長對學(xué)校工作的建議,,及時改進(jìn)工作中存在的問題。
3,、通過培訓(xùn),,進(jìn)一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識,。
4,、讓教師在授課活動中通過與學(xué)生家長交流,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識,、服務(wù)意識,,以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。
5、讓家長學(xué)會如何平等對待自己的孩子,,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友,。
1、確定教材,,以《小學(xué)生家長讀本》為主,,并結(jié)合校本教材使用。
2,、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng),、有經(jīng)驗的教師擔(dān)任授課教師,。
3、強(qiáng)化教育管理,,提高辦學(xué)效益,。
由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃,列出家教活動安排,,做到“五定”,,定時間、定內(nèi)容,、定教師,、定地點、定參加人員,;建立考勤,、考核、表彰,、檔案等制度,;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會”,、“經(jīng)驗交流會”,,舉辦“家教論文評比”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”,、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn),。
4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤,。
每學(xué)年授課,,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,,學(xué)員考勤,,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,,并對成績突出的學(xué)員給予表揚,。
5、落實各年級家長學(xué)校上課的地點,。
結(jié)合我校的實際,,我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,,還特安排班主任任課教師同家長見面,,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào),。
6,、確保家長的參學(xué)率
每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,,每次上課都要求學(xué)員簽到,、記筆記,并及時進(jìn)行信息反饋,,保證學(xué)員的出勤率,。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,,了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價建議和要求,。
1,、進(jìn)一步健全,、完善家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),,以加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。
2,、每一次授課活動,,學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,,然后再通知家長來學(xué)習(xí),,各年級家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,要抓好教師的考勤,,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時上報給學(xué)校,。
3,、各年級家長學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,,不合格不能開課,,以確保授課質(zhì)量。
4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文,、優(yōu)秀家長的活動,。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些進(jìn)步大的學(xué)員,,學(xué)校要給予表揚,,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇三
1,、以活動為載體,讓教師走到學(xué)生中去,,引學(xué)生到教師中來,,通過交流與互動,加強(qiáng)師生對話,,構(gòu)建和諧,、民主、平等的師生關(guān)
系,,努力把教學(xué)過程變成師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的過程,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動,各年級每個月要安排一次全年級活動,,每個班級兩個星期安排一次全班性活動,,活動方案以文本形式報教導(dǎo)處。
2,、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊,,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來,通過勞動增強(qiáng)對老師對學(xué)校的感情,,通過參與提高對學(xué)校管理,、決策的認(rèn)識和理解。
3,、創(chuàng)建學(xué)生論壇,,創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容,用好德育材料,,內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅持以文化人,、以德育人、以規(guī)律人,、以美麗人為工作目標(biāo),。
4,、以“陽光體育活動”為切入,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu),,強(qiáng)身健體,。永銘感恩,打造“和諧校園”,。通過開展一系列的活動,,使學(xué)生學(xué)會對父母感恩,對師長感恩,,對同學(xué)感恩,,對社會感恩。關(guān)注心靈,,打造“誠信校園”,。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》,使學(xué)生“學(xué)誠信知,,說誠信話,,做誠信事,當(dāng)誠信人”,,在家做誠信子女,,在校做誠信學(xué)生,在社會做誠信公民,,形成良好的道德自律和評價能力,。
要念好“三字經(jīng)”:
一是“學(xué)”,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,采取“走出去”(組織外出交流,、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn)),、“請進(jìn)來”(聘請教育專家,、名校同行講學(xué));利用教研組活動時間,,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,;各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》,。二是“考”,,繼續(xù)組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試,。
三是“賽”,,本學(xué)期要組織一次50周歲以下中,、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽?;顒右w現(xiàn)新課改的理念,,做到“六個一”,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課,、示范課或教改課),,編寫一份本學(xué)科試卷,制作一個多媒體課件,,寫一篇教學(xué)案例或教后記,,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學(xué)實際的論文”,。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),,記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學(xué)期過關(guān)考核,。期末考均采取“優(yōu)生數(shù),、均分率、定位率,、優(yōu)秀率,、滿意率”五個方面綜合評估;結(jié)合年級,、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,進(jìn)行縱比(同一教師看每次成績的進(jìn)退)、橫比(同一年級,、同一學(xué)科看全縣的位置,,與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距);統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。三是中考目標(biāo)考核。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),,實行“崗位目標(biāo)制,、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎懲制,、責(zé)任追究制”,,拉開獎懲檔次,本學(xué)期教研活動主要有:開展教師基本功大賽(聽,、評,、說、上),;分學(xué)科進(jìn)行教師技能培訓(xùn),;優(yōu)秀教案評選,;優(yōu)秀作業(yè)展;師徒結(jié)對工作,;教學(xué)論壇等,。
