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2023年感恩節(jié)活動的策劃方案及流程(匯總十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 13:31:59
2023年感恩節(jié)活動的策劃方案及流程(匯總十四篇)
時間:2023-05-17 13:31:59     小編:一葉知秋

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇一

1、回顧企業(yè)歷程,,增強集體自豪感和榮譽感,。

2、借助感恩節(jié)活動進行品牌和產(chǎn)品的宣傳,,擴大社會影響力,。

3、感恩節(jié)對廣大客戶的一次情感回饋,,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,,并吸引潛在客戶的加入。

4,、活躍企業(yè)文化氛圍,,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

5,、加強企業(yè)與客戶的交流,,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務(wù),。

11月24日

x銀行三湘支行前坪

春暖兩周年感恩滿三湘

五:活動內(nèi)容:

x銀行兩周年感恩節(jié)行慶戶外游藝會

為了增強活動的互動性,,充分調(diào)動消費者的參與熱情,達到預(yù)期的目的,,本次活動設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設(shè)置吸引人氣,。

同時,,本次活動加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù),,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,,強化x銀行的服務(wù)品牌,。

1、表演板塊

開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的kt板進行舞蹈,,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛,。

感恩舞蹈表演

由三湘支行員工特別奉獻,,排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進行表演,,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關(guān)懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

現(xiàn)場調(diào)酒表演

活動臨近結(jié)束時,,邀請調(diào)酒師進行調(diào)酒表演,,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費者一起,,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂,。

2、游戲板塊:

搶答游戲

舞蹈結(jié)束后,,演員手中的kt板集中到主持人手中進行第一個問答游戲:針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進行搶答,,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。

投球游戲“情滿三湘”

在銀行前坪設(shè)立背景板,,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點分布情況,設(shè)立5塊可翻動的kt板,,kt板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲,,將手中的皮球每投進銀行網(wǎng)點的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,,每人三次投球機會。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,,客戶投入浦發(fā)的意義,。

記憶游戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,,1分鐘后將卡收起,。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆kt板卡樣中選出對應(yīng)的一張,,例如(提問:東方借記卡觀眾就挑選出相應(yīng)的一張),,每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,,30秒,。

x飛行棋

飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與x的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合,。由一根長繩子構(gòu)成路線圖,,在路線圖上分別以x各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點,中間部分點劃為水池,、高山等,,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐,。每次由5—8名觀眾同時游戲,,每到一個產(chǎn)品點則取走地上的產(chǎn)品標志,,最終取得標志最多的為第一名,先到達終點的為第二名,,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證,。

幸運觸摸

現(xiàn)場設(shè)立一個背景板,中間是x三湘支行的照片標志,,消費者手拿象征東方卡的kt板,,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個圈后,,要將手中的kt板貼到背景板上三湘支行上,,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

客戶抽獎

x東方卡的客戶,,填寫資料進行抽獎,,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,,以作為抽獎憑證,。

注:現(xiàn)場應(yīng)準備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,,在吸引兒童的同時引起家長的關(guān)注,,從而保持現(xiàn)場人氣。

3,、服務(wù)板塊

現(xiàn)場辦卡申請

在活動中開辟半小時,,浦發(fā)銀行對信用卡進行推介,并邀請消費者現(xiàn)場填寫信用卡申請

資料,,對每位完成資料填寫的消費者,,發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。

現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理

在活動時間內(nèi),,營業(yè)廳同時對外開放,,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈送4,、5l金龍魚油一瓶,,限量20瓶;500到1000元贈送2l金龍魚油一瓶,,限量40瓶,,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚,。

現(xiàn)場建議聆聽

拿出銀行內(nèi)準備的客戶意見簿,,真誠邀請消費者在上面發(fā)表自己的看法,,通過工作意見

和建議的收集,,建立完善的服務(wù)標準,,鞏固品牌形象。

4,、獎勵板塊

獎勵規(guī)則

1,、確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品,,用于活動過程中發(fā)放,。

2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

3,、活動中和活動結(jié)束后,,消費者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品,憑證由活動組收回,。

