總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一
有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),,稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,,同事和家長的信任而來,,我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得,訓(xùn)有所成,。因而兩個(gè)月時(shí)間,我認(rèn)真地聽講,,勤奮地學(xué)習(xí),,時(shí)刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來,回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔,。這一定位讓我沒有放過一次講座,,一堂課例,一回研討,,一份作業(yè)……
汪潮教授曾說:“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的?!蔽疑钣懈杏|。從一開始評(píng)課研討的泛泛而談,,東敲西擊,只會(huì)說優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,到后來也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也能深入分析,,也能抓問題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,,那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞,。當(dāng)然,再加上自己的思考,。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣,。
如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會(huì)練就一大批即興發(fā)言的高手,。因?yàn)樗谡n堂上總會(huì)冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開始不知道,,到哪個(gè)結(jié)束亦不知道。有時(shí)更是叫起來以后再提問,。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動(dòng),。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,,再到面對(duì)高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺自己的膽量大了很多,,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,,那必定會(huì)有講之后的收獲。
此次培訓(xùn),,讓我提升,。我更清楚了自己今后努力的方向——(從楊瀾富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,,舒舒服服做人?!敝挥芯唧w的辛辛苦苦,,才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,,我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望,。
培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二
有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn),。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好?!睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵(lì)和希望,。他對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述:“硬件體現(xiàn)了金錢加智慧,效果即時(shí),,也易被淘汰,。軟件者,人才也,,他是時(shí)間加智慧,、再加勤奮,。軟件一旦成熟,,形成特色,則會(huì)長盛不衰,。”當(dāng)今社會(huì)的競爭,,歸根結(jié)底是人才的競爭,。而在人才的競爭中,,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,,對(duì)于名人所說的軟件者,我或許缺少智慧,,但擁有勤奮,。憑著這種信念,在這一年中,,我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著,。
一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部,,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),,這是我園全體教職工對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識(shí),。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,,勤奮加實(shí)干,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,,群眾寬心,,自己安心,。
平常之心處事:作為管理者的我,心里十分明確,,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,,只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的,。從管理的角度來說,,園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,,或面臨困惑的時(shí)候,我會(huì)做她們的朋友和同事,,伸出手來扶一把,,送上一句貼心的問候,給予一個(gè)小小的建議,,與她們同甘苦,共謀策,,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情,。
社會(huì)的發(fā)展,使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,。過去關(guān)注的是我對(duì)你要求什么,我要你做什么,?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么,?在園工會(huì)組織的“當(dāng)今教師需求”調(diào)查表中,,我們了解到:教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想:真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí),,是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“知音坊”,在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,,下?lián)芙?jīng)費(fèi)支持工會(huì)和團(tuán)支部開展“教師生日祝賀”,、“冬季健身俱樂部”、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng),,讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,,能夠感受到周圍的愉悅和對(duì)未來的向往,,萌發(fā)“享受工作”的健康意識(shí),。而對(duì)教師工作的關(guān)注,,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,要尊重教師的工作,,善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn),盡力公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作,。在建立以教師自我評(píng)價(jià)為主的考核方式—“教師成長積分卡”的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期,,我又調(diào)整了教師的月考核方式,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點(diǎn),,“向您提醒”:委婉提出教師的不足,“自我評(píng)價(jià)”:鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績,。“紅花”常亮相,,“綠葉”也需展示,綜合三方評(píng)價(jià),,一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會(huì)被推薦到“每月之星”欄目中。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大,。重視每一件小事,,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心,??催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來自于對(duì)每一件小事的重視,,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法,,是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作,。所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí),,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,,窗子的明凈程度,環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì),、與家長、教職工的對(duì)話藝術(shù),,凡事要做到位,凡事要做精致,,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來,,就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍,。
