時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇一

本學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)教育體育局五個三工作思路，以教給孩子一生有用的東西（善良,、良好的公德,、良好的習(xí)慣、一顆童心,、優(yōu)雅的閱讀,、規(guī)范書寫、規(guī)則意識）為辦學(xué)思想,，建設(shè)好一支師德高尚,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，努力給孩子一個幸福的童年,。

（一）課程建設(shè)

本學(xué)期把學(xué)校的課程進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)整,，開設(shè)五彩童年生活課程和美術(shù)大課程。每周一下午,，三,、四年級上五彩童年生活課程，周五下午,，五,、六年級上五彩童年生活課程。每個課程開設(shè)有籃球,、乒乓球,、羽毛球、手工,、烹飪,、舞蹈、誦讀,、編織,、花草修建等17門課程。開學(xué)初,，孩子根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的課程,。學(xué)期末進(jìn)行課程成果展示活動。

結(jié)合新教育,，開好節(jié)日課程,，如三八節(jié)課程、五一勞動節(jié)課程,、六年級畢業(yè)課程等,。

（二）書香校園建設(shè)（以新教育為突破口）

把晨誦午讀暮省納入學(xué)校一日常規(guī)，定好時間,，讓學(xué)生形成一種生活習(xí)慣,。

學(xué)校統(tǒng)一購買晨誦書籍,，可以有新詩、古詩,、國外經(jīng)典詩歌,、弟子規(guī)等內(nèi)容。午讀采用到學(xué)校圖書室借書,，也可以動員家長購買圖書,，采用班級共讀和自由閱讀結(jié)合，繼續(xù)上好閱讀巡講課,。

從把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)書中為目的,，暮省提倡師生共寫，但不強(qiáng)求,。提倡教師為孩子寫導(dǎo)讀,，每班做好親子閱讀。每周一升旗儀式上,，有一個班進(jìn)行集體誦讀,。

本學(xué)期開一次讀書節(jié)活動（走進(jìn)童話世界），從開學(xué)初就開始進(jìn)行童話閱讀,，讀書節(jié)期間,，讓經(jīng)典童話人物走進(jìn)校園，讀書節(jié)期間可以有童詩誦讀,、童話劇表演,、親子閱讀小品等節(jié)目。

（三）活力校園建設(shè)

創(chuàng)編學(xué)校兒童舞,，改變學(xué)生廣播操的形式,，激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣。本學(xué)期開好一次創(chuàng)意運動會,，把要求學(xué)生達(dá)標(biāo)的傳統(tǒng)項目編入運動比賽中，讓學(xué)生把運動當(dāng)成生活,。

（四）優(yōu)雅校園建設(shè)

學(xué)校開校門音樂,，根據(jù)季節(jié)，播放不同的經(jīng)典音樂,。做好皂莢樹合唱團(tuán)的訓(xùn)練,、開好班級音樂會。加緊學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練,，爭取取得優(yōu)異成績,。

美術(shù)學(xué)科調(diào)整為大課，教好學(xué)生美術(shù)基本功,，把美術(shù)教學(xué)同生活緊密結(jié)合,，開設(shè)創(chuàng)意美術(shù)生活科，讓創(chuàng)意美化我們的生活

（五）墨香校園建設(shè)

寫一手好字，是中國人的基本素質(zhì),。本學(xué)期調(diào)整了課程設(shè)置,，專門抽出一位教師，教孩子們毛筆字,，每周三,、五下午練習(xí)20分鐘毛筆字和鋼筆字。

利用學(xué)?？盏?，每天中午分時間段劃定區(qū)域進(jìn)行粉筆字練習(xí)。每學(xué)期進(jìn)行一次比賽,。

（六）愛心校園建設(shè)

