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最新高三年級工作計劃上學(xué)期 高三年級工作計劃和目標(biāo)(3篇)

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最新高三年級工作計劃上學(xué)期 高三年級工作計劃和目標(biāo)(3篇)
時間:2023-05-17 18:31:02     小編:xiejingc

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

高三年級工作計劃上學(xué)期 高三年級工作計劃和目標(biāo)篇一

一,、指導(dǎo)思想

為了使高三年級的復(fù)習(xí)備考,、體檢工作落到實處,使本20xx年高考達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),,年級認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作計劃,,切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,配合學(xué)校以高考為中心的重點工作以: 明目標(biāo) 重基礎(chǔ) 抓落實 促提高 為目標(biāo),,使年級的復(fù)習(xí)備考和20xx年的高考再上新的臺階,。

二、主要工作任務(wù) 1,、明確目標(biāo)和責(zé)任:

明確高三年級工作目標(biāo)和責(zé)任,。明確每個班級的目標(biāo)和責(zé)任 明確每個備課組的目標(biāo)和責(zé)任 明確每個教師的目標(biāo)和責(zé)任

2、落實年級,、各備課組,、各班級和每個老師的責(zé)任和目標(biāo)。 3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作,,并做好通報工作,。4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序,,全年級各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試,,每次認(rèn)真分析。

5,、堅持每周一次的綜合訓(xùn)練,。

6、采取有效手段,,切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,,各班級要樹立團(tuán)隊協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要動腦筋,、花力氣,、創(chuàng)特色。繼續(xù)抓好高三的聯(lián)考和模擬考試,,考試中嚴(yán)格管理,,以高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作,并實行統(tǒng)一閱卷,,統(tǒng)一登分,,準(zhǔn)確評價每位教師的教學(xué)。

三,、工作內(nèi)容 二月份:

1,、安排好二月調(diào)考。

2,、召開各備課組組長會議,,了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計劃及落實情況、及二月調(diào)考情況分析,。

3,、召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中,。

4,、組織好高考百日動員。 三月份

1,、組織好宜昌市三月會考,。 2、組織好高三家長會,。

3,、請學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對高三復(fù)習(xí)進(jìn)行評價和指導(dǎo),。 4、落實各班老師和學(xué)生結(jié)對子工作,。5,、開始選擇題專項訓(xùn)練。

6,、召開各個層次的學(xué)生會議,,特別關(guān)注尖子生。 四月份

1,、組織好宜昌市四月調(diào)考,,并做好相關(guān)的分析。 2,、檢查,、督促 1、組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試,。2,、調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。六月份

1,、組織好高考工作,。

2、組織好高考志愿的填報工作,。 四,、教師工作

教師應(yīng)吃透高考大綱和考試說明,挖掘教材中的材料,、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,,調(diào)動學(xué)生備考的積極性,鼓動高考的熱情和激情,,以主人翁的精神和學(xué)生一起投入高考的備考中,,為20xx年的高考任務(wù)的完成作出自己的貢獻(xiàn)。

附送:

精選高中入黨積極分子申請書范文

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尊敬的黨組織:

當(dāng)我用顫抖的筆寫下 入黨申請書 這幾個字時,,心中涌起陣陣激動,,一種至高的崇敬的心情充滿了心胸,作為一名共青團(tuán)員,,一名時刻要求進(jìn)步的年輕人,。像所有敬仰敬愛的黨組織的先進(jìn)青年一樣,時刻向往著至高無尚的殿堂 中國共產(chǎn)黨組織,,追求著一個鮮時的人生目標(biāo),。作一名共產(chǎn)黨員。從學(xué)生時代起,,就耳聞李許多感人至深的共產(chǎn)黨員的足跡,,從劉胡蘭,,方志敏、毛澤東,、周恩來等,,革命先烈,革命偉人到陳秉正,,張存厚等身邊的勞模,。無一不在給我樹立學(xué)習(xí)的榜樣,成為我前進(jìn)的動力,,當(dāng)上小學(xué)時,,作為 領(lǐng)巾時,漸漸的明白自己的下一個奮斗目標(biāo)是加入共青團(tuán)員時,,我不僅有了一次思想上的成就,更有了一次認(rèn)識上的提高,。作一名共產(chǎn)黨員成為我國工人階級的目標(biāo)與追求,,在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是我國工人階級的先鋒隊,,是中國各族人民利益的忠實代表,,是中國社會主義工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,也明白了黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會,,馬克思列寧主義毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨永不改變的行動指南,。