4,、確定憑證數(shù)目與兌獎等級,提前公示告知,,x銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán),。

獎品設(shè)置

1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,,每5個可換取精美玩具一個,,每10個可獲得2l金龍魚油一瓶,并可參加幸運抽獎,。

2,、x東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運抽獎,,并獲得蓋章兌獎憑證一個,。

3、幸運抽獎設(shè)一等獎一名,,獎勵價值888元禮品,;二等獎二名,獎勵價值488元禮品,;三等獎三名,,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,,各獎4,、5l金龍魚油一瓶。

六:活動流程

11月24日19:30——21:00

19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》

19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,,并宣布游藝會正式開始

19:40——19:50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),,針對x銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進行搶答。

19:50—20:30游戲時間

20:00——20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,,游戲繼續(xù)進行

20:30——20:35x銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

20:35—21:05游戲時間

21:05——21:15消費者現(xiàn)場題寫意見簿

21:15—21:20幸運抽獎

21:20—21:25調(diào)酒表演,、香檳塔助興。

21:25—21:30活動結(jié)束,、游戲最后兌獎時間,。

注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,,并對符合獎勵要求的當場獎勵,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇二

感恩他人,快樂自我

在一個禮貌的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,,促進人與人之間相互尊重相互幫忙。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報,、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,,借鑒西方的感恩節(jié),,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩,。

活動為同學(xué)們帶給了一個表達心意的平臺,。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,,充滿愛,。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對,。那么,,他們就會明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,。

分兩個階段:

ⅰ.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望,,折疊后交給團支書,。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現(xiàn),。

ⅱ.班會階段:

1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要好處,。播放一組幻燈片讓同學(xué)透過眼睛,激發(fā)內(nèi)心感恩的情感,。

2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,,其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,,折成紙鶴,由團支部保存,。另幾張寫上用心奮斗的話,,同樣折成紙鶴。

3.游戲環(huán)節(jié):同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次),,題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點,,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個象征祝福的千紙鶴,。

4.第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學(xué)上臺說下自己的感受。

5.讓同學(xué)在準備好的賀卡上簽名或?qū)懮献85脑?,在感恩?jié)的時候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師,,以表達對老師們的感謝之情,。

6.播放背景音樂《感恩的心》班會結(jié)束,。

透過開展活動,讓同學(xué)們持續(xù)一顆感恩的心,,學(xué)會發(fā)現(xiàn),,學(xué)會珍惜,學(xué)會回報,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇三

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

“感恩你我,,真情成長”。

開幕式:11月x日,。

主題活動:11月x日——11月x日。

閉幕式:11月x日,。

(一)大展板的制作,xx號前完成:

1,、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標,、準備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

(二)開幕式及準備分工:

1,、時間安排,。

開幕式將按照大,、中,、小的順序進行,,時間安排如下:

大班:xx—xx,。

中班:xx—xx。

小班:xx—xx,。

2,、家長宣傳工作到位。

3,、主持人。

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合,。

4,、開場方式。

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場),。

5,、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上,。

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé),。

7,、過程設(shè)計:

上午活動:

1、主持人宣布活動開幕,。

2,、園長致開幕詞。

3,、大班教師手語表演《感恩的心》,。

4、全體表演《幸福拍手歌》,。

下午活動:

1,、大班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

2,、中班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

3,、小班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜:

1,、家長宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子,;標語的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4,、慰問禮品的準備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過程資料的拍攝與收集,。

7,、活動新聞及時上傳。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇四

20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

六大感恩時刻—-感恩回報顧客

為回報廣大消費者對我們新世紀的長期支持與厚愛,,活動期間,,購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售,,僅限三天! (明示商品不參加)

為回報消費者對我們新世紀的長期支持與惠顧,,活動期間,購穿著類商品,,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午,、下午、晚間各抽出2分鐘),,在6分鐘內(nèi)顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎(chǔ)上再返還50%現(xiàn)金,。