1、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,,對班級管理中每天,、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,,建立規(guī)范有效的班級管理程序。
2,、依據(jù)班級管理常規(guī),,出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,從出勤,、環(huán)境衛(wèi)生,、用電照明、出操,、宿舍管理,、守紀(jì)、活動等方面給予量化評分,,每天公布,,月底匯總,對班級進(jìn)行考核,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生管理檢查力度,使各項評分更為準(zhǔn)確客觀,,改進(jìn)班主任津貼發(fā)放辦法,,使考核更為科學(xué)合理。
4,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,,強(qiáng)化對學(xué)生的管理力度,,明確對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,,初二開展“責(zé)任,、自主與誠信教育”,初三開展“理想,、健康與人格教育”等,。
1,、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),,找出差距,,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),,拿出改進(jìn)措施,。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、班級要寫出分析報告,,定出改進(jìn)措施和計劃,。
2、利用教師會,、集體備課,、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,強(qiáng)化內(nèi)功,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀,、學(xué)生觀,,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變,;上課向情境轉(zhuǎn)變,;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。
3,、建立各種檢查和評估制度,,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教導(dǎo)處值班對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,,每天有專人查課,一天三次,,教師小預(yù)備進(jìn)入課堂,,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,,對教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改,。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會,,學(xué)生代表和班干參加,及時了解并解決學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)中的問題,。完善集體備課制度,,一月召開一次教研例會,每周堅持集體備課兩次,;將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實處,,課堂一節(jié)一抽查,教案,、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查,,一月一大查,教研組兩周一檢查,,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,,并將結(jié)果納入教師考核中。
a),、以雙周練,、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理,、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期初一年級,、初二、初三特色班實行雙周練,,考試科目為語,、數(shù)、外,、理,、化。
b),、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革,、課堂教學(xué)、過程管理,、教科研,、專業(yè)發(fā)展”做足文章。根據(jù)孫校長在開學(xué)工作會上的要求,,念好“十字訣”,。即:目標(biāo)要“當(dāng)”,課堂要“實”,,作業(yè)要“精”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,檢查要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,方法要“活”,,手段要“新”,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:
(一)備課方面的要求
1、上交教案要有打印封面,,注明姓名,、任教班級、任教學(xué)科,。
2,、教案要注明備課時間、上課時間以及總第————課時,。
3,、教案的整體設(shè)計要美觀大方,書寫工整,。教案提倡手寫活頁紙,,每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容,討論重難點,,然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,,打印發(fā)給備課組其他教師,第二次集體備課討論教案,,各人再進(jìn)行二次備課,。每周五下午第三節(jié)課上課前,所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,,未及時上交,,視為當(dāng)周未備課未聽課,第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,,寫好小結(jié),。每周一下午通報上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課,,無論哪種形式,,都應(yīng)眉目清晰,給人以一目了然的感覺,。
4,、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有:
(1)課題,。
(2)課型:如新授課,、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課,、自學(xué)課,、實驗課、社會調(diào)查課等,。
(3)教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識,、能力、技能,、情感等,。
(4)教學(xué)重點、難點,。
(5)教學(xué)方法:講授法,、談話法、討論法,、合作交流法,、演示法、探究法等,。
(6)教學(xué)過程:組織教學(xué),、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授,、鞏固練習(xí),、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來,。
(7)板書設(shè)計,。
(8)教學(xué)后記,。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,,可以是教學(xué)的反思,也可以是教學(xué)活動的延伸,。
教案是教師實施教學(xué)的方案,。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時認(rèn)真編寫教案,講評課也要備好教案,。
各備課組在正常教學(xué)中,,一定要統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,同類班級統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元測試,。
(二)上課方面的要求
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,充分利用40分鐘,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。具體要求如下:
1,、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,,能體現(xiàn)教學(xué)的重點,,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,又切合學(xué)生實際,。
2,、教學(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性,。對每一個概念,、定義的表述,對所有定理,、定律的論證以及對例題的講解,,都要準(zhǔn)確無誤。
3,、滲透德育教育,。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機(jī)地貫穿在各科教學(xué)之中,,真正做到既教書,,又育人。
4,、改革教學(xué)方法,。注意啟發(fā)學(xué)生思維,注意講練結(jié)合,,要貫徹教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
