人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
對手朋友作文400字初中篇一
我們那一組有一個叫梁瀚方的女孩,,五十米蝶泳把我比下去了,這一回為了有點心理準(zhǔn)備,,她到處問“你厲害不厲害”,、“你游的快不快”等等……說這句話的時候還鬧了一個小笑話。
梁翰方問我們:“你們認(rèn)不認(rèn)識吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個女生,,皺皺鼻子略微向薇薇的那個方向,,向梁瀚方暗示薇薇旁邊那個女生就是吳儀婷??上?,瀚方?jīng)]有看見。她的這句話必然要被吳儀婷聽到,,果然,,儀婷一聽,就馬上把腦袋躲到薇薇背后去了,。此時瀚方又尷尬又覺得好笑——明白點事咋就那么難呢?
到我們比賽了,,我聽到哨響就一個魚躍出發(fā)跳了出去。我的主項就是蝶泳,,所以我在前五十米略占優(yōu)勢,。可惜,,仰泳是我的弱項,,剛開始在小組與梁瀚方并列第一的優(yōu)勢落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯,,依著這樣的優(yōu)勢繼續(xù)往前沖!可是小組第四的局面已經(jīng)不能挽回——三分二十八秒的成績已經(jīng)定格,。
“這個世界沒有天理了啊!我訓(xùn)練的時候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,,十三秒夠我游十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場上大聲嚷嚷,。
唉,算了,,比賽總要有勝利和失敗,,重在參與嘛,況且我也有收獲,,再況且,,我認(rèn)識了幾個女孩,我們雖然在比賽場上是對手,,但是在場下我們是朋友!
對手朋友作文400字初中篇二
一個動物如果沒有對手,,就會失去生命的活力!
一個人如果沒有競爭對手,就會失去前進的動力!
一個集體如果沒有競爭對手,,就不會達到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>
只要有對手,,有了目標(biāo),我們就要朝著更高的目標(biāo)奮進,!跑步的賽場上,,有力對手的鞭策,,我們才更有力量沖向第一,。在學(xué)習(xí)中,有了對手,,自己才有了動力,,就會取得理想的成績。所以,,我們就要感謝他們:
在家里,,媽媽經(jīng)常讓我?guī)退鲂┘覄?wù)活,刷碗,,掃地,,可我總是不情愿的接受,或找借口,。
媽媽這時就會說:“你看,,你們班的xxx(他)不僅學(xué)習(xí)好,家務(wù)勞動方面還很好,,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí),!”我冷靜下來,為什么我不如他,?從那次以后,,我開始自覺的勞動,因為我知道,,我努力,,會比他做的更好!
所以,,我不僅要在勞動中和他比拼,,學(xué)習(xí)中也要和他較量!當(dāng)然,,在學(xué)校中,,我們也沒有鬧矛盾,我更佩服他了,,自己也有了動力,,更努力了!
你看,多聽聽他人的見解,,取長補短,,這對自己很有幫助!
你認(rèn)為合作重要,,還是競爭重要,?我認(rèn)為一樣都不能缺少。在合作中學(xué)會配合,,多了一個競爭對手,,我們又有了更大的動力,使自己進步,,當(dāng)我們多了一份合作的朋友,,我們就要學(xué)會取長補短,是自己的知識更豐富,。所以我們要記住一句話:“競爭學(xué)要合作,,合作中存在競爭!”
難道,,你不應(yīng)該感謝你的對手,,你的朋友嗎?
對手朋友作文400字初中篇三
初夏,,所有的一切都不再歡快自由,。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地,聽不見一聲鳥叫,。仿佛一切都被太陽凝固了,。
“汐兒,等等,,你誤會了,,我沒有那個意思?!背£弦贿呑分粋€女孩一邊大聲地辯解著,。明顯,那個人就是汐兒,。
汐兒一直強忍著淚水,,不讓它落下來。她沒有回答小晗,,而是拼命地奔向教學(xué)樓對面那片空曠的草地,。
“汐兒,汐兒!”
在小晗的一次次叫喊中,,汐兒的淚水終于落了下來,?!安唬銢]有說錯,,你永遠(yuǎn)都是第一名,,我永遠(yuǎn)都 比你差。像我這樣,,我怎么能考上大學(xué)?或許,,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配,。,。。我不配,。,。,。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷,。
“汐兒,,你……”
“ 我?我怎么了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,,而是自嘲地笑了起來,。
小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,,她也緩緩地蹲了下來,。兩個女孩一直蹲在那里不說話,剛才的寂靜又重新回來了,,時間再次被凝固了,。
這樣持續(xù)了一會兒,小晗好像突然想到了什么,,她猛地站起身來,,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”
汐兒抬起頭望了望小晗,又思索了一會兒,。
小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,,便繼續(xù)說:“汐兒,這次又不是高考,,盡管是模擬考,,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”
汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,,堅定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”
兩個女孩的手再次牽在了一起,,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……
對手朋友作文400字初中篇四
從小到大,,我們往往只記住那些所謂的“友人”,,卻很少人會去記得那些曾經(jīng)和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個人,,她就是你的“敵人”,。也正因為有了她,你才能夠快速的成長,。
小學(xué)時候,,班里競爭很大,我卻穩(wěn)拿好名次,,成績于我或上或下的同學(xué)貌似離我很遠(yuǎn),,也不知道為什么。我并沒有太在意,,默默搖了搖頭,。
直至有一天,來了一位新同學(xué),,更不知為什么,,有一些平常被我忽略的珍貴離我遠(yuǎn)去了——那學(xué)期末的優(yōu)秀獎?wù)?那運動會的獎牌;滿分的試卷;各科老師的寵愛……
終于,在舞蹈老師選首舞時,,輕輕點向了新同學(xué),,我?guī)缀醢c坐在地上,驚叫:“憑什么?!”也許我并沒有喊出聲,,在其他人祝賀的掌聲中,,沒人看向用淚水浸濕滿臉的我。
晚修前,,或者是其他什么時候吧,,失落的寒冷已凍垮了我的時間觀。我沒換下舞裙,,縮在舞蹈室別間的角落里瑟瑟發(fā)抖:憑什么?我是那么優(yōu)秀,,沒有人會比我還用功,為了這些,,我付出了多少?!只見舞蹈室的燈還亮著,,音樂仍在縹緲,她們在為比賽做準(zhǔn)備,,腦海閃過一瞬一個念頭:超越她!哭腫的雙眼還滲著淚,,眼前是一片朦朧,,憑著感覺,張放著僵硬的四肢……
突然,,一只修長的手扶住我:“動作過于遲緩了,,把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開雙眼,舞蹈老師微笑著對我輕聲言道:“很好,,首舞你來,,恭喜!”。只見新同學(xué)微微冥笑著,,我沒有曾經(jīng)的得意,,甚至做出了令我自己都驚訝的舉動——走過去牽著她的手,默語:“一起加油,?!?/p>
朋友,是在我墮落時給我最大鼓勵的天使;對手,,是在我得意忘形給我最準(zhǔn)確引導(dǎo)的魔鬼,。魔鬼固然可怕,但給予我們的,,與天使無甚兩樣,。
我知道雖然我們敵對,,我的字典里已經(jīng)把你當(dāng)成自己的朋友了,。對手又何嘗不是另外一種朋友呢!