建立南關(guān)小學(xué)愛心永久銀行,，本學(xué)期召開一次南關(guān)小學(xué)銀行行長競聘活動，把南關(guān)小學(xué)愛心銀行的各個職位設(shè)立好,。平時利用一樓樓梯間,，開設(shè)誠信愛心義賣屋，一個班愛心義賣一周時間,，一個學(xué)期一個進(jìn)行一輪,，愛心義賣款由愛心銀行董事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定愛心款的使用。

本學(xué)期召開一個趕大集愛心義賣活動,，全校學(xué)生把自己不需要的各種物品拿到學(xué)校進(jìn)行義賣,，從義賣款中捐出一部分到南關(guān)小學(xué)愛心銀行。

（七）教師隊伍建設(shè)

一支優(yōu)秀的教師隊伍是一個學(xué)校發(fā)展的生命線,，在有限的條件下,，盡可能的為教師創(chuàng)設(shè)許多的認(rèn)為關(guān)懷，放大老師的優(yōu)點,，寬容老師的缺點,。用活動、用儀式來凝聚教師隊伍,。評優(yōu)評先,、外出培訓(xùn)、績效工資考核公開公平,。強(qiáng)化學(xué)校正能量,，淡化一些消極的、負(fù)面的聲音,，給大家一個寬容,、積極向上的工作環(huán)境。

學(xué)期末全校評選我最喜歡的教師,、最有創(chuàng)意的教師,，進(jìn)行表彰,。

（八）家校攜手

本學(xué)期，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，開好《聆聽窗外的聲音》論壇活動,，由學(xué)校家長委員會出面邀請社會各界有志之士到南關(guān)小學(xué)進(jìn)行專題報告會。

利用家長會組織好親子游,，如低年級走入綠博園,，植物園、公園等,。

（九）教科研工作

形成學(xué)校校規(guī),，并以此為課題，邀請大學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),，圍繞校規(guī)開設(shè)各種活動,，如每周一事，每周一升旗儀式,，強(qiáng)化養(yǎng)成一條校規(guī),，讀書節(jié)期間進(jìn)行校規(guī)小品或三句半表演。

每天進(jìn)行晨報時間,，關(guān)心國家和世界大事,，做一個具有世界眼光的人，由老師們或?qū)W生進(jìn)行讀報,。

（十）友善用腦實驗

帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)友善用腦相關(guān)書籍,，了解友善用腦概況、功能,，定期進(jìn)行研討,，更新我們的教育觀念，創(chuàng)新教育方法,，并在課堂上進(jìn)行嘗試,，開啟學(xué)生智慧，強(qiáng)化學(xué)生的技能,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,，點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

行走在教育的路上,，把每個孩子都當(dāng)成是上天派遣給我們的天使，把愛送出,，繼續(xù)探索,，讓學(xué)校成為地球上的天堂。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇二

本學(xué)期,，我校將緊緊圍繞教委辦20xx年秋的工作要點,，以“空談?wù)`校,，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

一,、加快步伐,，早日改建教學(xué)樓

1、我校申建的教學(xué)樓重建項目已完成單體方案審批,、工程地質(zhì)勘察,、環(huán)評審查等程序。但因其中68平方米（在學(xué)校圍墻內(nèi),，屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū)）,，處于尚未辦理土地證區(qū)域，未能通過規(guī)劃審批,。

2,、多方聯(lián)系，積極主動與村兩委溝通,，爭取完成式生教學(xué)樓改建項目手續(xù)的辦理,。

二、強(qiáng)化德育,，形成育人特色

1,、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面,、家庭層面,、社會層面出發(fā)，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,，努力構(gòu)建學(xué)校,、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò),。重點加強(qiáng)家校聯(lián)系,，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊,、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,，密切與家長的聯(lián)系，班主任與科任教師一學(xué)期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,，同時要重視聯(lián)系的實際效果,。

2,、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，從最基本、最簡單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識,。通過各種形式,，利用各種陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。本學(xué)期,，我們以“學(xué)生的養(yǎng)成教育”為主線，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。讓學(xué)生的良好習(xí)慣落地生根,，舉行《國學(xué)》誦讀比賽，在潛移默化中學(xué)會了做人的道理,，又學(xué)會了最基本的生活規(guī)范,，為將來進(jìn)一步的生活和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，從而達(dá)到育人的目的,。

