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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)(10篇)

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 15:58:15
培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2023-03-14 15:58:15     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一

一,、大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

從校長介紹的學(xué)校管理,,以及教導(dǎo)主任介紹的教育教學(xué)管理來分析,。學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),,師生心目中沒有主科和副科之分,。小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的小學(xué)階段課程全面開設(shè),,有專職的教師擔(dān)任相應(yīng)課程。打破了傳統(tǒng)語文,、數(shù)學(xué)的主科,其它音、體,、美副科思想,。徹底扭轉(zhuǎn)了一紙定乾坤的唯分萬歲論,,讓學(xué)生明白,各門課程都需要學(xué)習(xí),,都一樣列入教育教學(xué)管理考核的范疇,。

二,、德育工作開展得好,促使優(yōu)良校風(fēng)的形成

實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視德育工作的開展,,成立德育工作組,,有專門的德育主任。把德育工作細(xì)化落實(shí)到班主任工作之中,,在每一節(jié)課,、每一次課間休息、每次集隊(duì)都體現(xiàn),。大處著眼,,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì),規(guī)范學(xué)生的言行,,讓學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,。細(xì)處入手,學(xué)生在校內(nèi)一遇見老師,,主動(dòng)向老師敬禮問好,,從學(xué)生的言行可以看出德育工作抓出了成效,。學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)好,,行為規(guī)范了,校風(fēng)就形成,,因此,,德育工作至關(guān)重要。所以,,我更加清醒把德育工作擺在重要的議事日程,。

三、重視教育科研,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)教育科研情有獨(dú)鐘,,有一系列明文的教育科研制度。據(jù)介紹教研組分為三組:即語文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組。每星期都有一次教研活動(dòng),。按照行事歷進(jìn)行。教研組長通知執(zhí)教教師,,執(zhí)教教師充分備課,,組長統(tǒng)一要求去認(rèn)真聽課,課后集中在一起交流探討,,使教師之間有相互學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,共同研究,、激勵(lì)的`機(jī)會(huì),形成了一種習(xí)慣,,時(shí)間長了,,不經(jīng)意間教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)就提高,。

到課題的本質(zhì),無法有新的觀點(diǎn),,理念,。

四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍

學(xué)校把對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作的范圍,。我們有幸參加了學(xué)校組織的對(duì)青年教師的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,,青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,執(zhí)教教師準(zhǔn)備充分,針對(duì)青年教師的需求點(diǎn),,對(duì)青年教師認(rèn)真教學(xué)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)效果好,收效大,,較好地提高了青年教師的業(yè)務(wù)能力,。青年教師素質(zhì)提高了,學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)好,,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量就有了鐵的保障,。

五、升旗時(shí),,旗下講話,,具有較好的激發(fā)作用

學(xué)校周一舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式,由推選的品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)委主持,。主持人宣布上周少先隊(duì)綜合評(píng)比的總得分排名情況,,被通報(bào)批評(píng)的同學(xué),提醒班主任學(xué)生,,指出今后的努力方向,。學(xué)校人數(shù)很多,達(dá)1600多個(gè),。班主任管理好自己的班級(jí),,令人佩服。

我們學(xué)習(xí),。我的學(xué)校有6個(gè)班,,隊(duì)委能當(dāng)面批評(píng)同學(xué)的勇氣信心沒有。所以隊(duì)委們要平時(shí)鍛煉他們,,培養(yǎng)他們的自信心,、勇氣,不敢說同學(xué),,不敢批評(píng)同學(xué),,那么升旗儀式就不再那么莊嚴(yán),,滋生了壞習(xí)慣的產(chǎn)生。

六,、優(yōu)化課程教學(xué),,關(guān)注三維目標(biāo)

四十分鐘寶貴的課堂,是教師的主陣地,,成也在課堂,,敗也在課堂。學(xué)校的老師精心備課,,充分準(zhǔn)備,。備課能備到教材,備到學(xué)生等,。聽過一堂堂課,,是那么新穎、獨(dú)特,,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的思想,關(guān)注到學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的三維目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生的作用,。

總之,,此次小學(xué)影子校長培訓(xùn)活動(dòng),使我感慨萬千,,心中充滿著大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),,一流的管理水平,優(yōu)秀的教師的印象,。 感謝國培給了我們這次難得而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝國培給我們提供了成長的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)難得,,我們倍加珍惜,。我們每天就早早來到學(xué)校,決不放棄每一節(jié)聽課的機(jī)會(huì),,積極參與影子學(xué)校的每一次教學(xué)活動(dòng)。

在這里雖沒有遇到像《送東陽馬生序》中所描述到的困難,,但其中的白眼,,嘲諷,冷遇還是有的,。我覺得為了學(xué)習(xí)到更多有用的東西,,為了提高自己的教學(xué)水平,,為了改變向鄉(xiāng)村孩子的教育現(xiàn)狀,就得放下自己本并不高貴的尊嚴(yán),。

