總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一

得到鐵路局的高層領(lǐng)導(dǎo)給予細(xì)致,，耐心,，全面，詳實(shí)的授課和釋疑,，領(lǐng)導(dǎo)們的講解,，徹底打消了同學(xué)們對的疑惑與迷茫，掃除了個(gè)人思想上的顧慮與不安,。特別是通過與參加路局‘20xx級百佳青年大學(xué)生表彰大會’的優(yōu)秀師兄,、師姐交流后，每位同學(xué)都實(shí)實(shí)在在,，清清楚楚地看到了自己的和希望,。

一個(gè)信念萌生在大家心中，那就是南寧鐵路局會給每一位,，愿意為路局發(fā)展貢獻(xiàn)力量的有志志士,，提供施展才華的廣闊舞臺。所以大家都飽含熱情,，信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn),。

為期兩周的培訓(xùn)班很快結(jié)束了，大家都要走上各自的工作崗位,?；厥走@兩周，領(lǐng)導(dǎo),，老師們的教誨,，給青春注入了希望，夢想;一百多位來自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí),、協(xié)作,、交流，給青春留下了一份濃厚的同窗友情,。

非常感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視,，崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們對自己有了清晰的認(rèn)識,，對未來有了明確的定位,，大家都希望早日投入到路局的建設(shè)中，為鐵路局明天的大崛起貢獻(xiàn)自己的才智與力量,。選擇這個(gè)職業(yè)我無怨無悔,，今后還有很長的路要走，我會不斷完善自己,，勇往直前,。

在人生的征程中,，我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，無論前面的道路多么艱難困苦,，生活多么平淡無奇，我都將勇敢面對,，為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻(xiàn)自己的青春和汗水,！

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二

在組織的安排下，我參加了**教學(xué)培訓(xùn)第**期的培訓(xùn),，培訓(xùn)期間,，我遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到,、不早退,、不無故曠課的要求。在思想上,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,、上進(jìn)心和責(zé)任心,，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講,、思考與記筆記,，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,，能利用一切機(jī)會主動向老師求教,，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長期間,，工作塌實(shí),，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作,。在生活上，過的充實(shí)而有條理,，具有良好的生活習(xí)慣,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信,、樂于助人,，能與同事們和睦相處。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我掌握了在課堂上講課的技巧,，得到了很好的提高，學(xué)會了形式新奇,，培養(yǎng)學(xué)生愛好 ,。

1、運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好

豐富多彩,，形象逼真的畫面,，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，提起學(xué)生們對英語的愛好,，使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語,，練習(xí)了英語。

2,、開展課外活動,，培養(yǎng)愛好

開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話，高年級的學(xué)生,，可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,，給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,，保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好,。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語，增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性,。

3、英語教學(xué)以口語為主,。

重在交際,，在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,，吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,，努力將每個(gè)步驟安排得井然有序,。在教學(xué)過程中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景,?？刹捎脮r(shí)說,、時(shí)笑、時(shí)唱,、時(shí)跳,、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情,。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,，真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。

讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主,?！芭d趣是最好的老師”，有興趣才能把課本教活,、教好,。有了愛好，學(xué)生才能想學(xué),、樂學(xué),，我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本?？傊?，教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會積極配合,。這種過程是很開心的,！這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,，將會伴隨我走好以后的每一步！

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇三

我們經(jīng)歷了鐵甲風(fēng)采,、信任背摔,、高空斷橋、死亡電網(wǎng),、七巧板,、驛站傳書、孤島求生和畢業(yè)墻,。鐵甲風(fēng)采告訴我們,，紙也可以這樣充滿力量。在拿到一些膠帶和報(bào)紙后,，同事們集思廣益,，從組裝到練習(xí)都在竭盡全力。我們從毫無頭緒到步調(diào)一致,，每一步都凝結(jié)著隊(duì)友們的智慧,、汗水和彼此心靈的默契,。

我們操著不同的口音，畢業(yè)于不同的學(xué)校,，來自于不同的家鄉(xiāng),，但是我們這些來自天南海北的畢業(yè)生都有一個(gè)共同點(diǎn)——我們都是bpec新人。我們匯聚在北京,，在短短的兩天時(shí)間,，相互熟知，組成團(tuán)隊(duì),，但是我們彼此信任嗎?在信任背摔中我們找到了答案,。我們從隊(duì)友堅(jiān)定的目光中找到了答案，從隊(duì)友被砸紅的手臂上找到了答案,。一次次的摔落都對隊(duì)友的手臂造成極大傷害,，但隊(duì)友都會堅(jiān)定的說：“摔吧，我們接著你1現(xiàn)在要回答開頭的問題,，從陌生到信任要多久?我們20xx xxxx新人給出的答案是：兩天!

跨出一步,，這個(gè)每天在陸地上做千百次的動作，在8米的高空中似乎成為一個(gè)不可能完成的任務(wù),。當(dāng)踩在空中平臺時(shí),，每一個(gè)隊(duì)員都無比懷念腳踏實(shí)地的感覺，心中的恐懼已使腳下的木橋越變越窄,，每走出一步,，搖晃的鐵架都會使我們舉步維艱。但是,，我們知道,，我們已沒有退路，唯一的出路便是走下去,。我們必須戰(zhàn)勝一切恐懼,，堅(jiān)定地走下去。走下去,，戰(zhàn)勝高空,，戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝我們自己,。最終,，我們完成任務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們擁抱恐懼的那一刻,，所有的恐懼依然煙消云散,。當(dāng)沒有退路時(shí)，便是唯一的出路,。

驛站傳書需要的是默契的`配合,，充分的信任,，和精密的組織。當(dāng)進(jìn)行第三輪討論時(shí),，我們都在討論如何完成更難更刁鉆的任務(wù),，憑借著團(tuán)隊(duì)中的信任，我們還是傳遞了下去,。驛站傳書讓我們明白,，信任、組織,、合作在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中一個(gè)都不能少,。

當(dāng)教官一聲令下，畢業(yè)墻開始時(shí),，幾乎所有的男同事都第一時(shí)間沖到了墻下,，甘當(dāng)隊(duì)友的墊腳石。雪白的t恤已被隊(duì)友踩成土黃色,，很多男同事的肩膀都留下了絲絲的血櫻所有負(fù)責(zé)拉人的同事也都堅(jiān)持到了最后一刻,。當(dāng)他們幾乎虛脫抓不住的時(shí)候，沒有人放手,，他們?yōu)殛?duì)友的生命付諸全力,。

我們可以驕傲的說，在畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目上,，我們沒有一個(gè)人被拋棄,，哪怕最后一名隊(duì)友都煩越過了畢業(yè)墻。

當(dāng)項(xiàng)目完成唱起《朋友》時(shí),，眼淚已決堤,。是啊，這些年,，一個(gè)人,，風(fēng)也過，雨也走,。從小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)到研究生,，我們接受了19年教育，19年寒窗苦讀,。如今我們的辛勤耕耘從今天開始就要開花結(jié)果,。

我們堅(jiān)持了19年，因?yàn)槲覀兿嘈?，梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。只有讓自己足夠優(yōu)秀，才配得上與你們,，這些如此優(yōu)秀的隊(duì)友并肩作戰(zhàn),。

我們走過了19年，只為今天,，只為成為一名光榮的xxxx人,，成為新一代的奠基者，攜手同行,，共同開創(chuàng)xxx的一片天!