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班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 21:50:16
班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(10篇)
時(shí)間:2023-05-15 21:50:16     小編:一葉知秋

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇一

本班共有31名學(xué)生,女生12名,,男生19名,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。我班孩子男孩子多女孩子少,,調(diào)皮的孩子一時(shí)很難養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,但是大部分的孩子還是在慢慢進(jìn)步。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、利用班會時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。時(shí)時(shí)刻刻對孩子進(jìn)行監(jiān)督提醒,,在這些行動中使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國愛校的情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,有小組長監(jiān)督。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我安排了各個(gè)崗位的班干部,,并培養(yǎng)孩子的班干部意識,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)家校結(jié)合,分類施教

我班的后進(jìn)生所占名額較多,,這個(gè)學(xué)期我決定通過從以下幾個(gè)方面入手,,解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。

1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

九月份:

1、“我上學(xué)了,,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2,、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3,召開主題班會“美好夢想,,安全起步”,。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,愛親人教育,。

2,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份:

冬季來臨時(shí),,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

十二月份:

1,、堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

一月份:

1,、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2,、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

3、總結(jié)學(xué)生操行,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇二

今年我擔(dān)任九(2)班的班主任工作,,這是我擔(dān)任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、追求理想的學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的知識,提高個(gè)人的能力,,最終考上理想的學(xué)校,,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)品質(zhì),,下面就是我的班主任工作計(jì)劃,。

一、 制定班級一日常規(guī),,抓好班級常規(guī)管理,。

在班委會成員和團(tuán)支部的共同談?wù)摗⑸套h后,,制定班級的一日常規(guī),,在班上宣讀,宣講,,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識,,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,使同學(xué)們共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。同時(shí),充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動。

二,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

配合好學(xué)校和團(tuán)委的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。還要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,,提高學(xué)生的思想境界,。

三、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、全面提高學(xué)生成績,。

初四年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,,在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是“包袱”。爭強(qiáng)學(xué)生的自信心,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

四、做好兩操,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

做好課間操、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,。

總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,通過以上幾方面的努力,,我相信班級工作會有較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)也會有所提高,我會在工作中不斷的努力,、刻苦,,及時(shí)改進(jìn),爭取在期末的時(shí)候能取得好的成績,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇三

初二(1)班有男生22人(原有21人,,插班1人),女生14人,,共36人,。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有改善,,參加集體活動方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,班級在平穩(wěn)的的發(fā)展,。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5,,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范,。

上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人,。有3人進(jìn)入年級前5名,,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,,21人進(jìn)入前100名,。有5名男生成績較差。最低分是201分,,平均50.2分,。

本期的目標(biāo)是:

1,、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名,,

2,、保持全級排名第二,爭第一,,其中英語,、語文、物理,、數(shù)學(xué),、等要拿全級第一或第二。

3,、抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,,力爭成為全級進(jìn)步最大的班,。

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,行為規(guī)范,,健康的人,。

2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識,。

3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動會,,春游,,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情,。

5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,使其特長得到充分發(fā)揮。

6.繼續(xù)與學(xué)生交流,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

7.認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,。

8.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。

9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天,!

每天必做的事情

1,、認(rèn)真考勤,班級遲到,、早退現(xiàn)象,,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)和家長溝通,,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

2.要求早操,、健操,快,,靜,,齊,做操動作要到位,,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。眼操按時(shí)做,動作要規(guī)范,。

3.上好數(shù)學(xué)課,,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)處理班級發(fā)生的問題,。

4.關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,,幫助他們解決困難,,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,,住宿,。

5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。

6.堅(jiān)持經(jīng)常到班級巡視,,加強(qiáng)班級管理。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真完成,,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí),。

8.召開一次班干部會議,,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見,。

1.大組評比,,每周評出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位,。

2.組織好班會,,班會主題根據(jù)學(xué)校,學(xué)部,,年級的周要求或班級的情況確定,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,,集思廣益,讓學(xué)生出主意,,想辦法,,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,,以學(xué)生為主體,,發(fā)揮他們的組織能力,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會,。

3.周五放學(xué)以前對一周情況進(jìn)行小結(jié),,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)典型,指出存在的不足,,不當(dāng)面批評學(xué)生,,讓孩子們都帶著愉快心情回家。

4.每周要找同學(xué)交流思想,,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題,特別是班級的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對他們教育,。