3,、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,，通過讀書活動,、征文演講、誦讀比賽,、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,，強(qiáng)化理想信念、民族精神,、誠實守信,、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識,。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,，對學(xué)生實施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩,，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩,。

4,、彰顯特色發(fā)展。因本來的學(xué)校特色——木偶,，有參加培訓(xùn)過的老師均已轉(zhuǎn)出學(xué)校,，有學(xué)過的學(xué)生也已畢業(yè)，現(xiàn)如何突破這個瓶頸是個極大的難題,。本學(xué)期將重新聘請師傅到校教學(xué),，爭取有一定的進(jìn)展。上學(xué)期新開設(shè)的校本課程——跳繩,，現(xiàn)在各個班級都能利用大課間扎實有效地組織活動,，本學(xué)期將繼續(xù)抓好，進(jìn)一步練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

三、落實常規(guī),，提高課堂效率

1,、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作,，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度,。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況,，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗，限期整改存在的問題,，對不能按時整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報批評,。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度,。教研組長、校長要做到“四個堅持”,，即：堅持每周聽課不少于2節(jié),，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點評,，堅持定期深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,，落實研究專題,，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,，切實解決教學(xué)工作中的實際問題,。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選,、精講,、精練、精批,；“四必”：有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有評必補(bǔ),；要減少課堂上教師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、創(chuàng)設(shè)良好的青年教師成長環(huán)境，扎實推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,。近兩年來,，我校增加了許多年輕教師，他們的到來給學(xué)校注入了活力,，但同時我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長,。本學(xué)期的校本教研活動，將以年輕教師的成長為中心與主要目的,，合理安排教研主題,，以李育茹、吳惠珍等教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師牽頭,，與年輕教師形成師徒,，通過匯報課、校本教研、集體備課等多種形式,，使年輕教師專業(yè)水平能得到提升,。與此同時，整合教研進(jìn)修,、繼續(xù)教育,、崗位培訓(xùn)等資源，積極鼓勵教師進(jìn)修高層次學(xué)歷,，搭建優(yōu)秀教師成長平臺。

四,、緊抓安全,，創(chuàng)建和諧校園

1、我校地處內(nèi)安交通繁華地段,，路上人流量,、車流量都很大，交通情況復(fù)雜,，而且靠近校門口的路段又是下坡,，車速特別快。小學(xué)生居住地相對分散,，同時過公路時要穿過兩條相反方向的路段,，如果安全教育措施不到位，將存在極大的安全隱患,。如何讓學(xué)生高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去，一直是學(xué)校工作的頭等大事,。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識比賽,、防溺水,、交通安全講座等安全教育工作。

2,、要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。積極推進(jìn)“一校一品”建設(shè),，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,，明確職責(zé)分工，實行安全目標(biāo)管理層層管理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，工作落實到人,，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇三

“微笑每一個,，健康每一個,，智慧每一個，創(chuàng)新每一個,，高尚每一個”

“每一名學(xué)生都進(jìn)步,，每一位教師都成長，每一個班級都發(fā)展”

本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20××--20××教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,。找準(zhǔn)定位,，在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上，積累經(jīng)驗,，圍繞“硬件求實效,、內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新,，隊伍求提高”的工作思路,，繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。

1．注重班級文化建設(shè),。

小學(xué)部整體氛圍主題：國學(xué)經(jīng)典,。同時納入南音、足球,、燈謎元素,。

上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動,，本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,，按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神，結(jié)合元宵,、清明,、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個好少年”主題、“世界讀書日”,、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動,，繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班拍“全家?！?，對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補(bǔ)充,、調(diào)整,。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音,、足球、燈謎”欄,、“校園集體榮耀欄”,、“校園圖片新聞精萃”等，增設(shè)國學(xué)欄,、“學(xué)生涂鴉”欄等,，開展社團(tuán)標(biāo)志設(shè)計比賽。