成為一名共產(chǎn)黨員的想法時刻閃耀在腦海中。從實際出發(fā)一點一滴努力是我對自己的要求,。我常告訴自己來到這個世上,,就要為自己的信仰和最求而奮斗,無論在什么時候,,都要堅信自己的追求和信仰是偉大的中國共產(chǎn)黨,,我信仰中國共產(chǎn)黨,即擁有千萬共產(chǎn)黨的圣神殿堂,,也要清楚的知道,,黨對一名共產(chǎn)黨員的要求是很高的,寬以待人,,嚴(yán)于律己,。時刻用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,要求自己,,是我取得進(jìn)步的根源,。實實在在的去干,去努力,。充滿信心的去奮斗,,有什么實現(xiàn)不了的人生價值,,有什么實現(xiàn)不了的目標(biāo)與追求。記著:

世上無難事,,只怕有心人的古訓(xùn),。讓自己的信仰在奮斗中實現(xiàn)。我是一名高一,,一年級的學(xué)生,,自入學(xué)來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,樂于助人,,積極參加學(xué)校里的各項活動,我學(xué)習(xí)刻苦并能犧牲自己的時間幫助同學(xué),,現(xiàn)通過自己的努力在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生會主席,,軍檢部部長,國旗護(hù)衛(wèi)隊隊長,,這都是我至高的榮耀,,這同樣也是我內(nèi)心中那份信仰和追求,所不停勉勵的結(jié)果,,我有志向和信心像為新中國成立繁榮桌出偉大貢獻(xiàn)的革命先烈們看齊!

敬愛的黨組織,,我迫切要求組織吸收平凡但追求執(zhí)羞得我為一名共產(chǎn)黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,,撲進(jìn)黨組織的懷抱,,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅定不移的信心和決心,。如果組織吸收了我拿我一定會嚴(yán)格履行黨員的義務(wù),,認(rèn)真積極地完成黨分給我的任務(wù)。

執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,,已無法再用蒼白的語言來陳訴,,讓行動來證明我 一名信仰中國共產(chǎn)黨的熱血青年時這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,,熱切期盼著佳音的早日到來,,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。

此致 敬禮,!!高中入黨積極分子申請書范文

高三年級工作計劃上學(xué)期 高三年級工作計劃和目標(biāo)篇二

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高三年級工作計劃

導(dǎo)讀:本文高三年級工作計劃,僅供參考,如果覺得很不錯,,歡迎點評和分享,。

高三年級工作計劃

2009.2——2009.7

指導(dǎo)思想:在校長辦公室的決策下,庫校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下落實學(xué)校本學(xué)年的計劃,,圓滿完成高三日常管理與

教學(xué)

工作以及高考工作,。

工作方針:務(wù)實、求真,、創(chuàng)新

工作中心:努力為高三年級學(xué)生營造一個和諧,、文明、競爭,、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

工作要點:

1、強(qiáng)化“全員育人思想”,,加強(qiáng)日常規(guī)范管理,。

①在高三年級全體老師的共同努力下,目前高三年級班級穩(wěn)定,。本學(xué)期應(yīng)在校德育工作思路的指導(dǎo)下,,進(jìn)一步落實全員育人思想,使人人成為德育工作者,,形成強(qiáng)大的德育攻勢,將學(xué)生們的思想進(jìn)一步提升,。利用好每周三的晨訓(xùn),,由教師領(lǐng)導(dǎo)共同參與完成。

②本學(xué)期是高中的最關(guān)鍵時期,,學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生怠慢,、急躁、不服管的現(xiàn)象,。因此,,日常規(guī)范更顯重要,對學(xué)生的穿著言行,、寢室文化,、衛(wèi)生、教室布置,、衛(wèi)生都要從嚴(yán)管理,。這件事情由方斌主任督促各班落實完成。

2,、高考備考工作常抓不懈,。

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目前高三年級工作正圍繞普通班教學(xué),、藝術(shù)特長生教學(xué)工作,,體育特長班教學(xué)工作三條線緊張而有序地進(jìn)行,。其中美術(shù)班的美術(shù)專業(yè)課已基本結(jié)束。體育特長班的體育專業(yè)也正在提升之中,。美術(shù)與體育專業(yè)都有希望獲得重大突破,。本學(xué)期的重點工作是抓好這些學(xué)生的文化課成績。