7.教育學(xué)生共同努力爭取每周的流動紅旗,。

8.堅(jiān)持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,真正起到表率作用,。

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,,統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,。

3.堅(jiān)持寫班主任手記,,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,,及時(shí)總結(jié)和反?。∶看魏蛯W(xué)生談話的都有記錄,。

4.善于發(fā)現(xiàn)人才,,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會。

二月份:秩序,、紀(jì)律教育月

新學(xué)期開學(xué),,做好學(xué)生的收心工作;學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,三操質(zhì)量,生活行為習(xí)慣等,;

三月份:文明,、禮儀教育月

對學(xué)生進(jìn)行文明、禮儀教育,,重點(diǎn)是教育學(xué)生講文明懂禮貌,,檢查學(xué)生的發(fā)型、是否佩戴飾物,,每天是否按學(xué)校的要求穿校服,;

四月份:安全、法制教育月

加強(qiáng)交通安全、防火安全,、防盜安全教育等,,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,經(jīng)常組織學(xué)生看法制教育片,,讓學(xué)生知法,、懂法,不犯法,;

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。

五月份:名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),,才藝展示月

結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,,“五.一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),并充分發(fā)揮他們的聰明才智,,發(fā)揮他們的特長,,展示他們的才藝;

六月份:考前的疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,平穩(wěn)心態(tài),,積極復(fù)習(xí),考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié),,假前教育等。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇四

1,、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生,、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),,對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助,。

2,、合理安排班級干部,,增強(qiáng)班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀,。

1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.

3,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄,、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”,、“考場上的我”等主題教育活動,,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,,做到班級無空地,班級無空時(shí),,處處時(shí)時(shí)教育人,。

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,,平時(shí)多與家長多溝通,,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

1、每周一次主題班會,。

2,、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅(jiān)持天天記,,天天通告制度,。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天三掃,。

4、加強(qiáng)二課,、二操,、二活動。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,,堅(jiān)持每周的健康教育,。

5、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作,。

6,、對期中考試進(jìn)行分析,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。

7、做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇五

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,,對于學(xué)生,對于未來,,心里充滿了無數(shù)美好的希冀,。在我靜心細(xì)想時(shí),這些希冀便成為一個(gè)個(gè)具體的活動,,希望這些計(jì)劃中的教育措施能夠讓孩子們更有意義的成長,。

1、班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,,設(shè)立項(xiàng)目組長,。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀,、用餐,、午間休息、勞動等項(xiàng)目,,每一項(xiàng)設(shè)一組長,,組長要對分管的工作負(fù)責(zé)。那一部門的問題就向哪一位組長報(bào)告,,由組長解決,。若組長解決不了,可以請老師幫助,。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡單的作業(yè)),,使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍,。如中午用餐時(shí),組長負(fù)責(zé)發(fā)放毛巾,、調(diào)羹,、監(jiān)督學(xué)生用餐情況,餐具的整潔,。勞動組長負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo),。學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,,由班長負(fù)責(zé)解決,,如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果任課老師沒有到崗,,班長去教導(dǎo)處樊老師處報(bào)告,。此外,每個(gè)月所有的組長都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,,本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,,我負(fù)責(zé)”活動,把學(xué)生自身的活動分為:我的衛(wèi)生,、我的學(xué)習(xí),、我的早讀、我的用餐,、我的禮貌等,,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評表格,在每天下午讓學(xué)生根據(jù)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自評,,打相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,每周五結(jié)合班級的“好少年行為冊”綜合測評。

3,、繼續(xù)推行“好少年行為冊”活動,,加強(qiáng)互相監(jiān)督。學(xué)生的互評是不可缺少的,,這是互相監(jiān)督的一個(gè)好辦法,,繼上學(xué)期的“好少年行為冊”的推出后,本學(xué)期將制定更為合理的項(xiàng)目,,更為有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施來確保這一活動的順利地實(shí)施,。上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評比較為模糊和籠統(tǒng)、本學(xué)期將加以改進(jìn),,對每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求,,如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,剪指甲,,保持衣服整潔,大小便后清理干凈,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,同時(shí)與學(xué)生的自評結(jié)合起來,,設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則,。

(1)、對能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。班里雖說程度都不是很好,,但是由少數(shù)學(xué)生的某些能力也一直高于他人,,如何讓孩子的這些能力得到更深層次提高,讓教學(xué)更加有效很對性,,這是一個(gè)很重要的問題,。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個(gè)孩子的特長,這是我作為班主任時(shí)刻要思考的,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號選擇參加學(xué)校的興趣小組,,在班級的活動中開展“技能大比拼”活動,。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,鍛煉自己的技能,。

