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最新策劃方案案例 策劃方案模板(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 21:51:22
最新策劃方案案例 策劃方案模板(七篇)
時(shí)間:2023-05-16 21:51:22     小編:一葉知秋

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。

策劃方案案例 策劃方案篇一

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)美食節(jié)活動(dòng),,讓市民進(jìn)一步了解金旺、認(rèn)識(shí)金旺,、喜歡金旺菜譜,從而提升金旺大酒店餐飲的競(jìng)爭(zhēng)力,。

二,、活動(dòng)原則

實(shí)惠第一,大眾參與,,體驗(yàn)鮮,、香、酸,、辣,,金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三、活動(dòng)賣(mài)點(diǎn)

大眾的菜肴,、互動(dòng)的金旺,,生態(tài)野味,與眾不同家常菜肴,,大眾消費(fèi),,高檔享受。

四,、活動(dòng)理念

金旺菜肴菜的個(gè)性化,!

五、活動(dòng)主題

感受鮮香,,人性服務(wù),,親情接待,營(yíng)造完美的“金旺金秋美食節(jié)”,。

六,、活動(dòng)組織

1、組織機(jī)構(gòu),;

2,、工作分工;3,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),;4、對(duì)外宣傳,;5,、客戶營(yíng)銷;6,、活動(dòng)保障,;7、安全防護(hù),。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

一籌備

1、引進(jìn)菜肴原料菜肴制作家常菜肴,,確定美食節(jié)的菜肴品種,、價(jià)格以及優(yōu)惠措施;

2,、通過(guò)傳媒,,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則,、賣(mài)點(diǎn),、理念、主題等信息,,喚起市民的關(guān)注,;3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),,協(xié)調(diào)合作關(guān)系,,解決食品原料來(lái)源,確保原汁原味,。

二舉辦

1,、品牌金旺菜肴形象展示

主題:有滋有味菜肴制作,色,、香,、味、形,。

方式:設(shè)固定的展區(qū),,制作成品展示。

形式:通過(guò)金旺菜體驗(yàn),,展示品牌及其文化形象,。

互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)編輯短信:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,現(xiàn)在開(kāi)獎(jiǎng),。,,營(yíng)造活躍氣氛。

內(nèi)容:

1金旺菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài),;

2金旺菜肴的文化展示,;

3服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。

展區(qū)設(shè)在餐廳大廳,,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景,。

2、促銷活動(dòng)

主題:輕松體驗(yàn),,更歡樂(lè),。

形式:價(jià)格優(yōu)惠,借節(jié)日開(kāi)展促銷,,免費(fèi)贈(zèng)送酒水,,舉辦現(xiàn)短信場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),多重驚喜,,意外收獲。

內(nèi)容:在金旺美食節(jié)期間,對(duì)消費(fèi)者一律實(shí)行12%的價(jià)格優(yōu)惠,。

明檔:

1采用明檔的模式經(jīng)營(yíng),;點(diǎn)菜明檔設(shè)置在餐廳大廳,外賣(mài)明檔設(shè)置在酒店門(mén)口,。

八,、活動(dòng)其它

2、增添設(shè)備費(fèi)用:展臺(tái)約1500元,,餐具添置5000元,,打包盒、打包袋500元,。

3,、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品費(fèi)用:按每天500元計(jì)算。設(shè)

一,、二,、三等獎(jiǎng)。4,、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì),。

呈交總經(jīng)理審批

酒店舉辦美食節(jié)策劃方案飛雪

策劃方案案例 策劃方案篇二

現(xiàn)在絡(luò)的發(fā)展已呈現(xiàn)商業(yè)化、全民化,、全球化的趨勢(shì),。電子商務(wù)(e-commerce)交易的個(gè)性化、自由化可為企業(yè)創(chuàng)造無(wú)限商機(jī),,降低成本,,同時(shí)可以更好地建立同客戶、經(jīng)銷商及合作伙伴的關(guān)系,,為此,,許多公司積極拓展電子商務(wù),為客戶服務(wù),,進(jìn)行價(jià)值鏈集成,。如今絡(luò)已成為企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略手段。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的多元化拓展,,企業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,,對(duì)于企業(yè)的管理、業(yè)務(wù)擴(kuò)展,、企業(yè)品牌形象等提供了更高的要求,。

作為專業(yè)的從事數(shù)碼產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的大型企業(yè),,***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司更需要建設(shè)好站,,將其作為對(duì)外宣傳,、服務(wù)的載體,來(lái)配合公司的發(fā)展和需要,,使站具有鮮明的行業(yè)特色,,使更多的客戶通過(guò)絡(luò)來(lái)結(jié)盟***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司。

