總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一

有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn)，稱得上是位幸福的老師,。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,，同事和家長的信任而來，我有責任也有義務(wù)學(xué)有所得,，訓(xùn)有所成,。因而兩個月時間，我認真地聽講,，勤奮地學(xué)習(xí),，時刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來，回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔,。這一定位讓我沒有放過一次講座,，一堂課例，一回研討,，一份作業(yè)……

汪潮教授曾說：“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的,。”我深有感觸,。從一開始評課研討的泛泛而談,，東敲西擊，只會說優(yōu)點和缺點,，到后來也能發(fā)表自己的觀點,，也能深入分析，也能抓問題的本質(zhì),，也能得到老師和同學(xué)的欣賞,，那都是理論導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師的功勞。當然,，再加上自己的思考,。培訓(xùn)，讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣,。

如果在汪教授門下受業(yè)一年,，我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手,。因為他在課堂上總會冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個開始不知道,，到哪個結(jié)束亦不知道,。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,，這樣的課堂讓思維靈動,。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答，再到面對高端班學(xué)員進行“新語文85條建議”三分鐘觀點陳述,。我感覺自己的膽量大了很多,，有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,，那必定會有講之后的收獲,。

此次培訓(xùn)，讓我提升,。我更清楚了自己今后努力的方向——（從楊瀾富有哲理的話中來）“辛辛苦苦工作,，舒舒服服做人,?！敝挥芯唧w的辛辛苦苦，才有真實的舒舒服服,。我要在辛苦的工作中找到快樂,，我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧，我要在辛苦的工作中收獲成功和希望,。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二

有一位名園長曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,，但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,，但可以永無止境地追求最好,。”對于我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,，這句話無疑是一種激勵和希望,。他對硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢加智慧，效果即時,，也易被淘汰,。軟件者，人才也,，他是時間加智慧,、再加勤奮。軟件一旦成熟,，形成特色,，則會長盛不衰,。”當今社會的競爭,，歸根結(jié)底是人才的競爭,。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,，對于名人所說的軟件者，我或許缺少智慧,，但擁有勤奮,。憑著這種信念，在這一年中,，我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,，團結(jié)奮進，依靠群體智慧,，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著,。

一個處在新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部，在具備業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉骸⒘疂嵎罟?、敬業(yè)奉獻,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識,。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,，做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想：只要在日常工作中一貫堅持嚴于律己的原則,，勤奮加實干,，以“三心”標準嚴格要求自己，就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,，群眾寬心,，自己安心。

平常之心處事：作為管理者的我,，心里十分明確,，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同,，在人格和義務(wù)上是平等互助的,。從管理的角度來說，園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,，但當教師處在最忙碌的時候,，或面臨困惑的時候,，我會做她們的朋友和同事，伸出手來扶一把,，送上一句貼心的問候,，給予一個小小的建議，與她們同甘苦,，共謀策,，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

社會的發(fā)展,，使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化,。過去關(guān)注的是我對你要求什么，我要你做什么,？現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,，教師渴望什么？在園工會組織的“當今教師需求”調(diào)查表中,，我們了解到：教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo),、同事在生活上的關(guān)愛、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注,。我想：真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí),，是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“知音坊”,，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,，下?lián)芙?jīng)費支持工會和團支部開展“教師生日祝賀”,、“冬季健身俱樂部”,、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,，能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往,，萌發(fā)“享受工作”的健康意識。而對教師工作的關(guān)注,，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,，要尊重教師的工作,，善于挖掘教師工作中的亮點，盡力公正地評價每一位教師的工作,。在建立以教師自我評價為主的考核方式—“教師成長積分卡”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期,，我又調(diào)整了教師的月考核方式,，“我要推薦”：挖掘更多教師的工作亮點，“向您提醒”：委婉提出教師的不足,，“自我評價”：鼓勵教師展示自己的工作實績,?！凹t花”常亮相，“綠葉”也需展示,，綜合三方評價,，一些工作勤奮有進步的組員也能有機會被推薦到“每月之星”欄目中。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,，你就覺得責任遠大。重視每一件小事,，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心,。看過《細節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法,，是企業(yè)管理實踐中“重視小事”的經(jīng)典之作,。所以當我在完成每一件事時，我的態(tài)度就是：要么不做,，要做就要做好,，窗子的明凈程度，環(huán)境細微處的設(shè)計,、與家長,、教職工的對話藝術(shù)，凡事要做到位,，凡事要做精致,，日復(fù)一日就會沉淀下來，就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍,。

作為園長,，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,，為各個條線的工作,，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策，指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,，要勤于學(xué)習(xí)和反思，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中，我時刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點子,、提建議、創(chuàng)機會,。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動,，開創(chuàng)獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領(lǐng)團工作,、提升研究層次,，我們的老師很敬業(yè)，很有上進心,，當她們處在實踐的十字路口時,，最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇三