(1),、對這幾個(gè)學(xué)生生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)、對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予一定的幫助,,對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。

(3)及時(shí)與家長溝通,,可以通過家教聯(lián)系本或者電話向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,,促進(jìn)工作的有效開展,。

活動是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),這學(xué)期,,將利用午飯后和班隊(duì)課開展較為豐富的活動,。活動要精心設(shè)計(jì),,只有學(xué)生喜愛活動,、全身心投入活動,才會有深刻的體會,,才會有良好的教育效果,。

這學(xué)期,我將安排當(dāng)天的值日生進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作,,其他學(xué)生都在文娛委員帶領(lǐng)下開展各項(xiàng)有益的活動,。

本學(xué)期將根據(jù)大隊(duì)部的活動安排,開展相應(yīng)的班隊(duì)活動,,活動形式力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,在活動中加強(qiáng)學(xué)生的對于教育主題的理解和認(rèn)識,,增強(qiáng)學(xué)生的能力,。

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、做好開學(xué)衛(wèi)生工作。

1,、布置教室,。

2、從新組建班委。

3,、"品德作業(yè)"操作指導(dǎo),。

1、幫助學(xué)生制作國慶57周年卡片,。

2,、開展主題隊(duì)會。

3,、舉行一次作業(yè)展覽,。

1、自查"品德作業(yè)",。

2,、小組長評選活動。

3,、學(xué)生自己組織一次班會活動,。

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能大比拼,。

2,、優(yōu)秀作業(yè)評選。

1,、做好工作總結(jié),。

2、布置寒假工作,、作業(yè),。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇六

新面孔新氣象,又迎來了新一屆七年級學(xué)生,。作為七年級班主任,,內(nèi)心既有興奮也充滿了責(zé)任。雖然,,班主任對于我來說并不陌生,,但時(shí)隔許久學(xué)生也非往日。作為一個(gè)班主任如何在今后的管理中調(diào)動學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來,,是當(dāng)前面臨的一大難題,。清晰、實(shí)用,、務(wù)實(shí)的管理方法更能增強(qiáng)班級管理,,以下是本人對本學(xué)期工作計(jì)劃:

我班學(xué)生給我第一印象感覺都比較小個(gè),也許這就是農(nóng)村地區(qū)普遍現(xiàn)象,,男女比例也嚴(yán)重失調(diào)除去14名女同學(xué)全是男同學(xué),。顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。針對此情況,,我計(jì)劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,,其方式可利用課堂、課外流動交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會,、班委會等,。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

根據(jù)我班實(shí)際情況初步確立班級學(xué)習(xí)建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,;言行文明有感恩心,;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

道德建設(shè)目標(biāo):狠抓學(xué)生道德思想建設(shè),,把握學(xué)生思想動向做好心里疏導(dǎo)工作,。對學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)加引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生做到有道德,、有文化,、有紀(jì)律。從思想上肯定老師,、從道德上熱愛家鄉(xiāng),、從情感上維護(hù)家鄉(xiāng)。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋,?;谶@個(gè)觀點(diǎn),對于班干部是:先使用,,后培養(yǎng),,在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,,怎么干好,。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),,要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整,,以利班主任的工作,。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成,,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng),,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),,應(yīng)該作為原則確立,。

(1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生,,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,,也要站在隊(duì)伍前面,,督促學(xué)生站好隊(duì)。

(2)抓保持清潔全班開展儀容儀表大檢查和教室衛(wèi)生檢查:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠,。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,,做示范,,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教,。不得染發(fā),、不得留發(fā)、不得穿奇裝異服,、不得出口成臟,。

隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會,。這次班會的效果不會很大,,老師不是神仙,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,,就是容忍學(xué)生弄虛作假,,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,,學(xué)生如果作弊成功,,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),,造成惡性循環(huán),。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào)。

本班學(xué)生成績參差不齊,,多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)偏科厭學(xué)思想,,沒有意識到各科在教學(xué)中的重要性。班主任必須充分體現(xiàn)班級主心骨作用,,加強(qiáng)與各科教師協(xié)同合作努力客服學(xué)生偏科現(xiàn)象,,增強(qiáng)各科學(xué)習(xí)趣味,樹立學(xué)習(xí)信心,。