(1)站的服務(wù)對(duì)象主要是客戶和供應(yīng)商,。

按客戶的區(qū)域市場(chǎng)分析,,表現(xiàn)為東強(qiáng)西弱,需求變化將具體體現(xiàn)為:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的華東,、華北,、華南地區(qū)產(chǎn)品需求旺盛,個(gè)人和家庭用戶需求為主,;經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)西部地區(qū)需求較少,。按客戶結(jié)構(gòu)分析,因?yàn)閿?shù)碼產(chǎn)品主要是時(shí)尚產(chǎn)品,,用戶主要集中在中青年和學(xué)生群體上,,這個(gè)群體的需求較旺盛。

(2)企業(yè)內(nèi)部人員也是站的重要服務(wù)對(duì)象,。企業(yè)各個(gè)部門(mén)的人員可以通過(guò)站了產(chǎn)品的銷售情況和其他部門(mén)的處境,,以更好地進(jìn)行協(xié)調(diào)。

(1)幫助企業(yè)建立有效的企業(yè)形象宣傳,、企業(yè)風(fēng)采展示,、公司產(chǎn)品宣傳,打造“***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的新形象,。對(duì)于一個(gè)以數(shù)碼產(chǎn)品銷售為主的大型企業(yè)而言,,企業(yè)的品牌形象至關(guān)重要。特別是對(duì)于互聯(lián)技術(shù)高度發(fā)展的今天,,大多客戶都是通過(guò)絡(luò)來(lái)了解企業(yè)產(chǎn)品,、企業(yè)形象及企業(yè)實(shí)力,因此,,企業(yè)站的形象往往決定了客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的信心,。建立具有國(guó)際水準(zhǔn)的站能夠極大的提升企業(yè)的整體形象。

(2)充分利用絡(luò)快捷,、跨地域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行信息傳遞,,對(duì)公司的新聞進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。產(chǎn)品信息通過(guò)站的先進(jìn)設(shè)計(jì),,既有報(bào)紙信息量大的優(yōu)點(diǎn),,又結(jié)合了電視聲、光,、電的綜合刺激優(yōu)勢(shì),,可以牢牢地吸引住目標(biāo)對(duì)象,。因此,產(chǎn)品信息傳播的有效性將遠(yuǎn)遠(yuǎn)提高,,同時(shí)亦即是提高了產(chǎn)品的銷售力,。

(3)通過(guò)在線供求系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)上的供求信息的查詢、訂購(gòu),、交易聯(lián)系,優(yōu)化信息的流通渠道,。在現(xiàn)階段,,傳統(tǒng)的售后服務(wù)手段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足客戶的需要,為消費(fèi)者提供便捷,、有效,、即時(shí)的24小時(shí)上服務(wù),是一個(gè)全新體現(xiàn)項(xiàng)目附加值的方向,。世界各地的客戶在任何時(shí)刻都可以通過(guò)站下載自己需要的資料,,在線獲得疑難的解答,在線提交自己的問(wèn)題,。

設(shè)計(jì)重心轉(zhuǎn)向以客戶為中心,,圍繞客戶的需求層面有針對(duì)性的設(shè)計(jì)實(shí)用簡(jiǎn)潔的欄目及實(shí)用的功能,極大方便客戶了解企業(yè)的服務(wù),,咨詢服務(wù)技術(shù)支持,、問(wèn)題解答,個(gè)性化產(chǎn)品意見(jiàn)提出等一系列需求在***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站上逐個(gè)需求得到滿足的過(guò)程,;做到產(chǎn)品展示,,服務(wù)技術(shù)支持,問(wèn)題,,反饋意見(jiàn),,加盟等為一體,充分幫助客戶體驗(yàn)到***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的全系列服務(wù),。

1,、站的導(dǎo)航系統(tǒng)

站采用全局導(dǎo)航系統(tǒng),訪問(wèn)者可以清楚了解站的內(nèi)部結(jié)構(gòu),,方便他們?cè)诓煌块T(mén)之間跳轉(zhuǎn),。

2、 功能模塊

站建設(shè)以界面的簡(jiǎn)潔化,,功能模塊的靈活變通性為原則,,為***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站設(shè)計(jì)制作維護(hù)人員提供一個(gè)自主更新維護(hù)的動(dòng)態(tài)空間和發(fā)揮余地,去完善辦好他們的站,,達(dá)到一次投資,,長(zhǎng)期受益,,降低成本的根本目的。

3,、站首頁(yè)