①文科,、理科班的備考工作:第一,,班主任、教研組長,、科任教師共同努力,,將教學(xué)落到實處。實行目標(biāo)跟蹤法,,對各科的學(xué)生制出相應(yīng)的升學(xué)目標(biāo),,將學(xué)生分配到各科任教師,實行跟蹤管理,。由年級保留跟蹤人員與學(xué)生名單,,不定期抽查工作。第二,,重點生由庫校長,、我直接負(fù)責(zé)管理。對日常的學(xué)習(xí)落實情況,,心理狀況等都應(yīng)了如指掌,。

②美術(shù)生的備考工作:在指導(dǎo)學(xué)生完成校考后,,應(yīng)集中優(yōu)勢兵力將美術(shù)生的文化課大力提升,,千萬不能出現(xiàn)美術(shù)過關(guān)而文化課不能過關(guān)的情況。文化課以基礎(chǔ)為主,,以提升分?jǐn)?shù)為目標(biāo),,能夠快速漲分的科目應(yīng)多加課時。

③體育生的備考工作,,本屆體育生有希望考上名牌大學(xué),,但最為重要的是文化課,其中三(2)班胡小奇希望最大,,本學(xué)期胡小奇的文化課應(yīng)專門由各科任教師開小灶輔導(dǎo),,盡一切力量保證其文化課過關(guān)。

3,、加強(qiáng)集體備課的落實,。集體備課有利于發(fā)揮集體的力量:有助于思想統(tǒng)一、針對性統(tǒng)一、信息統(tǒng)一?,F(xiàn)在已開始集體備課,。由方斌主任負(fù)責(zé)好集體備課教室的常規(guī)管理,教室氛圍,,辦公落實情況,,針對出現(xiàn)的情況及時通報。

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4,、加強(qiáng)班主任班級中的核心作用:

班主任的指揮棒作用應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

(1)年級定期與不定期開展班主任會,,就本學(xué)期出現(xiàn)的情況及時反饋,,及時解決;加強(qiáng)班主任的日常工作檢查,、指導(dǎo),,全年級共同行動,形成班主任的核心地位,。

(2)利用好晚讀與班會課對學(xué)生加強(qiáng)教育與指導(dǎo),。要求做到“事無巨細(xì),樣樣關(guān)心”,,并且形成正確的導(dǎo)向,,將學(xué)生拉到自己身邊,形成主心骨,。

(3)對學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活都要關(guān)心與指導(dǎo),,學(xué)習(xí)的方向與方法、思路與技巧都要指導(dǎo),。生活上多關(guān)心、多留意,,做好學(xué)生的保護(hù)神,。

(4)做好班級的補(bǔ)差、培優(yōu)工作,。重點的培養(yǎng)應(yīng)在首位,,后進(jìn)生的補(bǔ)差也不可放棄。

5,、加強(qiáng)家長的聯(lián)系

高三升學(xué)是每個家庭都非常關(guān)注的,,因此,充分利用好家庭在教育工作的地位與作用也是非常關(guān)鍵的,。在這方面要求各班級的班主任與教師都要關(guān)注,。多與學(xué)生的家長溝通,使全體家長在高考前都真正以學(xué)生為中心,為學(xué)生服好務(wù),。

具體安排:

2月份①參加武漢市高考,,并做好分析

總結(jié)

工作。

②舉行“百日誓師”大會,。

3月份①第一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,,準(zhǔn)備第二輪復(fù)習(xí)計劃與資料

②參加黃岡市高考,做好準(zhǔn)備工作以總結(jié)工作,。

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③課表調(diào)整。

④學(xué)雷鋒活動

4月份①抓好第二輪復(fù)習(xí)集體備課工作,。

②召開家長會,。

③準(zhǔn)備黃岡市第二次高考。

④做好重點生的跟蹤調(diào)查與分析會,,拿出具體方案,。

⑤開好全體高三教師的分析總結(jié)會。

5月份①第三輪復(fù)習(xí)(模擬訓(xùn)練階段)的課表安排及復(fù)習(xí)落實,。

②做好外來信息的評估與使用工作,。

③做好考前的各科備漏補(bǔ)缺工作。

④做好考前心理輔導(dǎo)工作,。

⑤第三次高考的分析總結(jié)工作,。

6月份①考前的狀態(tài)保持。

②看考場及高考的準(zhǔn)備與后勤工作安排,。

7月份做好學(xué)生填報志愿的服務(wù)工作,。,希望能幫助您,!