1,、新生報(bào)道,制定班級管理制度和工作計(jì)劃,。

2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、儀容儀表大檢查。

4,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)安全教育。

5,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

6,、召開“我是中學(xué)生”的主題班會。

1,、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育,。

3,、儀容儀表大檢查。

4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1,、儀容儀表大檢查

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、召開中下生會議,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報(bào)。

2,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

3,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

總之,,在班級管理中,,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,要持之以恒,。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,形成一個(gè)健康成長的班集體,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇七

一,、班級管理工作目標(biāo):

1、教育要面向世界,,面向未來,、面向四個(gè)現(xiàn)代化。

2,、培養(yǎng)有科學(xué),、有理想,、有文化、有紀(jì)律的四有人才

3,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。

4,、多讀書,,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,,提高讀書能力,。

5、加強(qiáng)班級管理,,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育,。

二、具體工作措施:

1,、教育教學(xué)方面:

(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,、培優(yōu)輔差計(jì)劃,、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案,、三清工作方案。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

(2)課堂實(shí)踐活動,。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓,。

2,、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺,。

3、建立師生之間,、學(xué)生之間互相關(guān)心,、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制,。

4,、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),,建立班委會,任命班干部,,讓學(xué)會自我管理,。

5、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,,深入學(xué)習(xí)生活,,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

6,、從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

三,、班級管理工作的計(jì)劃方案

,、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài),。 ,、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,,發(fā)生了很大的變化。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),,同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考,、多討論,、多問老師、敢于提出自己的觀點(diǎn),、敢于創(chuàng)新,。

、培優(yōu)輔差工作,。

認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次,。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),,每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),,督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè),。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測試卷和期中,、期末試卷一起裝訂,,做縱向比較。

,、師生讀書工程活動的開展,。

本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字,。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,,每月開展一次讀書匯報(bào)會。充分利用好班級的圖書角,,動員學(xué)生買書,、捐書,實(shí)現(xiàn)資源共享,。開設(shè)大閱讀課,,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,,與學(xué)生一起讀書,。班級內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作,。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,,把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,,推薦到學(xué)校參加校級評選,。通過以上活動的開展,激勵(lì)學(xué)生多讀書,,讀好書,,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,擴(kuò)大課外閱讀量,,提高閱讀能力。

(2)課堂實(shí)踐活動。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),,使班級整體成績更上一層樓,。

2、班主任老師要一視同仁,,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺。

3,、建立師生之間,、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助,、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制,。

4、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),,建立班委會,,任命班干部,讓學(xué)會自我管理,。

5,、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

6、從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是,,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

三、班級管理工作的計(jì)劃方案

,、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài),。 ,、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,,發(fā)生了很大的變化。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),,同學(xué)主動學(xué)習(xí),。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論、多問老師,、敢于提出自己的觀點(diǎn),、敢于創(chuàng)新。

,、培優(yōu)輔差工作,。

認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次,。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),,每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè),。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測試卷和期中,、期末試卷一起裝訂,,做縱向比較。

,、師生讀書工程活動的開展,。

本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字,。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,,每月開展一次讀書匯報(bào)會。充分利用好班級的圖書角,,動員學(xué)生買書,、捐書,實(shí)現(xiàn)資源共享,。開設(shè)大閱讀課,,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,,與學(xué)生一起讀書,。班級內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,,把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,,評選讀書能手,,推薦到學(xué)校參加校級評選,。通過以上活動的開展,,激勵(lì)學(xué)生多讀書,,讀好書,,好讀書,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力,。

本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記,,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,,也可以是摘抄名人名言,,還可以是日常生活中發(fā)生的事。教師定期指導(dǎo)批閱,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇八

高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,,學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,,從而對高中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計(jì)劃如下:

班主任工作實(shí)習(xí)班級——高一(20)班的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的。全班共有56位同學(xué),,其中男生28人,,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,,女生11人),,半走讀生(在校寄餐的學(xué)生)10人,走讀生24人。班風(fēng)積極健康,,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),,班干部的工作能力較強(qiáng),責(zé)任心較強(qiáng),,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是部分同學(xué)不愛集體勞動,,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時(shí)間比較晚,,自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。

5,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早讀晚讀課,中午靜校時(shí)間,,晚自習(xí)課下課后,,以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生自習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生。