我叫***,，本人于***年到**公司保安部就職,，距今已經(jīng)過去了一年多的時間。雖然工作時間不算長,，但是我充分發(fā)揚邊工作邊學(xué)習(xí)的精神,，圓滿完成了**公司全年消防安全工作和公司上級下達的各項臨時任務(wù)。

剛接手保安部時發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)員工工作態(tài)度不積極,，工作協(xié)調(diào)能力差,，工作責任心不強，時常出現(xiàn)缺崗,、漏崗,、打瞌睡、工作沒有部署,、該管的不管,、該問的不問、該做的不做和人員工作機動性不靈活等現(xiàn)象,。經(jīng)過近一個月的觀察和思考,，我決定先從員工的心態(tài)入手。調(diào)節(jié)員工的工作心態(tài),，積極相互溝通，幫助員工樹立對工作的自信心和培養(yǎng)員工的團隊意識,、業(yè)務(wù)技能,。在工作中不斷激勵員工不斷培養(yǎng)員工，互相取長補短,。作為部門主管,，自身堅持做到以身作則，堅持做到干工作領(lǐng)導(dǎo)沖在最前面,。對工作積極,、努力學(xué)習(xí)的保安員適當給予獎勵,。對不求上進、消極怠工的人員一律從本部門清除,，絕不留情,。另外嚴把應(yīng)聘人員面試這道關(guān)，嚴格做到達不到保安部用人標準的應(yīng)聘人員堅決不用并適當?shù)慕o予新員工工作壓力,，使其盡快適應(yīng)工作崗位,，而且做到分級管理，層層細化,。

以上工作方法在得到很大成效的同時又為日后的各項工作奠定了良好基礎(chǔ),。

就是憑著穩(wěn)定良好的工作心態(tài)，保安部全體員工自20xx年1月1日至20xx年12月10日除本部門日常工作外協(xié)助各部門完成點餐傳菜,、搬運物品,、場地施工、搶險救災(zāi)等各項臨時任務(wù)共計457次,，處理客人投訴3起,，協(xié)助公安部門進行治安工作6次，處理賓館員工民事案件1起,，接待治安消防關(guān)系單位檢查工作13次,，參加市消防培訓(xùn)1次，參加各個市,、區(qū)消防治安會議11次,。此外圓滿完成20xx年集團行政管理中心舉辦的百日安全活動和20xx年11月12日至11月22日為期11天的監(jiān)控器安裝監(jiān)督工作，受到了酒店管理公司總經(jīng)辦,、賓館各個部門和各個關(guān)系單位的一致好評,。

保安部涉及到的工作范圍大到整個賓館的安全消防，小至本部門的各項資料,。從20xx年1月6日至20xx年3月31日,，結(jié)合賓館實際工作需要先后建立和修改了保安部值班登記本、保安部停車登記本,、客人行李存取登記本,、消防設(shè)備檢查記錄表和賓館安全防火預(yù)案,、賓館火災(zāi)緊急撲救預(yù)案、賓館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。所有文書登記在使用的同時，會不斷的根據(jù)實際需要進行整改,。各個登記本在用完后經(jīng)過部門主管檢查，一律進行整理和保存,。

目前因為酒店管理公司乃社會服務(wù)行業(yè),，各個部門員工更換比較頻繁,，在20xx年11月中旬我擬定了消防培訓(xùn)資料,，并親手制作了幻燈片教學(xué)模板,。()決定在20xx年世界大學(xué)生運動會到來之前，結(jié)合酒店管理公司建筑實際情況對酒店管理公司所有員工進行一次消防培訓(xùn),。目的是讓所有員工知曉火災(zāi)的危害和應(yīng)急處置,，熟悉酒店管理公司消防組織機構(gòu),，熟知身處的崗位在發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該做些什么和怎樣去做,。

1,、20xx年全年保安部員工培訓(xùn)力度不夠,，主要表現(xiàn)在禮節(jié)禮貌和保安部所使用設(shè)備的一般保養(yǎng)兩個方面,。在20xx年加大保安部新老員工培訓(xùn)力度的同時,，開始修改培訓(xùn)資料,。而且根據(jù)實際情況擬定新的保安部設(shè)備保養(yǎng)和故障登記,，做到使用前上報審批,，使用后列入移交,。

2、保安部管理工作應(yīng)擴大人性化管理制度,，主要體驗在保安員病假和事假的請假制度上，避免管理被動性和機械性,。

3,、工作秩序不夠嚴禁,，在嚴格分級管理的原則下嚴格分級部署工作,。使分級部署的工作落實到每天和每人，將分級部署工作重視程度提升為考核重要依據(jù),。

4,、上報總經(jīng)辦，嘗試改變以往的管理模式和管理制度，扭轉(zhuǎn)管理這個詞語的的概念,，真正做到以思想和行動靈活的領(lǐng)導(dǎo)員工。