作為園長,,雖然不需要你事必躬親,,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個(gè)條線的工作,,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中,,我時(shí)刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點(diǎn)子、提建議,、創(chuàng)機(jī)會(huì)。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊(duì)精神引入到教研活動(dòng),,開創(chuàng)獨(dú)特的新幼教研文化,,指點(diǎn)團(tuán)支部以課題來引領(lǐng)團(tuán)工作,、提升研究層次,,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,,當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn),。
培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇三
我叫***,,本人于***年到**公司保安部就職,距今已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間,。雖然工作時(shí)間不算長,但是我充分發(fā)揚(yáng)邊工作邊學(xué)習(xí)的精神,,圓滿完成了**公司全年消防安全工作和公司上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
剛接手保安部時(shí)發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)員工工作態(tài)度不積極,,工作協(xié)調(diào)能力差,,工作責(zé)任心不強(qiáng),時(shí)常出現(xiàn)缺崗,、漏崗、打瞌睡,、工作沒有部署、該管的不管,、該問的不問、該做的不做和人員工作機(jī)動(dòng)性不靈活等現(xiàn)象,。經(jīng)過近一個(gè)月的觀察和思考,我決定先從員工的心態(tài)入手,。調(diào)節(jié)員工的工作心態(tài),,積極相互溝通,幫助員工樹立對(duì)工作的自信心和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、業(yè)務(wù)技能。在工作中不斷激勵(lì)員工不斷培養(yǎng)員工,,互相取長補(bǔ)短。作為部門主管,,自身堅(jiān)持做到以身作則,,堅(jiān)持做到干工作領(lǐng)導(dǎo)沖在最前面,。對(duì)工作積極、努力學(xué)習(xí)的保安員適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)不求上進(jìn)、消極怠工的人員一律從本部門清除,,絕不留情,。另外嚴(yán)把應(yīng)聘人員面試這道關(guān),,嚴(yán)格做到達(dá)不到保安部用人標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘人員堅(jiān)決不用并適當(dāng)?shù)慕o予新員工工作壓力,,使其盡快適應(yīng)工作崗位,,而且做到分級(jí)管理,,層層細(xì)化。
以上工作方法在得到很大成效的同時(shí)又為日后的各項(xiàng)工作奠定了良好基礎(chǔ),。
就是憑著穩(wěn)定良好的工作心態(tài),,保安部全體員工自20xx年1月1日至20xx年12月10日除本部門日常工作外協(xié)助各部門完成點(diǎn)餐傳菜,、搬運(yùn)物品、場地施工,、搶險(xiǎn)救災(zāi)等各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)共計(jì)457次,處理客人投訴3起,,協(xié)助公安部門進(jìn)行治安工作6次,處理賓館員工民事案件1起,,接待治安消防關(guān)系單位檢查工作13次,參加市消防培訓(xùn)1次,,參加各個(gè)市,、區(qū)消防治安會(huì)議11次,。此外圓滿完成20xx年集團(tuán)行政管理中心舉辦的百日安全活動(dòng)和20xx年11月12日至11月22日為期11天的監(jiān)控器安裝監(jiān)督工作,受到了酒店管理公司總經(jīng)辦,、賓館各個(gè)部門和各個(gè)關(guān)系單位的一致好評(píng)。
保安部涉及到的工作范圍大到整個(gè)賓館的安全消防,,小至本部門的各項(xiàng)資料,。從20xx年1月6日至20xx年3月31日,,結(jié)合賓館實(shí)際工作需要先后建立和修改了保安部值班登記本,、保安部停車登記本,、客人行李存取登記本,、消防設(shè)備檢查記錄表和賓館安全防火預(yù)案,、賓館火災(zāi)緊急撲救預(yù)案、賓館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。所有文書登記在使用的同時(shí),會(huì)不斷的根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行整改,。各個(gè)登記本在用完后經(jīng)過部門主管檢查,一律進(jìn)行整理和保存,。
目前因?yàn)榫频旯芾砉灸松鐣?huì)服務(wù)行業(yè),各個(gè)部門員工更換比較頻繁,,在20xx年11月中旬我擬定了消防培訓(xùn)資料,,并親手制作了幻燈片教學(xué)模板。()決定在20xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)到來之前,,結(jié)合酒店管理公司建筑實(shí)際情況對(duì)酒店管理公司所有員工進(jìn)行一次消防培訓(xùn),。目的是讓所有員工知曉火災(zāi)的危害和應(yīng)急處置,熟悉酒店管理公司消防組織機(jī)構(gòu),,熟知身處的崗位在發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該做些什么和怎樣去做,。
1,、20xx年全年保安部員工培訓(xùn)力度不夠,,主要表現(xiàn)在禮節(jié)禮貌和保安部所使用設(shè)備的一般保養(yǎng)兩個(gè)方面,。在20xx年加大保安部新老員工培訓(xùn)力度的同時(shí),,開始修改培訓(xùn)資料,。而且根據(jù)實(shí)際情況擬定新的保安部設(shè)備保養(yǎng)和故障登記,做到使用前上報(bào)審批,,使用后列入移交,。
2、保安部管理工作應(yīng)擴(kuò)大人性化管理制度,,主要體驗(yàn)在保安員病假和事假的請(qǐng)假制度上,避免管理被動(dòng)性和機(jī)械性,。
3、工作秩序不夠嚴(yán)禁,,在嚴(yán)格分級(jí)管理的原則下嚴(yán)格分級(jí)部署工作。使分級(jí)部署的工作落實(shí)到每天和每人,,將分級(jí)部署工作重視程度提升為考核重要依據(jù)。
4、上報(bào)總經(jīng)辦,,嘗試改變以往的管理模式和管理制度,扭轉(zhuǎn)管理這個(gè)詞語的的概念,真正做到以思想和行動(dòng)靈活的領(lǐng)導(dǎo)員工,。
在20xx年**賓館保安部為自己制定了新的目標(biāo),,而且會(huì)在酒店管理公司的領(lǐng)導(dǎo)下求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)新,堅(jiān)決完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
在未來的工作與學(xué)習(xí)中,,我將會(huì)更加努力,,做好本職工作,,積極進(jìn)取,為20xx年的保全工作作出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇四
