做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇一

以上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式,，通過(guò)抓教學(xué)常規(guī)的管理與落實(shí),，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、教學(xué)管理的制度化、教研活動(dòng)的常態(tài)化,。以教研為突破口,，課堂為主渠道，形成立體式教研氛圍,，深化我?；A(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作及新生入學(xué)教育與學(xué)生學(xué)籍管理,，按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)籌安排收集、填寫(xiě),、錄入等工作,。新生及插班生由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)、就讀等工作,，認(rèn)真辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)建檔核銷(xiāo)和一年級(jí)新生建檔等手續(xù),。按照《關(guān)于進(jìn)一步做好控制流生工作的通知》要求,，從各方面做好控輟工作。

1,、主抓教師教學(xué)行為

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，常規(guī)工作則是教學(xué)工作的核心所在。為加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，為使我校教育、教學(xué)工作管理科學(xué)化,、常規(guī)化,，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行,，我校從考評(píng)教師的“備,、教、批,、輔,、測(cè)、評(píng)”等方面重新制定績(jī)效工資考核方案,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)日常管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)督查小組，由校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處,、值周人員為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加,。以平時(shí)抽查和集中檢查兩種方式嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)日常管理,，并將檢查結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤。做好匯報(bào)材料,，并向?qū)W校匯報(bào)檢查情況,。

平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況,、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。集中檢查是每月下旬由教務(wù)處帶領(lǐng)各校教務(wù)主任或課改組成員進(jìn)行,。內(nèi)容主要包括：教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果,、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況,、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等,。檢查主要采用聽(tīng)課,、檢查備課與作業(yè)本、召開(kāi)座談會(huì),、隨訪(fǎng),、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。

2,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為

倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式,。教師要高度關(guān)注并研究學(xué)生,，關(guān)注并研究學(xué)法，要教會(huì)學(xué)生課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)的方法。

課堂改革是教學(xué)改革的核心,，也是全面推進(jìn)有效教學(xué)的關(guān)鍵,。

1、抓實(shí)教師培訓(xùn),，繼續(xù)做好課程教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。立足校本,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師參與,。組織教師參加崗位培訓(xùn),、新入職教師崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),。

2,、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。學(xué)校上學(xué)年已立項(xiàng)四個(gè)市級(jí)課題,，課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作，積累好原始資料,。征集一批優(yōu)秀課題論文,、案例、設(shè)計(jì)等進(jìn)行匯編,。同時(shí)爭(zhēng)取本學(xué)年再立項(xiàng)5個(gè)縣級(jí)以上的課題,，努力讓課題研究引領(lǐng)一批青年教師，錘煉一批骨干教師,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇二

以上級(jí)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，在學(xué)科中落實(shí)兩綱教育,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)新課程改革的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)與實(shí)踐,，塑造一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，構(gòu)建和諧,、快樂(lè)的校園文化氛圍,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

目標(biāo)：

以人為本,，規(guī)范管理,，營(yíng)造文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

措施：

1,、熟悉學(xué)校各項(xiàng)工作,，融入新環(huán)境,，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處,、德育室,、年級(jí)組分層管理體制,，做到分工明確,、職責(zé)分明,。

3、以人為本,，規(guī)范管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合,。倡導(dǎo)教師追求和諧,、快樂(lè)的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自主,、創(chuàng)新的能力,，努力使教師、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),。

4,、規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置，減負(fù)增效,，加大學(xué)校教育教學(xué)流程管理的力度,，以規(guī)范的要求、嚴(yán)格的檢查促進(jìn)教育教學(xué)秩序的有序發(fā)展,。

5,、進(jìn)一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系,，改革評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式,，讓教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)成為評(píng)價(jià)者，參與學(xué)校的教育評(píng)價(jià),。

6,、調(diào)整并繼續(xù)組織實(shí)施作息時(shí)間試點(diǎn)方案，使學(xué)生在輕松,、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校聘用合同制，完善崗位設(shè)置,，實(shí)施績(jī)效管理,。

目標(biāo)：師德為魂，師能為先,，學(xué)習(xí)為導(dǎo),，提升師資水平

措施：

1,、加強(qiáng)行政干部隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建一支觀念新,、素質(zhì)高,、會(huì)管理，深受教職工信賴(lài)的干部隊(duì)伍,。