站首頁(yè)是站的第一內(nèi)容頁(yè),,整個(gè)站的最新、最值得推薦的內(nèi)容將在這里展示,。以達(dá)到整個(gè)公司的企業(yè)形象的和諧統(tǒng)一,;在制作上采用asp動(dòng)態(tài)頁(yè)面,系統(tǒng)可以調(diào)用最新的內(nèi)容在首頁(yè)顯示,。在內(nèi)容上,,首頁(yè)有公司的新聞熱點(diǎn),推薦產(chǎn)品等信息,,并且管理員在后臺(tái)可以動(dòng)態(tài)更新首頁(yè)的內(nèi)容,,使整個(gè)站時(shí)時(shí)充滿生機(jī)和活力。在設(shè)計(jì)上,,注重協(xié)調(diào)各區(qū)域的主次關(guān)系,,以營(yíng)造高易用性與視覺(jué)舒適性的人機(jī)交互界面為終極目標(biāo)。給瀏覽者耳目一新的感覺(jué),,吸引瀏覽者經(jīng)常訪問(wèn)***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站,。

4、主要欄目

(1)關(guān)于***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司

本欄目采用靜態(tài)頁(yè)面,,主要功能是宣傳企業(yè),,通過(guò)對(duì)的基本情況、文化理念,、服務(wù),、產(chǎn)品的了解,使***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司為更多客戶所熟悉,、信賴,。在頁(yè)面設(shè)計(jì)上,我們采用靈活運(yùn)用多種動(dòng)畫(huà)效果,,力求將***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的企業(yè)形象予以最好的傳達(dá),。

(2)企業(yè)榮譽(yù)

本欄目采用靜態(tài)頁(yè)面,主要內(nèi)容為介紹公司所獲得的榮譽(yù)證書(shū),、通過(guò)的技術(shù)認(rèn)證等信息,,可以采用圖片加文字的表現(xiàn)手法。

(3)企業(yè)動(dòng)態(tài)

本欄目為動(dòng)態(tài),,其主要內(nèi)容就是及時(shí)發(fā)布出***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司公司內(nèi)部新聞,、活動(dòng)。

(4)產(chǎn)品介紹

本欄目為動(dòng)態(tài),,其主要內(nèi)容就是介紹公司最新產(chǎn)品的種類和價(jià)格等,。此欄目為整個(gè)站的重要部分,。站采用產(chǎn)品展示系統(tǒng)來(lái)管理產(chǎn)品。這樣,,產(chǎn)品信息的發(fā)布非常方便,、快捷,而且能給站訪問(wèn)者提供非常強(qiáng)大的產(chǎn)品快速查找的功能,。

(5)信息反饋

信息反饋采用靜態(tài)頁(yè)面,,實(shí)現(xiàn)方式為一個(gè)反饋表單,客戶可以在線填寫(xiě)表單信息,,內(nèi)容以電子郵件形式發(fā)送到管理員信箱,。客戶可以選擇不同的反饋信息類別,,向不同的管理員發(fā)送反饋信息。

(6)留言板

本欄目提供了一個(gè)公共的信息發(fā)布平臺(tái),,適用于作為企業(yè)內(nèi)部個(gè)人辦公助手以及企業(yè)與企業(yè)之間進(jìn)行信息交流,;在internet上儲(chǔ)存留言資料,方便查閱,。

根據(jù)本站建設(shè)過(guò)程中的工作內(nèi)容和范圍,,將成立一個(gè)9個(gè)人左右的項(xiàng)目工作組來(lái)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。包括項(xiàng)目經(jīng)理,、高級(jí)程序員,、html 制作等。同時(shí)擁有一套實(shí)際運(yùn)用和不斷完善的實(shí)施方法和富有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理人才,。保證站能夠得以順利完成,,有效協(xié)同各種專業(yè)人員共同參與,有組織有計(jì)劃的進(jìn)行資源管理和分配,。

在站的日常運(yùn)行中,,維護(hù)管理是很重要的。除了對(duì)活的系統(tǒng)進(jìn)行必須的監(jiān)視,、維護(hù)來(lái)保證其正常運(yùn)作外,,管理維護(hù)階段更重要的任務(wù)是從正處于實(shí)際運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)上測(cè)試實(shí)際的系統(tǒng)性能;在運(yùn)營(yíng)中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)需要完善和升級(jí)的部分,;衡量并比對(duì)系統(tǒng)較商業(yè)目的和需求的成功與否,。將所有這些信息整理成一份計(jì)劃以便于將來(lái)對(duì)站系統(tǒng)的增強(qiáng)和升級(jí)。以我們真誠(chéng)的服務(wù),、優(yōu)秀的技術(shù)能力,、科學(xué)的項(xiàng)目管理方法,我們一定能將***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站建設(shè)得讓客戶滿意,!