1.返現(xiàn)時間將由顧客現(xiàn)場抽取產(chǎn)生,。

2.每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準,,核對后到總服務(wù)臺領(lǐng)取返還現(xiàn)金,,過期一律作廢。

活動期間,,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,,滿60元送2斤或二包,以此類推,,單張小票最多限送10斤或10包,。每天限20xx名。(團購不參加此次活動,,另有優(yōu)惠,。)

超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣,。蜜棗,、阿膠棗原價6.80元,現(xiàn)價3.50元;葡萄干原價8.80元/斤,,現(xiàn)價5.20元/斤;黑木耳原價45元/斤,,現(xiàn)價29.90元/斤;小肉特價5元/斤;鯉魚原價5.80元/斤,現(xiàn)價4.80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價6元,,現(xiàn)價3元;雙匯烤腸原價4.50元,,現(xiàn)價3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣!紅皮雞蛋超低價限時搶購……

活動期間,,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服,、茄克、羊毛衫贈領(lǐng)帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),,超低熱賣498元。

新郎希努爾品牌超市服務(wù)熱線:xxxxxxx

在人的一生當中,,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事,。誰是你最應(yīng)該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠心存感激?把你的故事說出來,,讓我們共同來感謝,,讓更多的人來感動。

活動征稿時間:11月23日-27日,,11月30日公布獲獎結(jié)果,,獲獎文章將在新世紀網(wǎng)站、新世紀報、莒洲文藝等刊登,。

來稿請寄投新世紀購物廣場一樓總服務(wù)臺投稿箱,。

獎項設(shè)置:成年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

少年組一等獎:1名,,價值298元蠶絲被一床;

二等獎:2名,,價值120元雅鹿四件套一套;

三等獎:10名,價值52元琴浦節(jié)電雙人電熱毯一床;

紀念獎:參與既有獎,,價值4.60元可口可樂一瓶,。

大型文藝演出,激情感恩演繹,,11月24日晚6:30——9:00新世紀購物廣場文藝部聯(lián)合大型藝術(shù)演出團,,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇五

1,、了解故事傳說發(fā)展的情感脈絡(luò),,理解并表現(xiàn)詞"氣喘吁吁"等。

2,、初步懂得向曾經(jīng)幫助,、關(guān)心過自己的人表達感恩之情。

與故事傳說內(nèi)容匹配的動畫課件,、小動物圖片"感恩備忘錄"記錄紙,、視頻儀等。

一,、以"小豬"形象,,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來了一個好聽的故事傳說,,看看是關(guān)于誰的呀,?

二,、欣賞故事傳說前半部分,,理解故事傳說內(nèi)容。

1,、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段,,表現(xiàn)"氣喘吁吁"等詞語的表情與神態(tài)。

2,、就故事傳說內(nèi)容進行提問,。

你認為是誰幫助了小豬?"發(fā)表各自的意見,。

三,、繼續(xù)感受故事傳說后半部分,學(xué)會感恩。

教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段,。設(shè)問:你喜歡這些小動物嗎,?為什么?

四,、聯(lián)系實際回憶別人對自己的關(guān)愛,,表達感恩之情師:生活中有沒有別人關(guān)心愛護你的事呢?和你的小伙伴分享一下,,你想感謝誰,?為什么?怎樣感謝,?

五,、制作感恩卡,感受互愛的情感

1,、介紹"感恩備忘錄",,師幼共同探討記錄方法。

2,、幼兒用自己的方式方法作記錄,。

3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄",。

六,、在"感恩的心"的音樂中,結(jié)束部分

1,、鼓勵幼兒多學(xué)本領(lǐng),,將來匯報父母

2、播放音樂《感恩的心》,,把感恩卡送親人,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇六

學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧

推進學(xué)校學(xué)生思想道德教育,,加強學(xué)生的感恩教育,,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,,營造感恩生活的良好氛圍。

初一(4)班教室

活動一:感恩傳承你我,,真情由心而生

感恩是人性真善美的體現(xiàn),,是文明的.象征,。只有懂得感恩的人,,才會懂得尊重他人,,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家,。

感激生育你的人,,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,,因為他們使你不斷成長,。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān),。感激關(guān)懷你的人,,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,,因為他們給你力量,。

感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧,。

感激傷害你的人,,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,,因為他強化了你的雙腿,;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧,;感激藐視你的人,,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,,因為他教會了你該獨立,。凡事感激。學(xué)會感激,。感激一切使你成長的人,!