2,、開(kāi)展師德和教師先進(jìn)性學(xué)習(xí)等活動(dòng)，以教師學(xué)習(xí)會(huì),、聽(tīng)取專(zhuān)家講座,、指導(dǎo)培訓(xùn)等為抓手，弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，提高教師師德修養(yǎng),。

3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，做好本校骨干教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等管理工作，逐步完善新一輪學(xué)校骨干教師的評(píng)價(jià)機(jī)制,，開(kāi)展申報(bào)評(píng)選活動(dòng),。

4、加強(qiáng)青年教師和新任學(xué)科教師的培養(yǎng),，充分利用骨干教師支教的資源和力量,，開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)、講座培訓(xùn)等活動(dòng),，為他們出成績(jī),、早日成熟創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭設(shè)平臺(tái),，激勵(lì)青年教師脫穎而出,。關(guān)注外出培訓(xùn)教師的成長(zhǎng)歷程，以期返校注入新理念,、新方法,、新行動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組的更大提升,。

5,、，組織教師學(xué)習(xí)新課程,、信息技術(shù)等先進(jìn)理論與方法,，觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書(shū)自學(xué)等活動(dòng),，做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo),、人人有學(xué)習(xí)體會(huì),，提升教師的教育教學(xué)實(shí)踐智慧。

目標(biāo)：開(kāi)發(fā)德育課程,，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),，營(yíng)造育人氛圍

措施：

1、營(yíng)造新學(xué)期,、新環(huán)境的校園氛圍,，在全校師生中滲透"愛(ài)校"理念。

2,、積極開(kāi)發(fā)和申報(bào)德育課程,，創(chuàng)建學(xué)校德育主題，形成德育特色,，踐行"求知識(shí),、學(xué)做人、樹(shù)理想"的校訓(xùn)理念,。

3,、依據(jù)《韓莊小學(xué)班主任考核方案》，以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)力度,，建設(shè)好一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、有特色的班主任隊(duì)伍,，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，形成良性循環(huán)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

4,、構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)：家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)、家

長(zhǎng)學(xué)校,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、并積極構(gòu)思,、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校",。圍繞各項(xiàng)主題高立意地開(kāi)展好每次活動(dòng)，發(fā)揮德育基地的教育功能,。

5,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,、中隊(duì)報(bào)等宣傳陣

地,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

6、召開(kāi)少先隊(duì)代表大會(huì),。

目標(biāo)：聚焦課堂,，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)有效性和教師教學(xué)能力

措施：

1,、有計(jì)劃組織各學(xué)科開(kāi)展《市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》,、《新課程理念下的小學(xué)教育》等的學(xué)習(xí)與解讀。

2,、及時(shí)落實(shí)一,、二年級(jí)課程調(diào)整方案，在已有研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，爭(zhēng)取做深,、做細(xì)、做扎實(shí),。

3,、以《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施記載》和《校本研修教師手冊(cè)》為抓手，以教師教學(xué)常規(guī)管理為監(jiān)控手段,，以教師的日常課堂教學(xué)為主陣地,，進(jìn)一步加強(qiáng)周三隨堂聽(tīng)課、集體備課,、實(shí)踐研討,、資料積累、總結(jié)反思,，不斷提高教師對(duì)新課程的把握能力,。

4、以骨干教師為契機(jī),，通過(guò)傳,、幫、帶形式,，開(kāi)展骨干教師做專(zhuān)題講座,、上示范課、組織學(xué)科校本教研等活動(dòng),，帶動(dòng)整個(gè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其它學(xué)科教研組建設(shè),，提高校本教研活動(dòng)質(zhì)量,，發(fā)揮骨干教師在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中的指導(dǎo)作用，促進(jìn)教師間的共同學(xué)習(xí)、共同幫助,、共同提高,，形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍，使學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和教研組建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階,。

5,、堅(jiān)持質(zhì)量立校，教學(xué)質(zhì)量層級(jí)責(zé)任制責(zé)任明確,，質(zhì)量監(jiān)控措施到位,。

6、聚焦課堂,，關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性的學(xué)習(xí)情境，為學(xué)生提供互動(dòng)學(xué)習(xí)的空間,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

8、重視綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,，開(kāi)展學(xué)校冬季跳踢比賽活動(dòng),。

9、充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,，開(kāi)足開(kāi)齊信息技術(shù)課程,，規(guī)范管理，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,。加強(qiáng)圖書(shū)館規(guī)范管理,，提高圖書(shū)的.使用率。

