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小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇一

1、保證在學(xué)生進(jìn)校門時做好相應(yīng)的晨檢,，把好進(jìn)門關(guān),。

2、晨檢內(nèi)容：體溫,、傳染病癥狀,、體征等。

3,、向各班級班主任了解學(xué)生缺勤情況以及具體缺勤原因,，因病請假的，應(yīng)電話聯(lián)系家長了解情況,。

4,、平時常抓不懈，爆發(fā)流行時加強(qiáng),。

5,、應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，一般由衛(wèi)生老師承擔(dān),。發(fā)生傳染病流行是應(yīng)充實(shí)人員，配合,、協(xié)助衛(wèi)生老師一同做好晨檢工作,。

6、晨檢工作情況應(yīng)及時登記,，月,、年及時匯總分析,。

7、如發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或可能的,。爆發(fā)苗子（如：體溫升高異常增多等）及時做好登記,，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并向縣教育局辦公室,、疾病控制中心報告,。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇二

為更好地組織我校各種教育教學(xué)科研的學(xué)習(xí)交流活動，通過舉行講座,、教研組學(xué)習(xí),、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò),、參加上級組織的有關(guān)德育活動及進(jìn)行校內(nèi)外的交流形式,，組織教師學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，探索現(xiàn)代教育模式和教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)我校的教育改革,，特制訂以下制度,。

一、學(xué)校不定期舉行各種講座,。通過講座進(jìn)行教育新理念的學(xué)習(xí),、科學(xué)育人方法、教科研經(jīng)驗(yàn)的推廣等,。

二,、教研組學(xué)習(xí)活動。各教研組每月組織一次學(xué)習(xí),，可以是理論學(xué)習(xí),，也可以討論學(xué)習(xí)一些教科研的經(jīng)驗(yàn)成果等。每次活動做到有計(jì)劃,、定時間,，且要認(rèn)真選定內(nèi)容、定主講人,、定討論題,。

三、校內(nèi)交流,。每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的教科研交流,，對我校的課題（專題）研究、教育教學(xué)論文及其它教科研工作進(jìn)行交流,，使大家在交流活動中互相學(xué)習(xí),、互相啟發(fā)、有所認(rèn)識、不斷提高,。

四,、對外交流。積極參加市級及以上教科研活動,，加強(qiáng)德育信息和德育工作交流,。經(jīng)常走出去或通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教科研經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)我校教育科研工作向著正規(guī),、科學(xué)、深入的方向健康發(fā)展,。

五,、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)站進(jìn)行教科研工作的指導(dǎo)和交流。

六,、每學(xué)期收集優(yōu)秀德育論文,、案例進(jìn)行匯編，便于學(xué)習(xí)交流與推廣,。

七,、教科研成果歸檔制度。凡我校的教科研成果材料,，如獲獎?wù)撐?、發(fā)表的論文、開發(fā)的校本課程等須及時向德育室申報歸檔,。一方面作為學(xué)校檔案保存,；另一方面也用于作為獎勵的依據(jù)。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇三

根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》及教育部,、衛(wèi)生部對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求,，依照省、市,、縣教育主管理部門的工作部署及文件精神,，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力,，保障師生身體健康,，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，修訂學(xué)校晨檢制度。

班主任（任課老師）,、值周校領(lǐng)導(dǎo),、安全管理人員

我校每日晨午檢等級分橙色（常規(guī)）和紅色（疫情流行期）兩級,，平時橙色做到警鐘長鳴、疫情流行期或特殊時期由學(xué)校通知紅色預(yù)警的升降和持續(xù)時間,。

1,、橙色：常規(guī)每日晨午檢，各班級必須切實(shí)開展并做好晨午檢記錄,；有特殊癥狀,、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任或任課教師及時報告學(xué)校值班室，也可報分管學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作的副校長（未報告視為報告正常狀態(tài)）,。

2、紅色：疫情流行期每日晨午檢,，實(shí)行零報告制度（無病例也要報告值班室或?qū)W校分管安全,、衛(wèi)生的副校長，以便統(tǒng)計(jì)上報）,。

1,、實(shí)行責(zé)任追究制度，如非正常狀態(tài)而沒有報告,，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對相關(guān)人員進(jìn)行處理,。