通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)還與市內(nèi)的一些一線教市進(jìn)行了充分的交流和學(xué)習(xí),。收獲頗多,,感觸較深的同時(shí),,也認(rèn)識(shí)到了自己掌握的教學(xué)技能的不足,,因此,可以說這次培訓(xùn)來的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容很深刻,,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位新教師的心靈,,作為一教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,,在今后的教學(xué)中,,我將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
在培訓(xùn)過程當(dāng)中,,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極,、樂觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作,、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。下面就以我的培訓(xùn)實(shí)踐來談?wù)勛约旱捏w會(huì),。
作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷的更新自己的知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,,怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),,不斷開辟新教法,。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂,。
多年來,老師教,,學(xué)生學(xué);老師講,,學(xué)生聽,,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,,與此同時(shí),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”,、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”,、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力,。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,;教學(xué)民主,;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,;師生關(guān)系融洽,。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo),。
對(duì)于一個(gè)教師,通過這次培訓(xùn),,讓我懂得了多媒體的重要性,;讓我懂得了如何使用這些教學(xué)資源。使我學(xué)會(huì)了制作教學(xué)用的課件,。學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中,,我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng),、科學(xué)的方法,研究,、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,,然后對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體,、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素進(jìn)行具體。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志,了解現(xiàn)代歷史科學(xué)的動(dòng)向,,搜集一些新的歷史學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。同時(shí)也懂得在教學(xué)中,,要鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)歷史的問題,在課堂上開辟一片互相交流,、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來,,體現(xiàn)歷史學(xué)科的社會(huì)性一面。
讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧,。同時(shí),,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí),,陶冶他們愛科學(xué)、愛祖國,、愛勞動(dòng)的思想情操,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng),。 通過的努力,,我根據(jù)歷史學(xué)科的特點(diǎn),,迎合學(xué)生好奇心強(qiáng)的特性,大膽地進(jìn)行課堂改革,。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動(dòng)為主,,讓歷史課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。我積極地承擔(dān)學(xué)校的歷史公開課任務(wù),,積極參與交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程,,提升自己的教學(xué)能力,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,“合作學(xué)習(xí)”,、“主動(dòng)探究”,、“師生互動(dòng)”,、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo),。
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“讓每個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中 ,,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的歷史教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高歷史教學(xué)質(zhì)量,。 同時(shí)作為班主任的我深深懂得,,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
三.一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作和班級(jí)管理
(1)愛崗敬業(yè)
首先,,要熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,,但求更好。
(2)尊重學(xué)生
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要把學(xué)生當(dāng)作平等的人看待,,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,,他們才會(huì)尊重老師,,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí),。
(3)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心
作為一個(gè)人民教師,有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的,,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生,。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起,便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力,、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展,。
(4)以身作則
教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,,凡要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。
在教學(xué)中不斷思量著自己在工作中的不足之處,做到每個(gè)教案后都有自我反思,。同時(shí)我要努力提高自己的歷史水平,,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的歷史教學(xué)。
通過這次的培訓(xùn),,使我深刻意識(shí)到:自己的知識(shí)、能力還有一定差距,,人只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),,不斷地覺醒,才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),。不斷地提高自身的價(jià)值,為我市的教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用,。
培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇五