5,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。
6,、夯實教學(xué)基本功,。教師要努力提高自己的演講,、解題示范、實際操作,,使用教具等方面的能力,。
(1)教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范,、簡練生動,,盡量用普通話講課;
(2)板書正確工整,,清楚精練,,布局合理,體現(xiàn)講課重點和過程,;
(3)教態(tài)親切自然,,能貼近學(xué)生心理。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇四
堅持課題研究“從實踐中來,,到實踐中去”的原則,,要求課題來源于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),,切實解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題,,有效地提高教師的理論水平和科研能力。力爭做到組組有課題,,人人參與課題研究,。
(一)申報課題
1、物理組申報一個市級以上課題,;
2,、數(shù)學(xué)組、政治組,、歷史組,、地理組分別申報一個校本課題。
(二)課題管理
目前,,我校正在進(jìn)行研究的課題共有五個,,其中,,市級課題三個,,即語文組韋茜老師主持的課題“高中語文合作學(xué)習(xí)的實踐研究”、英語組黃桂榮老師主持的課題“農(nóng)村普通高中英語學(xué)困生的成因調(diào)查及教學(xué)策略”,、化學(xué)組陶代武老師主持的課題“鹿寨中學(xué)化學(xué)三階段探究式教與學(xué)實驗研究”,;校本課題兩個,即語文組歐有萍老師主持的課題“初高中語文文言文教學(xué)銜接”,、生物組陳軍老師主持的課題“以圖為核心,,提高生物課堂學(xué)習(xí)的有效性”。每個學(xué)期初,科研處要檢查課題組的計劃,,每個月檢查課題研究的實施情況,,每個學(xué)期末檢查課題的階段性成果,以此促進(jìn)課題研究工作的正常開展,。
(三)課題結(jié)題
20xx年9月,,我校有兩個校本課題結(jié)題,科研處將組織有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)題鑒定工作,,幫助課題組認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗,,力爭將成果在教研組里推廣。
(四)課題成果推廣
近年來,,我校已結(jié)題的課題比較多,,科研處需大力做好課題成果的推廣工作,要求教師把課題的成果運用到教育教學(xué)的實踐中去,,并在完成中不斷總結(jié),,不斷完善課題的成果,使課題研究更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué),。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇五
上學(xué)期,,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,,教學(xué)工作方面取得了顯著成績,。20xx年高考上省大專線103人,上本科線30人,,上重點線3人,。初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率,、全科合格率,、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學(xué)校的第一位。高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位,。高二省會考,,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績,。本學(xué)期圍繞德育為首,,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特擬定以下計劃:
1,、狠抓教學(xué)管理制度的落實,,使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。
2,、完善青年教師的培養(yǎng)工作,,使之盡快成長起來,。
3、初一,、初二各科的統(tǒng)測,,統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%,英語,、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),,非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線。初三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名,。
4,、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,,理想目標(biāo)為前三名,同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作,。
5,、高一語,、數(shù)、英,、物,、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,,理想目標(biāo)為前五名,,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,,理想目標(biāo)為前五名,。
6,、高二語,、數(shù),、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,,理想目標(biāo)為前五名,。
7,、高一,、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上,。
8,、高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級指定的保證目標(biāo),。
1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級組,、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,按年級學(xué)科要求,,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo),。上述三種教學(xué)目標(biāo),,從群眾到個人,,從整體到局部,最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個人上,,從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo),。
2、抓好備考工作,。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果,。其他考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃,。各科要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3,、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,,開展群眾活動,,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育,,做好初三年級的分流工作。
4,、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下,,要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前,,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考,、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán),。
5,、落實教學(xué)工作檢查制度,。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,,檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況,,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設(shè)狀況,,檢查各功能場室的管理狀況等等,。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改,、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6,、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,推動良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
7、完善群眾備課制度,。備課組活動要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間,、定資料,、定中心發(fā)言人。備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試,。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對教材,、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,,以便盡快適應(yīng)新教材,。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,,有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中,。