我們的努力是沒有白費(fèi)的,,國培的飯是沒有白吃的!在這里我們學(xué)到了很多東西,。第一,,在教學(xué)理念上有了新的轉(zhuǎn)變。過去,,我上課是照本宣科,,每篇課文講授都是循規(guī)蹈矩,幾乎每一篇課文都是千篇一律地講,。每一篇文章都是要講到讓學(xué)生掌握重點(diǎn)字詞,,熟讀文章,分析文章的結(jié)構(gòu),,段落大意,,中心思想,修辭方法,,語言特點(diǎn),,分析文章中重難點(diǎn)問題等等。43中老師告訴我,,每一篇課文都有自己獨(dú)特的價(jià)值,,沒有必要千篇一律地講,結(jié)構(gòu)不清晰,、不突出完全可以放棄精講,,只突出文章重點(diǎn)就行了?;A(chǔ)知識(shí)可以讓學(xué)生在課下以作業(yè)的形式完成,,老師檢查就行了。這樣可以節(jié)省出來很多時(shí)間去挖掘文本中很多有價(jià)值的東西,。我豁然開朗,。第二,在備課方面,,一定要做到厚積薄發(fā),。于老師告訴我,如果對(duì)文本不多30遍到70遍就不給學(xué)生上課,。并且于老師還在課前還查閱了大量相關(guān)資料,,做了大量筆記、旁批,,僅一篇《陋室銘》,,于老師就做了4萬多字的筆記,,令人汗顏!想想自己,,比比專家,,自愧不如。為什么我上課時(shí)辭藻是貧乏的,,語言是干癟的,?原因就在自己平時(shí)讀書少,積累得少,!這就要求我以后,,多讀書,多做筆記,,多參加教研活動(dòng),,多聽別人的課!第三,,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),。授之于魚不如授之于漁。課堂上,,不是老師一味的去講,,學(xué)生也不是以為的去聽。正如孔子所說的:“學(xué)而不思則罔,?!苯虒W(xué)就要學(xué)與思考相結(jié)合,要給學(xué)生思考時(shí)間,,讓學(xué)生自己動(dòng)手解決問題,,培養(yǎng)學(xué)生這種能力。教師應(yīng)在課堂上設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生分析問題,,解決問題,,教師應(yīng)在適時(shí)給予學(xué)生點(diǎn)撥、總結(jié),。第四,,注重語文學(xué)科人文性的教學(xué)。人文性教學(xué)是我長期以來所忽視的,,原來一切向考試看齊,,考試考哪里,我們就練向哪里那里,。很多時(shí)候?qū)W生對(duì)語文都很厭煩,,就是因?yàn)闆]有讓學(xué)生感知到語文的人文性,沒有把學(xué)生的感情深入到文本,,沒有心靈火花的碰撞,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二

我國社會(huì)即將成為學(xué)習(xí)社會(huì)。在形成學(xué)習(xí)社會(huì)的階段,,黨和政府正全力推動(dòng)全民學(xué)習(xí)和終身,,每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己成為更長壽,、更睿智,、更有人品的社會(huì)成員。政府與人民在這方面的共同努力,,會(huì)讓我們的社會(huì)在富裕,,開放以后,獲得穩(wěn)定成長與邁開大步的精神動(dòng)力,。

一,、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn),,是一種學(xué)習(xí)的方式,,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),,是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),,其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,。此次培訓(xùn),,縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,,而且更反映了縣委,、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞,。李書記的講解語言樸實(shí),、言簡意賅、深入淺出,、形象生動(dòng),,教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L,分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,,使我感到啟發(fā)很大,,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),、討論,,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要接受新思維,、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn),。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,。 只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,,只有這樣,,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù),。結(jié)合本職工作,,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜,,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,,也只是面上的學(xué)習(xí),,這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題,。通過此次培訓(xùn),,使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,。我們必須廣學(xué)博覽,,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念,、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),,更好地完成各項(xiàng)工作,。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,,克服學(xué)習(xí)上的隨意性

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,,涉及面很廣,,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果,。因此,,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),,這樣才能起到事半功倍的效果,,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,。

3,、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬,。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè),、農(nóng)業(yè),、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,,共產(chǎn)黨人的精神生命,、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,,感觸頗深,。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),,拓展思維視角,,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的,。

二,、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大

這次培訓(xùn)中,,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子,、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),,勤于思考,,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,,根據(jù)客觀實(shí)際,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),,在學(xué)習(xí)的過程中,,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),、交流,,接受、學(xué)習(xí)新事物,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍,、工作快捷高效,。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神,。作為新時(shí)期青年干部,,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),,積極培養(yǎng)埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神,。只有埋頭苦干,,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,,我們才能克服前進(jìn)道路上的.各種困難和問題,;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,,才會(huì)彰顯高尚的人格,,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,,需要我們做事業(yè)的開拓者,,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,,經(jīng)過千錘百煉,,才能譜寫人生的精彩篇章。

三,、修身立德,,廉潔自律

做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,,以德立人,,不為名、不圖利,,對(duì)人豁達(dá)大度,,以德服眾,不失信,、不推過,,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),,做到寧公而貧,,不私而富。作為青年干部,,要不斷提高自己的政治覺悟,,提升自己的素質(zhì),。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),,不斷錘煉自己的意志,,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,,騰出時(shí)間,,多學(xué)東西,多思考問題,,再次,,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁,。這幾點(diǎn)看似簡單,,真正做起來也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作,、學(xué)習(xí)中好好把握,。

四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,,鍛煉個(gè)人意志

這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),,半軍事化管理,安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,,雖然時(shí)間短,,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,齊心協(xié)力,,最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,,鍛煉了意志,,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心,、知識(shí)上互補(bǔ),、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),,知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式,。在激烈的競爭環(huán)境中,,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,,才能高效率地圓滿完成,。

通過此次培訓(xùn),,使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,,找到了自身差距,,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考,。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí),、細(xì)心思考,工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作、熱心工作,,用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng),,用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇三

一學(xué)期來,,xx中心學(xué)校教導(dǎo)處在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心學(xué)校整體部署,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,努力構(gòu)建和諧的學(xué)校氛圍,,有效地提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

一是繼續(xù)落實(shí)每周一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,;二是經(jīng)過舉行教工“三筆字”比賽,,35周歲以下教師教學(xué)本事比賽,教學(xué)論文比賽等途徑提高教師的基本素質(zhì),,為新課程的實(shí)施供給基本保證,;三是制定教師個(gè)人專業(yè)成長十年規(guī)劃,組織教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),、心理健康教育培訓(xùn),、班主任工作培訓(xùn)等,努力提高教師的自身素質(zhì),;四是深入教學(xué)第一線,。

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都要深入課堂聽課指導(dǎo),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),;五是開展教學(xué)研討活動(dòng),。

圍繞教育教學(xué)出現(xiàn)的問題,確定研討主題,,研討形式做到“區(qū)性——點(diǎn)性——校性”一條線鋪開,。

本學(xué)期在美溪,、湖三、閬溪三所點(diǎn)校舉行主題為“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”點(diǎn)性教學(xué)研討會(huì),;在中心小學(xué)舉行主題:小學(xué)科學(xué)“立足農(nóng)村,,引導(dǎo)學(xué)生做中探究”區(qū)性教學(xué)研討會(huì);與城廂中心學(xué)校開展小學(xué)教研協(xié)作片區(qū)教學(xué)展示活動(dòng),,縣小學(xué)青年教師“教壇新秀”林淑玲,、黃婉妮兩位教師展示了2節(jié)精彩的示范課并結(jié)合所教課例作了簡短的講座等。

