時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇一
主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人,,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),。根據(jù)各班實(shí)際,,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長(zhǎng)輩,,愿意為他們做事,。
1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,,能夠控制自己的行為,。
2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,,如不隨地吐痰,,不折花草等。
3,、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼,。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處,,說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友,,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹,。
2,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,講道理,,不動(dòng)手、不罵人,、不欺負(fù)小朋友,。
3、相信自己的力量,,做事有信心,,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4,、講實(shí)話,,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。
1,、“三八”節(jié)愛(ài)教師,、愛(ài)媽媽、奶奶,、外婆,、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2,、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。
3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽(tīng)從老師教導(dǎo),。
4,、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。
5,、有初步的集體榮譽(yù)感,。
1、積極主動(dòng)和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣,,敢于說(shuō)出自己的想法,。
2,、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,,不恥笑別人,。
1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山,,給民族、革命傳統(tǒng),、社會(huì)主義建設(shè)的成就,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感。
2,、了解先烈事跡,,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范,。
3,、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,,如兒童節(jié),、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,,通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
1,、“三月十四”植樹(shù)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)草坪,,不摘花的教育,。
2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),,不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn),。
3,、初步分清好與壞、是與非,、正確與錯(cuò)誤,、真與假、美與丑,、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為,。
4,、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái),,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。
一、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃,。
首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,,各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際,,制定行之有效的班級(jí)德育計(jì)劃。
二,、保證思想品德計(jì)劃實(shí)施,。
制定計(jì)劃是為了實(shí)施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。組織力量,,通過(guò)各種途徑貫徹計(jì)劃,認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,,寓思想品德教育于各種活動(dòng)中,,并認(rèn)真檢查和總結(jié)。
三,、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理,。
選擇配備思想好、身體健康,、教育效果好的班主任,。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任,。
四,、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系。
定期做好家訪和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來(lái),。共同實(shí)現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇二
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃,。因此,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
1,、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德,。
2、心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。
3,、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,,圖書(shū)隨意撕,,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng),。
4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神,。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒(méi)禮貌,,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話,。
針對(duì)以上問(wèn)題,,我們要進(jìn)行糾正,、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),,豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。
3,、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。
4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三月份:
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè),體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人,。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。
1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。
3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽(tīng)別人講話的能力,。
4、有關(guān)春季的主題教育,。
5,、安全教育。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1,、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀、觀察,、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。
2,、通過(guò)故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,,并關(guān)心,、熱愛(ài)自己的父母。
六月份;
體驗(yàn)祖國(guó),,社會(huì)對(duì)自己的愛(ài) ,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。
1,、通過(guò)老師對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),,有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
2,、通過(guò)幼兒對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè)。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇三
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí),。對(duì)大班幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,從小胸懷大局,有集體意識(shí),,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),。
1.教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛(ài)他們,。
2.培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園開(kāi)始,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。
3.結(jié)合國(guó)慶節(jié),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,,人口很多,。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,,了解國(guó)歌,、首都等。
4.根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,,如“重陽(yáng)節(jié)”等,,以增進(jìn)幼兒尊老愛(ài)老的情感,。
5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,關(guān)心集體,愿意為集體做好事,。
好習(xí)慣終身受益,,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該怎樣做,,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做。
1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,,勤洗頭、洗澡,,會(huì)刷牙,。