策劃方案案例 策劃方案篇三

紅燈,、綠燈,、馬上開(kāi)燈

1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,。訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力和走跑跳的能力,。

2.強(qiáng)化幼兒的交通規(guī)則意識(shí),紅燈停路燈行,。

紅綠燈牌各一個(gè),,平地上畫(huà)兩條相距適宜的平行線,分別為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,。

綠燈牌兒,,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,。

1.一幼兒站在場(chǎng)地的終點(diǎn)線后面朝眾幼兒做開(kāi)燈者,開(kāi)燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,,眾幼兒站在起點(diǎn)線端,。

2.游戲開(kāi)始,開(kāi)燈者說(shuō)紅燈綠燈馬上開(kāi)燈"時(shí)任意舉一燈牌,,若舉的是綠燈牌兒,,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,,在此期間如果有人控制不住而動(dòng)了,將被請(qǐng)出,。

3.開(kāi)燈者反復(fù)說(shuō)紅燈綠燈馬上開(kāi)燈并換舉燈牌,,最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝者,并由勝者當(dāng)開(kāi)燈者,,游戲又重新開(kāi)始,。

1.如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,,在此期間如果有人控制不住而動(dòng)了,,將被請(qǐng)出。

2.幼兒做好由易到難先走,,后跑跳,。舉燈牌的幼兒有規(guī)則的變化到不規(guī)則的變化。

策劃方案案例 策劃方案篇四

一,、:陽(yáng)光,、快樂(lè)、健康

二、:為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,,增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,創(chuàng)設(shè)文明,、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)我xx小學(xué)學(xué)生健康,、活潑的形象,。

三、:20xx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

四,、:xx小學(xué)校園內(nèi)

五,、:xx小學(xué)全體師生

六、:

組長(zhǎng):xxx(學(xué)校校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):xx xx xx xx xxx

成員:全體班主任和科任教師

xxx:擔(dān)任總指揮,,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案進(jìn)行審核,。

xxx:制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全,。

xxx:負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,,運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,活動(dòng)程序設(shè)計(jì),、安排及解釋。

xxx:運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽成績(jī)的收集及統(tǒng)計(jì),。

xx:開(kāi)閉幕式,。學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)安全秩序,,

xx:會(huì)場(chǎng)布置,。場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

xx:后勤保障;比賽用體育器材,。

xxx:開(kāi)閉幕式主持,,(大會(huì)播音)。

廖珍珍,、章萌萌:檢錄員,。

xxx:做好活動(dòng)的照相攝像。

3,、:(具體按排見(jiàn)附表)

各班班主任:以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),,加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中組織本班學(xué)生參賽和負(fù)責(zé)本班學(xué)生活動(dòng)安全,。

1,、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從裁判老師指揮,。

2,、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平,賽出風(fēng)格,,尊重對(duì)手,,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽,,勝不驕,,敗不餒,互相學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格,。

3,、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間,整齊,,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進(jìn)行,,觀眾席布置合理,氛圍好,。

4,、各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼,、紙屑等,。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生,。

1,、低年級(jí)段:(一、二年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目: 1分鐘跳短繩,,立定跳遠(yuǎn),,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠(yuǎn),。

2,、中年級(jí)段:(三、四年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目:30米往返跑,,一分鐘跳繩,,立定跳遠(yuǎn),1分鐘仰臥起坐,,2分鐘夾彈珠,。

集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽,、原地跳長(zhǎng)繩,、袋鼠夾球跳,兩人三足,。

3,、高年級(jí)段:(五、六年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目:30米往返跑,,一分鐘跳繩,,立定跳遠(yuǎn),1分鐘仰臥起坐,、投籃球,, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽,。

集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn),、紙衣迎面接力、接力賽,、原地跳長(zhǎng)繩,、袋鼠夾球跳、兩人三足,。

九,、:

(1)立定跳遠(yuǎn) 。比賽辦法:按立定跳遠(yuǎn)的規(guī)定動(dòng)作,,每人跳三次,,取成績(jī)最好的一次。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3,、2、1等獎(jiǎng),。

(2)1分鐘跳短繩,。比賽辦法:1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)決定前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3,、2,、1等獎(jiǎng)。

(3)沙包擲遠(yuǎn),。比賽辦法:可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過(guò)投擲線,,否則視為犯規(guī)),每人投三次,,取成績(jī)最好的一次,。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng),。

(4)夾彈珠,。比賽辦法:分設(shè)兩張桌子,相距3米,,一桌碗里放50粒彈珠,,用筷子在2分鐘內(nèi)時(shí)間往另一桌空碗里夾,最終以數(shù)量多少?zèng)Q定名次,。3獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3,、2、1等獎(jiǎng),。

(5)30米往返跑,。比賽辦法:個(gè)人以籃球場(chǎng)長(zhǎng)一邊為起點(diǎn),全力跑到對(duì)面變現(xiàn)再返回起點(diǎn),,按用時(shí)多少取前三名,。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2,、1等獎(jiǎng),。