內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會感恩》,讓學(xué)生對感恩有所了解,,從而彰顯感恩之情,。

活動二:算筆親情賬,感知父母恩

隨著社會的發(fā)展,,人們生活水平的不斷提高,,消費物質(zhì)觀也不斷在改變,,而中學(xué)生也不例外,。有些學(xué)生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué),、逃學(xué)等情緒,,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事,。

內(nèi)容:先由學(xué)生認真算一算自己進入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,,又浪費了多少時間,,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。

再將自己初中到高中的學(xué)費,、書雜費,、生活費、交通費等支出作出大概的估計,,算出家長為自己的投資,,計算學(xué)習(xí)投資的成本。

最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,,計算自己大致需要多少年才能回報父母,。通過算賬,體會父母苦心,。

活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空,;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回報,去誠實為人,。

內(nèi)容:由三個學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個角色,,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,,并能自覺做到“誠信·感恩”,。

活動四:我是小小說書先生

內(nèi)容:由學(xué)生當說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,,并要求學(xué)生從中得到啟示,。

活動五:“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,,將它們遺忘掉,。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動,。

內(nèi)容:采用小組討論,,學(xué)生代表發(fā)言的方式,,看誰說得多、說得準確,。

活動六:“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧,。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心,。有了報恩之心,,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己,。感恩不再是一種感覺,,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容:通過前面幾個活動,,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動,。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動,。

照相機、硬紙,、彩色便簽紙,、彩筆、貝殼(道具)

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇七

1,、通過此活動,,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,,讓他們感受到xx的與眾不同,。以此更好的宣傳酒店品牌。

2,、因接下來圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

一、感恩節(jié)場景布置

1,、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,,掛主題橫幅,。

2、添加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,,給顧客視覺上的沖擊,。

二,、具體實施方案

宣傳時間:

11,、19~~20xx、11,、21

活動時間:

11,、22

宣傳方式:

1、在大門口設(shè)立海報,,簡介為此次活動方法和內(nèi)容,。

2、制作宣傳彩頁,,一方面是向就餐顧客發(fā)放,,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果,。

方案一:

1,、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭,。

2,、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),,氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,,還可有一次扎氣球的機會,。

方案分析:

本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主,。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品,;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客,。

因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式,。

(此方案不局限于此次節(jié)日活動,,可持續(xù)進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,,從中篩選出固定客源的工作繁重,。但能抓住相當一部分顧客,,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,,且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高,。

方案三:

在感恩節(jié)當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,,在吃上進行改觀,,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券,。

方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,,對xx的口碑有益。

各部門職責(zé)及準備工作:

采購部:負責(zé)所需物品的購買

策劃部:負責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào),。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),,主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容,,并推出新菜品。

活動預(yù)算:

拱門租金:150元/天

四個店面共600元

耳暖(禮品):1,、5元/個

200個共600元

燈籠(小)

1,、2元/個

400個共480元

宣傳頁

5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個

168個共10080元

燈籠(大1、2米)50元/個

20個共1000元

海報+展架

50元/個

4個共200元

因之前飯店活動做得不多,,故此次活動雖然規(guī)模很小,,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,,提高知名度和美譽度,。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴抓服務(wù),,能起到明顯的效果,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇八

“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,,花開花落,,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

通過活動,,讓學(xué)生自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,,他們就會明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩,,擁有感恩之心的人是美麗的,。有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的,。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,。

20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi)

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,,相關(guān)故事,,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,評分表等,。