1,、總務(wù)工作：

加強(qiáng)安全教育和安全制度的管理,，加大學(xué)校大修后各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查和維護(hù)管理。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理,。營(yíng)造安全,、和諧、整潔的校園環(huán)境,，樹(shù)立一切為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),，保證教育教學(xué)順利開(kāi)展，做好后勤服務(wù)工作,。

2,、衛(wèi)生工作：

認(rèn)真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預(yù)防宣傳工作，大力開(kāi)展秋季大掃除,，提高師生健康防病意識(shí),；繼續(xù)做好小學(xué)生齲齒防治、視力保健,、預(yù)防接種等工作,；做好日常衛(wèi)生檢查，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,；加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,，保證師生飲食安全，促進(jìn)健康校園的新一輪發(fā)展,。

3,、檔案管理工作：

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資料的收集、整理和歸檔工作,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇三

今年是“十二五”開(kāi)局之年,，學(xué)校將認(rèn)真貫徹太倉(cāng)市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，全面落實(shí)太倉(cāng)市教育工作會(huì)議精神,，并以督導(dǎo)整改為抓手,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力打造“學(xué)校有特色,，教師有特點(diǎn),，學(xué)生有特長(zhǎng)”的有內(nèi)涵，高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué),。

一,、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師師德建設(shè)五項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)全體教師的師德培訓(xùn),，成立由社會(huì)各界組成的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組（由法制副校長(zhǎng),、消防、衛(wèi)生,、社區(qū),、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)等相關(guān)人員組成）,，組織全體教師簽訂師德承諾書(shū),。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學(xué)習(xí)制度，做好全體教職工對(duì)相關(guān)教育法律法規(guī)的通識(shí)培訓(xùn),。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》,，組織青年團(tuán)員教師開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、樹(shù)形象活動(dòng)（太倉(cāng)市師德標(biāo)兵和支教先進(jìn)教師）,。繼續(xù)開(kāi)展教師師德學(xué)期考核,，繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,、教師評(píng)行政、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng),，進(jìn)一步營(yíng)造“敬業(yè),、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)氣,。

二、規(guī)范日常管理

學(xué)校始終堅(jiān)持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉(cāng)市溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來(lái)規(guī)范學(xué)校的日常管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省,、蘇州市出臺(tái)的“三五一”規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各條線(xiàn)工作,，努力提升學(xué)校管理水平,。

德育工作：學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，繼續(xù)以“建黨90周年”為契機(jī),，組織學(xué)生開(kāi)展紅色系列活動(dòng),；以“太倉(cāng)市班主任論壇和班級(jí)文化建設(shè)”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織班主任開(kāi)展沙一小第三屆班主任論壇,、基本功競(jìng)賽和學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會(huì)制和考核制,，及時(shí)做好典型事例的宣傳工作,。繼續(xù)推廣成長(zhǎng)導(dǎo)師制，對(duì)學(xué)習(xí),、品行,、生活、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,，學(xué)校心理咨詢(xún)室繼續(xù)面向全體學(xué)生開(kāi)放,，進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)事件的預(yù)防和干預(yù)能力。

教學(xué)工作：學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動(dòng),，周周備課活動(dòng)制度,，做到定主題、定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員。組織全體教師再學(xué)《沙一小教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》,，規(guī)范教師教學(xué)六認(rèn)真行為,。本學(xué)期以“聚焦課堂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為教學(xué)研究主題開(kāi)展系列活動(dòng),，主要有：理想課堂大家談（教科室負(fù)責(zé)）,；教學(xué)常規(guī)每月專(zhuān)項(xiàng)檢查,；青年教師基本功比賽；骨干教師好課展示活動(dòng),；青年教師“聚焦課堂,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”論文發(fā)布會(huì)（教科室負(fù)責(zé)）；年級(jí)組綜合督導(dǎo),；與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開(kāi)展“教學(xué)共建”研討等活動(dòng)。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結(jié)對(duì)”制度,，為新教師配備為期兩年的學(xué)科師傅,，成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、綜合學(xué)科中心組,，由學(xué)校教導(dǎo)處和教科室共同做好骨干教師培養(yǎng)工作。