(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,,腳尖不能踏線,,每人連續(xù)投10個(gè)球,按投中個(gè)數(shù)多少取前三名,。(如有并列按個(gè)數(shù)前三者每人加投5個(gè)球)

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3,、2、1等獎(jiǎng),。

(7)擲實(shí)心球,。長(zhǎng)度在30米以上的平整場(chǎng)地一塊,地質(zhì)不限,,在場(chǎng)地一端劃一條直線作為起擲線,。測(cè)試時(shí)受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開(kāi)立,,身體面對(duì)投擲方向,,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出,。如兩腳前后開(kāi)立投擲,,當(dāng)球出手的同時(shí)后腳可向前邁出一步,但不得踩線,。每人投擲三次,,記錄其中成績(jī)最好的一次,。記錄以米為單位,取一位小數(shù),。丈量起擲線后緣至球著地點(diǎn)后緣之間的垂直距離,。為了準(zhǔn)確丈量成績(jī),應(yīng)有專人負(fù)責(zé)觀察實(shí)心球的著地點(diǎn),。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3,、2、1等獎(jiǎng),。

(8)1分鐘仰臥起坐,。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,,兩腳放在墊子上,,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝,。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按1分鐘做的次數(shù)取前三名,,各獲得3、2,、1等獎(jiǎng),。

(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,,每局七個(gè)球,,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強(qiáng),。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三名各獲得3,、2、1等獎(jiǎng),。

(1)沙包擲準(zhǔn) (集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法:將一個(gè)正方形分成9個(gè)小正方形,,小正方形由1—6分值的正方形和3個(gè)空分值的正方形組成。比賽隊(duì)員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包,,人投3次,,累計(jì)該隊(duì)總分,以得分多少排定名次,。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分,。

(2)紙衣迎面接力(集體項(xiàng)目)比賽人數(shù):每班6名同學(xué)(3男3女)比賽辦法:將一張a4白紙放在胸前,,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑,,跑到對(duì)面交給另一名同伴,,如此循環(huán),,每人跑一次,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝,。獲勝班級(jí)加5分,,未獲勝班級(jí)加3分 。

(3)袋鼠夾球跳(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班4名同學(xué) (2男2女) 比賽辦法:每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(籃球),,然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn),,然后將球傳給下一名隊(duì)員,依次接力,,至最后一名隊(duì)員完成,,最先完成的隊(duì)伍獲勝。獲勝班級(jí)加5分,,未獲勝班級(jí)加3分 ,。

(4)原地跳長(zhǎng)繩(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班8名同學(xué)(男女不限) 比賽辦法:兩名隊(duì)員搖繩。6名隊(duì)員站成一排原地跳繩,,2分鐘內(nèi)跳的多少?zèng)Q定名次,。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分 ,。

(5)接力賽:4人為一組,,長(zhǎng)度為30米,第一人自起點(diǎn)出發(fā),,至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè) 人,,第二人自終點(diǎn)開(kāi)始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。獲勝班級(jí)加5分,,未獲勝班級(jí)加3分 ,。

(6)兩人三足(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班名學(xué)生(男女不限)

比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來(lái),,先到終點(diǎn)者為勝,,距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,,只需在原地調(diào)整即可,無(wú)需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備),。將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊(duì)進(jìn)行,,各隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行組合,兩人一組合,,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,,在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),以最后一組合完成練習(xí)為止,,以最短時(shí)間完成練習(xí)的隊(duì)為勝,。獲勝班級(jí)加5分,,未獲勝班級(jí)加3分 。

十,、

1,、單項(xiàng)比賽:各組單項(xiàng)取前三名;評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級(jí)一名,。

2,、集體比賽:團(tuán)體獎(jiǎng)按積分評(píng)出一、二,、三名,,另設(shè)立5個(gè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)以資鼓。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)狀);團(tuán)體賽給1,、2、3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀;其他班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng),。

十一,、

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,,并進(jìn)行記錄,,將最后成績(jī)送到劉曉曄老師處;

2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突,,

請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成,。

4、根據(jù)活動(dòng)需要,,各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作,,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

5,、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),并做好參賽運(yùn)動(dòng)員體檢,,不合格不能參賽;

6,、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),,有序參加比賽;

7,、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確,、嚴(yán)肅認(rèn)真,。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場(chǎng),。.學(xué)校行政,、少先隊(duì)進(jìn)行最后頒獎(jiǎng)儀式。

本著全面參與的原則,,每班每人可參加1-3個(gè)單項(xiàng)比賽,,可以兼報(bào)集體項(xiàng)目的比賽。各班主任務(wù)必于4月**日以前把參加各項(xiàng)比賽的學(xué)生定好并把名單交上,。