4.校園環(huán)境布置:黑板,、海報等。

5.學(xué)生會干部開會分工,,深入到各個年級,,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,,時間,、地點、負責(zé)人落實到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生),。

8.購買獎品。

在11月份的第一個晨會上,,進行《學(xué)會感恩》的演講,,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

之后,,我們圍繞四個“一”展開活動,。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,,所以要求同學(xué)們利用班會時間,,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識,。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,,爸爸在她很小的時候就去世了,。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,,很晚才回來,。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,,充滿期待地望著門前的那條路,,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。感恩節(jié)活動_感恩節(jié)活動策劃

有一天,,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,,媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影,。天,,越來越黑,雨,,越下越大,,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,,走了很遠,,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累,,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,,想讓媽媽睡得舒服一點,。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,,拉過媽媽的手使勁搖晃,,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下,,小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚,,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,,感謝命運,花開花落,,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動,。小女孩的不幸遭遇令我們同情,,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,,只要想起這個小女孩,,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,,都勇敢地去面對,永不放棄,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇九

感恩節(jié)當天

各園園內(nèi)

班級內(nèi)教師,、班級內(nèi)家長,幼兒

1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化,、各國風(fēng)俗的了解,。

2,、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物,。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集,、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準備,、藍絲帶若干,、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機,、園內(nèi)led屏(happy thanks

giving day),、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻,、園內(nèi)感恩墻,、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

1,、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂,。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱,。

3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福,。

4,、4月25日當天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義,。

5,、班級內(nèi)進行藍絲帶活動。

6,、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開感恩節(jié)活動,。

1、4月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,,在離園時間為幼兒發(fā)放,,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人,。

2,、4月25日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以感恩節(jié)為主題的社會教學(xué)活動,。

3、教學(xué)活動尾聲時,,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進行分享,。)

4,、教學(xué)活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和藍絲帶活動的活動方法,。

1)教師運用語言講解藍絲帶的意義,。(背景音樂)

2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶,。

3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說謝謝,。

4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福,。

幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動,。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶,。)

5,、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿,。

6,、 感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲

帶送給家中自己心目中最感謝的人,,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),,家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受),。

7、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù),,在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受,。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師,。

8,、 當天活動結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當天的表現(xiàn)及活動感受,。

1,、由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時間進行活動。

2,、主持人為活動致辭,,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

3,、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片,。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話,。(背景音樂)

5,、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

6,、在主持人的引導(dǎo)下,,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人,。

7,、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動。

1,、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念

2,、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。

1,、活動當天所有寶寶參與,。

2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學(xué)活動和藍絲帶活動,,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助,。

3、活動當天園內(nèi)中層到各班級進送去祝福,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇十

秋去冬來,,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,,坐在暖氣室,、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué),,面對困難,他們有抱怨,,他們只想說:我要讀書!

xx月25日感恩節(jié),,某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,,以此鼓勵孩子們克服困難,、努力學(xué)習(xí),長大后能做個有用的人才!

活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,,以表達某公司全體員工回饋社會,,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

xx月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

1,、借此次活動機會,,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,,豐富公司企業(yè)文化,,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心,。

2,、呼喚愛,延續(xù)愛,,傳播愛!

1,、義賣:

時間:xx月25日當天公司4樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤,、帽子,,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,,某公司將贈送1小時歡唱券1張,。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用,。

2、現(xiàn)場捐贈:

時間及地點:xx月25日20:00—21:00四樓大廳

方式:公司內(nèi)部員工募捐,,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責(zé)人或某公司財務(wù)部。

注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成xx后交給某公司,,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈,。同時,某公司對員工進行募捐,,將在員工自主自愿的情況下進行,,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,,100塊錢是愛心,,一塊錢也是愛心,,每個人情況不同,盡力而為,、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作,。

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,,給孩子們獻一份愛心。

2,、現(xiàn)場布置:

a,、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

b,、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責(zé))

c、針對某公司及qq群:公布活動

d,、四樓大廳,,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e,、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,,大廳公播換上感恩節(jié)主題

f,、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅,。

1,、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

公司感恩節(jié)活動策劃方案二

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,,關(guān)注感恩,,學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