附：各月份黑板報評比的主題（每個月第二周的星期五組織評比）

三月份：行為規(guī)范月（期初“八個一”,、文明教育,、學(xué)雷鋒活動、安全教育）

四月份：校園讀書月（清明節(jié),、世界讀書日）

五月份：感恩教育月（期中家長會,、紅五月藝術(shù)節(jié)）

六月份：藝術(shù)展示月（六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀,、期末考、畢業(yè)考）

2．管好用好硬件設(shè)施,。上學(xué)期,，學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”，在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,。本學(xué)期,，各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用，豐富課堂生活,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。各班在用好的基礎(chǔ)上，還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,，確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人,，并將專用室的管理納入績效考核范圍。

（一）提高教師的工作積極性,。

3．抓好考勤制度,。要求校務(wù)會成員和班主任坐班，其他科任教師實行半坐班制度,，即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課,。落實每半午考勤制，嚴(yán)格遵守作息時間,。上班期間不打牌,、不下棋、不玩電腦游戲,，大力倡導(dǎo)在辦公室即時,、即興研討之風(fēng),，提高坐班的實效性。

4．加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師制度,。規(guī)定了護(hù)導(dǎo)時間為7：30—5：00,，由各班主任擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī),，課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視,，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時，應(yīng)及時糾正,，并向年段長及時反饋,。如無巡視，學(xué)生發(fā)生意外事故,，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,。遇突發(fā)事件第一時間處理，并上報,。輪值護(hù)導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志,，認(rèn)真履行職責(zé)，有事應(yīng)提前做好調(diào)整（包括公假,、事假或臨時外出等）,，確保護(hù)導(dǎo)工作順暢，確保校園平安,。附：小學(xué)部護(hù)導(dǎo)師輪值表

5．堅持學(xué)習(xí)制度,。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上，小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時間,，參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習(xí),、總結(jié)布置工作，做到上情下達(dá),，溝通協(xié)調(diào),，統(tǒng)一思想。

6．落實獎懲制度,。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》,，結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》，討論《慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）教師績效考核辦法》,，并提交學(xué)校審議,。按時按質(zhì)完成工作量，并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分,，在學(xué)校的評優(yōu),、評先、培訓(xùn),、考察等活動中予以優(yōu)先推薦,。

（二）創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平,。

7．常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強(qiáng)課程管理,，全面落實《課程計劃》,。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查,、每周一通報,、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,，有計劃,、有步驟、有重點地進(jìn)行專項檢查,，做好檢查記錄,、評比，并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進(jìn)行反饋指導(dǎo),。

8．教師專業(yè)成長,。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》,、《朗讀技巧》,、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典（第六版）》,、《數(shù)獨》等一批書籍，堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練,。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求,，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，不斷完善,、充實,、創(chuàng)新，每半學(xué)期進(jìn)行專項檢查指導(dǎo),，期末進(jìn)行匯總評比,。

9．開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,，繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,，每周由一位老師主講，精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究,。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎懲機(jī)制”并逐步實施,。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度，堅持落實“周三,、周四教研日”和“每聽必評”制度,，逐步重視集體備課,、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié),，扎實開展校本培訓(xùn)活動,，提高校內(nèi)研討的實效性。（附：20××年春季晉江市慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）“真教育大討論”慎中講壇安排表）

10．倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng),。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》,、《做教師真難，真好》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰ⅰ跺X文忠解讀〈弟子規(guī)〉》,、《一線教師》等教育書籍入手,，印發(fā)專門的讀書筆記，撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,，組織讀書筆記,、心得評選，積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽,、德育論壇征文,，致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好,、好讀書”的習(xí)慣,。