我們根據(jù)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,,提出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的意見,,各掛鉤學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入各小學(xué)召開專題會(huì)議,就教師工作,、教學(xué)管理做具體布置和指導(dǎo),。

為做好質(zhì)量的跟蹤管理,把工作落實(shí)在“過程”,,學(xué)校還建立質(zhì)量普查監(jiān)控題庫,,隨機(jī)對(duì)有關(guān)學(xué)科進(jìn)行抽查,及時(shí)調(diào)整教學(xué)管理策略,。

學(xué)科技能競賽成績的好壞從一個(gè)側(cè)面反映了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低,,也是衡量我們的質(zhì)量人民是否滿意的重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們重視學(xué)生技能的培養(yǎng)和輔導(dǎo),,從競賽的組織,、資金的投入等方面都給予足夠的重視。

精心組織每一項(xiàng)賽事,,各種賽事都納入學(xué)校工作計(jì)劃,,并做好層層選拔和輔導(dǎo)工作,各校競賽結(jié)果納入教育教學(xué)常規(guī)評(píng)估,。

學(xué)校還經(jīng)過座談會(huì),、學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái),表揚(yáng)和宣傳各小學(xué)所取得的成績,,提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注程度,。

本學(xué)期組織學(xué)生參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、讀書征文比賽,、幼兒童謠比賽等均獲得較好的名次,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的基本要義,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在教師,。

我們注重從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式入手,,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,,思維為核心,,本事為目的,,育人為目標(biāo)的原則,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,,全面提高新課程的執(zhí)行力,。

廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,教學(xué)行為逐步向新課程理念靠攏,。

我校依據(jù)《安溪縣教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估辦法》,,學(xué)年結(jié)束前,都對(duì)各基層小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行評(píng)估,,評(píng)估結(jié)果作為評(píng)選或推薦參評(píng)高一級(jí)別的常規(guī)管理先進(jìn)單位的主要依據(jù),,也作為學(xué)校班子調(diào)整的主要依據(jù),各小學(xué)都能根據(jù)評(píng)估要求規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

一是根據(jù)“六大專題”的建檔要求,把完善建檔工作的關(guān)口前移,;二是規(guī)范學(xué)籍管理,,依據(jù)《福建省小學(xué)學(xué)籍管理辦法(試行)》,制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)籍管理規(guī)定的補(bǔ)充意見》,,努力規(guī)范我區(qū)學(xué)籍管理,,受到縣教育局初教與學(xué)前教育股的.通報(bào)表揚(yáng);三是做好新學(xué)期的鞏生工作,,期初教導(dǎo)處要認(rèn)真核實(shí)各校鞏生情景,,并及時(shí)做好流生動(dòng)員工作,保證鞏固率達(dá)100%,;四是啟動(dòng)第二輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,。

本學(xué)期經(jīng)過湖頭鎮(zhèn)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估的學(xué)校有湖三、美溪,、閬溪、福壽,。

總之,,這些成績的取得,得益于各級(jí)黨委政府,、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,得益于我們?cè)谇斑M(jìn)道路上的不斷鑒定、反思和大膽的探索,,更得益于廣大教職工的勤奮工作和默默奉獻(xiàn),。

推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程,全面深化課程改革任重而道遠(yuǎn),,但我們堅(jiān)信,,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,,社會(huì)各界的支持,更重要的是有全體教師的共同努力,,我們必須能夠取得更優(yōu)異的成績,,我校也必須能夠與時(shí)俱進(jìn),越辦越好,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇四

我們這期培訓(xùn)班在大家的共同努力下今天就要結(jié)束了,,這期培訓(xùn)說短很短,只安排兩天時(shí)間,,說長也長,,起于五月下旬,止于六月上旬,,但不管怎么說,,通過兩天的培訓(xùn)我能夠看得出大家對(duì)這次培訓(xùn)還是滿意的。下面我講五四三,,作為小結(jié),。

一是學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的。此次培訓(xùn)大家表現(xiàn)出良好的熱情,,都能夠靜下心來參加學(xué)習(xí),,表現(xiàn)在按時(shí)到課,認(rèn)真聽講,,作好筆記,,良好秩序等諸方面。

二是學(xué)習(xí)作風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)在參加培訓(xùn)的105人除了個(gè)別請(qǐng)假的,,全都到齊,并且在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中非常遵守時(shí)間,,說幾點(diǎn)開就是幾點(diǎn)開,,老師們也同樣,非常遵守時(shí)間,,說幾點(diǎn)講就是幾點(diǎn)講,,說講多長時(shí)間就是多長時(shí)間。

三是外請(qǐng)的老師水平是高的,。我們這次培訓(xùn)采取請(qǐng)進(jìn)來的方式,,講課老師都是從外面請(qǐng)來的。這些老師有市的,,有省的;有退下來的領(lǐng)導(dǎo),,有現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo);有專家學(xué)者,有教授領(lǐng)導(dǎo);有理論,有實(shí)踐,。

四是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是重視的,。主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,常委會(huì)會(huì)議專題研究,,主管領(lǐng)導(dǎo)具體組織實(shí)施,。

五是學(xué)習(xí)收獲是不小的,學(xué)習(xí)到了理論知識(shí),,有政治理論,,有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),有法規(guī)政策,,有黨性修養(yǎng),。開闊了大家的視野,學(xué)到了原來沒有的知識(shí),,聽到了原來沒有聽說的東西,。學(xué)會(huì)了解決具體問題的方法,老師們結(jié)合自己的經(jīng)歷傳授了不少好的工作方法,。溝通了互相之間的感情,,既交流了思想,又增進(jìn)了友誼,。

一是個(gè)別同志精力還不夠集中;

二是個(gè)別同志還有遲到現(xiàn)象;

三是學(xué)習(xí)筆記還有個(gè)別同志不夠認(rèn)真;

四是手機(jī)還有響鈴現(xiàn)象,。

這些問題希望以后引起重視。

一是讓學(xué)習(xí)成為一種生活態(tài)度,。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,,應(yīng)該成為一種人生常態(tài)。在這方面需要轉(zhuǎn)變這樣七個(gè)觀念:由擁有文憑向提高能力轉(zhuǎn)變;由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由學(xué)了什么向?qū)W會(huì)什么轉(zhuǎn)變;由單一學(xué)習(xí)向全面學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由強(qiáng)迫學(xué)習(xí)向自覺學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由簡單求知向生存方式轉(zhuǎn)變;由學(xué)習(xí)電腦向用電腦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。