在20xx年**賓館保安部為自己制定了新的目標,，而且會在酒店管理公司的領(lǐng)導(dǎo)下求真務(wù)實,，不斷創(chuàng)新,，堅決完成上級下達的各項任務(wù),。

在未來的工作與學(xué)習(xí)中,，我將會更加努力，做好本職工作,，積極進取,，為20xx年的保全工作作出貢獻。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇四

通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念,，學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計，同時還與市內(nèi)的一些一線教市進行了充分的交流和學(xué)習(xí),。收獲頗多,，感觸較深的同時，也認識到了自己掌握的教學(xué)技能的不足,，因此,，可以說這次培訓(xùn)來的很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻,，培訓(xùn)的效果將影響深遠,。嶄新的教育理念和先進的教學(xué)模式觸動著每位新教師的心靈,，作為一教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中,，我將立足于自己的本職工作,，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，積極實踐新課改,，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

在培訓(xùn)過程當中,，我所遇到的每一個老師都流露出積極,、樂觀、向上的心態(tài),，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作,、生活都是至關(guān)重要的,，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度,。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學(xué)實踐,。下面就以我的培訓(xùn)實踐來談?wù)勛约旱捏w會,。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生,。如果自身散漫,，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法,。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進的教學(xué)模式引入課堂,。

多年來,，老師教，學(xué)生學(xué),；老師講,，學(xué)生聽,，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題,，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,，與此同時,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”,、“主動探究”,、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力,。通過培訓(xùn)我認識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,，改變課堂的面貌,，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主,；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,；師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標,。

對于一個教師,，通過這次培訓(xùn)，讓我懂得了多媒體的重要性,；讓我懂得了如何使用這些教學(xué)資源,。使我學(xué)會了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會了設(shè)計教學(xué)設(shè)計,。在教學(xué)設(shè)計過程中,，我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng),、科學(xué)的方法,，研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,，然后對教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評價等要素進行具體,。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志，了解現(xiàn)代歷史科學(xué)的動向，搜集一些新的歷史學(xué)成果介紹給學(xué)生,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也開拓自己的教學(xué)視野和思維。同時也懂得在教學(xué)中,，要鼓勵學(xué)生收集身邊有關(guān)歷史的問題,，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地,。通過這樣的資料互動形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來,，體現(xiàn)歷史學(xué)科的社會性一面。

讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧,。同時,，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識的同時,，陶冶他們愛科學(xué),、愛祖國、愛勞動的思想情操,，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng),。 通過的努力，我根據(jù)歷史學(xué)科的特點,，迎合學(xué)生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革,。把課堂與生活拉近,，以形式多樣的探究活動為主，讓歷史課的范圍擴大到生活的方方面面,。我積極地承擔學(xué)校的歷史公開課任務(wù),，積極參與交流活動、培訓(xùn)課程,，提升自己的教學(xué)能力,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”,、“主動探究”,、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力,。通過培訓(xùn)我認識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,，改變課堂的面貌,，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,；師生關(guān)系融洽,。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著“讓每個學(xué)生都得到最好的發(fā)展”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中 ,，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业臍v史教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高歷史教學(xué)質(zhì)量。 同時作為班主任的我深深懂得,，教師的一言一行都影響著學(xué)生,，都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

三．一絲不茍,，認真對待教學(xué)工作和班級管理

（1）愛崗敬業(yè)

首先，要熱愛教育事業(yè),，要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進取，努力創(chuàng)新,。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),，不求最好，但求更好,。

（2）尊重學(xué)生

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要把學(xué)生當作平等的人看待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了,，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識,。

（3）要有強烈的責任心

作為一個人民教師,，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現(xiàn)在對全體學(xué)生負責,。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生,。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負起責任,，必須關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，促進他們在品德,、智力,、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。

（4）以身作則

教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿,，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到。堅持嚴于律己,。

在教學(xué)中不斷思量著自己在工作中的不足之處,，做到每個教案后都有自我反思。同時我要努力提高自己的歷史水平,，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的歷史教學(xué)。

通過這次的培訓(xùn),，使我深刻意識到：自己的知識,、能力還有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實,，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會,。不斷地提高自身的價值,，為我市的教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。

培訓(xùn)自我鑒定100字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇五

“光陰似箭,，日月如梭”,，為期一個月的新教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座，獲益良多,。這段時間的新教師培訓(xùn)可以說是我教師生涯的起點,，從這里開始我的事業(yè)，我的生活,，我的追求,。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在政治思想方面,、教學(xué)業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進步,，切實體會到了崗位職業(yè)技能培訓(xùn)對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。

