時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇一
1,、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。
2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4,、盥洗時(shí),,應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6,、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失。
8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。
9、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。 幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,但又好奇,,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。
10、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。 利用家園聯(lián)系,,家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。 以上,,只是針對(duì)做好班級(jí)20xx年安全工作計(jì)劃的想法,,在具體實(shí)施中,班級(jí)老師必須共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇二
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ),。本學(xué)期,,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,,將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。同時(shí),根據(jù)中班幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,,以身體練習(xí)為基本手段,,并充分利用空氣、陽(yáng)光,、水等自然因素鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
二,、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。通過(guò)有目的,、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲,、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)等,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展,。
(二)衛(wèi)生保健工作
做好班級(jí)衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1,、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2,、努力創(chuàng)造條件,,利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng),。
3,、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長(zhǎng)一同商討有效措施,。
4,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注x小朋友對(duì)蛋白過(guò)敏的飲食特點(diǎn),。
5,、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
6、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng),。
7,、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
1,、知道在空氣,、陽(yáng)光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識(shí)多種體育器具,,并知道使用方法,;會(huì)聽(tīng)信號(hào),身體正直有節(jié)奏地走,;會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速走,。
2、初步懂得活動(dòng)中自我保護(hù)的知識(shí)和方法,。
3,、愿意為家人、集體,、同伴做事,,能認(rèn)真按要求把事情做好,會(huì)認(rèn)真做好值日生,。
4、會(huì)正確地搬,、擦椅子,;會(huì)有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品,;會(huì)分發(fā)整理餐具,。5、對(duì)能力相對(duì)比較弱的幼兒,,及時(shí)客觀地做好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,,采取有效措施,幫助幼兒提高能力,。
6,、教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,,做好午睡工作,,時(shí)刻幼兒面色變化,,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),,自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,,圖書(shū)等物品,。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒不要在教室追逐,,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種,、小刀來(lái)幼兒園,,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110求助,發(fā)生火災(zāi)撥打119,,生病急救撥打120,。
2、堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,,安全的教育。
3,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,,以防食物中毒。
4,、重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自由活動(dòng),、戶(hù)外活動(dòng)等,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。同時(shí)在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1,、做好幼兒冷熱工作,,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。
2、每天早上做好晨檢,,做好記錄,,特別要吃藥的幼兒名單,。
3,、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,行為和危險(xiǎn)的地方,,形成初步的安全意識(shí)。
5、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,每天就要洗頭,勤換衣。
6,、教育幼兒要多喝水,,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,,有助身體發(fā)育,。
堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園里的等情況,。通過(guò)電話(huà)等多種形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,交流教育心得,,共同來(lái)了解孩子,,幫助孩子健康成長(zhǎng),,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理意見(jiàn),,以取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,,達(dá)到家園共育的目的與一致性。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇三
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的期,,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
1,、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2,、心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情、體諒,、助關(guān)心他人,。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,,不尊重的勞動(dòng),。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神,。
5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,,說(shuō)臟話(huà),。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用,。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),,豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3,、開(kāi)展系列活動(dòng),,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。
4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三月份:
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)一歲了的快樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。關(guān)心友愛(ài)同伴,,并樂(lè)于助別人。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育,。
四月份:
體驗(yàn)自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話(huà)態(tài)度自然方,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà),。
1,、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然方地講話(huà),。
2,、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà),。
3,、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力,。