二是讓學(xué)習(xí)成為一種工作責(zé)任,。把學(xué)習(xí)作為自己工作的必需,作為提高自己工作能力的必需,,作為提高自身綜合素質(zhì)的必需,,作為自身形象提升的必需,作為解決實(shí)際問題的必需,。

三是讓學(xué)習(xí)成為一種快樂追求,。要學(xué)習(xí)的快樂,快樂地學(xué)習(xí),。快樂學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的努力方向,。在這方面美國籃球名星科比的快樂法則值得我們借鑒,。

有一次,有人問了他這樣一個(gè)問題,你是用多少年的時(shí)間成為一代球星的,??票然卮穑陼r(shí)間,。來人又問,,那么我現(xiàn)在利用一切可以利用的時(shí)間,甚至不休息,,不睡覺,,我?guī)啄昴芫毘伞,?票然卮?,你永遠(yuǎn)成不了球星。來人不解,,這是為什么呀?科比回答,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了快樂。

可見,,任何事情一旦失去了快樂是永遠(yuǎn)也搞不好的,。學(xué)習(xí)也是同樣,你把它作為負(fù)擔(dān),,你是學(xué)不好的,,你沒有主動(dòng)性也是學(xué)不好的,因?yàn)槟銢]有獲得學(xué)習(xí)的快樂,。

而沒有快樂地學(xué)習(xí)是因?yàn)槟愕男撵`不能安靜下來,,心靈一旦不安靜,你就不會(huì)有高度,,而一個(gè)人的心靈高度會(huì)決定一個(gè)人人格的高度,,一旦你人格沒有高度,無論你做什么事情,,再有多大權(quán)力,,別人也不會(huì)高看你。

可見,,一個(gè)人只有心靈安靜了,,才能夠有學(xué)習(xí)的積極性,才能夠坐下來好好學(xué)習(xí)并且研究一些有用的東西,,才能享受到學(xué)習(xí)的樂趣,。在這方面,古人給我們作了榜樣,,凡成大事者必是心靈能夠安靜下來的人,。

一個(gè)人的最大貧窮不是沒有錢,,而是沒有知識(shí),如果一個(gè)人沒有了知識(shí),,你的人生將變得暗淡無光,,當(dāng)然知識(shí)不僅僅是理論知識(shí),更重要的還有自然知識(shí),,文化知識(shí),、社會(huì)生活等等各個(gè)方面的知識(shí)。

我希望大家以此為契機(jī),,在今后的生活工作等各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以達(dá)到主觀與客觀相統(tǒng)一,理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,取得更大的進(jìn)步,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇五

20__年10月,我有幸參加新邵縣新進(jìn)教師崗前培訓(xùn),,獲益匪淺,,無論是對(duì)于我們青年教師提高教學(xué)水平而言,還是對(duì)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),、修心養(yǎng)性而言,,都個(gè)性難能可貴。學(xué)校的中心工作是教育,,辦好學(xué)校要靠教師,,離開教師,教育就是無源之水,,無本之木,。學(xué)校工作離不開教師,青年教師是教師隊(duì)伍的重要組成部分,,是學(xué)校未來發(fā)展的期望,,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本所在,。感激縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,,更感激多位主講教師在百忙中給我們新進(jìn)教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧。

透過對(duì)《小學(xué)語文教學(xué)示范研討課》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》,、《初一語文教學(xué)匯報(bào)課》、《初一語文教學(xué)樣板課》,、《教育教學(xué)常規(guī)管理》,、《新教師專業(yè)成長之路》、《新教師學(xué)會(huì)做安全教育工作》,、《新教師》等課程的學(xué)習(xí),,以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程跟蹤研修,,看了遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)光盤。心得如下:

透過學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高教師的思想政治素質(zhì),,注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩,。推進(jìn)素質(zhì)教育的過程,既是提高學(xué)生素質(zhì)的過程,,也是提高教師素質(zhì)的過程,。教書育人,重在育人,?!盀槿藥煴怼边@四個(gè)字就應(yīng)成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘。教師的一言一行,,不僅僅代表著他自我的修養(yǎng)和品性,,更代表了我們學(xué)校的教師團(tuán)體。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí),,更是要教會(huì)學(xué)生如何做人,。這就要求我們教師自我本身首先就應(yīng)具有健全的人格、優(yōu)良的品行和能夠以身示范的言行舉止,。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就務(wù)必做出的最為莊重而神圣的選取和承諾,。我喜熱愛教師這個(gè)職業(yè),崇尚教師這個(gè)職業(yè),,敬重教師這個(gè)職業(yè),,將來也同樣會(huì)以自我的一言一行實(shí)踐自我對(duì)自我承諾的尊重,把教書育人當(dāng)作自我的一種崇高的追求,,根據(jù)新時(shí)期對(duì)高等學(xué)校教師的要求,,盡我自我全部的努力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞某跫?jí)中學(xué)教師,。

理論教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ),,學(xué)生僅有在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中明白實(shí)踐教學(xué)涉及到的原理,歸納理論教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項(xiàng),,才能在實(shí)踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學(xué)習(xí),、研究,才能到達(dá)理論和實(shí)踐結(jié)合的目的,,最終掌握學(xué)習(xí)資料,。在理論教學(xué)過程中,務(wù)必按照理論教學(xué)規(guī)范要求,,高質(zhì)高量地完成授課計(jì)劃的編制,、備課過程,,才能在講課過程中做到準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,,才能使學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,,掌握所需知識(shí)。在理論教學(xué)過程中還要注意因材施教,,針對(duì)不一樣的學(xué)習(xí)對(duì)象,,組織相適宜的教學(xué)資料,采取特殊的教學(xué)手段和方法,。對(duì)以往的工作做到細(xì)致,、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),,及時(shí)解決存在的問題,。