教育,，是人類崇高的事業(yè),，這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,，進行思想品德教育,，培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,，光榮而艱巨,。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義，用“辛勤的園丁”,、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬,。“振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師”,，教師是民族希望之所托，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任,。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),，起特殊的社會作用，構(gòu)成其特殊的社會地位,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我在政治思想上有了明顯的.進步。大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是：其一,，大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,，而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量,；生產(chǎn)力水平的提高，國民經(jīng)濟的發(fā)展,，文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,，綜合國力的增強,，社會的整體進步，很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量,。而高級專門人才的質(zhì)量,，

又取決于大學(xué)教師的工作。其二,，大學(xué)教師,，既是文化科學(xué)的傳遞者，又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者,。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學(xué)家,、思想家、活動家,，不少是薈集于高等學(xué)府或當過大學(xué)教師,。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學(xué)昌盛,、政治民主,、人類進步緊密聯(lián)系在一起，用“學(xué)者”,、“專家”來稱呼大學(xué)教師,，把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標志，把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,，能夠成為一名大學(xué)教師是光榮的,。

面對我們這些剛剛上崗的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,。從新教師第一講劉院長講的師德學(xué)習(xí)到第十三講機電系李主任講的班主任培訓(xùn),，從第二講孔副教授講的中華人民共和國教師法到第三講基礎(chǔ)部高主任講的怎樣做一名合格的教師，接下來第十一講柳院長又面向全校教師講了教師的儀表修養(yǎng),，教務(wù)處于處又分別在兩堂課講了始業(yè)教育到專業(yè)成長（包括教學(xué)規(guī)程和教案等）,，經(jīng)貿(mào)系王主任生動的把實習(xí)規(guī)范講的非常透徹，梁麗紅老師又教會了我們多媒體課件制作技術(shù),，第十講劉春文老師講的飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)與我國自己創(chuàng)新戰(zhàn)略生動的典型案例,。總之,，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),，面面俱到,，細致入微，在各方面對我們加以培訓(xùn),。讓我們樹立起師德觀念,，規(guī)范教學(xué)過程,，從而邁好第一步。

教育形勢快速發(fā)展,，對我們新教師提出了更高的要求,。作為新教師，我們有許多不足之處,，由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,，我們在實際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難，需要通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的

教育教學(xué)能力,。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,，為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這次培訓(xùn)和開學(xué)兩個月的實習(xí)中,，讓我深深的感受到,，關(guān)注學(xué)生的心里健康，同時為了他們能夠?qū)W到更好的知識,，通過我們大家的共同努力使我們的學(xué)生有良好的素質(zhì),，我們要積極努力關(guān)注他們，這樣他們才會和我們建立良好的關(guān)系,。首先,，我們不能怕學(xué)生難管，即使他們?nèi)雽W(xué)素質(zhì)很低,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,。你都不能抵觸，因為他們也需要關(guān)懷,，我們新教師培訓(xùn)班也是一個團結(jié)的大集體,，我們在班里可以暢所欲言，互相交流,?？梢园炎约浩綍r在學(xué)習(xí)和工作中遇到的一些難點講出來，向領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師請教,，或者跟同事們一起探討,，交流心得。所以新教師培訓(xùn)班真的帶給我們很多的收獲,。學(xué)校的骨干教師給我們做了關(guān)于教育教學(xué)的輔導(dǎo)講座,，在備課、上課,，評課,、說課，班級管理,，班主任工作等各個方面給予我們指導(dǎo),。

這些內(nèi)容帶給我許多新的教育教學(xué)思想,，使我對教育教學(xué)有了很多的新認識。作為一名新教師,，我所欠缺的是經(jīng)驗和方法,，我要學(xué)會思考，勤于思考,，善于思考,。 不斷的把自己在教育教學(xué)過程中的點點滴滴的想法和感悟記錄下來，常常去反思和總結(jié),。我相信,，通過前輩們的悉心指導(dǎo)和通過我們自身的不斷努力提高，我們新教師一定會迅速成長起來,。

在當前的教育形勢下,，教師不僅要在講臺上下功夫，同時也應(yīng)該注意學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教育藝術(shù),，不斷進行教學(xué)研究和教學(xué)總結(jié),，只有這樣，才能提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,，才能培養(yǎng)出真正全面而有的用的人才,。想，要腳踏實地,；做,，要九霄云天。

這一個月的培訓(xùn)使我這個剛剛走上教師崗位的新人邁出了堅實的第一步,，我感受到了自己所肩負的責任,。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，要快樂的走下去,，必須要用自己的愛去溫暖學(xué)生,，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生,?！奥仿捱h兮，吾將上下而求索,?！蔽覑蹖W(xué)生，我愿從教,，教育事業(yè)需要為之奮斗終生,，我始終相信，通過自己的努力，我一定會做個出色的人民教師,。