2.遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰,、不亂扔果殼,,不在墻上亂畫(huà)。
3.知道必要的安全保健常識(shí),,不吃不干凈的食物,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4.坐,、立,、行、看書(shū),、寫(xiě)字能保持正確的姿勢(shì),,知道用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛,。
5.有基本的生活自理能力,。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的.要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。
1.對(duì)老師、小朋友、家里,、客人有禮貌,,會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您,、早,、好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系。
2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴。
3.不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。
4.能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5.未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西,。
在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助,、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。
1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。
3.培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢、活潑開(kāi)朗,、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。
4.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)其自尊心和自信心,。
幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),,去掌握新的品德行為要求,。堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛(ài)與嚴(yán)相結(jié)合,。在幼兒原有基礎(chǔ)上,,提出合理、明確,、具體的要求,,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心,。
建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用,。把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,,對(duì)幼兒的教育要曉之以理,動(dòng)之以情,,反復(fù)實(shí)踐,,形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,,將孩子的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇四
為加強(qiáng)幼兒傳統(tǒng)美德教育,,提高幼兒綜合素質(zhì)。堅(jiān)持家園合作,,培養(yǎng)孩子充滿愛(ài)心,、自信大方、耐挫果敢,、勇?lián)?zé)任,、迎難而進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,、家長(zhǎng)付出,、社會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào),,并把感恩之情化為對(duì)自己,、對(duì)身邊人強(qiáng)烈的責(zé)任感,努力培養(yǎng)關(guān)心他人,、服務(wù)社會(huì),、情趣高尚的一代新人。本學(xué)期,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人,、尊敬長(zhǎng)輩,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極主動(dòng),、遵守紀(jì)律,、誠(chéng)實(shí)文明、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣教育,。具體德育教育目標(biāo)和要求制定如下:
1,、通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)會(huì)愛(ài)自己,、愛(ài)他人,、愛(ài)集體,學(xué)會(huì)知恩,、感恩,、施恩,學(xué)會(huì)尊重自己,,尊重他人,,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑯?lè)意幫助有困難的幼兒。
2,、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀情緒,、堅(jiān)強(qiáng)毅力、謙遜品質(zhì),,促進(jìn)孩子保持蓬勃朝氣,、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
3,、通過(guò)責(zé)任心教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體,、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和情感,,養(yǎng)成與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。
(一)進(jìn)行禮貌待人,,講文明、守紀(jì)教育
有禮貌并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),,根據(jù)實(shí)際,,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為教育。
1,、主動(dòng)遵守本班和幼兒園各項(xiàng)規(guī)則,,學(xué)習(xí)控制自己的行為,。
2、遵守公共場(chǎng)所秩序和衛(wèi)生要求,,如不隨地吐痰,,不折花草等。
3,、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼,。
(二)有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)幼兒友愛(ài)謙讓,、誠(chéng)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處,說(shuō)話和氣,,關(guān)心小朋友,,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹,。
2,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,講道理,不動(dòng)手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友。
3,、相信自己的力量,,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
4,、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。
(三)愛(ài)父母,、愛(ài)教師、愛(ài)集體
1,、“三八”節(jié)愛(ài)教師,、愛(ài)媽媽、奶奶,、外婆,、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽,。
2,、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。
3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽(tīng)從老師教導(dǎo),。
4,、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),;在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。
5,、有初步的集體榮譽(yù)感,。
(四)培養(yǎng)幼兒積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格
1,、積極主動(dòng)和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣,敢于說(shuō)出自己的想法,。
2,、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,。
3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,,不恥笑別人,。
(一)在一日活動(dòng)中滲透品德教育。
加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想品德教育,,著重對(duì)幼兒進(jìn)行"三心"教育,,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、克服困難,、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開(kāi)朗的性格,,以情感教育為入口,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,,注重潛移默化,,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用,。提倡賞識(shí)教育,教師要"蹲下來(lái)和孩子講話",,"要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點(diǎn)",,鼓勵(lì)他們,經(jīng)常向孩子豎起大拇指,,輸入"你能行"的信息,,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長(zhǎng),切實(shí)感到自己真能干,。從而更加自信,,更加出色。
(二)利用多種節(jié)日進(jìn)行品德教育,。
1,、"三八"婦女節(jié),引導(dǎo)幼兒為媽媽,、外婆,、奶奶等女性家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話,并為她們送上自己制作的節(jié)日禮物,,了解家長(zhǎng)的辛勞,,使幼兒從中體會(huì)親人教育孩子的辛苦,感謝父母養(yǎng)育之恩,。
2、三月五日"學(xué)雷鋒日",,開(kāi)展"學(xué)雷鋒,做好孩子"系列活動(dòng),,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛(ài)集體,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關(guān)心,、熱愛(ài)集體的具體表現(xiàn)。
3,、"植樹(shù)節(jié)"的日子里,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到郊外去找春天,、觀察各種各樣的小樹(shù),,讓他們了解樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好習(xí)慣,。有條件可以請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起種植,、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心,。