4,、有關(guān)春季的主題教育,。
5,、安全教育。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,,尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,,珍惜的勞動(dòng)成果。
1,、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀、觀察,、實(shí)踐,,了解的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。
2,、通過(guò)故事,、兒歌、情景表演,、談話(huà)等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心,、熱愛(ài)自己的父母,。
六月份;
體驗(yàn)祖國(guó),,社會(huì)對(duì)自己的愛(ài),。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。
1,、通過(guò)老師對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。
2,、通過(guò)幼兒對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè),。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇四
我班共有30名幼兒,,有一部分幼兒是新生,是由老人領(lǐng)養(yǎng)的,,因此,,班上新生幼兒各方面能力較差,特別是在行為習(xí)慣,、社會(huì)交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,,根據(jù)《規(guī)程》要求,,依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃如下:
依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,,采用游戲,、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1,、目標(biāo):愛(ài)老師,,喜歡上幼兒園。
措施:
(1)認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作,,讓師生間有初步的了解,。
(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,使幼兒萌發(fā)對(duì)幼兒園的愛(ài),。
(3)利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,。
(4)關(guān)愛(ài)每一位幼兒,讓幼兒感受到老師像媽媽,。
2,、目標(biāo):知道自己是中國(guó)人,知道尊敬國(guó)旗,,在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正,。
措施:
(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,在中班哥哥姐姐和老師的影響下,,
升旗時(shí)能立正,。
(2)通過(guò)慶祝國(guó)慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國(guó)人,初步了解自己住在上海,。
3,、目標(biāo):愛(ài)護(hù)動(dòng)植物
措施:
(1)通過(guò)讓幼兒觀察自然角,來(lái)培養(yǎng)幼兒要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,。,、
(2)利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物、植物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,。
4,、目標(biāo):愛(ài)自己
措施:
(1)通過(guò)“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識(shí)五官,,并知道要愛(ài)護(hù)它,。
(2)在日常生活中,,以?xún)焊?、故事等形式讓幼兒初步懂得如何?lái)保護(hù)自己的五官。
(3)在日常生活中,,能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣,。
(二)講文明
1,、目標(biāo):學(xué)習(xí)聲音響亮的講話(huà),,了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),。
措施:
(1)鼓勵(lì)幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,讓每個(gè)小朋友都 能聽(tīng)到,。
(2)通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng),讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):早,、好,、再 見(jiàn),。
2、目標(biāo):初步懂得個(gè)人儀表整潔,,樂(lè)意在成人協(xié)助下,,學(xué)穿脫衣服,。
措施:
(1)利用一些兒歌,,讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,,讓孩子樂(lè)意自己嘗試。
(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(zhǎng)配合達(dá)到家園一致的教育,。
3,、目標(biāo):初步懂得食物衛(wèi)生,環(huán)境整潔,,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,。
措施:
(1)通過(guò)故事、兒歌等形式,,讓幼兒知道要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,保持清潔,。做到飯前便后要洗手,。
(2)通過(guò)評(píng)選“好寶寶”的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。
(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,,使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。
4,、目標(biāo):初步能適應(yīng)集體規(guī)則,,學(xué)習(xí)有序走。
措施:
(1)在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí),。
(2)通過(guò)體育游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走,。
(三)社會(huì)交往
1,、目標(biāo):喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣,。
措施:
(1)通過(guò)各類(lèi)游戲,,讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè),。
(2)能注重個(gè)別差異,讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),,鼓勵(lì)他們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng),。
2、目標(biāo):初步體驗(yàn)和成人,、同伴一起玩的快樂(lè)
措施:
(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,,讓幼兒樂(lè)意與老師交談,樂(lè)意與小朋友一起玩,。
(2)在各類(lèi)游戲活動(dòng)中,,老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,讓幼兒體 驗(yàn)到一起游戲的快樂(lè),。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇五
我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本的教育原則,著力培養(yǎng)幼兒在家做好孩子,,在園做好學(xué)生,,在社區(qū)做好公民。力求貼近實(shí)際,,貼近生活,,貼近孩子,實(shí)現(xiàn)德育針對(duì)性更加突出,,德育特色更加明顯,,德育實(shí)效更加注重。具體計(jì)劃如下:
1,、不斷健全德育工作制度,,加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)。不斷完善各部門(mén)人員崗位職責(zé)及目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則,,不斷完善和落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和流程,,使師生心中有目標(biāo),行為有規(guī)范,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以開(kāi)展“抓學(xué)習(xí),、抓廉政、抓團(tuán)結(jié),、抓考核,、樹(shù)典型”為教育活動(dòng)內(nèi)容,帶頭學(xué)習(xí),,牢固樹(shù)立“質(zhì)量高于一切,,事業(yè)勝過(guò)生命”的意識(shí),廉潔自律,,無(wú)私奉獻(xiàn),,不以權(quán)謀私,,努力成為教職工的表率。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高理論水平。認(rèn)真組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、宣傳等把廣教職工的思想統(tǒng)一到自覺(jué)貫徹的教育方針上來(lái)。
3,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,努力構(gòu)建和諧校園。通過(guò)組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《新義務(wù)教育法》等,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng),,助教師樹(shù)立敬崗愛(ài)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,,促進(jìn)教師職業(yè)道德風(fēng)氣的形成,,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
4,、緊緊圍繞“防事故,、保安全、保暢通”這一中心任務(wù),,認(rèn)真組織教職工,,學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通管理的重決策和方針政策,,增強(qiáng)每一位教職工的交通安全意識(shí),自覺(jué)做到遵紀(jì)守法,,形成“關(guān)愛(ài)生命,,安全出行”的濃厚氛圍。