策劃方案案例 策劃方案篇五

1 《康健養(yǎng)生》欄目的核心理念

本欄目意旨打造中國(guó)第一檔專屬于“普通百姓健康養(yǎng)生核心話題的欄目”,,本欄目主要邀請(qǐng)全國(guó)知名養(yǎng)生專家、醫(yī)學(xué)專家進(jìn)入欄目空間內(nèi),,卻以各位受邀的普通百姓為主要嘉賓,。在節(jié)目?jī)?nèi)容、欄目包裝,、版塊編排上突出以“養(yǎng)生”為主題,,集中表現(xiàn)養(yǎng)生專家的養(yǎng)生視角、養(yǎng)生心得,、養(yǎng)生活動(dòng)的參與性,、趣味性;綜合體現(xiàn)各位“專家”對(duì)于事業(yè),、生活,、審美、娛樂(lè)以及情趣等多方面的價(jià)值觀和追求,,表現(xiàn)出每一位“專家”背后不同的深沉,、厚重、含蓄以及各自不同的幽默感,。突破傳統(tǒng)該類型欄目的社會(huì)角色和特征,,展現(xiàn)真實(shí)的、多樣的“養(yǎng)生專家與普通百姓”們的生存狀態(tài),,分享不一樣的“健康”人生,。 2 《康健養(yǎng)生》欄目的核心價(jià)值

節(jié)目旨在貼近大眾,讓大眾更加了解“健康養(yǎng)生理念”的同時(shí)更能參與到其中來(lái),,通過(guò)熟悉并了解每一位“養(yǎng)生專家”背后的故事,,加強(qiáng)我全國(guó)人們的健康意識(shí)與精神,以此促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展,。此外,,基于其創(chuàng)新的節(jié)目定位和內(nèi)容設(shè)置,必將在投放市場(chǎng)時(shí)獲得好評(píng),,帶來(lái)可觀的收視狀況與相應(yīng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益,。 3 《康健養(yǎng)生》欄目的創(chuàng)作背景

隨著全民養(yǎng)生,、運(yùn)動(dòng)意識(shí)與精神的逐漸“蘇醒”與熱衷,“北京康健仁人電子商務(wù)有限公司”憑借自身天時(shí),、地利,、人和的整體優(yōu)勢(shì),

將傾力打造出中國(guó)“養(yǎng)生”欄目第一高端品牌,。該欄目以“養(yǎng)生”為主題,,根據(jù)不同的“養(yǎng)生明星”與普通大眾為切入點(diǎn),細(xì)致,、全面地展現(xiàn)其在體日常生活中的細(xì)節(jié)與習(xí)慣,。并以此欄目的播出來(lái)更多增加普通受眾們的養(yǎng)生常識(shí)與健康生活的知識(shí),使我國(guó)人均健康與壽命得到更為顯著的提高,。

4 《康健養(yǎng)生》欄目的創(chuàng)意亮點(diǎn)

關(guān)鍵詞:健康,;養(yǎng)生;娛樂(lè),;全民參與,。

1 欄目名稱

本欄目暫定名為《康健養(yǎng)生》;副標(biāo)題為《時(shí)尚養(yǎng)生》,。

2 欄目口號(hào)

把“養(yǎng)生”運(yùn)動(dòng)傳遍千家萬(wàn)戶,;讓“健康”精神走進(jìn)全民內(nèi)心

3 欄目標(biāo)志

4 播出時(shí)間

周播節(jié)目,每周五晚,,天津衛(wèi)視(首輪投放)20:05—20:50(暫定時(shí)間,,并包含廣告時(shí)間—10分鐘)欄目時(shí)長(zhǎng):45分鐘。

5 播出形式

本欄目采用演播室與外景拍攝結(jié)合的制作模式,,屬于錄播形式,。

6 欄目宗旨

給每一位嘉賓提供一個(gè)表達(dá)自己、完善自己,、展示自己的舞臺(tái),,使其在同性受眾中間引起心理共鳴與榜樣效應(yīng),同時(shí),,讓異性受眾更了解其內(nèi)心的真實(shí)世界,,達(dá)到與百姓產(chǎn)生共鳴的最終目的,讓每一個(gè)看過(guò)的人都迷上“養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)”,,同時(shí)更加信賴與忠實(shí)“北京康健仁人”的品牌,,調(diào)動(dòng)并加強(qiáng)其內(nèi)在的參與積極性。堅(jiān)持真實(shí),、原創(chuàng)的原則,,既注重對(duì)主題的深度挖掘,又注重對(duì)細(xì)節(jié)的著力雕刻,在完善“養(yǎng)生主題”的同時(shí)亦能加強(qiáng)節(jié)目的娛樂(lè)性與互動(dòng)性,。