高三年級工作計劃上學(xué)期 高三年級工作計劃和目標(biāo)篇三

2017~2018學(xué)年高三年級工作計劃 李宏偉

高三年級是高中階段最重要的一個學(xué)年,,為了搞好高三年級管理工作,完成學(xué)校以及各部門對高三年級制定的各項教育教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)本年級的實際情況,,特制定本年級本學(xué)期工作計劃。一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“以人為本,,激發(fā)潛能”的教育理念,以提高備考質(zhì)量為中心,,充分調(diào)動高三全體師生備考復(fù)習(xí)工作的積極性和主動性,,努力營造“緊張、有序,、科學(xué),、高效”的教學(xué)氛圍,,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,團(tuán)結(jié)合作,,積極探索,,扎實推進(jìn)。竭盡全力打好2018年高考攻堅戰(zhàn),!二,、總體思路

形成一個團(tuán)隊,抓好兩塊陣地,,把握三個層次,,嚴(yán)把四道關(guān)口。即形成一個精誠團(tuán)結(jié),、通力合作,、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,抓好學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)課和文化課兩塊陣地的學(xué)習(xí),。把握突出尖子生,狠抓特長生,,不棄后進(jìn)生,。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),,嚴(yán)把高考信息整合關(guān),,嚴(yán)把高考報考志愿關(guān)。

三,、

主要工作

1,、教學(xué)計劃:整個教學(xué)分為三個階段。 第一階段:2017年7月~2018年1月中旬

為“基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和鞏固+藝術(shù)類專業(yè)課提升突破”階段,。主要是結(jié)合課本,,聯(lián)想回顧復(fù)習(xí)舊知識,達(dá)到積累知識,、夯實基礎(chǔ)的作用,;重點以藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)為主,爭取在12底的省統(tǒng)考中取得優(yōu)秀的成績(部分藝術(shù)類專業(yè)課省統(tǒng)考在18年3月),。

第二階段:2018年1月中旬~2018年4月底

為“基礎(chǔ)知識+專項復(fù)習(xí),,單項訓(xùn)練”階段,。主要是各科結(jié)合課本,,聯(lián)類建構(gòu)新的知識網(wǎng)絡(luò),達(dá)到積累知識,、夯實基礎(chǔ),、增長技能的目的,。結(jié)合本學(xué)科的考點有針對性的對熱門考點分專題復(fù)習(xí),對學(xué)生知識網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,主要解決學(xué)生“四易”問題(易忘,、易錯、易混,、易漏問題),,提高分析問題和解決問題的技能,訓(xùn)練明晰,、準(zhǔn)確的答題思路(答案的切入,、步驟、要點),,培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣,。

第三階段2018年5月~2018年6月初

為“模擬訓(xùn)練+心理調(diào)適+考前指導(dǎo)”階段。主要通過模擬考試,,進(jìn)一步完善知識體系,、規(guī)范答題、知識和技能的總結(jié)歸類,,提高學(xué)生的答卷技能,,理順答題思路,校正答題習(xí)慣,,鍛煉答題心智,,嚴(yán)格學(xué)生管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,,營造良好的氛圍,,以積極健康的心態(tài)迎接高考。

2,、測試計劃:總計劃大型模擬考試11次,。命題以自主命題為主,引進(jìn)使用試題為輔,。2017年8月~2018年元月:主要以藝術(shù)類專業(yè)課省統(tǒng)考為主,,然后鼓勵學(xué)生。鄭州市“一?!倍ㄎ粸殡A段性測試,,共1次(其中純文化課和部分其他專業(yè)藝術(shù)類學(xué)生舉行4次考試前3次主要采取自主命題)。

2018年2月~2018年6月3日(復(fù)習(xí)第一階段后期和第二,、第三復(fù)習(xí)階段):大型考試7次,,定位為高考模擬考試。2次自主命題(1次課內(nèi)綜合考,,1次信心考),,5次引進(jìn)使用試題(“河南十?!甭?lián)考,鄭州“二?!?其他名校模模擬試,,鄭州“三模”),。

另外,,每學(xué)科每月要進(jìn)行兩次單元小測試,自2018年2月份開始周四自習(xí)課進(jìn)行“綜合”模擬考試,,提前為“二?!笨荚囎龊脺?zhǔn)備。

3,、培優(yōu)補(bǔ)差:培優(yōu),、補(bǔ)差分純文化課類和藝術(shù)類,實行分層次教學(xué),。(在教務(wù)處指導(dǎo)下進(jìn)行)(1)特優(yōu)生的培養(yǎng):

文化課年級前20人作為培養(yǎng)對象,。根據(jù)“及時補(bǔ)苗”和“穩(wěn)苗培養(yǎng)”的原則,全科 跟蹤培優(yōu),,個別偏科特別指導(dǎo)使其形成合力,!