11．青藍(lán)工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,，要求每兩周至少互聽一節(jié)課,，集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,，40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課,。認(rèn)真準(zhǔn)備，落實“每周教研日”和“每聽必評”制度,，積極參加各級公開課,、研討課、匯報展示活動,。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,，建立班主任成長共同體，結(jié)友誼班級（小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級）,，不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法,。同時，向上級積極爭取機(jī)會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn),，促使教師盡快成長,。

12．堅持質(zhì)量分析會制度,。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會，實事求是,，勝不驕,，敗不餒。不推卸責(zé)任,，多從自身上查找不足,；不自我滿足，眼光放長遠(yuǎn),；注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ?，尋找科學(xué)的教師評價方案。

13．強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理,。定期召開畢業(yè)班“五會”,，制訂切實可行的總復(fù)習(xí)計劃，堅持面向全體學(xué)生,，做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,，充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

14．充分利用校際交流平臺,。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn),、市各級教研,、培訓(xùn)活動，積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動,。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合,、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量，開展南音啟蒙教育研究》的實踐,，探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量，接受課題中期驗收,。爭取“請進(jìn)來,、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。

15．著手“慎中文化”校本課程開發(fā),。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo),，結(jié)合搜集到的王慎中史料，繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),，開展一系列的師生活動,。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史,、政治背景”,、“王慎中高尚道德情操”,、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實踐,。

（三）凝聚教師的團(tuán)隊意識,。

16．帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用,。身先士卒,，多為教師著想。實行小學(xué)部議事制（小學(xué)部行政,，必要時備課組長參加）,，發(fā)揚民主，集思廣益,，求大同存小異,，形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。

17．教師的團(tuán)隊意識,。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,，角色做事”的精神，虛懷若谷,，不固步自封,，多看別人的長處，多找自己的不足,。尊老愛幼,，坦誠相見?；突W(xué),，不吝賜教，提高團(tuán)隊意識,，有集體榮譽(yù)感,。

18．抓好學(xué)生的紀(jì)律意識、行為規(guī)范和安全教育,。

通過期初的“八個一”活動,，讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。

愛國愛校教育,。（愛護(hù)學(xué)校公物,、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護(hù)校微,、校服整潔等）

遵守紀(jì)律教育,。（在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進(jìn)退場紀(jì)律和保持良好的會場秩序。）同時穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育（包括“入班即靜,，入座就學(xué)”,、課堂秩序、課堂坐姿,、舉手發(fā)言,、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩,、合作探究,、良性競爭、按要求完成作業(yè),、正確的執(zhí)筆姿勢,、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操）,。

行為習(xí)慣教育,。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生,，養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣,。

強(qiáng)化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話,、每節(jié)課的課前點名,、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請假條批示,、科任教師課間負(fù)責(zé)制,、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度,。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護(hù)綠”制度,。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育,、生活教育）,。

開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié),、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動（孝,、禮,、愛,、強(qiáng)）。

19．找尋特色突破點,。九年一貫制是我們的特色,，要挖掘,、充實、發(fā)展,，關(guān)鍵在于找到突破點,，以點帶面，豐富其內(nèi)涵,。

“書香慎中”活動,。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程，在20分鐘的'早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,，把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂,，在時間形式上保證有序有質(zhì)開展，確?！皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效,。

一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》

二年級《千字文》《笠翁對韻》

三年級《論語》

四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》

五年級《老子》《莊子》

六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》

同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會,、學(xué)生國學(xué)測試等活動,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

“小助手”制度,。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”，樹立威信,，讓學(xué)生督促,、管理同學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣結(jié)對子,，帶動同學(xué)自覺早讀、午休,，倡導(dǎo)文明課間活動,，形成良好學(xué)風(fēng)。

綜合評比制度,。不斷完善綜合評比細(xì)則,，定期加強(qiáng)對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換，評比過程與評比結(jié)果并重,，使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力,。