透過此次學(xué)習(xí),在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),,我更深刻認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)新作為教育的核心,,必將成為21世紀(jì)中國教育的主題。沒有觀念的更新,,就沒有創(chuàng)新的行動(dòng),。高等學(xué)校教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,務(wù)必轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,,建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀,。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變,建立民主合作的.教學(xué)觀,。由傳授知識(shí)為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變,。樹立“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”。教好課早已不僅僅僅只是把頭腦中的知識(shí)復(fù)制給學(xué)生那么簡單,,這就要求教師們,,尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,,不但要教授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),,更要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新意識(shí)及潛力,,而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學(xué)習(xí)和討教的,。

當(dāng)一名合格的教師,既要有對(duì)教育的無限忠誠,,循循善誘,、誨人不倦的精神,還務(wù)必有對(duì)學(xué)生的一片愛心,,透過自我無私的愛,,來開啟學(xué)生的心扉,,激發(fā)他們求知的欲望?!敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案,。如果沒有愛心,卻去找尋什么教育的“技巧”,,終是舍本逐末之舉,,到頭來這也只能事倍功半。教授學(xué)生不只是知識(shí)的傳授,,更是對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。這次青年教師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識(shí),,我將努力在今后的教學(xué)過程中結(jié)合自我的學(xué)科特色,,采用個(gè)性化教學(xué),成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者,、解惑者,,更要引導(dǎo)他們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這將成為我今后從教過程中終身教學(xué)追求的目標(biāo),。

學(xué)生是祖國的花朵,,是祖國的未來。生命是神圣的,,是最重要的,。要時(shí)刻教育孩子注意保護(hù)自我,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。我要用青春的熱情點(diǎn)燃自我事業(yè)的燭光,,為我國教育的圣火增加我的一份光和熱,更要為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的努力,,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇六

根據(jù)警銜培訓(xùn)安排,自己于20xx年4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓(xùn)班,,通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,自己感覺收獲挺多感受頗深:

1、警校的硬件設(shè)施有了很大的改善,。記得前幾次到警校培訓(xùn),,那時(shí)候警校的校園面積比較小,干警的宿舍比較簡陋,,學(xué)習(xí)場地少,,基本上沒有什么像樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練器材,就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網(wǎng)速,。如今的警校卻是另一番景象,,校園面積擴(kuò)大了一倍,,新建了大氣典雅的干警宿舍樓和教學(xué)樓;干警的宿舍里配上了液晶電腦和電視,,教室里配上了多媒體教學(xué)設(shè)備,;新建了干警訓(xùn)練場,配有塑膠跑道和籃球架等設(shè)施,;更添置了警棍,、防暴盾牌、防暴頭盔等學(xué)習(xí)訓(xùn)練的器材,,給所有學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

2、警校的培訓(xùn)要求有了翻天覆地的變化,?;叵胍郧暗呐嘤?xùn),培訓(xùn)的時(shí)候紀(jì)律要求較如今比較松,,就象凌書記講的,,在干警的潛意識(shí)中,培訓(xùn)就是來咪西咪西,、休息休息,、熟悉熟悉,干警培訓(xùn)的實(shí)際效果不是很好,。而現(xiàn)在,,警校對(duì)干警培訓(xùn)的作息安排,、學(xué)習(xí)紀(jì)律上的要求非常嚴(yán)格,,從干警的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理、檢查到課堂紀(jì)律的要求等等都凸現(xiàn)出嚴(yán)肅,、規(guī)范,、有序的培訓(xùn)風(fēng)貌,。說實(shí)話,剛開始的幾天,,對(duì)于培訓(xùn)的嚴(yán)格要求十分的不習(xí)慣,,舉個(gè)簡單的例子:疊內(nèi)務(wù)包,好長時(shí)間沒疊了,,非常不習(xí)慣,,而且就是疊不好,每疊一次都搞的自己一身汗,,現(xiàn)在雖然有了很大的改善,,但是比其其他學(xué)員仍存在差距。此外,

象每天早上的體能鍛煉,、下午的隊(duì)列訓(xùn)練等等都給自己帶來不小的心理壓力?,F(xiàn)在臨近培訓(xùn)尾聲了,自己也習(xí)慣了這樣的培訓(xùn)節(jié)奏,,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求對(duì)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣有很大幫助,,畢竟作為一名光榮的監(jiān)獄人民警察必須時(shí)刻保持良好的生活工作習(xí)慣。

3,、警校的培訓(xùn)內(nèi)容有了很大的改變,。以前的培訓(xùn),主要是上一些政治思想課程,,和我們的實(shí)際工作不是很有關(guān)系,。而此次培訓(xùn),警校安排了警棍術(shù)學(xué)習(xí),、防暴出警演練,、如何正確使用單警裝備等課程,這些學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)效用,,也切實(shí)提高了自己在這些方面的理解和實(shí)戰(zhàn)技能,收獲不小,。而開設(shè)的`二級(jí)管理,、現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制等課程讓自己更加深刻地理解目前監(jiān)獄管理開展的現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制建設(shè)和推進(jìn)二級(jí)管理的理解,對(duì)自己今后如何在具體的工作中更好地完成各項(xiàng)任務(wù)提供了有益的幫助,。而開展的學(xué)習(xí)討論讓我們學(xué)員之間相互交流想法,,相互學(xué)習(xí)好的管理方法,也加深了對(duì)監(jiān)獄人民警察這份職業(yè)的認(rèn)識(shí),。

總之,,通過此次警銜培訓(xùn),自己無論在思想政治上還是在具體的執(zhí)法工作技能上都得到提升,,自己要將學(xué)習(xí)到理念和技能充分的運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去,,投入到監(jiān)獄現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制的建設(shè)大業(yè)中去,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,、凸現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇七

我們新入職的教師經(jīng)歷了兩天別開生面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我收益匪淺,。要想當(dāng)個(gè)好教師,必須要先做個(gè)好學(xué)生,,對(duì)于剛剛畢業(yè),,缺乏經(jīng)驗(yàn)和教師專業(yè)技巧的我而言,尤其重要,。這次培訓(xùn)真真切切地給我上了十分及時(shí)的一課,。

