在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

生活的課堂作文1000字 生活的課堂作文800字?jǐn)⑹挛钠?/h3>

生活教我做一個(gè)節(jié)約的人,。

“節(jié)約水資源”、“節(jié)約用電”……這些已經(jīng)呼吁了好幾年了,，可是有幾個(gè)人能夠真正做到呢,？這些提倡似乎已經(jīng)成為我們的口頭禪，但這不過是一個(gè)口號罷了,。我們總是在出門時(shí)燈還開著,，用完了水卻不記得關(guān)上水龍頭，電風(fēng)扇和空調(diào)一天到晚開著……這些微不足道的小細(xì)節(jié),，卻反映了現(xiàn)在的人的社會(huì)公德,。

生活教我做一個(gè)環(huán)保的人。

幾千年前,，我們的地球是一個(gè)美麗的大家園,，高山、綠水,、白云,、青草、紅花,、黃土,，加上蛙叫,、蟲鳴,、鳥唱,，簡直比仙境還美?？墒菙?shù)千年后的今天,，山不再青了，水不再清澈甘甜了,，白云不再是密密麻麻一大片了,，小草也不再綠油油的了，花兒也不再嬌艷了,，土地也不再肥沃了,。城市里到處都是汽車的“吶喊聲”，排放的廢氣污染了我們的母親河,，許多動(dòng)物都被人類殺絕了……這還是我們的那個(gè)美麗的大家園嗎,？

生活處處是課堂，生活告訴我要做有公德,、有責(zé)任,、有使命感的人。

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生活中處處皆是可她他在于你是否留心,。

曾經(jīng)的我總傻乎乎的以為課堂僅僅只限于學(xué)校里上課,，只要從學(xué)校走出來，今天的事情就結(jié)束了,，余下的時(shí)間可以留給自己任意揮霍了,。

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中大自然力，哪怕是一點(diǎn)很小的事情都可以給人很大的啟發(fā),，都可以成為一堂課,，只要細(xì)心觀察，總能找到老師,。

向日葵它交給我很多,。每天無論前一天的天氣怎樣，它總能保持微笑,，對著太陽,，對著世界綻放她的笑容，每天都這樣保持微笑,，因?yàn)樗?，無論過去前一天怎么樣？無論未來怎么是什么命運(yùn),，都不重要啦,？它只記得今天我很快樂,，現(xiàn)在我很快樂，未來我依舊會(huì)很快樂,。畢竟未來是遙不可及的,，唯一能做的只有一件事，就是把今天過好,，讓今天充滿微笑,。

所以每天都要打開心靈的門窗，讓一縷陽光照進(jìn)心房,，不抱怨昨天只好好的把握今天,，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹,，日子總會(huì)好的,。今天總會(huì)變成昨天的，等到了未來才會(huì)手今天我的生活是如此不好當(dāng)初為什么就不能把握現(xiàn)在的時(shí)候,，已經(jīng)晚了,，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)今天早一變成昨天，因?yàn)橹挥薪裉炷馨盐?，而你卻在因昨天而煩惱,，今天又變成了昨天……

所以向日葵交給了我每天要微笑，每天要面向陽光,，每天都要把握現(xiàn)在,。

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只要你平時(shí)做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,不斷積累,學(xué)校以外的大社會(huì)也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂,而且這里比我們的語文課堂要豐富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.

走在大街上,閃爍的霓虹燈,形式多樣的店名牌匾,五花八門的廣告鋪天蓋地,常使人眼花繚亂,但都離不開文字,說字,這里不乏書法名家的手筆,駐足品位一番,真是受益匪淺,讓人流連忘返;商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡了腦汁,廣告無奇不有,細(xì)細(xì)地讀上兩遍,會(huì)讓你懂得什么叫語言的精練和準(zhǔn)確.更有趣的是有些同學(xué)會(huì)為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語或名言遭篡改而鳴不平,會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝的十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已.

打開電視.就像進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒,如果你不僅僅對日本動(dòng)畫片和歷史電視劇有興趣的話,肯定能從中吸收到不少營養(yǎng).學(xué)習(xí)普通話,有語法規(guī)定,語音純正的新聞節(jié)目;緩減學(xué)習(xí)壓力,有輕松愉快的歌舞游戲版塊.總之,這里能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條淙淙流淌的小溪,能把變化莫測的廣博世界一個(gè)個(gè)有序的知識(shí)窗口,這里有書本中學(xué)不到的知識(shí),有比課堂更廣闊的天空這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān).

走進(jìn)大自然,有人感受不到春天的氣息,體驗(yàn)不到空氣的清新,但筆下得作文卻常能把大自然描繪的如仙境一般.細(xì)細(xì)推敲,這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字.社會(huì)生活中的衣食住行,喜怒哀樂,自然環(huán)境中的風(fēng)雪雨電,花鳥魚蟲,藝術(shù)世界中的音樂舞蹈,書法繪畫,都會(huì)再我們心底留下層岑漣漪,會(huì)豐富我們的精神生活,厚積而薄發(fā),作文時(shí)信手拈來,點(diǎn)石成金,必然妙趣橫生,活靈活現(xiàn).

生活中離不開人與人的交往,更離不開語文.有時(shí)需要寫份留言條,擬份表揚(yáng)稿;節(jié)日到了,送張賀卡給老師親友,不忘附上一句滾燙的話語;同學(xué)好友生病了,捎份祝福常給人帶來安慰,讀一份說明書,看一份招聘公告,都是學(xué)習(xí)語文,實(shí)踐語文的特殊形式.

生活處處有語文,有聲的,有形的,無聲的,無形的.只要不斷用感官去捕捉,用心去體驗(yàn),學(xué)習(xí)語文無時(shí)不能,無處不能。