學(xué)生團(tuán)隊活動。以教研組為單位：開展有特色的學(xué)生社團(tuán)活動和競賽活動,，每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間,，每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位：遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐,、校園護(hù)綠行動等,，開闊視野，增長見識,，呼吸新鮮空氣,，增強(qiáng)體質(zhì)。以少先隊大隊為單位：學(xué)雷鋒活動,、四好少年活動,、雛鷹爭章活動，完善“慎中之星”評比制度,；與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度,。

體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,，全面實行大課間體育活動，形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動,，積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等,。

慎中南音。不斷充實南音社團(tuán)成員,，依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動,，進(jìn)行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動，六月份接受課題中期驗收,。

足球傳統(tǒng)校,。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動，在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,，三年級以上班班成立足球隊,，成立男女校隊，繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練,、足球聯(lián)賽工作,，爭取走出去開展校際交流，不斷提高水平,。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校,。

慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團(tuán)成員,，每周定期開展活動,，結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動，營造校園燈謎氛圍,，繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”,、“燈謎課堂周賽”等平臺,，積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。

20．加大宣傳擴(kuò)大影響,。

家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會,，完成家長學(xué)校建設(shè),、成立家委會，廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動,，引入“家長評教”制度,，建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。

村校共建,。適時走出校園,，親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,，組織“南音啟蒙班”活動,。同時，繼續(xù)發(fā)動村兩委,、老人會,、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用,，形成良好的社會輿論,，構(gòu)筑“學(xué)校、社會,、家庭”橫向溝通的德育體系,。

宣傳報道。定期出好?？刃麄髻Y料,，出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文專刊,，繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),，鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,，加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度,，積極樹立九年一貫制的品牌。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和安排篇四

1,、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手,。做到規(guī)范清晰，都有章可循,，有據(jù)可查,，管理人員要克服管理的隨意性,，認(rèn)真落實各項管理制度的要求，加大督促檢查的力度,，并做好登記,，為年度量化考評提供真實、準(zhǔn)確的依據(jù),。

2,、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié),、月評比”制度,。“日考核”做到細(xì)致詳實,，“周總結(jié)”做到及時認(rèn)真,，“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,，提升學(xué)校日常管理的實效性,。

3、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級管理目標(biāo)及評價方案》,。注重細(xì)節(jié),，明確責(zé)任。各年級組,、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包責(zé)任狀,，嚴(yán)格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作,。

4,、教職工考勤制度管理實行“三嚴(yán)”：嚴(yán)簽到、嚴(yán)查崗,、嚴(yán)考評,，每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評,。嚴(yán)格落實請銷假制度,，做到及時記錄，及時銷假,。并實行滿勤獎,，充分調(diào)動教職工全身心投入工作的積極性。

5,、我?？荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步講《考評細(xì)則》細(xì)化,，讓檢查考核工作更細(xì)致到位,、易于操作,。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評細(xì)則》,、《管理教師考評細(xì)則》,、《保潔員考評細(xì)則》、《后勤人員考評細(xì)則》,、《安全員考評細(xì)則》,。通過各崗位考評細(xì)則的完善和細(xì)化，使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來,。

6、細(xì)化校園衛(wèi)生管理制度,，做到每個方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅持“早清掃,、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,，注重校園環(huán)境保潔工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

1,、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一起研究制定針對具體學(xué)生的工作方案，及早采取措施,，保證目標(biāo)的實現(xiàn),。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣,、立規(guī)矩,、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo)；畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向,。

2,、根據(jù)不同年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點，各年級分層次,、分梯度的制定管理目標(biāo),，并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo)，并在實際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進(jìn)行調(diào)整,，使其方向性和操作性更強(qiáng),。

3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標(biāo),，形成班級管理的良好氛圍,。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級形成合力，共同為實現(xiàn)管理目標(biāo)而努力,。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生的目標(biāo)管理,、計劃管理和考核管理，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,，達(dá)到的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求,。要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，通過訓(xùn)練,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

1,、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn),，并通過班主任、教研組長,、年級長隊伍培訓(xùn),，提升班組自我管理、制度化管理的實效性,。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析,，提升班組管理過程的科學(xué)性。

