人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
嶺南版七年級美術(shù)教學(xué)計劃上冊 嶺南版七年級美術(shù)教案篇一
提高學(xué)生審美水平,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,培養(yǎng)高尚的審美情操,,發(fā)展健康個性,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,,使學(xué)生全面地發(fā)展,。
初一共有四個班,學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣較高,,但美術(shù)基本技能掌握較低,,有一種盲目性,部分學(xué)生有一定的美術(shù)特長,,有待于進一步發(fā)掘提高,。
本冊劃分為五個單元,,共16課時,內(nèi)容如下:
第一單元《走進美術(shù)世界》:主要通過欣賞活動,,讓學(xué)生對美術(shù)的定義,、功能與分類有基本的認識,能夠積極表達對美術(shù)作品的理解,,懂得美術(shù)與人類社會生活密切相關(guān),。
第二單元《多彩的校園生活》:通過對人物面部五官比例和表情特征、人體全身比例和動態(tài),、人物活動場景的構(gòu)圖安排以及服裝設(shè)計等知識和技能的學(xué)習(xí)理解,,基本掌握其相關(guān)的步驟方法,并能進行簡單的人物活動場景速寫和學(xué)生裝的設(shè)計練習(xí),。讓學(xué)生在共同的繪畫設(shè)計練習(xí)和創(chuàng)作展示活動中,,感受合作的快樂,體驗成功的喜悅,。
第三單元《傳遞我們的心聲》:通過對平面設(shè)計領(lǐng)域中版面設(shè)計和美術(shù)組創(chuàng)意設(shè)計和板報編排設(shè)計的實踐練習(xí),,了解和運用造型要素及形式原來,認識設(shè)計的審美功能和應(yīng)用價值,,感受設(shè)計與生活的密切聯(lián)系,,激發(fā)參與校園文化生活的熱情。
第四單元《美麗的校園》:通過對校園環(huán)境寫生,、想象中未來校園規(guī)劃設(shè)計等方面的教學(xué),,掌握相關(guān)的知識和技能,加深學(xué)生對校園的了解,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)校的情感和發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望,。
第五單元《物以致用,,求藝尚美》:通過對幾類生活日用品的欣賞和評述活動,使學(xué)生認識設(shè)計的任務(wù),、價值和目標(biāo),,啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些日常用品,初步了解現(xiàn)代生活用品設(shè)計的基本原則以及“以人為本”的設(shè)計理念,。
第一單元:2課時
第二單元:約4課時
第三單元:約4課時
第四單元:約4課時
第五單元:約2課時
1,、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,,把握課改理念,,因材施教,改革教學(xué)方法。
2,、認真?zhèn)湔n,、上課,注意搜集相關(guān)的美術(shù)資料服務(wù)于課堂教學(xué),,充分利用好班班通,,努力讓美術(shù)教學(xué)多彩多姿,學(xué)生有興趣,,學(xué)習(xí)有收獲,。
3、積極發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)高素質(zhì)有特長的人才。
4,、加強特長生培養(yǎng),,成立興趣小組,利用課余時間,,更好地培養(yǎng)其藝術(shù)才能,。
5、經(jīng)常組織相關(guān)的美術(shù)活動,,互助互學(xué),,共同提高。
6,、注意聯(lián)系生活,,聯(lián)系實際,到生活中發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,。
7、教學(xué)活動中注重德育滲透,,努力做好教書育人,,培養(yǎng)行為美、心靈美的高素質(zhì)人才,。
嶺南版七年級美術(shù)教學(xué)計劃上冊 嶺南版七年級美術(shù)教案篇二
新的`學(xué)期開始了,,初一的美術(shù)教學(xué)工作計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生,,雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活,當(dāng)時他們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。由于是初一學(xué)生,,因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,,但是學(xué)生年齡小,、知識少,,因此學(xué)生的視野狹窄,對美術(shù)的認識還遠遠不夠,,學(xué)生的審美意識較淺,,沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
二,、教學(xué)內(nèi)容分析:
本學(xué)期擬定十六課時的課程,。立足于面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,;強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),,設(shè)計內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗,強化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色,。在結(jié)構(gòu)上,,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識,、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,,兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的習(xí)得兩方面的需求,。
三、教材中重點,、難點:
重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,,包括風(fēng)景速寫、繪畫的色彩知識和應(yīng)用等繪畫技能和標(biāo)志,、海報,、請柬、視覺傳達等設(shè)計知識,。
針對教材的重點,,難點在于培養(yǎng)學(xué)生的各項技能和能力,例如學(xué)生的繪畫技能,、學(xué)生的觀察能力,、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作,。
(1),、認知目標(biāo):認識和了解西方繪畫藝術(shù),開闊學(xué)生視野,了解人體基本比例,;進一步學(xué)習(xí)色彩知識和構(gòu)圖知識,。
(2)、智力能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力,;培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力,。
(3)、思想品德目標(biāo):通過學(xué)習(xí)色彩,、構(gòu)圖,、制作等知識,使學(xué)生的思維更開闊,,并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物,,對大自然產(chǎn)生熱愛之情。
1,、認真學(xué)習(xí)課程改革的先進理念,,以全新的視角審視新課程,走進新課程,。
2,、我認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量
3,、認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),。
4,、做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。
5、嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,。