在兩天充實(shí)的學(xué)習(xí)里,,我們聆聽了北京教育學(xué)院遲希新教授的關(guān)于“做最好的自我,做幸福的自我”的精彩講座,,了解了__進(jìn)修學(xué)校張榮華教師關(guān)于“現(xiàn)代教師心理健康與自我調(diào)適”的資料,,學(xué)習(xí)了李教師關(guān)于“教師網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理”和呂維智教師的“教學(xué)成果是這樣煉成的”的專業(yè)化的知識(shí)。其中令我印象最為深刻的是遲教授和呂教師的講座中有關(guān)“教師反思”的問題,。在此,,我異常想就“教師反思”這一問題,談?wù)勛晕业呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)感想和體會(huì),。

古人云:“君子有九思,。”“吾日三省吾身,?!本硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣,?!狈此迹谷说乃枷氩桓视谄接?;反思,,使人的大腦變得富有智慧;反思,,使可遇不可求的靈感倏忽而至,。反思對(duì)我們的人生有重大的作用。

著名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)教師成長的公式:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”,。教育家葉瀾也指出:“一個(gè)教師寫一輩子教案不必須成為名師,,如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師“。在我們培訓(xùn)中,,遲教授也指出“勤于反思是教師專業(yè)發(fā)展的路徑之一,。勤于反思主要包括:鑒定提升、創(chuàng)新本事,、獨(dú)立研究三個(gè)方面,。”可見,,反思能讓教師的生命變得五彩繽紛,,反思能讓我們的教育變成一支抑揚(yáng)頓挫的`交響曲。一個(gè)善于反思的人,,永遠(yuǎn)擁有前進(jìn)的動(dòng)能,;我們的教育也需要勇敢的反思以不斷超越再超越,一個(gè)善于不斷反思的教師,才能不斷完善自我的工作,,科學(xué)地施教,,深受學(xué)生們的敬仰。勤于反思是我們教師成長的必由之路,。

那么,,那些因素促使我們教師進(jìn)行自我反思呢?我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn),。

首先,,教師自身的成長都是由新教師到合格教師再到優(yōu)秀教師的過程。而這個(gè)過程離不開反思,。我們教師反思本事的養(yǎng)成是確保我們不斷再學(xué)習(xí)的基本條件,。我們?cè)趥€(gè)人反思或團(tuán)體反思的過程中,能夠發(fā)現(xiàn)個(gè)人或他人的優(yōu)缺點(diǎn),,從而拓寬專業(yè)視野,,激發(fā)不斷追求、不斷超越的動(dòng)機(jī),。

第二,,“好課永遠(yuǎn)是下一節(jié)”。現(xiàn)代課堂教學(xué)需要我們反思,。課堂教學(xué)所以被稱為“遺憾的藝術(shù)”,,是因?yàn)槲覀兠课唤處煻紩?huì)有這樣的體驗(yàn):教案初成,往往難以發(fā)現(xiàn)毛病,,下課之后,教學(xué)設(shè)計(jì)的疏漏不找自現(xiàn),。再優(yōu)秀的教師,,再成功的教學(xué),也會(huì)小有不足之處,。在我們培訓(xùn)中,,呂教師曾說:“經(jīng)常反思課堂遺憾既能上出好課!”所以作為教師,,我們?cè)诿恳惶谜n后,,都要進(jìn)行認(rèn)真的自我反思。對(duì)自已的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,,思考哪些地方取得了預(yù)期的效果,,哪些問題讓你措手不及,哪些環(huán)節(jié)的掌握有待改善,。教師因智慧而優(yōu)秀,,專業(yè)因發(fā)展而精彩。一個(gè)教師要經(jīng)常梳理自我的教學(xué)行為,不斷地反思教育教學(xué)中的得與失,,才能夠獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題,;才能夠不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和長處,,內(nèi)化自我的知識(shí)和水平。反思,,能夠激勵(lì)我們把教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度,,實(shí)現(xiàn)我們的自我超越。

最終,,新課程本身的發(fā)展需要教學(xué)反思,。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革是一項(xiàng)任務(wù)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一個(gè)需要在實(shí)踐中逐步實(shí)驗(yàn),、不斷完善的體系,。我們教師是改革活動(dòng)的具體實(shí)施者,新課程要求教師積極參與到課程的開發(fā),、實(shí)施,、鑒定等過程中來,這就需要我們教師不斷反思,,提升自我的理論素養(yǎng),。

教育不僅僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),。教師自身的經(jīng)驗(yàn)和反思是教學(xué)專業(yè)知識(shí)和本事的源泉,。勤于反思是幫忙教師構(gòu)成自我教育夢(mèng)想的有效途徑。我們教師不僅僅要有反思的意識(shí),,還要經(jīng)常性地認(rèn)真鑒定經(jīng)驗(yàn),,把自我在課堂實(shí)踐中的一些想法、做法,、體會(huì),、感受等用反思日記等形式及時(shí)記錄下來,逐漸積累資料便于今后比較,、分析,、鑒定。僅有這樣,,我們才能夠在反思中促進(jìn)專業(yè)成長,,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行。

作為新教師,,讓我們從此刻開始,,做一個(gè)善于反思的教師,,做一個(gè)會(huì)思考、有思想的人,,愛思,、勤思、會(huì)思,。在不斷反思與實(shí)踐中吸取教訓(xùn),,挖掘自我、提升自我,、完善自我,、超越自我,使自我迅速成長起來,,逐漸構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,從而真正體會(huì)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的教師職業(yè)幸福感,,盡情地在教學(xué)中享受歡樂,,享受幸福,活出最精彩的自我,!

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇八

有幸參加了市委黨校年秋季科級(jí)干部培訓(xùn)班,。通過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),,深深感到自己取得了長足進(jìn)步,。

通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及十一屆三中全會(huì)精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí),深刻理解了中國特色社會(huì)主義理論體系的深刻,,并對(duì)馬克思主義基本理論,、思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念,、政治素質(zhì)和政策水平,,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識(shí)基矗,。

通過棗莊紅色基地的參觀學(xué)習(xí),,緬懷英烈,、追思勵(lì)志,,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公,、執(zhí)政為民”的信念,,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事,、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,,勤政為民,,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。

通過拓展培訓(xùn),,啟迪我們對(duì)責(zé)任,、信任、協(xié)作,、心智,、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無論是否面對(duì)困難,,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能,;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量,。第一,、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),,用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二,、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,,“眾人拾柴火焰高”;第三,、建立相互信任的氛圍,,我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的.幫助和支持,只有充分信任,,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去,。

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中,。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,,未來的藍(lán)圖還需要自己繪制,,生活還需要自己創(chuàng)造,,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟,、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,,更好地提升自己的綜合能力,!