科研工作：教科室繼續(xù)開(kāi)展蘇州市級(jí)課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運(yùn)用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》和兩個(gè)太倉(cāng)市級(jí)課題的研究工作,。組織青年教師參加省市級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),，出好每月一期的藍(lán)風(fēng)箏校報(bào)。圍繞教培研中心的讀書(shū)要求,，組織教師完成閱讀和心得撰寫(xiě),。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫(xiě)個(gè)人博客（每月至少一篇原創(chuàng),，字?jǐn)?shù)不少于800字）,。

健康安全：學(xué)校繼續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，全面落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo),，在全校師生中營(yíng)造“健康第一”的理念,。扎實(shí)開(kāi)展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,；班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作（保健教師做好每日上報(bào)工作）,。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn),，各項(xiàng)校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善，全校教職工人人樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸,。學(xué)校按照要求配備專(zhuān)業(yè)保安人員，繼續(xù)執(zhí)行行政,、教師值班保衛(wèi)制度,，保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校校園活動(dòng)場(chǎng)地小,、地面質(zhì)量差的實(shí)際情況,，本學(xué)期德育辦重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生校園活動(dòng)安全教育和活動(dòng)指導(dǎo)工作,。

特色建設(shè)：沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校，學(xué)校繼續(xù)做強(qiáng),、做大書(shū)法,、舞蹈兩個(gè)項(xiàng)目，繼續(xù)舉辦班級(jí)和校級(jí)兩個(gè)層面的培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生作品的展示擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)特色在社會(huì)上的影響力,。

三、豐富學(xué)生活動(dòng)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省,、蘇州市出臺(tái)的“三五一“相關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，堅(jiān)決不讓”減負(fù)“走回頭路,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。本學(xué)期大隊(duì)部將聘請(qǐng)由法制、衛(wèi)生健康,、消防,、安全、社區(qū)與綜合實(shí)踐等條線(xiàn)及退休教師等組成的少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),，并制定少先隊(duì)課外教育課程表,。

按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資源，組織學(xué)生開(kāi)展少先隊(duì)課外實(shí)踐活動(dòng),，本學(xué)期有：知校史愛(ài)校園講座,；科普知識(shí)宣傳活動(dòng)；消防演練實(shí)踐活動(dòng),；孝親敬老實(shí)踐活動(dòng),；健康知識(shí)講座；古鎮(zhèn)文化研究等,。

德育辦,、大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，每周一舉行隆重的升旗儀式,；繼續(xù)執(zhí)行少先隊(duì)每周星級(jí)班評(píng)比制度,，努力培養(yǎng)勤學(xué)、踏實(shí),、自主,、靈活的合格小學(xué)生。

四,、督導(dǎo)整改工作

本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)入綜合督導(dǎo)整改階段,，通過(guò)學(xué)習(xí)督導(dǎo)報(bào)告、制定整改方案,、落實(shí)整改措施,、接受督導(dǎo)回訪(fǎng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)方向,。

五,、其他工作

工會(huì)工作：做好新一屆教代會(huì)代表改選工作，組織召開(kāi)本學(xué)期教代會(huì),；組織教職工開(kāi)展健康的文體活動(dòng),，組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng),；關(guān)心退休教職工,，定期組織開(kāi)展座談、文娛活動(dòng),；發(fā)揮教職工參與,、監(jiān)督學(xué)校工作等職能,，及時(shí)收集教職工合理化建議,。

信息化工作：一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作，做到物盡其用,，做好設(shè)施設(shè)備使用過(guò)程性資料的積累工作,。另一方面爭(zhēng)取鎮(zhèn)財(cái)政的支持，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件,。

繼續(xù)教育工作：組織全體教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，按要求完成讀書(shū)心得；支持教師參加省市級(jí)培訓(xùn)與研修活動(dòng),；積極開(kāi)展校際,、校內(nèi)的校本研修活動(dòng)；鼓勵(lì)中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修等,。

法制教育：法制教育是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,，學(xué)校與法制副校長(zhǎng)密切聯(lián)系，對(duì)全校教師和各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性的法制教育,，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生,。

發(fā)展無(wú)窮盡，奮進(jìn)無(wú)止境,，新的時(shí)代賦予了沙一小發(fā)展新任務(wù),，相信在太倉(cāng)市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)心下,，在全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,，沙一小一定能成為一所“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)”的有內(nèi)涵,、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué),。

溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇四

xx年，是黨的十八大召開(kāi)具有特殊重要意義的一年,，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、實(shí)施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年,，做好今年的工作意義重大,。根據(jù)我市教育行政工作會(huì)議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點(diǎn)，我校堅(jiān)持貫徹“外樹(shù)形象提升教育地位,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持均衡發(fā)展,，努力創(chuàng)辦花園式,、樂(lè)園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。

