無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校園說明文作文300字 校園說明文作文500字篇一

書生中學(xué)規(guī)模宏大，建筑優(yōu)美,，布局統(tǒng)一,，環(huán)境雅致。整個校園占地面積6萬多平方米,，其中建筑面積約5萬多平方米,，共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。

經(jīng)過機場路,，過了書生橋,，書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,，首先映入眼簾的是一塊石屏,，上書“書生中學(xué)”四個金色的大字。

繞過石屏,，前方便是樂真廣場,。每周一,，全校師生便在此舉行升旗儀式。

在樂真廣場的左邊,，有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,，顯得格外整潔雅觀，這便是一號教學(xué)樓,。走進(jìn)教室,，一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞,，長約10米,，寬約7米，高約4米,。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌,，桌內(nèi)還有一臺電腦，以供日常教學(xué)所用,。講臺桌的后方,，是一塊長約4米，寬約2米的黑板,，黑板上方是“樂真”,，“樂善”，“樂學(xué)”,，“樂恒”八個大字,，時刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),，分別是“團員角”和“布告欄”,，講臺桌正前方，整整齊齊地擺放著五六十套桌椅,。在教室后面,，還有另一塊黑板，上面有精彩美麗的黑板報,。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌，哪是我們班主任和副班主任工作的地方,。

離開教室,，走過天橋，前面便是書生中學(xué)最大的廣場——樂善廣場,。

再往前走便來到了運動場,，一共有4個籃球場，1個足球場和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場,。在運動場的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū),。

書生中學(xué)為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,，正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。

校園說明文作文300字 校園說明文作文500字篇二

春季小草探出頭來,，呼吸新鮮的空氣,，春季小樹發(fā)出嫩綠的新芽，還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放,。這是哪里呢,？這就是我的學(xué)校——濱東小學(xué),。

當(dāng)你走進(jìn)校園時,，展現(xiàn)在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木，它就像一位哨兵,，守衛(wèi)著校園,。再往前走，就到了校園最美麗的一角——花壇,?；▔锇倩R放，有紅得似火的一串紅,，有白得如雪的雞蛋花,，還有一些叫不出名字的。

在校園里壯如牛的樹也不甘是弱,，到處枝繁葉茂,。校園的樹不僅為我們遮風(fēng)擋雨，而且也給我們的校園增添了不少春色,。

在我們校園的正中央有一個栩栩如生的雕像,，它叫騰飛，象征著我們的學(xué)業(yè)越飛越高,。

這就是我的校園,，我美麗的校園。

校園說明文作文300字 校園說明文作文500字篇三

記得小時候,，每當(dāng)我去幼兒園的路上,，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,，郁郁蔥蔥的法國梧桐,，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬,。

終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園,。

每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球,、夾著書,，洋溢著青春的活力；另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿,。每當(dāng)我看到這座雕像,，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識,，還開展了豐富多彩的課外活動,。

學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中,，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候,；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅,、黃、藍(lán)三色,，好似我童年搭建的積木一樣,。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是主席臺,，主席臺右邊是一根筆直的旗桿,，每當(dāng)國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起,，校內(nèi)全體師生肅立,，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,，夏天這里開滿了鮮花,，有月季、玫瑰,，白的,、粉的、紅的……美麗極了,。

大操場上有百米跑道,，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現(xiàn),，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方,，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地,。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天,，槐花盛開,，滿校飄香。

大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,，里面有音樂教室,、科學(xué)教室、圖書室,、展覽室,、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作,。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,，一下課，許多同學(xué)就會聚集在這里,，臨時舉行一個小小的比賽……

看,！這就是我的校園。

校園說明文作文300字 校園說明文作文500字篇四

我的學(xué)校,，地處風(fēng)光旖旎的鄱陽湖旁,，是一所規(guī)模較大、設(shè)備較

完善的現(xiàn)代化中學(xué)

走進(jìn)校門,，第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場,。廣場是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,，兩邊各有一個小花壇,。再往前看，就看見一幢很高的小樓,，那就是我們學(xué)校的觀光樓了,。

往里走進(jìn)去，右手邊的墻上,，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項,。我的校園說明文初中

