確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

培訓方案策劃與實施篇一

以黨的十六大精神為指針,，以聯(lián)合招生為契機,，以擴大辦學規(guī)模為重點，以拓寬生源渠道為核心,，逐步完善學校的招生體系,，不斷強化學校的招生工作，建立一個面廣,、點多,、運行有序、操作規(guī)范,、生源穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡,。

二、培訓目的

為了使學校的招生網(wǎng)絡能夠實現(xiàn)有效運轉,，故對學校招生網(wǎng)絡所屬的各招生辦公室主任進行業(yè)務培訓,。培訓的目的是：使學校所屬各招生辦公室主任懂業(yè)務、會管理,、善經營,，使進京就業(yè)招生工作依法開展、合法運作,、有序發(fā)展,，最終使學校的招生工作上規(guī)模、上檔次,、上水平,、上質量，從而使學校的各項工作早日進入規(guī)范化的發(fā)展軌道,。

三,、培訓原則

為了強化培訓工作的實際效果,，培訓原則是：聯(lián)系實際、學以致用,。注重突出培訓工作的操作性,、實用性和有序性。

四,、培訓方式

為了使培訓目的和培訓效果實現(xiàn)統(tǒng)一,，培訓方式是：舉辦講座、典型教學,、綜合測試,、階段總結。

五,、培訓對象

培訓對象是：30周歲以下,，全日制大專以上文化程度的有識之士，性別不限,、戶口不限,、具有較好的外部形象、綜合素質以及良好的語言表達能力,、組織能力,、獨立工作能力。

六,、對象來源

在華中人才市場進行招聘,。

七、培訓內容

培訓內容：學校簡介,、招生簡章,、咨詢接待詞、廣告發(fā)行詞,、日常宣傳工作程序,、學員咨詢接待程序、學員報名工作程序,、護送學員進京程序,、進武漢回來工作程序、內勤管理工作程序,、內勤工作人員職責,、后期服務工作程序、學校接待工作程序,、到校以后工作程序,、室內宣傳必備資料、招生具體措施、致家長的一封信,、進武漢就業(yè)說明會培訓提綱、招生工作應該注意的幾個問題,。

八,、培訓時間

為了使學校所屬各招生辦公室主任全面掌握招生工作的技能和措施，這次業(yè)務培訓的時間,，大約需要一個月的時間,。

九、培訓地點

北大青鳥計算機專修學校,。

十,、培訓要求

為了保證培訓工作收到預期效果，學校對被培訓者提出以下具體要求：一是被培訓人員必須同學校簽訂培訓協(xié)議書,。二是被培訓人員在培訓期間必須嚴格遵守培訓制度,，并做到不遲到不早退，不無故缺席,。三是被培訓人員必須集中全部精力認真接受培訓,，并做好培訓筆記。四是被培訓人員必須服從領導,，主動接受業(yè)務指導,。五是培訓結束后，被培訓人員必須自覺地參加學校的技能測試,。

十一,、培訓標準：一是能夠掌握國家教育部門所制訂的招生政策。二是能夠有效地利用多種方式開展招生宣傳工作,。三是具有一定的攻關能力和溝通能力,。四是熟練掌握招生工作的各種程序，能夠準確地運用招生工作的各種技巧,。五是具有良好的業(yè)務知識,，能夠獨立地開展進武漢就業(yè)招生工作。六是很好的適應現(xiàn)代科技發(fā)展的需要,。

培訓方案策劃與實施篇二

主辦單位:

一,、活動的目的和意義

大三的學生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了,。大四的學生,，在開學之后不僅要應對學習，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會,。簡歷作為學生求職的敲門磚,，在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用,。然而,，許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解,。這對于學生們將來面試是非常不利的,。基于此種情況,，學生會決定在招聘會來臨之前,，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經驗的老師為同學們答疑解惑,，幫助他們更好地制作簡歷,、迎接面試。同時,，簡歷上應該書寫的內容對于大一大二的同學也有幫助,。

二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：

三,、活動對象：

主要為自動化學院大三大四師兄師姐

四,、活動時間地點：

1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學一號樓419

五、活動流程： 1.邀請老師：

1）9月18號邀請主講人,，給老師活動策劃書,，向老師介紹活動流程。 2）與老師確認好活動時間,。

3）9月22號前向老師獲取講座材料,。 4）講座當天再次提醒老師。

六,、備注：

如果遇到突發(fā)情況： 1,、 老師當天因故沒來 2、 老師遲到 3,、學生數(shù)量不夠

解決辦法如下：

1,、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,，則講座先行取消,，同時向老師及各班同學表達歉意，擇日再辦,。

2,、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關的問題,。

3,、邀請其他學院,、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛,。