（一）以“責(zé)任”?！鞍踩?，為教育護(hù)航。1,、加強(qiáng)責(zé)任教育,，樹(shù)立安全意識(shí)。2,、明確崗位職責(zé),，實(shí)行制度管理。3,、普及安全教育,，提高避險(xiǎn)能力。

（二）以“課堂”提“質(zhì)量”,，為教育立命,。1、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂效益,。2、做好作業(yè)輔導(dǎo),，完善教學(xué)細(xì)節(jié),。3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),，促進(jìn)教育公平,。

（三）以“培訓(xùn)”促“成長(zhǎng)”，為教育固本。1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高師德水平。2,、加強(qiáng)校本教研,，提升專(zhuān)業(yè)能力。3,、利用師徒結(jié)對(duì),，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

（四）以“活動(dòng)”激“能力”,，為教育創(chuàng)新,。1、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),，豐富校園生活,。2、享受活動(dòng)過(guò)程,，挖掘師生潛能,。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，促進(jìn)身心健康,。

（五）以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,，為教育奠基,。1、加大硬件投入,，改善辦學(xué)環(huán)境,。2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建,，推動(dòng)均衡發(fā)展,。3、崇尚廉潔自律,，共建和諧校園,。

（一）、以“責(zé)任”?！鞍踩?，為教育護(hù)航。

1,、加強(qiáng)責(zé)任教育,，樹(shù)立安全意識(shí)。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,，加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證,。堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,，以“平安校園”創(chuàng)建為載體,，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會(huì)上一般的崗位,，她工作的對(duì)象是未成年人,，所以意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大,。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)和教職工簽訂了責(zé)任書(shū),，讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，牢固樹(shù)立安全意識(shí),。加強(qiáng)對(duì)保安,、門(mén)衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),，加深其對(duì)各自崗位的認(rèn)識(shí),，了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任，從而更加珍惜和熱愛(ài)這份工作,。根據(jù)xx市教育局的食堂工作意見(jiàn),，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和監(jiān)督，由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,，由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督,。9月份起食堂原料實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食品衛(wèi)生安全,，確保學(xué)生吃飽吃好,。

2、明確崗位職責(zé),，實(shí)行制度管理,。定期召開(kāi)教師、乘車(chē)學(xué)生,、過(guò)馬路學(xué)生,、騎自行車(chē)學(xué)生的安全會(huì)議，明確職責(zé),，建立制度,。加強(qiáng)對(duì)校門(mén)口接送、護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,、學(xué)生接送車(chē)輛,、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,，實(shí)行中午回家學(xué)生持證出校門(mén)制度和乘車(chē),、護(hù)送學(xué)生點(diǎn)名制。強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,，即重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)場(chǎng)所安全管理,，實(shí)現(xiàn)安全工作的“無(wú)縫管理”,。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確,，做到一級(jí)管一級(jí),，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管,，處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,，為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、普及安全教育,，提高避險(xiǎn)能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,，每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動(dòng),，提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課,、實(shí)踐課,、思想品德課和黑板報(bào)等有效平臺(tái),，不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育,、安全用電教育,、衛(wèi)生安全（食品、藥品）教育,、防溺水安全教育,、心理健康教育、法制教育,、禁毒教育和反邪教教育,，普及安全知識(shí)、增長(zhǎng)辨析能力、提高避險(xiǎn)能力,。

（二）以“課堂”提“質(zhì)量”,，為教育立命。

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,，質(zhì)量的生命在課堂,。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)（上課）》、《xx市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件,。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改，深入研究教材,，講究教學(xué)設(shè)計(jì),，大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課，努力提高40分鐘的課堂效益,，扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上好,。

2、做好作業(yè)輔導(dǎo),，完善教學(xué)細(xì)節(jié),。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，以鞏固知識(shí)和均衡發(fā)展為目的,，開(kāi)展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo),。通過(guò)和學(xué)生的談話(huà)記錄、幫扶記錄等有效途徑,，了解學(xué)生的身心發(fā)展,，進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié)，最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,，力爭(zhēng)期末抽測(cè)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到全市同類(lèi)學(xué)校的中上游水平,。