2、常規(guī)晨午檢,、“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報表”報告由班主任（或任課教師）統(tǒng)計(jì),，沒有異常情況的,，每兩個星期一次將晨午表將到學(xué)校值班室（或?qū)W校分管安全、衛(wèi)生的副校長）,；如學(xué)生出現(xiàn)特殊癥狀時班主任或任課教師必須第一時間聯(lián)系值班室并送醫(yī)院,，實(shí)際情況匯報校領(lǐng)導(dǎo)、并按照“魯?shù)榭h第一小學(xué)突發(fā)衛(wèi)生事件處置應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理,。

3,、班主任出差或請假時，晨午檢相應(yīng)工作由學(xué)校臨時指定的教師代理（具體由教導(dǎo)處安排）,。

4,、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，班主任必須及時通知其到醫(yī)院檢查,，并立即通知其家長送醫(yī)院就診,。

5、學(xué)生患水痘,、麻疹,、風(fēng)疹,、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課,，直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后回班級上課,。

6、學(xué)生患有氣管炎,、胃腸炎等常見病,、慢性病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主,，應(yīng)勸其回家休息治療,，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情,。

7,、晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤,，尚可，一般,，差）,、精神狀態(tài)（好，較好,，一般,，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時,，要及時報告學(xué)校并采取相應(yīng)的措施,，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系,；二聽：聽患病學(xué)生,、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀,、因病缺課學(xué)生的,。家庭情況，家中有無成員發(fā)熱,，是否有疫情接觸（不可隱瞞）,，有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報,；四聯(lián)系：

對沒來校的學(xué)生,，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,。

8,、每日晨午檢情況要做好記載,，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,，內(nèi)容包括學(xué)生姓名,、性別、年齡,、家庭住址,、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等,。

9,、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班,、不上課,、不外出。

10,、學(xué)校分管安全,、衛(wèi)生的副校長必須每天統(tǒng)計(jì)學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報告,，建立健全疫情報告程序,，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒,、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理,。

11,、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常,、安全,，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇四

九年制學(xué)校晨午檢工作制度為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,，提高師生防病意識,，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際情況,，制定晨檢制度。

1,、每天早上學(xué)生進(jìn)班后及午餐后,，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問,、觀察,、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，特別是出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,，立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長,，同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2,、對未到校的`學(xué)生,，班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話,，以確定學(xué)生的真實(shí)情況,。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上,，并做好過程跟蹤了解,，直至學(xué)生痊愈。

3,、班主任填做好檢查并記錄,，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于7：20及12:50做好晨午檢工作,，要做到認(rèn)真,、細(xì)致，無遺漏,。

4,、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察,。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,，應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,。

5,、病情痊愈，持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課,。

1,、高度重視教師晨午檢工作，指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作,。

2,、教師晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。

3,、教師應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作,。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽,、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報告負(fù)責(zé)人,，盡快到醫(yī)院診斷治療,。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療,。

4,、對生病請假的教師要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,，并做好過程跟蹤了解,，直至痊愈。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇五

一,、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),，認(rèn)真做好學(xué)生晨檢、午檢工作,。

二,、晨檢工作由班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，午檢工作由下午第一節(jié)授課教師負(fù)責(zé)實(shí)施,。堅(jiān)持每日晨檢,、午檢，防止患病學(xué)生或帶菌(毒)者進(jìn)入學(xué)校,，保證集體兒童身體健康。

三,、晨檢時間為早晨學(xué)生入校時間,，地點(diǎn)在教室門口。午檢在下午第一節(jié)上課前三分鐘,，地點(diǎn)：教室,。

四,、晨檢、午檢工作的基本內(nèi)容包括：

（一）摸：兒童有無發(fā)熱現(xiàn)象,，可疑者測量體溫,；

（二）看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色等,，傳染病的,。早期表現(xiàn)，咽部,、皮膚有無皮疹等,；

（三）問：在家飲食、睡眠,、大小便,、有無咳嗽、腹瀉等癥狀,；

（四）查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校,。

五,、晨檢、午檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者,，應(yīng)立即向?qū)W校報告,。六、晨檢,、午檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,，應(yīng)拒絕其入校，由家長帶到醫(yī)院去確診,，或留隔離室觀察,。對一般小傷病，可不予限制兒童活動,，對確診為傳染病患兒的所在班級,，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

七,、晨檢,、午檢后，檢查人員應(yīng)將晨檢,、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,，并關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治,。

八,、值周行政負(fù)責(zé)晨檢、午檢記錄的檢查工作,。每周檢查一次,，傳染病流行期間，每天檢查一次,。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇六