畢業(yè)上崗距今也有幾個(gè)月的時(shí)間,從一名大學(xué)生,,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的,,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時(shí)也接觸到了很多寶貴的東西,,讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時(shí)候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,固然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,,現(xiàn)在參加工作終于體會(huì)到知識(shí)的重要性,。無論如何,過往的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

畢業(yè)上崗距今也有幾個(gè)月的時(shí)間,從一名大學(xué)生,,走進(jìn)醫(yī)院,,我成為一名救死扶傷的,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時(shí)也接觸到了很多寶貴的東西,,讓我不斷進(jìn)步,。在學(xué)校的時(shí)候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,固然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,現(xiàn)在參加工作終于體會(huì)到知識(shí)的重要性,。無論如何,,過往的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。下面是本畢業(yè)上崗距今也有幾個(gè)月的時(shí)間,,從一名大學(xué)生,,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的,,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時(shí)也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進(jìn)步,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇九

參加工作也有一個(gè)月了,雖然酸甜苦辣都有體會(huì),,但遂寧煙草公司領(lǐng)導(dǎo)還是很關(guān)心我們的,,這次峨眉山培訓(xùn)也直接用車送我們?nèi)?,少了許多旅途奔波勞累之苦,。住在風(fēng)光秀麗的峨眉山腳下,,剛好一年一度的峨眉山武林大會(huì)也拉開了帷幕,熙來攘往,,好不熱鬧。在舒適而又相對(duì)封閉的環(huán)境里,,內(nèi)心總是有種蠢蠢欲動(dòng),總是試圖在人潮洶涌里尋找自己渺小的精神身影,,總是信心滿懷的想要有所發(fā)現(xiàn),有所激勵(lì),,有所超越…

我常常告訴自己,選擇了就不要后悔,,選擇來到煙草公司月余,各方面都還是很不錯(cuò),,但內(nèi)心總是感覺有些不確定感,,也許剛開始工作,空余時(shí)間多,,就胡思亂想了吧。新鮮之后,,撲面而來的壓力讓自己的精神狀態(tài)迅速下滑,在各種人際關(guān)系的復(fù)雜中迅速沉淪,,在行業(yè)一些不好的腐朽風(fēng)氣下迅速喪失斗志,開始懶惰…

這段培訓(xùn)時(shí)間雖短,,但是也許是被秀麗的峨眉靈氣所感染吧,我似乎又依稀的感到了自己的夢(mèng)想,,想到了自己的未來,更多的是看到了自身的差距,。燈紅酒綠,紙醉金迷,,掩蓋不了自己內(nèi)心對(duì)于遠(yuǎn)方的那份渴望,更是意識(shí)到了那份渴望的虛無,。一直爭強(qiáng)好勝,一直裝得無堅(jiān)不摧,。然而,在峨眉的靈秀中,,佛音悠揚(yáng)里,我那層虛無的貌似堅(jiān)硬的外衣被撕去,,留下的是里面不堪一擊的柔軟?!叭宋ㄒ浑y改正的缺點(diǎn)是懦弱”,這句話讓自己體會(huì)深刻,不要以為過去如何如何,,不要以為今天又如何如何,,我現(xiàn)在擁有的一切,只不過是上帝憐憫眾生的賜予,,而我比較幸運(yùn)罷了。如何去改變自己的軟弱,,如何去跨越那些沉積日久的心理障礙,如何去擔(dān)負(fù)責(zé)任,,如何向夢(mèng)想靠近這一大堆的問題,絕不是佛音悠揚(yáng)的峨眉山,,而是充滿了寒風(fēng)呼號(hào)雪崩轟隆的珠穆朗瑪峰,。

身處特殊的國家壟斷行業(yè),,做的又是危害人體健康的事,有次在市場的時(shí)候有個(gè)客戶直接說“你們是在賣xx…”,,我現(xiàn)在已經(jīng)很難去評(píng)估自己的感受了。高達(dá)幾千億的稅收貢獻(xiàn)是國家無法放棄的一個(gè)依賴,,在這座金字塔下,國家回饋般的撐起了政策的保護(hù)傘,,應(yīng)該說,煙草公司在這種特殊的體制和自身的努力下,,正風(fēng)頭正勁的越走越遠(yuǎn),改革讓煙草公司避免成為朱自清筆下那潭沒有漣漪的死水,,難得的是這種改革能立足煙草市場化后明天。市場經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展的今天,,煙草公司亦能著眼長遠(yuǎn),求效率,講服務(wù)的努力打造現(xiàn)代企業(yè)管理模式,;同工同酬的人力資源改革優(yōu)化了管理結(jié)構(gòu),引進(jìn)了人才…但是這種改革顯得緩慢異常,,既得利益者對(duì)改革的阻擾,行業(yè)自身多年的積弊,,腐朽的風(fēng)氣都不是朝夕能改之事??傊母锸抢娴脑僬{(diào)整和分配,,必將面臨巨大的苦難甚至付出沉重的代價(jià),正如有個(gè)培訓(xùn)老師講的“這種改革只能是一個(gè)方面,,一種思路,一定程度…”,。要想建立一個(gè)“即使脫離了煙草,仍然是具有高度市場競爭力的現(xiàn)代企業(yè)”看起來路途遙遠(yuǎn),。

對(duì)于我自身來說,,在和各位不同地方的學(xué)員的接觸中,,感受到了很多他們身上我所不具備的優(yōu)