“光陰似箭,日月如梭”,,為期一個(gè)月的新教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座,,獲益良多,。這段時(shí)間的新教師培訓(xùn)可以說是我教師生涯的起點(diǎn),從這里開始我的事業(yè),,我的生活,我的追求,。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想方面,、教學(xué)業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進(jìn)步,,切實(shí)體會(huì)到了崗位職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)所有即將走上講臺(tái)的教師的重要性與必要性。
教育,,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師,。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識(shí),進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,,用“辛勤的園丁”,、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對(duì)教師的崇敬,。“振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任,。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),,起特殊的社會(huì)作用,,構(gòu)成其特殊的社會(huì)地位,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,我在政治思想上有了明顯的.進(jìn)步,。大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級(jí)專門人才,而高級(jí)專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展中起骨干的作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量,;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強(qiáng),,社會(huì)的整體進(jìn)步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量,。而高級(jí)專門人才的質(zhì)量,
又取決于大學(xué)教師的工作,。其二,,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者,。歷來對(duì)人類社會(huì)有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,、思想家,、活動(dòng)家,,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師,。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá)、科學(xué)昌盛,、政治民主,、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,,用“學(xué)者”、“專家”來稱呼大學(xué)教師,,把大學(xué)教師的聲望作為一個(gè)國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會(huì)地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,,能夠成為一名大學(xué)教師是光榮的。
面對(duì)我們這些剛剛上崗的新教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,。從新教師第一講劉院長講的師德學(xué)習(xí)到第十三講機(jī)電系李主任講的班主任培訓(xùn),從第二講孔副教授講的中華人民共和國教師法到第三講基礎(chǔ)部高主任講的怎樣做一名合格的教師,,接下來第十一講柳院長又面向全校教師講了教師的儀表修養(yǎng),,教務(wù)處于處又分別在兩堂課講了始業(yè)教育到專業(yè)成長(包括教學(xué)規(guī)程和教案等),,經(jīng)貿(mào)系王主任生動(dòng)的把實(shí)習(xí)規(guī)范講的非常透徹,梁麗紅老師又教會(huì)了我們多媒體課件制作技術(shù),,第十講劉春文老師講的飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)與我國自己創(chuàng)新戰(zhàn)略生動(dòng)的典型案例,。總之,,從教師教學(xué)工作,,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,面面俱到,,細(xì)致入微,在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn),。讓我們樹立起師德觀念,,規(guī)范教學(xué)過程,,從而邁好第一步。
教育形勢快速發(fā)展,對(duì)我們新教師提出了更高的要求,。作為新教師,我們有許多不足之處,,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,我們?cè)趯?shí)際教學(xué)過程中往往會(huì)遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的
教育教學(xué)能力,。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在這次培訓(xùn)和開學(xué)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我深深的感受到,,關(guān)注學(xué)生的心里健康,同時(shí)為了他們能夠?qū)W到更好的知識(shí),,通過我們大家的共同努力使我們的學(xué)生有良好的素質(zhì),我們要積極努力關(guān)注他們,,這樣他們才會(huì)和我們建立良好的關(guān)系。首先,我們不能怕學(xué)生難管,,即使他們?nèi)雽W(xué)素質(zhì)很低,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。你都不能抵觸,因?yàn)樗麄円残枰P(guān)懷,,我們新教師培訓(xùn)班也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,,我們?cè)诎嗬锟梢詴乘?,互相交流??梢园炎约浩綍r(shí)在學(xué)習(xí)和工作中遇到的一些難點(diǎn)講出來,,向領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師請(qǐng)教,,或者跟同事們一起探討,,交流心得,。所以新教師培訓(xùn)班真的帶給我們很多的收獲,。學(xué)校的骨干教師給我們做了關(guān)于教育教學(xué)的輔導(dǎo)講座,,在備課,、上課,,評(píng)課,、說課,班級(jí)管理,,班主任工作等各個(gè)方面給予我們指導(dǎo),。
這些內(nèi)容帶給我許多新的教育教學(xué)思想,,使我對(duì)教育教學(xué)有了很多的新認(rèn)識(shí),。作為一名新教師,,我所欠缺的是經(jīng)驗(yàn)和方法,我要學(xué)會(huì)思考,,勤于思考,善于思考,。 不斷的把自己在教育教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法和感悟記錄下來,常常去反思和總結(jié),。我相信,,通過前輩們的悉心指導(dǎo)和通過我們自身的不斷努力提高,我們新教師一定會(huì)迅速成長起來,。
在當(dāng)前的教育形勢下,教師不僅要在講臺(tái)上下功夫,,同時(shí)也應(yīng)該注意學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教育藝術(shù),不斷進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)總結(jié),,只有這樣,,才能提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,才能培養(yǎng)出真正全面而有的用的人才,。想,要腳踏實(shí)地,;做,要九霄云天,。
這一個(gè)月的培訓(xùn)使我這個(gè)剛剛走上教師崗位的新人邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,我感受到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,,必須要用自己的愛去溫暖學(xué)生,,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生,。“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覑蹖W(xué)生,我愿從教,,教育事業(yè)需要為之奮斗終生,,我始終相信,,通過自己的努力,我一定會(huì)做個(gè)出色的人民教師,。