一.活動主辦單位::xxxx公司

二.活動參與對象:企業(yè)全體員工

三.活動地點:綜合樓

四.活動名稱:“系絲帶愛心花,,傳祝愿”

五.活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè),。

六.活動時間:20xx年xx月24日中午

七.活動開展:“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,,并拍照留念,。

系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,,活動負責(zé)人,,活動宣傳,活動場地選擇,,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,,實地考察,。

1、活動人員安排:

活動總負責(zé)人2人;

活動場地負責(zé)人員;

橫幅1人負責(zé);

海報宣傳組負責(zé);

材料準備4人;

現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

安排現(xiàn)場秩序維護人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負責(zé)人員;

攝影負責(zé)人員,。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責(zé)人做好各自工作;

2,、活動材料:課桌,椅子,,宣傳單,,海報,照相機,,絲帶,,筆,彩色紙,,膠水,,橫幅,

3,、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10,,、元共合計,。80

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

活動正式實施

xx月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,活動時間,,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇十一

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,,關(guān)注感恩,,學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,,讓感恩之歌在身邊響起,,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,,同時,,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè),。發(fā)揚感恩之心,,構(gòu)建和諧企業(yè)。

xxxx公司

企業(yè)全體員工

綜合樓

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”

提高感恩意識,,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè),。

20xx年11月25日中午

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念,。

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負責(zé)人,,活動宣傳,,活動場地選擇,活動人員安排,;活動材料器具采購等準備工作,,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,,實地考察,。

1、活動人員安排:

活動總負責(zé)人2人,;(廖聲陽張敏)

活動場地負責(zé)人員(張京),;

橫幅1人負責(zé)(付德濤);

海報宣傳組負責(zé)(付德濤),;

材料準備4人(組織部),;

現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明),;

簽到人員(呂宗鋒),;

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹),;

后勤負責(zé)人員(周冬冬),;

攝影負責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個成員參與活動,;每個小組負責(zé)人做好各自工作,;

2、活動材料:課桌,,椅子,,宣傳單,海報,照相機,,絲帶,,筆,彩色紙,,膠水,橫幅,,

3,、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10,x元,,共合計80,。

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

活動正式實施

11月25日,,中午在綜合樓門口集合

4,、活動內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,,意義,。

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機,,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

天氣情況,,活動時間,,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇十二

西餐廳,,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

11月24日--12月8日

西餐廳

吃188送,價值68元燴飯一份

吃288送,價值98元牛排一份

吃388送,,價值128元紅酒一瓶

注:不允許累計,,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,,詳見店內(nèi)海報,。

最終解釋權(quán)歸餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,,吸引顧客的二次消費,,當顧客到吧臺結(jié)帳時,消費到以上所說的金額,,收銀必須給顧客說明,,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費心理。

一,、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,,進行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告,。

二,、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳,。

三,、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容,。

四,、印制菜品照片,注明蓋章有效,,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},,背后蓋章)。

五,、水牌上面畫上手繪pop,,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容,。

六,、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標語,。

七,、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送),。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇十三

感恩節(jié)是一個溫暖的全球節(jié)日,,世界各地的友人都會互相問候,,互相表達謝意,世界各地充滿著愛的氣息,。

在這個充滿著愛意的節(jié)日,,沒有尊卑,沒有冰冷的面孔,,有的是節(jié)日下暖暖的問候,,這也是零售、餐飲業(yè)等各行各業(yè)必將迎來消費高峰期,,同時也是促銷活動高峰期,。也是我們通過感恩節(jié)促銷活動,拉動產(chǎn)業(yè)銷售,,展示品牌熱促銷的時機。

暖冬傳心意,,驚喜數(shù)不盡,。

店內(nèi)所有商品(除配件)產(chǎn)品介紹:

