每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定500字篇一

我熱愛教育事業(yè),，工作中做到腳踏實地、刻苦專研,、勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學(xué)生,，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,，用自己的真誠感化每一位學(xué)生；用自己的專研,、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生,。做到教師無小節(jié)、處處是教育,。與學(xué)生建立起了民主,、平等、和諧的良好師生關(guān)系,。

我深知“讀書是一種良好的生活方式”,，所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的老師,。我還經(jīng)常瀏覽與數(shù)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,，從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、探討不足，及時把握當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài),、并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,，積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,。在走進(jìn)課堂之前，總是要細(xì)心研究教參和教材,，向其他老師虛心請教,，并正對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點，追求課堂教學(xué)的高效化,，在去

年十二月的賽課活動中,，我的公開課獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，并獲得二等獎,，在今年十一月的教研月賽課活動中,，我的公開課《函數(shù)的概念》獲得二等獎。學(xué)生成績一直都是年級最好的,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣都有很大的提高。正因如此,，09年我被評為校優(yōu)秀教師,，10年教師節(jié)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

作為學(xué)校數(shù)學(xué)組的教研組長,，在工作中,，各方面都起到模范帶頭作用，與同事和諧相處,，營造了良好的團(tuán)隊合作精神,，從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。同時我還密切保持和德陽,、西街中學(xué)的合作關(guān)系,，從他們那里吸取精髓，用來武裝我校教師,，特別是這兩所中學(xué)的月考題,，我們總會哪來在教研活動上認(rèn)真的分析、解讀,，起到了很好的風(fēng)向標(biāo)的作用,。

在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又富有挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去,?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,，信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生“敬而親之”,。“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條,。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅持正面教育,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，對一些思想上不夠成熟、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),，進(jìn)行細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊重的師長,，有時一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,，引導(dǎo)他們關(guān)心集體,，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績,。我所帶的班級班風(fēng)良好,，學(xué)生團(tuán)結(jié)和睦，在學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀班集體”,，“優(yōu)秀團(tuán)支部”,，籃球比賽第一名,，運動會幾次破校記錄。

教師是一個研究者,，一個思想者,，一個探索者，所以本人積極參加各級組織的教科研活動,，主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。在這期間,，我參加了“中小學(xué)專業(yè)品質(zhì)與能力提升研討會”,，有幸聆聽了謝怡范、李正西,、席居哲,、馬玉霞、鐘志農(nóng)幾位專家的教誨,。多次在進(jìn)修校聆聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,，受益匪淺。同時我積極撰寫論文,，有些論文得到了好評,。

作為縣骨干教師學(xué)員，我知道自己的工作還不完善,，我將在以后的工作中不斷鞭策自己,，使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定500字篇二

7月15日至7月28日,，我校開展了為期十五天的暑期校本培訓(xùn),。在本次校本培訓(xùn)中，校長為我們解讀了各類教育教學(xué)法規(guī),，并請梅主任在個人網(wǎng)頁,、博客、課件制作等方應(yīng)對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，力求使我們在師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)本事方面有所提高,。十多天的培訓(xùn)不僅僅資料十分豐富，培訓(xùn)形式也是多種多樣,，有作報告,、經(jīng)驗交流、討論等多種形式,。異常是對于我這樣一個從教剛剛兩年的新教師來說,，具有很強的教育性，讓我從這次培訓(xùn)中學(xué)到了不少東西。以下是我對本次校本培訓(xùn)的`一點體會：

培訓(xùn)初,，張校就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),。教師們集中在一齊,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識。每位教師都認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得,，從中獲益匪淺。另外,，學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)篇目,，教師們分學(xué)科學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)好后組織教師交流,。教師們在學(xué)習(xí)中反思,，在反思中實踐，從而來提高自我的理論知識,。

另外,，梅主任在個人網(wǎng)頁、博客,、課件制作等方應(yīng)對我們也進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),。此刻，我也創(chuàng)立了自我的個人博客,、網(wǎng)頁,，今后我會將自我的教學(xué)感言及時地撰寫到博客中，從來不斷地來充實自我,。我也會多利用多媒體課件穿插到教學(xué)中,，從而使課堂更豐富，學(xué)生學(xué)得更開心,。