8,、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點,,同時加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動工作,,組織教師學(xué)習(xí)理論,,掌握操作方法,,參加有關(guān)教研活動,。在研究過程中,,各科組要發(fā)揮備課組的力量,,分工合作,,共同研討,,不斷總結(jié),。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心,,全面檢查,、考核各教師在備課、上課,、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用,。
9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。班主任不僅僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),透過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),,還要配合科任,參與各科的教學(xué)管理,。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,??迫我Y(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,。
10、培養(yǎng)青年教師,。以結(jié)對子,、壓擔(dān)子、搭臺子,、引路子等形式,,按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對子制度》中的有關(guān)要求,,導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé),并分階段對新教師進(jìn)行考核,,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。
11,、大力開展第二課堂活動,。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備,,并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實,,舉行1~2次學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,活躍課余生活,,提高學(xué)生素質(zhì)。
12,、加強(qiáng)圖書館,、實驗室的建設(shè)和管理,。根據(jù)市教育局要求,,充實必要的器材、設(shè)備,、報刊,、圖書和雜志等,,進(jìn)一步加大課本,、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的訂購和管理力度,,科組長要切實負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇六
1、我班在4月5號,,開展第一次家長上課工作,,工作計劃《五二班家長學(xué)校工作計劃》。
2,、每次上課時間不低于3個小時,。
3、授課時間在周末或工作日的晚上,。
1,、幫孩子解除煩惱,。
2,、成功是成功之母、愛,,需要經(jīng)營,。
1,、自主設(shè)計豐富多彩的課堂教學(xué)活動,,調(diào)動全體家長積極參與學(xué)習(xí)的興趣。
2,、每次上課后給家長布置作業(yè),,可以根據(jù)家長的實際情況而采取多樣的作業(yè)形式,。
1、建立家長學(xué)習(xí)檔案,,每次統(tǒng)計家長的出勤率,,聽課情況,。
2,、回收家長作業(yè),,檢查家長作業(yè)完成情況,。
3,、調(diào)查學(xué)習(xí)后親子關(guān)系的實際改善情況。
4,、班主任必須對家長上交的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批閱,,把批閱結(jié)果回饋給家長;將其中優(yōu)秀的作業(yè)復(fù)制后上交學(xué)校同意存檔,。
1,、家長學(xué)校作業(yè),,由學(xué)生帶家長交給班主任。
2,、對于家長的優(yōu)秀作業(yè)將會出版,。
3、學(xué)期結(jié)束后,,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)家長,,學(xué)校進(jìn)行獎勵。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇七
以提高學(xué)生的動手能力,,增強(qiáng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和自主發(fā)展為宗旨,,物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗教學(xué),,是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的最佳途徑,,為了更好地搞好實驗教學(xué)工作,特制定計劃如下:
成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx(校長)
成員:xxx(教學(xué)校長)
xxx(工會主席)
xxx(教務(wù)主任)
一把手親自抓,,由實驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實,,每月針對實驗教學(xué)情況召開一次會議,總結(jié)部署,,提出改進(jìn)的措施,,明確奮斗目標(biāo),年末進(jìn)行總結(jié),。
(一)強(qiáng)化培訓(xùn),,提高實驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心,組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí),,通過校本培訓(xùn)強(qiáng)化實驗室規(guī)范化管理,、規(guī)范操作等學(xué)習(xí),提高教師的實驗技能,,熟練使用多媒體教學(xué),,與學(xué)科教學(xué)融合。
(二)強(qiáng)化管理,,發(fā)揮實驗室的`作用
配備專業(yè)實驗人員,,實驗開齊率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),實驗室各項
規(guī)章制度齊全,,儀器分類存放均能符合要求,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對實驗室將進(jìn)行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符,、記錄填寫,、儀器、器材擺放、衛(wèi)生,、自然損壞和人為損壞,、課前認(rèn)真準(zhǔn)備等及時記錄。
(一)能上實驗教學(xué)的課,,一律到實驗室進(jìn)行實驗教學(xué),。
(二)發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,改裝不合理的實驗裝置,,激發(fā)實驗教學(xué)的趣味性,,提高實驗教學(xué)效果。
(三)實行邊講解邊實驗,,增加學(xué)生動手的機(jī)會,,組織觀察與評論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(四)根據(jù)教學(xué)需要及時安排實驗教學(xué),,讓學(xué)生在動手過程中學(xué)會知識,增強(qiáng)能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇八
一指導(dǎo)思想
堅持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動力,,以提高質(zhì)量為核心,,以新的教育教學(xué)理念為先導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,,大力深化課堂教學(xué)改革,探索新的教育教學(xué)方法,,幫扶青年教師健康成長,,打造一支充滿活力,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,以導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式,,改進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,打造一批高效精品課,來推動校本教科研活動的深入開展,,促進(jìn)我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。
二工作思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)改革為抓手,,全面推動包括教師隊伍建設(shè),、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用,、組織學(xué)案設(shè)計大賽,、研磨課的開展等各項教學(xué)教研工作的全面進(jìn)步,開創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面,。
三工作目標(biāo)與具體措施