產(chǎn)品具有面料質(zhì)地緊密輕薄,手感光滑柔軟,,光澤柔和,,強力較好,耐磨性好,,不蟲蛀,,不霉變。絢麗的色彩,,青春的氣息,,潮流的設(shè)計,合理的剪裁,,親民的價格等眾多特點,。

(1)活動時間:20xx年

(2)活動地點:奉節(jié)專賣店

(3)活動目的:開展此次促銷活動的目的在于消化目前公司積壓庫存,幫助終端客戶快速銷售服裝,,提高消費者對服飾品牌的認知度和對xx品牌的好感忠誠度,,為即將上市的新款服裝做好前期的準備工作。

(4)主要活動內(nèi)容及流程:

即日起,,凡來專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優(yōu)惠,,滿300元享受8、5折優(yōu)惠,,滿500元享受8折優(yōu)惠,,滿700元享受7、5折優(yōu)惠,,滿888元即可享受6,、5折優(yōu)惠或xxvip卡一張(注打折不送卡,,送卡不打折),購滿1000元以上即可6,、5折優(yōu)惠再加xxvip卡一張,。

另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎一次。100%中獎率,,驚喜等著你,。

獎品:

特等獎:999元購物券一張(1名)一等獎:499元購物券一張(5名)二等獎:399元購物券一張(8名)三等獎:299元購物券一張(10名)四等獎:199元購物券一張(15名)五等獎:99購物券一張(20名)六等獎:新年x一個(50名)幸運獎:精美手機鏈一個活動前期宣傳主要靠發(fā)傳單和電視廣告推廣此活動。由臨時工和當?shù)貜V播電視局執(zhí)行,。

活動期間宣傳為各個專賣店,,由各專賣店銷售人員執(zhí)行。

基礎(chǔ)費用:廣告費用,、宣傳單印制,、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費,、獎品等等,。預(yù)計本月促銷活動期間成本費大概是4萬元,以及各種應(yīng)急費用1萬元,,一共5萬元,。

通過此次促銷活動,提高了本月銷售產(chǎn)量和市場份額,,預(yù)計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的140%,,同時xx品牌的影響力也將大大增加,使更多的消費者信賴,。

感恩節(jié)活動的策劃方案及流程篇十四

沒有陽光,,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命,;沒有父母,就沒有我們,;沒有親情,、友情、戀愛,,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,,沒有人不懂,但我們在生活中,,理所當然的享受著這一切的同時,,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

感恩,,是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,,珍惜身邊的每一位親友,,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們,。

在感恩節(jié)來臨之際,,xx大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場,!

20xx年11月xx日

xx大學(xué)都會學(xué)院f區(qū)宿舍樓

1)在感恩節(jié)之日向家人,、老師、親友發(fā)一條短信,,表達自己的感恩之心,。

2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,,(也可個人參賽)。

3)于11月xx日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中,。

獎項:一等獎兩名,,二等獎五名,三等獎五名,,創(chuàng)意獎五名

班會背景:為了教育學(xué)生學(xué)會感恩,,我們學(xué)校做了不少工作,校長還特別出了一期《感悟母愛》的???,向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會,,引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式來表達對母親的愛,。

母親節(jié),我送什么給您——九二班感恩母親主題班會

師:同學(xué)們,!老師今天問你們一個問題:人一出生能體驗到的第一份情感是什么,?

生:母愛。

師:我們開始牙牙學(xué)語時,,喊出的第一個最甜美的字眼是什么,?

生:媽。

師:是??!總有一個人,,默默地將我們支撐;總有一種愛,,會讓我們淚流滿面,。這個人就是母親,這種愛就是母愛,??墒牵诤荛L的時間里,,我們卻常常忽視了這份愛,,我們可以對陌生人的指路說出謝謝,而對自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇,!我們對同學(xué)的一句關(guān)愛感激不已,,卻把母親的叮囑關(guān)愛看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要,,要的是那般的理直氣壯,,而同時又把母親的付出看作是那樣的理所當然!同學(xué)們,,我們這樣做對嗎,?