(2)在紀(jì)律方面,,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,,如佩帶校卡,、食堂紀(jì)律,、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律,、自習(xí)自修紀(jì)律和集會紀(jì)律等,。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況,。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,提高他們在班級中威信,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手,。

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,,雖然層級擔(dān)任過很多年的班主任,,在管理班級方面有一定的經(jīng)驗(yàn),但仍感到壓力非常大,,高一班主任工作計(jì)劃。怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,,爭取做到最好,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

一、指導(dǎo)思想:配合學(xué)校七處一室,,高一分校,,衛(wèi)星部,把各項(xiàng)制度和工作都落實(shí)到位,。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,,深化課堂教學(xué)改革,,完成班級教育工作。

二,、奮斗目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)互助,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,、積極向上,、充滿活力的班集體,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。

三,、班級成績情況:本班是校衛(wèi)星班,,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,,鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右,。

1、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體

通過班會、兩操,、升旗儀式等活動,,逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,是每一個(gè)同學(xué)都有班集體榮譽(yù)感,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過的觀察,、談心,,讓學(xué)生寫“我這個(gè)人”“班主任我想對你說”等,在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好,、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,,并且在適當(dāng)時(shí)候單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們準(zhǔn)備好競選演講。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出班級管理委員會人選,完成班級小組建設(shè),。讓每位都有具體而明確合理的分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí),。

3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如紀(jì)律部長負(fù)責(zé)考勤,,各學(xué)科班長負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動積極參加者,,勞動部長負(fù)責(zé)清潔方面,。。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合學(xué)校各個(gè)口,,一開學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。并且通過電話、邀請家長到校等方式,,及時(shí)了解溝通關(guān)于學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(6)班的班主任,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),,應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,,本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,,還是對于學(xué)生來說都是非常重要的,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體,。鑒于此,,特作出本學(xué)期

工作計(jì)劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

班級奮斗目標(biāo):

全面提高全班文化成績

增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)

爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”稱號

具體措施:

1,、借助“開學(xué)第一課”,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從

思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動,、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求,,加速學(xué)生集體觀念,,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2,、要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。

3,、由班干部組織,體育委員帶頭,,每天下午文娛課全班同學(xué)繞學(xué)校球場跑三圈,,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力,,也為兩年后的體育中考做提前準(zhǔn)備,,無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

2,、不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生資料練習(xí),、作業(yè)的完成情況,,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,。平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),做到以情動人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,,多家訪,,電訪或校訪,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,,爭取家長的配合,,共同管理好學(xué)生,讓學(xué)生更好地健康成長,。

通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理。所以經(jīng)全班同學(xué)討論,,設(shè)立值周班長和值日班長制度,,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,,并采取相應(yīng)的措施。

第5周:象棋比賽五子棋比賽(設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品)

第8周:書法比賽(設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品)

第14周:詩歌朗誦比賽(設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品)

第17周:班級聯(lián)誼活動等等

又是一個(gè)新的開始,,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇十

一,、關(guān)心學(xué)生,做好宿舍安排及課室的安排使用,,使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境,、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力,,使學(xué)生學(xué)會自我管理,、自我學(xué)習(xí)。

二,、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向,,抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè),強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性,、原則性,,同時(shí)也要落實(shí)好值日班干及值日生制度,。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,。鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,,明確班干部工作職責(zé),,形成高效的班級管理模式。

四,、抓好學(xué)生日常早上升旗,、早操活動,做到嚴(yán)格,、規(guī)范,,同時(shí)做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計(jì)工作。

五,、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動,,鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名自己喜歡的選修課程,豐富學(xué)生的第二課堂,;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,,在活動中教育學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”,,廣泛開展班級活動,豐富同學(xué)們的校園文化生活,。主要有:班級籃球賽,、班級足球賽、田徑運(yùn)動會,、廚藝大賽,、跳繩、象棋,、踢毽,、羽毛球等活動項(xiàng)目。

六,、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù),,實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

七,、在班主任的帶領(lǐng)下,,積極開展思想政治教育、安全教育,、法制教育活動,,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,,掌握必要的安全知識和技能,;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),,預(yù)防和減少違法犯罪行為,。開展系列教育活動,嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),,營造良好的班級,、校園秩序。

八,、妥善安排好班級值周工作及班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作,配合學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校園文化建設(shè),。

九,、積極參與“先進(jìn)班級評比”、“文明宿舍”等活動,,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè),。 十、組織一次班級野外郊游活動,,開一次班級晚會,。

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