(2)潛能生的補(bǔ)差:

根據(jù)“每生限報兩科,動態(tài)管理”的原則,,主要選總成績在年級50名左右的學(xué)生,,分類培養(yǎng),分科提高,,爭取本科人數(shù)整體提高,。

(3)藝術(shù)生的培養(yǎng):

2018年2月份單獨組成藝術(shù)生“優(yōu)等生”文化課輔導(dǎo)班,集高三名師力量,。4,、學(xué)生教育

以學(xué)校常規(guī)教育和德育活動為主,根據(jù)學(xué)生高三學(xué)習(xí)生活規(guī)律,、高考報考階段安排以及學(xué)生家長的需求,,安排必要的學(xué)生活動和家長會。(在教務(wù)處,、政教處指導(dǎo)下進(jìn)行)四,、工作措施

1、強(qiáng)化三種意識——責(zé)任意識,、目標(biāo)意識和競爭意識

班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,,明確班級和個人的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo),,制定好計劃和措施,。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)考前知識和心理指導(dǎo)工作,,不斷擴(kuò)大特優(yōu)生隊伍,,并切實關(guān)心優(yōu)秀生、潛能生,,經(jīng)常幫助學(xué)生不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,,從而促使他們走向成功。2,、強(qiáng)化班集體常規(guī)管理

高三年級不是特殊年級,,班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括早讀,、課間操,、自習(xí)課等出勤與紀(jì)律以及教室的衛(wèi)生情況。班主任要堅持兩手抓,,一手抓常規(guī)管理,,一手抓復(fù)習(xí)備考,并充分發(fā)揮班,、團(tuán)干部的模范作用,,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍,,爭當(dāng)“班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)班集體,。

3,、重視協(xié)調(diào)好關(guān)系

在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,,任課教師之間的關(guān)系,。各科

只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高,。第二,,學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,,使家長了解學(xué)生在學(xué)校內(nèi)情況,,配合學(xué)校及時、正確實施有效教育,,特別是對希望生,、潛能生、學(xué)困生,、異常生,,要給予更多的幫助,,老師要給予更多的關(guān)心,家長要給予更多的理解和支持,。4,、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)

高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞,、焦慮,、煩燥、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況,,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,,要加強(qiáng)個體指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)困生群體,把握學(xué)生心理動向,,適當(dāng)組織課外活動,,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,,保持適度緊張,,最大限度地提高教育教學(xué)效果。5,、重視優(yōu)秀生,、學(xué)困生、藝術(shù)生的管理

本年級有一批表現(xiàn)突出,、優(yōu)秀的學(xué)生群體,,主導(dǎo)著年級組的良性、穩(wěn)定發(fā)展,,開展優(yōu)秀生表彰大會,,樹立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習(xí),,樹立為自己,、為學(xué)校爭光奮斗的目標(biāo)。但不可忽視學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,,要不歧視,、不冷眼看待,關(guān)注他們的發(fā)展,。同時要加強(qiáng)藝術(shù)生的紀(jì)律教育,,杜絕“藝術(shù)生的管理特殊化和自由化”,適時召開藝術(shù)生激勵會,讓他們感到備受重視,,既學(xué)好專業(yè)課又學(xué)好文化課,,做好“文化課+專業(yè)課”雙過線。

6,、目標(biāo)生,、實行責(zé)任承包制

(1)本科指標(biāo)分解到班級,班主任是完成目標(biāo)的第一責(zé)任人,,對班級本科目標(biāo)負(fù)總責(zé)。(2)特優(yōu)生實行導(dǎo)師小組培養(yǎng)制,。導(dǎo)師小組專門負(fù)責(zé)目標(biāo)生的學(xué)習(xí),、生活、思想,、心理等,,實行一對一輔導(dǎo),要有專一的輔導(dǎo)內(nèi)容,,確定輔導(dǎo)時間及地點,,所有練習(xí)要面批面改,導(dǎo)師還要照顧學(xué)生心理輔導(dǎo)及與學(xué)生家長溝通交流工作等,。

(3)學(xué)困生的管理工作實行承包制,。年級將學(xué)生分解給相應(yīng)的課任老師,責(zé)任到人,,老師要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活思想等方面的輔導(dǎo),。

高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,,教學(xué)中要重視學(xué)情,,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實情出發(fā),,及時批改作業(yè)不拖拉,,各科練習(xí)考試集中批閱,大考批改不過周,,評講不隔天,,集體補(bǔ)差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式,,不同類型班級的課型,、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級實況,。

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