1,、教育引導(dǎo)幼兒牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義,,集體主義和教育主旋律。遵從“實(shí)一點(diǎn),、小一點(diǎn),、近一點(diǎn)、活一點(diǎn)”的教育原則,,精心設(shè)計(jì)教育方式,,選取教育內(nèi)容,,從社會(huì)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際出發(fā),同時(shí)各班教師要把愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)教育納入幼兒一日活動(dòng)之中,。
2、充分利用各種重節(jié)日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日,,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。
3,、把行為規(guī)范,、禮儀常規(guī)教育于弘揚(yáng)培育民族精神、法紀(jì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,教育幼兒圍繞做合格小公民這個(gè)目標(biāo),,在家做父母的“小手”,在社會(huì)做人己的“小標(biāo)兵”,,在園做同伴的“小伙伴”,,在公共場(chǎng)所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在處時(shí)做主宰自己的“小主人”的“五小”活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐教育。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)精心組織幼兒參加勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,、自主能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,突顯我園德育工作特色,。
5,、重視生命教育。通過(guò)主題活動(dòng),,提高幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,,助幼兒樹(shù)立正確的生命觀,,培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,,增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任感,讓幼兒知道,,生命只有一次,,生命是脆弱的,,教育幼兒不要傷害自己,不要傷害別人,,不被別人傷害,。
《幼兒園工作規(guī)程》指出:幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)、家庭的聯(lián)系與合作,,宣傳幼兒教育的知識(shí),。為此我園重視做好家園聯(lián)系工作,建立家長(zhǎng)“宣傳聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)——互動(dòng)寶寶網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”,。在家長(zhǎng)工作中,,園里設(shè)有“家園之橋”、“一周五日食譜”,、“園長(zhǎng)信箱”,,班班有家園聯(lián)系欄、宣傳欄,。開(kāi)展“家長(zhǎng)跟崗制”,、“分享日”、“家園半日活動(dòng)”,、“親子活動(dòng)”,、“家長(zhǎng)故事會(huì)”等活動(dòng),為家長(zhǎng)了解我園工作及辦園質(zhì)量提供種種良機(jī),,使我園教育目標(biāo)與家長(zhǎng)要求達(dá)成一致,,達(dá)到共同教育、鞏固德育成果的目的,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇六
通過(guò)幾年集體生活,,我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛(ài)心,,比較自私,交往合作能力不強(qiáng),,遇到困難不自己想辦法解決,,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),,顧此特制定了德育工作計(jì)劃。
目標(biāo)1 尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
措施1 結(jié)合系列主題
活動(dòng)“我和周?chē)娜恕?通過(guò)參觀,、觀察,、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。
2、通過(guò)故事,、兒歌,、情景表演、談話(huà)等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,,并關(guān)心,、熱愛(ài)自己的父母,。
3,、通過(guò)家園配合,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。
目標(biāo)2 關(guān)心友愛(ài)同伴,,并樂(lè)于幫助別人,。
措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2、通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽(tīng)障兒的交往,,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人。
3,、通過(guò)敬老節(jié)活動(dòng),,教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福,、快樂(lè)的晚年,。
目標(biāo)3 了解一般的安全常識(shí),有一定的自我保護(hù)能力。
措施1 通過(guò)小問(wèn)號(hào),、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識(shí),。
2,、利用智力游戲、情景表演,、體育游戲等,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法,。
目標(biāo)4 能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),待人有禮,。
措施1 老師以身作則,,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,。
2,、通過(guò)兒歌、故事,、情景表演等活動(dòng),,使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。
3,、家園配合,,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇七
素質(zhì)教育從娃娃抓起,,為提升幼兒的思想道德素質(zhì),我們五常市幼兒園堅(jiān)持以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想,,深入貫徹市教育局下發(fā)的《五常市教育局20xx德育工作實(shí)施意見(jiàn)》,,結(jié)合本園實(shí)際狀況特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
職責(zé)心是孩子健全人格的基礎(chǔ),,是潛力發(fā)展的催化劑,。培養(yǎng)幼兒的職責(zé)意識(shí),能夠喚起幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義的職責(zé)感和良好品質(zhì),。為培養(yǎng)幼兒的職責(zé)意識(shí),,我們將循序漸進(jìn)的開(kāi)展主題活動(dòng):
1,、組織開(kāi)展《我是幼兒園的小主人》活動(dòng),透過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園是我家》,、《我愛(ài)我的幼兒園》等兒歌的學(xué)習(xí),讓幼兒建立“小主人”的職責(zé)感,,深刻理解自己是幼兒園中的一員,,要為幼兒園做力所能及的事。
2,、組織開(kāi)展《我是小雷鋒》活動(dòng),,三月是“雷鋒月”,透過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,,進(jìn)一步開(kāi)展踐行活動(dòng),大班幼兒走進(jìn)托班幫忙托班的弟弟妹妹穿衣帶帽,,做一些力所能及的事,;中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊,;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,,學(xué)唱歌曲,聽(tīng)講故事,。結(jié)合家園共育,,讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,激發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感,。
3,、組織《我是中國(guó)娃》系列活動(dòng),舉行每周升國(guó)旗儀式,,以個(gè)別幼兒為代表在國(guó)旗下獻(xiàn)詞或以班級(jí)全體幼兒朗誦的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。教師每周講述至少兩個(gè)歷史名人小故事,學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,,讓幼兒明白作為一名中國(guó)人感到驕傲,,并要求幼兒把聽(tīng)到的故事帶到家庭中,講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽(tīng),,構(gòu)建“小故事進(jìn)大家庭”模式,,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同培養(yǎng)幼兒職責(zé)感的意識(shí)。大班將組織“我是中國(guó)娃”故事比賽,,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的職責(zé)感。
4,、建立“愛(ài)心植物站”,,在操場(chǎng)綠地處建立“愛(ài)心植物站”,,幼兒可自發(fā)帶來(lái)植物及種子,園內(nèi)班級(jí)每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆水,、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程(繪畫(huà),、拍照,大班可用文字方式),。
此刻幼兒都在處于“四二一”的家庭教育中,,孩子們的自理潛力在一點(diǎn)點(diǎn)削弱,為培養(yǎng)孩子的自理潛力將開(kāi)展以下活動(dòng):
