在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

校園說明文字 校園說明文字篇一

春天，一個希望的季節(jié),。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,，遍地都是，春色滿園,。春天,，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花,，盛開的喇叭花,，紅似火的石榴花，每個教室門前,，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了,，同學(xué)們一轟而散,，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書,，有的在玩著游戲,，還有的在校園里觀花……

夏天，一個炎熱的季節(jié),。我們剛走出家門,，就會感到非常的熱了，一出去,，全身上下就像著了火似的,，讓人難以忍受，到了學(xué)校,，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀,！

秋天,，一個豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累,，當(dāng)下課鈴聲響起時,，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞,，有的三三兩兩地在玩游戲,，還有個別的同學(xué)，看見四周沒人時,，在摘樹上的果子,。

冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時間,，下課了，我們在操場上捉迷藏,，踢鍵子,，踢足球，那矯健的身影,，如春燕展翅,，整個校園充滿了歡樂。慢慢地,，大家的身子都不冷了,。

這就是我們的學(xué)校———翠竹小學(xué),，我們都很喜歡它,。

校園說明文字 校園說明文字篇二

寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊,，我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象,。

嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說：“春天來了,，我又回來了,，大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的,?！毙@就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了,。

冬天里的樹都是落光了葉子的,，就像一個難看的禿子?？涩F(xiàn)在春天到了,，萬物復(fù)蘇，樹的葉子都長出來了,，碧綠碧綠的,，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌,、建窩,，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌,。

我們學(xué)校有許許多多的樹,，如果要評個名次的話,，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高,，雖然不是很高,，但是把陽光給遮住了，而且范圍還不少呢,。因此,，我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。

就連野花也來了,，綠綠的小草之間突出了一,、兩朵野花，就像群星中的月亮,，舞會中的女王,，給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。

我們學(xué)校的桂花可香了,，每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r候,，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽,，當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡,。而且桂花的樣子很美,，花是黃色的，葉是綠的,，讓人嗅覺和視覺雙豐收,。

原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌,。下課那動聽的音樂一打響,，同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度沖出教師,，校園馬上變得熱鬧起來,，就好像炸開了鍋。春聲,、人聲,，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣,。

這就是我的校園,。

校園說明文字 校園說明文字篇三

學(xué)校是知識的搖籃，是培養(yǎng)人才的地方,。我的學(xué)?！褡褰中W(xué)是省,、市重點(diǎn)學(xué)校，它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)境而聞名的,。我為在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲，感到自豪,。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校,，就會被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住,。

在還沒進(jìn)入校園的時候,，我們可以看到左面是紅、黃,、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑,，上面刻著五個金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門，右邊是整潔的門衛(wèi),。

進(jìn)入校園向右放眼望去,，可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮,、團(tuán)結(jié)求實(shí),，這就是我們的校風(fēng)。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光,，每天清晨都發(fā)著光迎接我們,。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化,、更漂亮,。

在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,，在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動會中各個班級的選手好像都賽出了風(fēng)格,，賽出了友誼，賽出了成績,。跑道中心是草坪,，許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來很多樂趣,，也給他們留下了很多回憶,。

操場北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹,，有低矮的榆樹,、冬青樹，有四季常青的柏樹,，有枝條柔軟的柳樹,。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。”綠化區(qū)不僅有錯落有致的樹,，而且還有姹紫嫣紅的花,。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花,，粉色的蝴蝶蘭,，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅,。這些話吧校園點(diǎn)綴的更美了,。綠化區(qū)不僅樹美，花美,，雕塑更美,。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑，是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書,。這說明學(xué)校是知識的海洋,，我們在知識的海洋中盡情地遨游。

我十分喜歡在這個學(xué)校里讀書,，因?yàn)樵谶@個學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲,、自豪。

校園說明文字 校園說明文字篇四

記得小時候,，每當(dāng)我去幼兒園的路上,，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,，郁郁蔥蔥的法國梧桐,，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬,。

終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園,。

每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像,，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球,、夾著書，洋溢著青春的活力,；另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿,。每當(dāng)我看到這座雕像,，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識,，還開展了豐富多彩的課外活動,。

學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中,，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候,；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅,、黃、藍(lán)三色,，好似我童年搭建的積木一樣,。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是主席臺,，主席臺右邊是一根筆直的旗桿,，每當(dāng)國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起,，校內(nèi)全體師生肅立,，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,，夏天這里開滿了鮮花,，有月季、玫瑰,，白的,、粉的、紅的……美麗極了,。

大操場上有百米跑道,，那里可是春季田徑運(yùn)動會的盛地，運(yùn)動員精彩的表現(xiàn),，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方,，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地,。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天,，槐花盛開,，滿校飄香,。

大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室,、科學(xué)教室,、圖書室、展覽室,、電腦室,，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運(yùn)動器械,，一下課,，許多同學(xué)就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽……

看,！這就是我的.校園,。