秀品質(zhì),通過培訓(xùn)進(jìn)一步認(rèn)清了自己,??傄詾樽约簣?jiān)強(qiáng),,總以為自己優(yōu)秀,,總以為夢(mèng)想不是遙遠(yuǎn)的代名詞。然而,,這幾天培訓(xùn)中自己顯現(xiàn)出的稚嫩,學(xué)識(shí)的缺乏,綜合素質(zhì)的差強(qiáng)人意,;自己的溝通能力、協(xié)作能力,、主導(dǎo)事物的能力、執(zhí)行能力都還嚴(yán)重欠缺,。自己所有的優(yōu)點(diǎn)都是自己想象中的萬花筒,而自己的缺陷卻在對(duì)比中被無限放大,。正如《西方智典》的一句話:“人人都自視很高,,而且最平庸的人自視最高;人人都想飛黃騰達(dá),,并且以為自己是非凡天才;各個(gè)滿懷希望都想宏圖大展,,運(yùn)籌帷幄”。所謂現(xiàn)實(shí)是對(duì)希望想象的一種折磨,,我正在這種折磨的平庸中想象。我常常訴求上帝:“上帝啊,,讓我甘于現(xiàn)狀,,不要讓那些我無法駕馭的希望時(shí)常來警醒我的睡夢(mèng)吧”,。事實(shí)是日子一天天的`過去,我像個(gè)小貓被關(guān)在一個(gè)大籠子里,,這只小貓還以為籠子太小,總是很抓狂,;而事實(shí)是籠子很大,,小貓不是老虎,,他很小。

人始終處是一種有限而悲苦的存在,每一個(gè)成長的階段都面臨著很多棘手的問題,。在現(xiàn)階段,顯然人際關(guān)系的瓶頸正在制約著我的發(fā)展,,缺乏勇敢堅(jiān)持的精神正在阻礙我的進(jìn)步。我渴望自由自在的超凡脫俗,,而事實(shí)是我既不具備超凡的智慧和深刻的判斷力,,也沒有令人愉悅的品味,而這些,,恰好是超凡脫俗需要的品質(zhì)。有時(shí)候我在懷疑我所有的夢(mèng)想都是妄想,,所有的行為就是固執(zhí),,按照哲人的標(biāo)準(zhǔn),妄想和固執(zhí)的結(jié)合就是典型的愚蠢,。顯然,對(duì)這種愚蠢我還不以為然,,甚而至沾沾自喜,,我正在虛幻中沉淪,,上一個(gè)月那么多空余時(shí)間,我所選擇的是睡覺和看電視,,而不是去學(xué)習(xí)和嘗試一些新的東西,,長此以往,,恐怕自己將變成一個(gè)徹底沒有夢(mèng)想,,缺乏追求,沒有激情的一個(gè)碌碌無為的底層的精神上的弱勢(shì)群體,,將是一件可悲之事。如此,,生命還有什么色彩與意義,,所以,,以后的日子里,自己必須去學(xué)習(xí),,去堅(jiān)持,去改變…當(dāng)然這種改變不可能是不擇手段的敗壞人格,,自我標(biāo)榜我是一個(gè)崇尚自由的人,而人格的維系,,顯然是保持這種內(nèi)在和外在的自由的基石。

時(shí)光飛逝,,歲月無情催人老,每天都強(qiáng)烈的感受到時(shí)光遠(yuǎn)去的緊張,,而每天有在這種緊張下懶懶散散,。死要面子的脾氣讓自己畏縮不前,不敢嘗試,,害怕失敗,。煙草公司是一個(gè)踏入社會(huì)面對(duì)各種關(guān)系的考驗(yàn)的地方,,也是一個(gè)能迅速積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的地方,我不可能一輩子呆在煙草公司,,不管她是多么的誘人,但顯然的是,,現(xiàn)在還不是我求變的時(shí)候,等到眼前的困難解決了,,能坦然的面對(duì)這個(gè)行業(yè)的各種挫折,解決各種困難的時(shí)候,,才應(yīng)該是我尋找變化,,大膽走出去的時(shí)機(jī),。不然,豈不是對(duì)自己人生的最大譏諷的懦弱和逃避,。

做卑微之事而又能出類拔萃,,能夠使我們異于凡夫俗子,,成為超凡脫俗之人,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇十

完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù),也結(jié)束了緊張的期末測試迎來了讓我們期待的教師崗前培訓(xùn),。對(duì)于這個(gè)崗前培訓(xùn)我們都抱著一顆求知的心情積極的參與。通過短短的兩星期見習(xí),,我們發(fā)現(xiàn)了我們的好多不足,發(fā)現(xiàn)我們離一個(gè)真正合格的老師還有好多的距離,,有好多的問題我們處理的不是很合理,來給我們傳授經(jīng)驗(yàn)的幾位老師都晉中地區(qū)很受歡迎的幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,從他們身上我學(xué)到了,他們對(duì)待學(xué)生要像自己的孩子,、要愛,雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對(duì)待親人的心來對(duì)待學(xué)生,。

從幾位老師的身上我發(fā)現(xiàn)了,教學(xué)就是一門藝術(shù)值得我用一生的精力去鉆,。這幾個(gè)老師中有帶課的有的是擔(dān)任班主任的對(duì)與補(bǔ)同的問題給了我們很有效的處理方法,對(duì)我們以后的教學(xué)之路有很大的幫助,。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,,但在如何組織教學(xué),,如何最大程度地提高教學(xué)效果上,,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾天的學(xué)習(xí),,收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題,,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),,如今也找到了理論支持,更為重要的是,,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),,一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

首先,,教師是文化的傳遞者,?!皫熣?,所以傳道、授業(yè),、解惑也”,,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,教師是榜樣,。學(xué)高為師,,身正為范也正是這個(gè)意思,,這里主要涉及做人的問題,,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感,;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人,。第三,教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。第四,教師是父母,。作為一名教師,,要富有愛心,,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,,就像父母對(duì)待孩子,,所以我們說教師是父母,。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。第五,教師是朋友,。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑和心理壓力等,,以給予及時(shí)的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

其次,,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。 在培訓(xùn)中,,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法,;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法,;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,,通過這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭取精益求精。另外,,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的`教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。

再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

對(duì)于要從大學(xué)校門踏出的我們,,對(duì)新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),,使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志,?!币苍S,,對(duì)于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,,才能取得好的開端,而好的開端,,便是成功的一半。

3天的培訓(xùn)結(jié)束來了但我的取經(jīng)之路才剛剛開始,,我覺得做好一位老師重點(diǎn)在經(jīng)驗(yàn),幾位老師的教授都是從自己初步的對(duì)教師這份職業(yè)從熱情到感性再到理性最后達(dá)到穩(wěn)健的過程,,我們要一步一步來,他們的傳授給我們的教育之路開了一個(gè)好頭,。

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