1,、組織開(kāi)展《自己的事情自己做》主題活動(dòng),,要求幼兒每一天來(lái)園后要獨(dú)立完成自己的衣服自己換,自己的玩具自己收,,自己的床鋪?zhàn)约赫?。中大班開(kāi)展“小能手大比拼”活動(dòng),比一比疊被子,,穿衣服等簡(jiǎn)單的潛力,。結(jié)合家園共育,讓家長(zhǎng)為幼兒在家里設(shè)置一個(gè)崗位,,并提出職責(zé),,讓幼兒能夠建立起家庭職責(zé)感的同時(shí)自理潛力能夠得到很大的鍛煉。
2,、為了提高幼兒的耐力,,培養(yǎng)幼兒的意志力,我園將開(kāi)展“每一天一分鐘”活動(dòng),,大中小班每一天堅(jiān)持以情境游戲的方式讓幼兒堅(jiān)持做一分鐘靜止動(dòng)作,,例如“我是小交警”游戲,孩子能夠做交警的手勢(shì)一分鐘不動(dòng),。
禮貌禮儀是道德培養(yǎng)的基石,,是幼兒園思想品德教育的重要資料。加強(qiáng)幼兒禮貌禮儀教育,,不僅僅是塑造幼兒健全人格,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,更是提高全民族素質(zhì),,構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的禮貌禮儀素養(yǎng),,道德自律的養(yǎng)成,,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),構(gòu)成一個(gè)從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍,。
我園在本學(xué)期廣泛開(kāi)展幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),打造五常市幼兒園新的辦園特色,。我們將從“坐,、立、行,、走”入手,,透過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),,讓幼兒養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣。開(kāi)展“禮儀故事天天講,,禮儀兒歌人人吟”,,教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)講禮貌用語(yǔ),、學(xué)會(huì)做禮貌人,。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育,教師以身作則,,注重一言一行,,待人接物,給幼兒創(chuàng)設(shè)禮貌的環(huán)境和氛圍,。
在日?;顒?dòng)中,我們將堅(jiān)持“五個(gè)抓”原則,,即:1,、抓晨間接待。設(shè)“禮儀小標(biāo)兵”,,每一天早上由教師帶領(lǐng)六位幼兒在園門(mén)口戴“禮儀小標(biāo)兵”袖帶,,向來(lái)園的小朋友、老師鞠躬問(wèn)好,;
2,、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得禮儀行為的好處,;3,、抓區(qū)角、游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒間的合作,、謙讓、協(xié)商的潛力,;4,、抓“三習(xí)慣”培養(yǎng),,(包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣)對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育,;5、抓重大活動(dòng)教育,,利用“三八婦女節(jié)”,、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,讓幼兒學(xué)會(huì)和懂得關(guān)愛(ài),、孝敬和感恩,。并開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,,走進(jìn)家庭,,走向社會(huì),宣傳禮儀知識(shí),,實(shí)踐禮儀行為,,增強(qiáng)禮貌禮儀教育的有效度,擴(kuò)大禮貌禮儀教育的輻射面,。我們還將借助六一運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),,讓家長(zhǎng)了解我園禮儀教育的做法,向社會(huì)和家長(zhǎng)展示我園禮儀教育的初步成果,,宣傳“禮儀教育從娃娃抓起”的重要性,,讓社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)禮儀教育有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
德育工作不容忽視,,每項(xiàng)活動(dòng)我們將做到有計(jì)劃,、有部署、有實(shí)施,、有總結(jié),,在總結(jié)中摸索經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展活動(dòng)不是德育工作的根本目的,,目的是讓孩子們能夠在活動(dòng)中素質(zhì)得到提高,,道德得到規(guī)范,思想得到進(jìn)步,,為幼兒的一生奠定良好的基石,,為推動(dòng)社會(huì)的和諧禮貌做貢獻(xiàn)。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇八
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
德是人才的靈魂,,是人才的保證,。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而,,德育工作尤為重要。因此,,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。
2.心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。
3.不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,,自來(lái)水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。
4.意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神。
5.文明行為習(xí)慣仍待提高,。
1.樂(lè)意與同伴交往,,萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始,。
2.增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)匀画h(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,。
3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,,能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。
二月份:
1.講文明,、講禮貌、尊敬長(zhǎng)輩,,主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,,會(huì)用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,坐姿端正。
3.主動(dòng)幫助新朋友,,讓新朋友感到安全、高興 ,。
4.不拿別人的東西,。拾到東西交給成人,知錯(cuò)就改,。
5.增強(qiáng)集體意識(shí),。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。
三月份:
1.“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育活動(dòng),。
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不攀折20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃。
3.“ 3.12”植樹(shù)節(jié),,向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。
4.養(yǎng)成愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕:起路輕,、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕,。
5.尊敬長(zhǎng)輩和客人,,禮貌的與客人說(shuō)話(huà),,不隨便插嘴。
四月份:
1.熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù),,做集體的.小主人。
2.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。有禮貌,,堅(jiān)持每天上幼兒園,。
3.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品,。
4.講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣,常剪指甲,。
5.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛,。
五月份:
1.愛(ài)幼兒園,愛(ài)老師,、友愛(ài)同伴,。
2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人,。
3.愛(ài)父母,,愛(ài)長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話(huà),,不任意的發(fā)脾氣。
4.在集體面前態(tài)度大方,,做事勇敢,、性格開(kāi)朗。
5.修補(bǔ)圖書(shū),,整理圖書(shū)20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃文章20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃1
六月份:
1.利用榜樣的力量,,鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。
2.衣著樸素,、大方,,不挑穿戴。
3.在家人的幫助下做力所能及的事,。
4.樹(shù)立安全意識(shí),,不獨(dú)自玩火、玩水,、玩電,。
總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,,言行一致,,在情緒上感染幼兒,。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對(duì)幼兒提出一致的要求,,同時(shí),,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇九
幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成,、發(fā)展,、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園集體生活后,,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步,。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺(jué)遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對(duì)人有禮貌,,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,,知道和同伴要友好相處,。但也有個(gè)別幼兒,自我意識(shí)非常強(qiáng),,在活動(dòng)中不懂得謙讓?zhuān)瑢?duì)于這樣的孩子,,老師要耐心教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,家園共育,,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識(shí)更強(qiáng)了,,喜歡參加集體游戲活動(dòng),,樂(lè)意為班級(jí)做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書(shū),、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處,。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,,不亂扔垃圾。但是,,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),,做事時(shí)還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴(lài)性,不愿主動(dòng)嘗試和探索,。部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,,文明行為習(xí)慣缺乏,。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,,逐步提升教師素質(zhì),。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),,關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
2、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為,。
(二),、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。
好習(xí)慣終身受益,,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做,。
1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話(huà)態(tài)度自然大方,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話(huà),,不隨便打斷別人的話(huà)。會(huì)正確使用“請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),,樂(lè)意與周?chē)私煌?/p>
2,、教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。愿意做力所能及的事,通過(guò)參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,培養(yǎng)自理能力及愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。通過(guò)家園配合,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。
3,、關(guān)心友愛(ài)同伴,,并樂(lè)于幫助別人,。能分辨一般是非,初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系,。
4,、教育幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社區(qū),,尊敬愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽。激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,尊敬,、愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,,并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪,。
5、讓幼兒了解一般的安全常識(shí),,有一定的自我保護(hù)能力,。
1、注重為幼兒營(yíng)造和諧,、民主,、寬松、愉快的精神氛圍,,建立平等,、和諧、理解,、信任的師生關(guān)系,,以良好的環(huán)境影響人,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,,以積極的體驗(yàn)塑造人,,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,形成良好的班級(jí)常規(guī)。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà),,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開(kāi)展,,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇十
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向十分重要的工作,。所以,我們特制定此計(jì)劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
1,、我班幼兒都是新生,整體思想品德?tīng)顩r不夢(mèng)想,,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理本事和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會(huì)自我吃飯,,小便要教師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒(méi)有,。)不能獨(dú)立完成自我力所能及的事,。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控本事較差,。
3,、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情,、體諒,、幫忙關(guān)心他人。
4,、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,,自來(lái)水任其流,,等不尊重成人的勞動(dòng)。
5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神,。
6,、禮貌行為習(xí)慣缺乏,,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,,說(shuō)臟話(huà),。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
(一)常規(guī)教育,,常抓不懈。
1,、班級(jí)每一天進(jìn)行晨談,,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,,切實(shí)際地開(kāi)展,,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),,介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子
4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。
5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣,。
1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)照本班幼兒水平,,進(jìn)行有的放矢地教育,。
2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐,。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,,對(duì)照實(shí)踐,尋找差距,,不斷做好本職工作,,抓好思品工作。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇十一
新的學(xué)期開(kāi)始了,,在本學(xué)期里,,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,,在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。
(一)按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃,、周計(jì)劃及教案;
(二)及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料
(三)繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問(wèn)卷的形式,堅(jiān)持家園聯(lián)系;
(四)堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí),,選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。
(一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)
堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作;統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育,,并以此來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)。復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)構(gòu)成的如廁、洗手,、喝水,、小椅子、排隊(duì),、穿衣服,、穿鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固,,培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項(xiàng)目,。
(二)教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)
教師儀容儀表,;堅(jiān)持上班園服制,、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度,。
教師禮儀知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),;繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí),,使教師經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,了解并掌握相關(guān)的禮儀常識(shí),,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作,,并給與幼兒小獎(jiǎng)勵(lì),。