7 欄目風(fēng)格

本欄目集訪談,、娛樂(lè)、新聞,、外拍,、競(jìng)技、互動(dòng),,打造出融演播室與街景外拍為一體的特色“時(shí)尚·養(yǎng)生”品牌欄目;張揚(yáng)中內(nèi)斂,、恬淡而綿長(zhǎng),、偉岸間細(xì)膩。

1 內(nèi)容說(shuō)明

本欄目集合了多種形式的制作方式,,以訪談為結(jié)構(gòu)主線,,同時(shí)靈活運(yùn)用真人秀、脫口秀,、游戲,、競(jìng)技、表演等多種節(jié)目模式作輔線,?!犊到○B(yǎng)生》基于訪談,但又打破傳統(tǒng)訪談模式,,以高品位的娛樂(lè)形式給廣大觀眾帶來(lái)快樂(lè),,既不流于相同類型化制作模式,也不為了取悅某些群體受眾而搞過(guò)于庸俗的節(jié)目模式,;在每季度特殊節(jié)目中欄目組會(huì)邀請(qǐng)娛樂(lè)明星作為特殊嘉賓身份出場(chǎng),,但并不追求明星效應(yīng);無(wú)論是周播還是季播節(jié)目中,,都會(huì)安排種類繁多的游戲或競(jìng)技環(huán)節(jié),,但不以嘩眾取寵為目的,節(jié)目注重現(xiàn)場(chǎng)和場(chǎng)外觀眾的參與,。

節(jié)目采取周播模式,,但每季度節(jié)目中,欄目組會(huì)將季度中12位

嘉賓邀請(qǐng)至節(jié)目中,,并邀請(qǐng)一位或幾位娛樂(lè)明星,,共同參與到節(jié)目中來(lái)。通過(guò)談話,、vcr,、真人秀、游戲、競(jìng)技等環(huán)節(jié),,加強(qiáng)全民的“健康養(yǎng)生”的意識(shí)與觀念,,并選出一位最佳節(jié)目組的冠軍;并以此加強(qiáng)嘉賓與觀眾們的交流互動(dòng),,拉近嘉賓和觀眾之間的距離,,展現(xiàn)出每一位嘉賓鮮為人知的一面;同時(shí),,將影視制作中的多視角,、蒙太奇、聲電光影,、懸念設(shè)置等諸多具有戲劇張力的手法借鑒,、運(yùn)用到制作中來(lái)。 2 主持設(shè)計(jì)

以一位女性主持人為主,,另配兩位嘉賓主持,;可以兩位男性,也可以兩位女性,,還可以是一男一女兩人,,采取創(chuàng)新1+2主持模式。

第一位女主持,,需要有一定的人生閱歷,,但年齡不宜偏大,因?yàn)槭恰梆B(yǎng)生”主題的節(jié)目,。其次,,需具備穩(wěn)重而又睿智以及不俗的幽默感,既可以從宏觀把握節(jié)目整體的方向和節(jié)奏,,令每一環(huán)節(jié)相互緊密聯(lián)系,;又可以使節(jié)目輕松詼諧,賓主各得其樂(lè),。

另兩位主持人,,由若干位相對(duì)固定的人員以“配角”的身份進(jìn)入節(jié)目并參與到節(jié)目當(dāng)中來(lái),配合第一主持人進(jìn)行節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控與氛圍的營(yíng)造,。并且,,以角色化的身份完成外景“vcr”的拍攝,或是完成節(jié)目當(dāng)中某些具有互動(dòng)性的版塊環(huán)節(jié),。

3 嘉賓設(shè)計(jì)

欄目組中,,嘉賓的邀請(qǐng)主要針對(duì)“社會(huì)百姓”為主體,嘉賓應(yīng)具備以下特點(diǎn):

1.有特殊的經(jīng)歷和故事,,可以是時(shí)尚“養(yǎng)生”意識(shí)強(qiáng)的年輕群體,,也可以是百歲老人(以天津籍貫的養(yǎng)生人士為優(yōu)先考慮人選),;

2.有較強(qiáng)表現(xiàn)力的年輕、充滿朝氣的新一代運(yùn)動(dòng)健兒,;

3.具有某種傳奇色彩的各行業(yè)人士,,以及“養(yǎng)生專家”或者普通百姓的家人暨朋友們。

嘉賓的選擇與邀請(qǐng)采用公開(kāi)化的模式,。

4 觀眾設(shè)計(jì)

觀眾選擇主要采用公開(kāi)外招的方式,,選擇對(duì)“健康·時(shí)尚·養(yǎng)生”關(guān)注并喜愛(ài)而且還時(shí)長(zhǎng)參與到“養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)”中的觀眾朋友,性別年齡沒(méi)有特殊要求,,并且具備個(gè)人觀點(diǎn),,這樣就可在節(jié)目中出現(xiàn)觀點(diǎn)的差異化,并且出現(xiàn)“對(duì)峙”與“碰撞”,,往往能挖掘出節(jié)目更深層的一面,,產(chǎn)生意想不到的“轟動(dòng)”效果。