生:不對。(沉思不語)

師:同學(xué)們,,有很多的話,,我們想去表達,可是又羞于表達,,也沒有合適的機會來表達,。所以,現(xiàn)在,,在五月八號母親節(jié),,讓我們借助這個節(jié)日,對自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧,!沒有羞澀,,沒有不好意思,大膽的來剖析自己,,表達自己的想法吧,!請你們思考黑板上的問題,展開討論:母親節(jié),,我送什么給您,?

母親節(jié),我送什么給您,?——媽媽,,對不起,!

生:我想對媽媽說句對不起!請您原諒我的無知和頑皮,,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書,,努力學(xué)習(xí),可是,,我總是為自己的懶惰找借口,,而且還拿不上學(xué)來威脅你,每次都讓你痛哭流涕,。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,,認識到了書到用時方恨少的真正的含義,媽媽,,我錯了,,我會加倍的努力,請原諒我給您的傷害,!

生:媽媽,,記得那次你給我買了一件衣服,我嫌太土,,生氣的扔到了地上,,后來,洗衣服的時候,,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服卻還打著補丁,,還穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽一直都沒有舍得給自己買過新衣服,,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,,知道嗎,?我好慚愧,我無法原諒自己的自私和對您的傷害,,媽媽,,請您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了,。

生:媽媽,,那次我生日你買了很多好吃的,我請了十幾個同學(xué)到家里,,當時,,我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子,你一臉的歉意,,可是,,媽媽,,我后來才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒吃上,,晚上我們吃飽喝足后,,你又忙著洗碗收盤子,看著您的忙碌,,我猛然想起,,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,,我錯了,!從今往后,我不過生日,,我要在生日那天替媽媽干活,,讓媽媽好好歇歇,請相信我,!

母親節(jié),,我送什么給您?——媽媽,,您辛苦了,,我愛您!

生:媽媽,,我愛您,!從小到大,你都是在忙碌,,為了我們,,為了整個家,每次生病,,您總是說,,扛扛就過去了,農(nóng)村人沒那么嬌嫩,,可我知道,,你是舍不得花錢啊,!可是,,在我們姐妹幾個的學(xué)習(xí)上,不管買什么資料,,只要是學(xué)習(xí)用具,,你從不含糊和不舍,你說再窮不能窮教育,媽媽,,正是您的愛的滋養(yǎng),,我們幾個的學(xué)習(xí)才如此的出類拔萃,媽媽,,謝謝您,!媽媽,我們永遠愛您,!

生:媽媽,,記得嗎?那一次我打架闖了禍,,我嚇得逃到了朋友家,,你知道后沒有責(zé)備我,而是帶著我去對方道歉,,你告訴我,,什么是擔(dān)當,什么是責(zé)任,!從那時起,,我明白了自己所做的一切都會帶來連環(huán)式的影響,都會對周圍的人帶來傷害,,而不能只考慮自己,!媽媽,謝謝您,!您教會了我做人的道理,,媽媽,我愛您,!

生:媽媽,,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時候,,你都會笑瞇瞇的開導(dǎo)我,,你總是會說“放心,沒有過不去的坎”,;每次我成績不如意的時候,你總是鼓勵我“你還有機會”,;每次我洋洋得意的時候,,你也總是用“前面的路還很長”來督促我,媽媽,,你是一盞燈,,點燃我的希望,又照亮我前行的路,,幫我度過一個又一個成長的征程,。媽媽,,我愛您!

母親節(jié),,送什么給您,?——我用手中的畫兒來表達

生:媽媽,我買不起昂貴的花,,但今天我要用手中的筆,,畫出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,,愿媽媽的心情如花兒般美麗,!

生:媽媽,我要畫一棵樹送給您,,這些年來,,您如一棵樹,我們?nèi)缫恢恢圾B在您的身邊,,您幫我們遮風(fēng)避雨,,您幫我們遮陽納陰,有了您的臂彎,,我們成長的更加健壯,,飛翔的更加高遠,媽媽,,你就是我們心中的樹,!高大溫暖又充滿力量!

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