4,、"清明節(jié)"通過(guò)組織孩子們?nèi)吣梗拺亚叭思跋攘?,培養(yǎng)幼兒對(duì)烈士的敬仰,,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,。
5,、"五一勞動(dòng)節(jié)",我開(kāi)展"我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子"主題活動(dòng),,讓幼兒發(fā)表自己的見(jiàn)解,,討論如何做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并真正落實(shí)到行動(dòng)中,。
6,、"六一兒童節(jié)"體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鼓勵(lì)幼兒做活動(dòng)的主人,,自信地參與慶?;顒?dòng),一起唱歌,、一起跳舞,,在歌聲中一同度過(guò)節(jié)日。
7,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。通過(guò)參觀小學(xué),,讓幼兒了解小學(xué)生的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。
(三)家園和社會(huì)保持教育一致性
1、家長(zhǎng),、教師必須行為正確,,樹(shù)立榜樣,。
不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
2、家庭,、幼兒園和社會(huì)必須保持教育的一致性,,給孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍,促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展,。
總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利時(shí)機(jī),將幼兒德育教育融入日?;顒?dòng)中,,為其順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分準(zhǔn)備,。
三月份
1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)
2,、利用植樹(shù)節(jié)進(jìn)行環(huán)保宣傳
3,、制定德育工作計(jì)劃
4、教育主題:感恩教育
5,、重視幼兒班級(jí)常規(guī),,進(jìn)行班容班貌整頓
四月份
1、制定關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案
2,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育
3、開(kāi)展幼兒講故事比賽
4,、開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)
5,、籌備“六一”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
五月份
1、開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)
2,、參加中心教師“慶五一”教職員工活動(dòng)
3,、開(kāi)展德育活動(dòng),重視幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)
4,、籌備“慶六一”各項(xiàng)工作
5,、開(kāi)展幼兒卡拉ok比賽
6,、開(kāi)展幼兒感恩、孝敬教育活動(dòng)
7,、開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)
六月份
1,、開(kāi)展“慶六一”慶祝活動(dòng)
2,、開(kāi)展幼小銜接工作,,組織大班幼兒參觀小學(xué)
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
4,、舉行大班畢業(yè)典禮
5、開(kāi)展幼兒“暑期安全教育”講座
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇五
新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體,、智,、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而?shù)立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),。幼兒期是人格開(kāi)始形成的基礎(chǔ)階段,適時(shí)適度的品德教育將為形成,、發(fā)展,、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,,容易接受各種思想的影響,。這—時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵,。
幼兒年齡小,,認(rèn)知范圍窄,其態(tài)度,、習(xí)慣,、個(gè)性都處在奠基時(shí)期,我們要注意通過(guò)豐富多彩的教育內(nèi)容,,擴(kuò)大幼兒的道德認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的道德意志,。幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個(gè)性開(kāi)始形成的重要時(shí)期。幼兒期是人生的奠基時(shí)期,,德育不僅關(guān)系著幼兒時(shí)期良好行為習(xí)慣的形成,,而且對(duì)其一生將有深刻的影響。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定,,對(duì)幼兒進(jìn)行以下四方面的德育教育:
愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),,是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,,為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,。
1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師,、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。
2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,,著名建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情,。
3,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),,我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。
4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京。知道北京有天安門(mén),、天安門(mén)廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。
5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。
6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。
7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,,不同種族的人民和小朋友,。
集體是由個(gè)人組成的,,但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),并為集體取得成就而喜悅,,幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面:
1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品,。不打人,、不罵人,能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。
2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,,愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,對(duì)同伴富有同情心,,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,,給予同情和安慰,。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴,,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為,。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1,、對(duì)老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子,。
2、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您,、早、好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。
3,、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴,。
4,、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇六
“育人為本,,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,,而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成,、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,從小胸懷大局,,有集體意識(shí),,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),,激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。
好習(xí)慣終身受益,,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從小班開(kāi)始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔,、愛(ài)衛(wèi)生,,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做,。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。
兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,,起源于兒童同周?chē)澜绲姆e極主動(dòng)的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思,;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界,,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。兒童是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助,、合作與分享,,培養(yǎng)他們的自信心、同情心,。