3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),，促進(jìn)教育公平,。創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法，擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍,，改善評(píng)價(jià)體系,，嚴(yán)禁以“成績(jī)”為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都獲得成功的體驗(yàn),，努力找到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，努力體會(huì)每一個(gè)孩子的與眾不同,，努力讓每一個(gè)孩子找到自信，努力讓每一個(gè)孩子存有夢(mèng)想和希望,。不放棄任何一個(gè)孩子,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓教育公平不再是空話(huà),。

（三）以“培訓(xùn)”促“成長(zhǎng)”,，為教育固本。

1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)教師成長(zhǎng),，教師成長(zhǎng)離不開(kāi)高尚的師德,。通過(guò)暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡,、撰寫(xiě)心得體會(huì)和閱讀等多種途徑,，不斷地對(duì)教師心理造成強(qiáng)大的沖擊，喚醒教師發(fā)自?xún)?nèi)心的“覺(jué)悟”,，更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),，進(jìn)一步提升教師的師德水平。

2,、加強(qiáng)校本教研,，提升專(zhuān)業(yè)能力?！皩W(xué)高為師,，身正為范”始終是教師成長(zhǎng)的兩個(gè)立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,，制訂年輕教師三年成長(zhǎng)計(jì)劃,，認(rèn)真組織90學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅(jiān)持扎實(shí)開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng),，力求參與面廣,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)效果好,。教研組要早計(jì)劃早安排,，力求每一次活動(dòng)順利開(kāi)展。根據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)（上課常規(guī)管理）實(shí)施方案》,，要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核，這也是今年校本教研的重點(diǎn),。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會(huì),，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、探究課堂，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

3,、利用師徒結(jié)對(duì)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng),。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對(duì),，這是一個(gè)非常好的教學(xué)和教師成長(zhǎng)平臺(tái)，要切實(shí)重視利用和開(kāi)發(fā)這個(gè)平臺(tái),。徒弟老師要主動(dòng)熱情,，積極參與結(jié)對(duì)活動(dòng)，教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分利用師傅老師高超的專(zhuān)業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，引領(lǐng)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。年輕教師（36周歲以下）每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開(kāi)課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動(dòng),，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,。今年是xx市第三屆年輕教師基本功大比武，希望廣大年輕教師積極參與,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,。

（四）以“活動(dòng)”激“能力”,，為教育創(chuàng)新。

1,、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),，豐富校園生活。大隊(duì)部,、教導(dǎo)處,、教研組要積極開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)科活動(dòng),，既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,，例如歌詠、書(shū)畫(huà),、征文,、拔河等活動(dòng)，又有有趣的創(chuàng)新項(xiàng)目,，例如攝影,、書(shū)法、學(xué)科競(jìng)賽等,?；顒?dòng)既要參與面廣又要開(kāi)展深入,，極大地豐富校園生活。

2,、享受活動(dòng)過(guò)程,，挖掘師生潛能。學(xué)?；顒?dòng)的設(shè)置宜精不宜多,。要深入挖掘活動(dòng)資源，充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,，讓每個(gè)活動(dòng)的參與者都能從中體會(huì)樂(lè)趣,、鍛煉能力、分享快樂(lè),。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項(xiàng)目,，以便利用、培養(yǎng)和開(kāi)發(fā),，增長(zhǎng)其能力,。各班要善于從活動(dòng)中挖掘我們的“明星”，建立“明星”檔案,、“明星”臉,，讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊(duì)還要根據(jù)各班的推薦,，設(shè)置學(xué)?！懊餍恰眽Γ鎏韺W(xué)校的德育基地,。

3,、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)身心健康,。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個(gè)”嚴(yán)格即嚴(yán)格開(kāi)設(shè)課程,、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補(bǔ)課,、嚴(yán)格規(guī)范考試管理,、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序,。積極開(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng),，做到人人參與，定期開(kāi)展,，確保每個(gè)學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)鍛煉時(shí)間,，緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞，增強(qiáng)體質(zhì),。積極實(shí)施《xx市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃》,，大力開(kāi)展以健康教育,、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，確保學(xué)生的身心健康,。各班要設(shè)立“讀書(shū)角”,，要利用一定的時(shí)間教會(huì)學(xué)生閱讀，要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。

（五）以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,，為教育奠基。

1,、加大硬件投入,，改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,，改善辦學(xué)設(shè)施,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。努力爭(zhēng)取學(xué)校操場(chǎng),、天井等場(chǎng)地的改造，進(jìn)一步完善校園音響,、自來(lái)水管網(wǎng)等設(shè)施的更新,。