1 欄目結(jié)構(gòu)

周播節(jié)目:主題線索結(jié)構(gòu)

根據(jù)受邀嘉賓選取主題,,再按主題來(lái)安排、搭配具體內(nèi)容以及環(huán)節(jié),。幾大版塊相連的內(nèi)容組織,、并列在一起,每一塊都有自己的發(fā)展和線索,,但都是從主線發(fā)散,,綜合表現(xiàn)一個(gè)總的主題,一個(gè)大主題下包含若干小主題來(lái)支撐,,達(dá)到突出重點(diǎn),、層層相連、逐級(jí)遞進(jìn)的效果,。 季播節(jié)目:懸念線索結(jié)構(gòu)

由于集結(jié)了季度中的每一位嘉賓,,展現(xiàn)的不僅是他們各自心理、觀點(diǎn),、思維以及生活方式的展示,,也是“養(yǎng)生理念”與智慧的碰撞、摩擦,,始終引導(dǎo)人們思考他們到底是怎么想的,,結(jié)果會(huì)是如何?誰(shuí)才

策劃方案案例 策劃方案篇六

:沖出火海

1,、通過(guò)游戲,,讓幼兒初步懂得遇上火災(zāi)時(shí)一些自救的方法。

2,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作靈敏性,,提高他們的安全意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備:小水桶兩個(gè)、小毛巾人手一塊,、墊子連兩張,、“濃煙圈”四個(gè)、“火柱”六根,、電話機(jī)兩臺(tái),、報(bào)警器、場(chǎng)地布置如圖:

游戲玩法:幼兒分成兩組,,每人拿一小毛巾站好

游戲開(kāi)始,,火災(zāi)警報(bào)響起,小朋友齊念兒歌:

樓房里,、起大火,,

火焰熊熊煙霧多。

小朋友,、別慌張,,

動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來(lái)。念完后,,排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)桶里“弄濕”,,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,,低下身體先繞跑過(guò)“濃煙區(qū)”,、鉆爬過(guò)“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動(dòng)將身上的“火苗”熄滅,,最后跑到“電話亭”撥“119”報(bào)警,。后面的小朋友依次進(jìn)行。

1,、全體幼兒必需做完“濕”毛巾,、“淋濕”全身后方可進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作。

2,、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時(shí),,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下,。

策劃方案案例 策劃方案篇七

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,,在游園中陶冶情操,;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2.13:30學(xué)生開(kāi)始游園,。

3.15:00游園結(jié)束,,學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

各班級(jí)教室

1.以個(gè)人為單位,,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,,,優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù),。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)

2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次,。

3.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判,,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,。

1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé),,規(guī)則要求上黑板,。

3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒(méi)有蓋章或涂改,,此獎(jiǎng)券無(wú)效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))

4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,,并注意安全教育,,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,,自覺(jué)排隊(duì),、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

組長(zhǎng): 余x

副組長(zhǎng):夏x

成員:全體教師

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x

一年級(jí):水中吹球 李x

二年級(jí):釣x 朱x

三年級(jí):比比劃劃 吳x

四年級(jí):吹蠟燭 鄭x

五年級(jí):踩氣球 李x

六年級(jí):水中夾珠 陳x

備注:

獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),,回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書(shū)室

一,、二、三年級(jí)組

一等獎(jiǎng):25--30分

二等獎(jiǎng):20--24分

三等獎(jiǎng):15--19分

四等獎(jiǎng): 10--14分

五等獎(jiǎng):5--9分

六等獎(jiǎng):0--4分

1.水珠中夾:在一個(gè)大盆子里裝滿黑水,,再往盆里放入較多的玻璃珠,,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),,每三顆彈珠得一分,。

2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗,,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,。游戲者不用手,,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng),。若中途掉球則為失敗者,。吹過(guò)一個(gè)得一分,以此類推,。

3.比比劃劃:兩人一組,,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,,也可用語(yǔ)言描述,,但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng),。猜對(duì)一個(gè)得一分,。

4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開(kāi),每支蠟燭吹一次,,十支依次吹完,,吹滅兩支得一分,以此類推,。

5,,踩氣球:游戲者腳上綁五個(gè)氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對(duì)方的氣球,,但是要盡可能的保留自己的氣球,,保留一個(gè)得一分,依次類推,。

6.釣魚(yú):在一分鐘之內(nèi),,游戲者每釣兩條得一分,依次類推,。

玻璃彈珠若干,,筷子,乒乓球,,小碗,,詞語(yǔ)卡片,蠟燭,,氣球,,道具小魚(yú)。

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