幼兒的品德教育是豐富的,,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,,選擇教育方法,,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),去掌握新的品德行為要求,。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛(ài)與嚴(yán)相結(jié)合,。要熱愛(ài)幼兒,,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,,這是教育好幼兒的前提,。切忌偏愛(ài)某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,,更不能體罰幼兒,。但要嚴(yán)格要求幼兒,要在幼兒原有基礎(chǔ)上,,提出合理,、明確、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),,激發(fā)幼兒的上進(jìn)心,。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用,。
教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,,對(duì)幼兒的教育要曉之以理,動(dòng)之以情,,反復(fù)實(shí)踐,,形成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則,,言行一致,,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒,。同時(shí),,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,將孩子的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),,共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。只有這樣,才能“立德樹(shù)人”,,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,。
1、制定德育計(jì)劃,。
2,、加強(qiáng)紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育,。
3、慶祝教師節(jié),。
4,、對(duì)老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子,。
5,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,,愿意為集體做好事,。
6,、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛(ài)他們,。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。
3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),,我們是中國(guó)人,;我們的國(guó)家很大,人口很多,。認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,了解國(guó)歌,、首都等,。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。
5,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您,、早,、好、謝謝,、對(duì)不起。
1,、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。
2,、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
3、未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西,。
4,、培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢,、正直,、謙虛、寬厚,、活潑開(kāi)朗,、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。
5、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)其自尊心和自信心,。
1、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,。
2、知道必要的安全保健常識(shí),不吃不干凈的食物,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
3、坐、立、行、看書(shū),、寫(xiě)字能保持正確的姿勢(shì),知道用眼衛(wèi)生,,會(huì)保護(hù)眼睛,。
4、有基本的生活自理能力,。
1,、慶祝元旦。
2,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,,會(huì)刷牙,。
3、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰,、不亂扔果殼,不在墻上亂畫(huà),。
4,、收集德育資料,做好整檔總結(jié)工作,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇七
堅(jiān)持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,扎實(shí)有效的推進(jìn)“生活體驗(yàn)式”德育。優(yōu)化一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,富有實(shí)效地開(kāi)展德育工作,,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng),,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì),。
1,、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園,。
2,、深化師德建設(shè),提升教師素質(zhì),。
3,、組織多彩活動(dòng),提高德育實(shí)效,。
4,、密切家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)和諧共育,。
(一)重視師幼安全,,注重心理健康的建設(shè),營(yíng)造安全和諧校園,。
1,、幫助幼兒樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,,教育幼兒不要傷害自己,,不要傷害別人,不被別人傷害。
2,、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全演練,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,細(xì)化日常工作要求,。
4,、增強(qiáng)心理健康意識(shí),重視幼兒心理健康教育,。在健康,、社會(huì)領(lǐng)域及一日活動(dòng)中滲透心理健康教育,關(guān)注留守兒童,、單親幼兒,、特殊兒童的成長(zhǎng),促進(jìn)全體幼兒身心健康,。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì),。
1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
2,、以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,端正師風(fēng),、優(yōu)化師德,。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。
3,、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為,。
(三)組織多彩活動(dòng),注重過(guò)程,、落實(shí)和督導(dǎo),,增強(qiáng)德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,突顯我園德育工作特色,。
1,、樹(shù)立全體教職員工都是德育工作者的觀念。
2,、全體教師都以飽滿的熱情,,真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待孩子,用優(yōu)美的環(huán)境,,和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來(lái)感染孩子,,使幼兒成為健康陽(yáng)光、熱情樂(lè)觀,、勇敢有毅力,、有進(jìn)取精神的人。
3,、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》,,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、一日活動(dòng)中的滲透式教育,、成果再現(xiàn),、成果資料收集整理深化課題的開(kāi)展。
4,、嘗試開(kāi)展養(yǎng)成教育課程,,以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成開(kāi)朗的個(gè)性品質(zhì)和樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。
5,、注重過(guò)程管理,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)的力度,。
值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點(diǎn)及養(yǎng)成教育課程的落實(shí)情況,,并隨時(shí)加以記載,成為期末考核的重要依據(jù),。
6,、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展系列德育特色活動(dòng):每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,、每周三的給力寶寶秀,、每周五的明星寶寶的評(píng)選,每天晨間的文明小天使活動(dòng),。加強(qiáng)活動(dòng)的組織與落實(shí),,提升活動(dòng)質(zhì)效,。由德育處、教務(wù)處牽頭組織,,各組長(zhǎng),、班主任協(xié)助參與。
(四)密切家園聯(lián)系,,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力。
1,、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式,開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,,共同營(yíng)造和諧、愉悅,、寬松的教育環(huán)境,。
2、以幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)為載體,,深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)家園聯(lián)系,,拓展家園溝通的空間與途徑。
3,、通過(guò)組織家長(zhǎng)培訓(xùn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放等活動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),。
4、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,,開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。如重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,慶元旦活動(dòng)等。
依托養(yǎng)成教育課程,,繼續(xù)用展板的形式歸納,、總結(jié)、宣傳,、展示德育主題成果,。本學(xué)期一共有3期展板,分別由小,、中,、大班組個(gè)承擔(dān)一次,。