(一)開(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),充分的開(kāi)闊孩子們的視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),;
(二)開(kāi)展教師的“大家評(píng)我課”活動(dòng);即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程,,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放,,讓上課教師自我及其他教師對(duì)其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),提高教師的重視程度及整體上課水平并及時(shí)對(duì)禮儀教案中的不足進(jìn)行改善,;
(三)開(kāi)展“我的課程我設(shè)計(jì)活動(dòng)”,,即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計(jì)一節(jié)禮儀教學(xué)課程,分年齡段來(lái)由教師自我選擇所要編寫(xiě)的禮儀課程,,確定教師上交教案時(shí)間,,將所有教師編寫(xiě)的教案修改成冊(cè)并存檔。
以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),,嚴(yán)格按照《幼兒園綱要》堅(jiān)持以人為本,,扎扎實(shí)實(shí)做好保育工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
1、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)
幼兒園的教育離不開(kāi)保育,,幼兒園的保育工作離不開(kāi)保育員,,本學(xué)期將根據(jù)本園的實(shí)際情況和保育員的實(shí)際水平,以加強(qiáng)保育工作考核,,同時(shí)還將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,,以點(diǎn)(榜樣)帶面(全體),以老帶新,,增強(qiáng)全體保育員的責(zé)任意識(shí),,逐步提高保育員的素質(zhì)修養(yǎng),讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者,,從而用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以主人翁的態(tài)度對(duì)待幼兒園的工作,進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為,。
2,、注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,不斷提高自身素質(zhì),熱愛(ài)幼兒,,熱愛(ài)幼教事業(yè),,加強(qiáng)保育專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的培訓(xùn)仍將是我們的重點(diǎn)。我們?nèi)詫⒗妹恐苋睦龝?huì)時(shí)間,,組織全體保育員學(xué)習(xí),,本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單初步的教育技能,可以是講故事,,組織幼兒游戲,,兒歌朗誦,或教玩具制作的輔導(dǎo)等,,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的保育員素質(zhì)的提高,,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育形勢(shì)的需要。
3,、以活動(dòng)促保育員素質(zhì)提高
根據(jù)本園保育的具體情況和保育員的實(shí)際水平,,經(jīng)常開(kāi)展的園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),讓全體保育員的自身素質(zhì)在豐富多彩的活動(dòng)中不斷得到提高,。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇十二
本班共有46名幼兒,,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生,。
由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性,,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合,,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,,通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),,教育,在三位老師的共同努力下,,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,,現(xiàn)具體分析。
a優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析:
開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,,甚至不肯上幼兒園,,經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為老師是兇的了?,F(xiàn)在,,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,,這對(duì)于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。
由于是小班,,幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì)自己吃飯,,也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外,,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,,于是,,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,,才能越來(lái)越聰明,,我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,,給他們五角星,,給他們大拇指,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助,,幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。
小朋友年齡小,,一開(kāi)始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩,,一起開(kāi)展比賽,,如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)等等,。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,,也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了??傊?,小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,,我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑,、跳、做游戲,,體育活動(dòng)效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。
獨(dú)生之女的小孩大多差不多,,幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具,,而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,,咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)谑?,我們利用故事,、兒歌中可?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,現(xiàn)在,,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束,。但是幼兒畢竟還小,,有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,,這點(diǎn)很好。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:
1,、自己動(dòng)手穿脫衣褲
由于孩子努年齡小,,動(dòng)手能力差,,再加上父母的寵愛(ài),,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,,雖然和開(kāi)學(xué)初相比,,孩子們進(jìn)步了很多,大部分孩子會(huì)穿鞋子了,,能分清左右腳了,。但在穿衣服方面,,他們分不清前后和正反,,經(jīng)常穿錯(cuò),,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。
2,、整理玩具用具,,做值日生
首先是孩子們不愿意勞動(dòng),小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,,積木扔得滿(mǎn)地都是,,而且玩過(guò)之后也不去管它,。老師再三鼓勵(lì),,幼兒參與整理的很少,,其次是不會(huì)勞動(dòng),由于年齡小,,幼兒不知道怎么做,,不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求,這也是幼兒在
活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因,。
3月份:親親一家人,,慶“三八”活動(dòng)
4月份:美麗的春天春游活動(dòng)
5月份:愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶
6月份:快樂(lè)的“六一”
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇十三
我班幼兒男孩多,女孩少,。通過(guò)幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德,。
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。
晨間活動(dòng):我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí),。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛(ài)班級(jí)體,。
課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母,。