2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建,，推動(dòng)均衡發(fā)展,。xx年我校要完成xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和xx市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過(guò)，是學(xué)校下半年的兩件大事,。希望全體教師高度重視,，共同努力，順利通過(guò),，為推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、崇尚廉潔自律,，共建和諧校園,。強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理，提高科學(xué)管理水平,。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律,，把學(xué)校有限的資金管好用好，保障廣大師生的權(quán)益,，更好地發(fā)揮學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案的激勵(lì)功能,。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),，穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校大事議事制,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主,，廣泛征求教師意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)把每一件大事辦好,，共建和諧校園,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇五

1、餐廳內(nèi)部配套,，教師宿舍,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室,、音樂(lè)教室,、美術(shù)教室、音美器材室搬遷及管理使用,。

2,、教學(xué)樓后危房拆除,，停車(chē)場(chǎng)規(guī)劃，道路硬化,。學(xué)生實(shí)踐基地平整使用,。

3、獨(dú)門(mén)獨(dú)院建設(shè),，內(nèi)部配套,，秋季招生。

1,、組織全體教師進(jìn)行論語(yǔ)學(xué)習(xí),，提升教師素養(yǎng)，師德形象,。

2,、深入開(kāi)展教師共同體活動(dòng)，做到逢會(huì)必參加,。逐步開(kāi)展教師讀書(shū)展評(píng),，教師博客評(píng)比投稿等。積極鼓勵(lì)教師參加,、區(qū),、學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)課題研究,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、有影響力的教師,。

1、開(kāi)全音樂(lè),、體育,、美術(shù)、信息,、品社,、科學(xué)等課程,，在保證開(kāi)全的基礎(chǔ)山進(jìn)行優(yōu)質(zhì)提升,。以劉曉云、朱孔欽為代表推進(jìn)游戲課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)置,，對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行區(qū)域劃分,，又強(qiáng)制教師帶領(lǐng)逐步過(guò)渡到自愿與學(xué)生游戲。

2,、深化語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大課程的校本化,，努力探索相應(yīng)課程的學(xué)習(xí)規(guī)律,。

語(yǔ)文：樹(shù)立語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的帶頭人，由一個(gè)到多個(gè)逐步推進(jìn),。由崔榮芬老師進(jìn)行作文的輔導(dǎo)提升以及投稿等工作,。建立廣播站將學(xué)生優(yōu)秀的作品讀出來(lái)。強(qiáng)化語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě),，進(jìn)行多輪次的寫(xiě)字評(píng)選,。進(jìn)行語(yǔ)文經(jīng)典誦讀，每周拿出2早晨進(jìn)行誦讀并進(jìn)行評(píng)比展示,。繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室,，并進(jìn)行電子化管理。

數(shù)學(xué)：繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)口算教學(xué),，由王軍老師開(kāi)始逐步推進(jìn)數(shù)學(xué)周記,。

英語(yǔ)：注重交流。

1,、處理好青年教師與老教師之間的關(guān)系,，以及教師與教師之間的關(guān)系。在教師之間樹(shù)立正氣,，做到公平公開(kāi)公正管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),，將教師關(guān)心的班級(jí)管理、考勤管理、常規(guī)管理等等做到每周公示,，并記錄張貼,，爭(zhēng)取到年終期末老師們不需要學(xué)校去公示任何數(shù)據(jù)。

2,、處理好師生之間的關(guān)系,，杜絕填鴨式教學(xué)，貓和老鼠的關(guān)系產(chǎn)生,，自己做到每天與一名學(xué)生進(jìn)行交流,，采取隨機(jī)抽取方式了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的看法以及需要。

3,、處理好教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，定期與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，本人做到每天與一名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，首先從自己任教班級(jí)開(kāi)始,，通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)正面宣傳學(xué)校。

4,、淡化德育外在形式,，寓教育于活動(dòng)之中，將學(xué)生呆的教室,，將教室建成有意義的學(xué)習(xí)空間,，讓孩子們意識(shí)到，學(xué)習(xí)不是拿起書(shū)本才開(kāi)始的,，走路,、談話(huà)、抬頭,、轉(zhuǎn)身……都有學(xué)習(xí)的元素,。

5、學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想氛圍,，確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人,。