1.加強(qiáng)教學(xué)研究,,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,強(qiáng)力推進(jìn)“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念,,并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),,實現(xiàn)課改目標(biāo)。
⑴繼續(xù)強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí),。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,,聘請有關(guān)專家來校進(jìn)行講學(xué)、講座,,加強(qiáng)對學(xué)校教研教學(xué)工作指導(dǎo),,積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。
⑵大力促進(jìn)我?!皢栴}導(dǎo)學(xué),、合作探究”的課堂教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上,,鼓勵教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究和改革,,在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學(xué)科特點的一整套教學(xué)模式,在適當(dāng)?shù)臅r候,,由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,,構(gòu)建一整套符合汪村學(xué)校實際,具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式,。
(3)修改完善教研組,、備課組活動制度以及相關(guān)考核條例,進(jìn)一步加大教研組,、備課組捆綁考核的力度,,充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用。
(4)在各教研組開展“問題導(dǎo)學(xué),、合作探究”教學(xué)法比賽,,將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比。
(5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計和優(yōu)秀論文的評比,,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實踐的理論的層面,。
(6)由各學(xué)科在課改活動中表現(xiàn)突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫出經(jīng)驗總結(jié),結(jié)集印發(fā),。
(7)搞好課題的申報,、研究和結(jié)題工作。本學(xué)年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,,另一方面繼續(xù)鼓勵教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)與教研實際申報縣,、市、省級課題,,并把重點放在“問題導(dǎo)學(xué),、合作探究”教學(xué)法完善的研究上。
2.搞好教研組長(備課組長)隊伍建設(shè),,并進(jìn)一步提高他們的教研水平和管理水平,,讓他們在教改教學(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。
(1)成立學(xué)科教研組,。分語文,、數(shù)學(xué)、英語,、理化,、綜合五個學(xué)科教研組。
(2)要求教研組長(備課組長)在課堂教學(xué)改革活動中爭當(dāng)領(lǐng)頭羊,,率先垂范,,積極組織和參與申報相關(guān)課題,扎扎實實的開展研究,,大力推動課堂教學(xué)改革活動走向深入,。
(3)爭取學(xué)校的大力支持,組織骨干教師外出作專項考察,,學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗,,以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。
(4)教研組長(備課組長)應(yīng)能在本組中講究合作,,共同發(fā)展,,協(xié)調(diào)本組成員,成為教研組(備課組)的核心,,在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用,。
(5)教研組長(備課組長)要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,制定好教研組工作計劃,、備課組工作計劃,。教研組計劃應(yīng)包括:指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),、課堂教學(xué)改革的具體作法,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施、集中教研計劃安排等,。
(6)教研組長(備課組長)要組織好教研組活動和集體備課活動,。各教研組要堅決遵守活動制度,,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持談必談教學(xué),、議必議學(xué)生,,小事隨時議、大事集中談,,每周組織一次集體備課,,并做到定時間、定地點,、定人員、定內(nèi)容準(zhǔn)備,、定目標(biāo)達(dá)成,。
(7)教研組長、備課組長要組織好研磨課活動,。研磨課要有主題,,有特色,并凸顯課改精神,。全體成員要積極參與,,做到?jīng)]每人上一節(jié),并參與其評課,,議課當(dāng)中去,。
(8)教研組長(備課組長)要關(guān)心青年教師的成長,多聽課,,多指導(dǎo),。
(9)教研組長(備課組長)要做好學(xué)生學(xué)科競賽的組織工作,每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競賽
(10)繼續(xù)實行教研活動和備課活動,,每月公布一次教研活動開展情況,,并及時召開教研組長會議,反饋情況,,以利改進(jìn),。
(11)在學(xué)校整體福利的增長的情況下,力爭教研組長和備課組長的待遇有較大幅度的提高,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃篇九
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,,我有幸成為了教師隊伍中的一員,十幾年的時間過去了,,我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師,,德高為范”的涵義,也更加深刻的認(rèn)識到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn),,為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,,我特制訂20xx—20xx年度教師個人工作計劃: 在思想政治工作計劃,,堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,,做到嚴(yán)于律己,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),,為人師表,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,,我擔(dān)任九年級年班三個物理教學(xué)工作計劃,。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,,嚴(yán)格有度,,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有
“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
在個人教學(xué)工作計劃,不斷學(xué)習(xí),,不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名老教師,缺乏實際的新型教學(xué)和知識,,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),,向更高一層教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué),。馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,在以后的工作中,,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,豐厚自己的積淀,,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)
新,,做一名創(chuàng)新型,、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,,那就是學(xué)習(xí)。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法,。
在教學(xué)工作中,,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,,不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),,做到無愧于心,,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!