(一)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))
目標(biāo)1 尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。
措施1 結(jié)合系列主題
活動(dòng)“我和周?chē)娜恕?通過(guò)參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2 通過(guò)故事,、兒歌,、情景表演、談話(huà)等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母,。
3 通過(guò)家園配合,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。
目標(biāo)2 關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人,。
措施1 在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2 通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng),,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。
3 教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,,使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年,。
目標(biāo)3 了解一般的安全常識(shí),,有一定的自我保護(hù)能力。
措施1 通過(guò)小問(wèn)號(hào),、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識(shí),。
2 利用智力游戲,、情景表演、體育游戲等,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
3 請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。
(二)講文明
目標(biāo)1 能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),,待人有禮,。
措施1 老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,,為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,。
2 通過(guò)兒歌、故事,、情景表演等活動(dòng),,使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。
3 家園配合,,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。
目標(biāo)2 講話(huà)態(tài)度自然大方,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話(huà),,不隨便打斷別人的話(huà)。
措施1 通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà),。
(四) 結(jié)束
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇十四
為提升幼兒的思想道德素質(zhì),我們五常市幼兒園堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)思想,,深入貫徹市教育局下發(fā)的<五常市教育局20xx德育工作實(shí)施意見(jiàn)>,,結(jié)合本園實(shí)際情況特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),,是能力發(fā)展的催化劑,。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí),可以喚起幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義的責(zé)任感和良好品質(zhì),。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí),,我們將循序漸進(jìn)的開(kāi)展主題活動(dòng):
1、組織開(kāi)展<我是幼兒園的小主人>活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)<幼兒園是我家>,、<我愛(ài)我的幼兒園>等兒歌的學(xué)習(xí),,讓幼兒建立“小主人”的責(zé)任感,深刻理解自己是幼兒園中的一員,,要為幼兒園做力所能及的事,。
2、組織開(kāi)展<我是小雷鋒>活動(dòng),,三月是“雷鋒月”,,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,,進(jìn)一步開(kāi)展踐行活動(dòng),,大班幼兒走進(jìn)托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽,做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子,、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,,學(xué)唱歌曲,聽(tīng)講故事,。結(jié)合家園共育,,讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,激發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感,。
3,、組織<我是中國(guó)娃>系列活動(dòng),舉行每周升國(guó)旗儀式,,以個(gè)別幼兒為代表在國(guó)旗下獻(xiàn)詞或以班級(jí)全體幼兒朗誦的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。教師每周講述至少兩個(gè)歷史名人小故事,學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,,讓幼兒知道作為一名中國(guó)人感到驕傲,,并要求幼兒把聽(tīng)到的故事帶到家庭中,講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽(tīng),,構(gòu)建“小故事進(jìn)大家庭”模式,,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識(shí)。大班將組織“我是中國(guó)娃”故事比賽,,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任感。
4,、建立“愛(ài)心植物站”,,在操場(chǎng)綠地處建立“愛(ài)心植物站”,幼兒可自發(fā)帶來(lái)植物及種子,,園內(nèi)班級(jí)每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆水,、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程(繪畫(huà),、拍照,大班可用文字方式),。
現(xiàn)在幼兒都在處于“四二一”的家庭教育中,,孩子們的自理能力在一點(diǎn)點(diǎn)削弱,為培養(yǎng)孩子的自理能力將開(kāi)展以下活動(dòng):
1,、組織開(kāi)展<自己的事情自己做>主題活動(dòng),,要求幼兒每天來(lái)園后要獨(dú)立完成自己的衣服自己換,,自己的玩具自己收,,自己的床鋪?zhàn)约赫怼V写蟀嚅_(kāi)展“小能手大比拼”活動(dòng),,比一比疊被子,,穿衣服等簡(jiǎn)單的能力。結(jié)合家園共育,,讓家長(zhǎng)為幼兒在家里設(shè)置一個(gè)崗位,,并提出職責(zé),讓幼兒能夠建立起家庭責(zé)任感的同時(shí)自理能力能夠得到很大的鍛煉,。
2,、為了提高幼兒的耐力,培養(yǎng)幼兒的意志力,,我園將開(kāi)展“每天一分鐘”活動(dòng),,大中小班每天堅(jiān)持以情境游戲的方式讓幼兒堅(jiān)持做一分鐘靜止動(dòng)作,例如“我是小交警”游戲,,孩子可以做交警的手勢(shì)一分鐘不動(dòng),。
文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容,。加強(qiáng)幼兒文明禮儀教育,,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,,更是提高全民族素質(zhì),,構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),,道德自律的養(yǎng)成,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),,形成一個(gè)從善,、從真、從美的良好禮儀氛圍,。
我園在本學(xué)期廣泛開(kāi)展幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),,打造五常市幼兒園新的辦園特色。我們將從“坐、立,、行,、走”入手,通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),,讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。開(kāi)展“禮儀故事天天講,,禮儀兒歌人人吟”,,教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)講禮貌用語(yǔ),、學(xué)會(huì)做文明人,。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育,教師以身作則,,注重一言一行,,待人接物,給幼兒創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境和氛圍,。
1.在日?;顒?dòng)中,我們將堅(jiān)持“五個(gè)抓”原則,,即:1,、抓晨間接待。設(shè)“禮儀小標(biāo)兵”,,每天早上由教師帶領(lǐng)六位幼兒在園門(mén)口戴“禮儀小標(biāo)兵”袖帶,,向來(lái)園的小朋友、老師鞠躬問(wèn)好;
2,、抓情景教育,,使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;
3、抓區(qū)角,、游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓,、協(xié)商的能力;
4,、抓“三習(xí)慣”培養(yǎng),(包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣)對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育;