2,、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流,。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典,、講科學(xué),、重實效”，提升我校班主任的精細(xì)化管理水平,。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例,、學(xué)方法、談經(jīng)驗,、重落實”,，取他人之長補(bǔ)己之短，提高班主任處理實際管理問題的能力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理，重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級干部,，值周生,，少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng)。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報,。

4,、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理，堅持班主任月例會,，月總結(jié),，月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性,。我校由書記,、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細(xì)則的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格遵照細(xì)則實施運行。在認(rèn)真檢查的同時,，及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,，不斷完善檢查和考核方法,，使之可操作性更強(qiáng),。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位。

1,、舉行各類形式的活動,，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中規(guī)范自己的行為,。充分利用學(xué)生大會,、班會，晨會進(jìn)行行為規(guī)范教育,。認(rèn)真組織各項評比活動,，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生,、文明標(biāo)兵,、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,，宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,，對不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)“流動紅旗”競賽的力度,，通過評比,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成整體合力,。整合學(xué)校、社會,、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部,、校要根據(jù)各自實際情況和特點,，有目標(biāo)、有計劃,、有針對性的開展德育工作,，使學(xué)校德育工作更具實效。

3,、開展低碳教育,。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,，將節(jié)能,、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中；采取主題班會,、張貼圖片,、集體簽名等形式，營造節(jié)能減排文化氛圍,，引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,。特別要教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，減少人為損害,。

（1）,、規(guī)劃“和諧校園”，讓墻壁說話,，使花草言情,。

（2）、創(chuàng)建“書香校園”,，建設(shè)富有濃郁書香氣息的校園文化,。

（3）、開展感恩教育,，以情感教育營造和諧校園,。

1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，做到安全工作警鐘長鳴,。

2、嚴(yán)格實施校園封閉管理,，做到保安到位,，主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,，并做好登記,。

3、精細(xì)化《安全目標(biāo)責(zé)任書》中的責(zé)任內(nèi)容,，嚴(yán)格責(zé)任追究制度,，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé),，一級抓一級,，層層抓落實”的原則，把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面,。

4,、定期召開安全專題會、班主任會,、研究分析安全存在的隱患,，對排查出的問題采取強(qiáng)有力的措施，立即解決,，不留死角,，不留后患,。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情況和整改措施,，班主任每周要利用班隊會、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護(hù)知識教育,；要通過防火,、防電等安全演練，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法,。

5,、加強(qiáng)校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理,、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理,。

6、相互協(xié)調(diào),，靈通信息,。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識，不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患，都要立即報告,，及時處理,，使之消滅在萌芽狀態(tài)?？迫谓處熞J(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),，班主任堅持護(hù)送路隊，低年級學(xué)生要交到家長手中,，堵塞一切漏洞,。

7、每月組織一次安全疏散演練,，教授師生滅火氣使用方法,。

8、加強(qiáng)校產(chǎn)的管護(hù),。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理,，要嚴(yán)格按照管理制度辦事。

1,、按照“力量向一線集中,；誰使用誰管理；減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,，對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行一定的改變,。通過工作方式的改變進(jìn)一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨，促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升,。

2,、加強(qiáng)校產(chǎn)及辦公用品管理，嚴(yán)格管理制度,，提高校產(chǎn)的使用效率,。

3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,，加大校園修舊利廢力度,，堅持經(jīng)常檢查，及時總結(jié),，并對師生進(jìn)行節(jié)約光榮,、浪費可恥的教育。

4,、結(jié)合學(xué)校實際,，采取有效措施，深入開展節(jié)能降耗和節(jié)約型校園建設(shè)活動,。

5,、加強(qiáng)布谷鳥辦公平臺的利用和管理。

以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃，讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，務(wù)實進(jìn)取。此計劃我校將在實際工作中,，不斷充實,，不斷完善，努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越,。