蘇霍姆林斯基曾說過：“僅有善于分析自我工作的教師,，才能成為得力的有經(jīng)驗的教師?！辈ㄋ辜{也說過：“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,，至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地思考,，那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,，甚至有所滑坡?！痹谝郧暗墓ぷ髦?，我雖然有過反思，但從來沒有正規(guī)地把它當(dāng)成一項工作去執(zhí)行，只是在頭腦里想想就過了,。在以后的工作中,，我必須并且必須要學(xué)會總結(jié)反思，以逐步提高自我的教學(xué)水平,。

在“愛生模范”候選人競選演講中,，我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣，體會到他們對學(xué)生的那份無微不至的愛,。在學(xué)習(xí)中,，她們不讓一個學(xué)生掉隊。異常是后進(jìn)生,，她們騰出自我的休息時間,，為孩子們補缺補漏。在生活上,，她們更是無微不至地關(guān)心著每個學(xué)生,。對于那些留守兒童、,，她們就像父母一樣,，時刻對孩子們問寒問暖，讓孩子們處處感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。我剛走上教師講臺不久,，我想如果我能多多向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教班主任經(jīng)驗,，真誠地去對待關(guān)心每一個孩子,。那我相信孩子們會更幸福。

孩子們是明天的期望,，而我們教師則是托起期望的人,。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水,。他們是我們生命的延續(xù),，完成我們未能完成的愿望。在教師這條道路上,，教育工作任重而道遠(yuǎn),，但我也相信在這片天空里，我們只要經(jīng)過反復(fù)地學(xué)習(xí),、研究和領(lǐng)悟,，定能綻放出自我絢爛的生命之花。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定500字篇三

兩個月的時間呼呼而過,，xx第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕,?；仡櫫斓臍v程，想用四個字來概括——提升無痕,。

有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),，稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,，同事和家長的信任而來,，我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得，訓(xùn)有所成,。因而兩個月時間,，我認(rèn)真地聽講，勤奮地學(xué)習(xí),，時刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來,，回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒有放過一次講座,，一堂課例，一回研討,，一份作業(yè)……

汪潮教授曾說：“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的,。”我深有感觸,。從一開始評課研討的泛泛而談,，東敲西擊，只會說優(yōu)點和缺點,，到后來也能發(fā)表自己的觀點,，也能深入分析，也能抓問題的本質(zhì),，也能得到老師和同學(xué)的欣賞,，那都是理論導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,，再加上自己的思考,。培訓(xùn)，讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣,。

如果在汪教授門下受業(yè)一年,，我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手。因為他在課堂上總會冷不丁叫學(xué)員發(fā)言,。從哪個開始不知道,，到哪個結(jié)束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問,。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,，這樣的課堂讓思維靈動,。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答，再到面對高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點陳述,。我感覺自己的膽量大了很多,，有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,，那必定會有講之后的收獲,。

此次培訓(xùn)，讓我提升,。我更清楚了自己今后努力的方向——（從xx富有哲理的話中來）“辛辛苦苦工作,，舒舒服服做人?！敝挥芯唧w的辛辛苦苦,，才有真實的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,，我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,，我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

1.性質(zhì)：在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,，屬于國民教育系列

中組成部分,，我國國民教育形式有三種：普通教育、成人教育,、自學(xué)考試,。

2.學(xué)習(xí)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式（只是針對的對象不同而已）。

3.入學(xué)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過成人高考的方式入學(xué)（全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過普通高考的方式入學(xué)）,。

4.入學(xué)時間：20xx年之前入學(xué)時間與高考入學(xué)時間相同,，20xx年-20xx年實施，秋季考試,、春季入學(xué),。

5.停止招收的時間：按照教育部《關(guān)于加強成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》教發(fā)（20xx）23號第六條規(guī)定，成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求,，繼續(xù)堅持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式,，從20xx年起，普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班,，成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán),、合理確定。