5、抓重大活動(dòng)教育,,利用“三八婦女節(jié)”,、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,,讓幼兒學(xué)會(huì)和懂得關(guān)愛(ài)、孝敬和感恩,。并開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),,讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,走進(jìn)家庭,,走向社會(huì),,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,,增強(qiáng)文明禮儀教育的有效度,,擴(kuò)大文明禮儀教育的輻射面。我們還將借助六一運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),,讓家長(zhǎng)了解我園禮儀教育的做法,,向社會(huì)和家長(zhǎng)展示我園禮儀教育的初步成果,宣傳“禮儀教育從娃娃抓起”的重要性,,讓社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)禮儀教育有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
德育工作不容忽視,,每項(xiàng)活動(dòng)我們將做到有計(jì)劃,、有部署、有實(shí)施,、有總結(jié),,在總結(jié)中摸索經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展活動(dòng)不是德育工作的根本目的,,目的是讓孩子們能夠在活動(dòng)中素質(zhì)得到提高,,道德得到規(guī)范,思想得到進(jìn)步,,為幼兒的一生奠定良好的基石,,為推動(dòng)社會(huì)的和諧文明做貢獻(xiàn)。
幼兒園德育工作計(jì)劃中班 幼兒園德育工作計(jì)劃春季篇十五
新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體,、智,、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而?shù)立一個(gè)優(yōu)良的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,。德育教育是上小學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),。幼兒期是人格開(kāi)始形成的基礎(chǔ)階段,適時(shí)適度的品德教育將為形成,、發(fā)展,、鞏固幼兒優(yōu)良的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響,。這—時(shí)期對(duì)幼兒施以?xún)?yōu)良的教育和潛移默化的影響,,激發(fā)幼兒主動(dòng)的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和優(yōu)良品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí),。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,,有集體認(rèn)識(shí),,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望,。
愛(ài)祖國(guó):
1,、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。
2、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情,。
3,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人,;我們的國(guó)家很大,,人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),,知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。
4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京,。知道北京有人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心。
5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。
6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。
7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,,教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,不同種族的人民和小朋友。
愛(ài)集體:
1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書(shū)等到物品,。不打人、不罵人,,能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。
2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,,關(guān)心集體,愿意為集體做善事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對(duì)同伴富有同情心,,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為,。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒優(yōu)良生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開(kāi)始,,老師應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛(ài)衛(wèi)生,,教他們應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該怎樣做,,并在實(shí)際的生活中給予正確引導(dǎo)。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)優(yōu)良教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。因此,必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。
1,、對(duì)老師,、小朋友、家里人、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子,。
2、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您,、早、好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。
3,、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴。
4,、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。
兒童幼兒的個(gè)性,,起源于兒童同周?chē)澜绲闹鲃?dòng)主動(dòng)的相互作用,。根據(jù)皮亞杰心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思,;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”,。兒童是社會(huì)的人,,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重大作用。在一日生活中,,教師們要有認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。
九月份:
1、制定德育計(jì)劃,。
2,、加強(qiáng)紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育,。
3、慶祝教師節(jié),。
4,、對(duì)老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子,。
5,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,,愿意為集體做善事,。
6、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您,、早、好,、謝謝,、對(duì)不起。
十月份:
1,、慶祝國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)。
2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。
3、知道我們的國(guó)家是中國(guó),,我們是中國(guó)人,;我們的國(guó)家很大,人口很多。認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,,了解國(guó)歌、首都等,。
4,、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛(ài)他們,。
5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。
十一月份:
1、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。
2、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
3,、未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西,。
4,、培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢,、正直,、謙虛、寬厚,、活潑開(kāi)朗,、有毅力、負(fù)責(zé)任品質(zhì),。
5,、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心,。
6,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育。
十二月份:
1,、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,。
2,、知道必要的安全保健常識(shí),不吃不干凈的食物,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
3、坐,、立,、行、看書(shū),、寫(xiě)字能保持正確的姿勢(shì),,知道用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛,。
4,、有基本的生活自理能力。
元,、二月份:
1,、慶祝元旦。
2,、養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭,、洗澡,,會(huì)刷牙。
3,、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰、不亂扔果殼,,不在墻上亂畫(huà),。
4、收集德育資料,,做好整檔總結(jié)工作,。