把目光左移，就到了我校的圖書館了,。圖書館環(huán)境清幽,，內(nèi)有藏書46000余冊，全國性報刊雜志達(dá)100多種,。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書,，可真大大豐富了我們的知識。

走出圖書館，向右轉(zhuǎn),，走上幾節(jié)臺階,，就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,，我們的教室便在第四層的最東邊,。 教室長約8.5米，寬約6.5米,，高約3米,，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,，是黑板和多媒體,。上課時，老師可以用多媒體教學(xué),，這樣一來,，我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。

教室里共有48張桌子,，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的,。我的校園說明文初中

教室的后面，是我們班同學(xué)出的黑板報,，還有時鐘,。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們,，要珍惜每一分,、每一秒。而從黑板報上,，我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,。

我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,，有我們沮喪的聲音,，也有我

們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲,，也有我們考試時刷刷的寫字聲,。 從教室的窗子向右望，可以看見2號教學(xué)樓,，有15個教室,。在2號教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室,、微機室,、音樂史等教室,。2號教學(xué)樓的西邊，是我們的操場,，上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場,。

走下教學(xué)樓，來到學(xué)校最南端,，那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。我的校園說明文初中

在兩片綠草地中間,，有一個小的圓形場地,。圓形場地和校門口的廣場一樣，也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的,。草地邊還有用石頭鋪成的小路,。

圓場中間是一個圓形的大花壇，壇里種著花和一棵大樹,。樹的左邊,，是一排成半圓形的石椅。石椅上方,，是用木頭做成的架子,，架子

上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里：“枯藤老樹昏鴉,，小橋流水人家,。“

諸如此類的綠化還有許多,，如食堂邊的規(guī)劃從,，操場一角的'桃花從，2號教學(xué)樓邊的石榴樹,，都一樣有著自己的故事,。

校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,，也不應(yīng)該是知識的簡單傳接,。它的一棵樹、一朵花,、一塊石頭,，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事,。

這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念,。

校園說明文作文300字 校園說明文作文500字篇五

說起我的學(xué)校,，實在是一個裝嚴(yán)肅的地方,，恩，學(xué)知識嘛,，總得認(rèn)真,，所以這次，我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些,。

濮陽市油田第六中學(xué),，河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關(guān)駐地，創(chuàng)建于1982年,。學(xué)校占地面積50274平方米,，建筑面積17302平方米。擁有功能齊全,、設(shè)施先進(jìn)的實驗室,、微機室、語音室,、電教室,、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施,，是一所布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有32個教學(xué)班,，1500余名在校生。

如此多的學(xué)生,，足以看出學(xué)校的能力,，我們每一個孩子，都在老師的哺育下快樂的生活著,，在這里,，我真正感受到什么叫做祖國的花朵，我們就像是那花朵,，老師就像是那園丁,，為我們修枝剪葉，為我們澆水施肥,，要我們快樂的生長,，要我們成為祖國的棟梁，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望??！

想想上次開運動會的時候，我們班有好多運動員都積極向上的參加各種比賽,，尤其是在長袍完了以后,，好多同學(xué)都難受的上吐下瀉,，老師及安裝，看盡使勁各種辦法來給他解,！問題,，果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來，一個勁的感謝老師高妙呢,！看看學(xué)校,，也不僅僅是一個學(xué)知識的地方，也交給我們做人的道理,，陶冶情操,，豐富了我們的課余生活，是我們的生活更加豐富多彩,！

站在操場上，不由得想起了初一時的在一所陌生的學(xué)校的軍訓(xùn)生活,，操場很大,，塑膠的，但是從有一種空寬的塊感覺,，再加上老師對于勢利的強弱程度大,，沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會了六中，在這里,，我感受到了家庭版的溫暖,，老師的關(guān)懷，老師曾說,，這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個人呢,，這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任！

從外觀上看,，這所學(xué)校除了莊嚴(yán),，最大的特點就是顏色十分協(xié)調(diào)，,。讓我看見肅然起敬,，從而喜歡上這所學(xué)校，走進(jìn)去,，有一一種層出不窮的感覺,，因為和孩子在一起，所以十分中滿升級,，加上花草樹木的映襯,，減少了一個學(xué)校的枯燥感，操場被一般的教學(xué)樓給占掉了,，這讓我們覺得不爽,，因為在空間上給了我們一種壓抑感,！