1,、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生晨檢,、午檢工作,。

2、晨檢,、午檢工作由學(xué)校校醫(yī)室羅向榮老師,、班主任和值日教師密切配合。堅(jiān)持每日晨檢,、午檢,，防止患病學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，保證集體兒童身體健康,。3,、晨檢、午檢時間為早晨8：00及中午2：30,，由各班班主任負(fù)責(zé)對本班在校學(xué)生進(jìn)行檢查,。

4、晨檢,、午檢工作的基本內(nèi)容包括：

摸：感覺學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象,，可疑者測量體溫；

看：觀察學(xué)生面色等精神狀態(tài),，傳染病的早期表現(xiàn),，咽部、皮膚有無皮疹等,；問：在家飲食,、睡眠、大小便,、有無咳嗽,、腹瀉等癥狀；

查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,，同時檢查有無可能造成外傷的物品,、器械攜帶入校,。

5、晨檢,、午檢人員發(fā)現(xiàn)有疑似患病人員，應(yīng)立即向?qū)W校衛(wèi)生員或校領(lǐng)導(dǎo)報告,，學(xué)校衛(wèi)生員或校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過復(fù)檢決定是否允許可疑者入校,。

6、晨檢,、午檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,，應(yīng)拒絕其入校，由家長帶到醫(yī)院去確診,，或留隔離室觀察,。對一般小傷病，可不予限制兒童活動,，對確診為傳染病患兒的所在班級,，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

7,、晨檢,、午檢后，學(xué)校衛(wèi)生員應(yīng)將晨檢,、午檢中發(fā)現(xiàn)的`異常情況進(jìn)行登記,，并關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況,，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治,。

8、是傳染病病人,、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,，不得來校。學(xué)生因傳染病停學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí),。

9,、學(xué)校校醫(yī)室負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢記錄的匯總工作,。校長負(fù)責(zé)每天晨檢,、午檢匯總記錄的檢查工作，每周檢查一次,，傳染病流行期間,，每天檢查一次。

10,、根據(jù)《傳染病防治法》和上級要求,，及時上報,。在疫情流行時，按上級要求每天上報,。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇七

為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》及上級有關(guān)文件精神，確保師生的健康和教育教學(xué)開展,，特制訂本制度：

堅(jiān)持每天進(jìn)行晨午檢,，及時全面掌握師生健康狀況。

每天上午,、下午師生入學(xué)時,，均要在測溫點(diǎn)先檢測體溫，無異常者方可進(jìn)學(xué)校,，有異常者送到學(xué)校隔離室,。協(xié)同家長每日監(jiān)測學(xué)生健康狀況，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力、惡心嘔吐,、腹瀉,、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）,，主動報告學(xué)校,，并及時就醫(yī)。

每天上學(xué)時,，各年級組長負(fù)責(zé)檢查本年級教師缺勤情況,，各班班主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生缺勤情況，一一詢問缺勤原因,，登記因病缺勤的學(xué)生名單,，并進(jìn)行電話追蹤訪問，了解其診治情況,，并在第一時間向?qū)W校報告,。

各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關(guān)注學(xué)生是否有發(fā)熱（體溫高于37.5℃）,、咳嗽等不適癥狀,，做好登記。對有上述癥狀的教師,、學(xué)生立即帶往醫(yī)院就診,，學(xué)生疑似病人由教師護(hù)送到醫(yī)院或聯(lián)系家長帶去診治,，教師疑似病人由本人自行去醫(yī)院或由家屬帶去診治。

一看：是否有疲勞乏力,、精神萎靡或精神恍惚,，是否有痛苦病容，有無咳嗽,、惡心,、嘔吐等病癥；

二問：有無感冒,、發(fā)熱、咳嗽,、惡心,、嘔吐、腹瀉,，是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等,；

三查：每天學(xué)生、教師入校時進(jìn)行體溫測量,，必要時請衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步做檢查處理,。

1、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,，不得讓其與其他人接觸,。

2、立即送至應(yīng)急隔離室,。

3,、疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。

4,、通知學(xué)生家長及教師家屬,，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果,。

5,、對疑似癥狀者去過的`地方進(jìn)行消毒。

6,、加強(qiáng)宣傳教育,，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序,。

7,、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,，病人到過的地方進(jìn)行消毒,。

8,、堅(jiān)持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室及辦公室的開窗通風(fēng),，每天不少于3次,，每次不少于30分鐘。

9,、堅(jiān)持定期消毒制度,，由專人負(fù)責(zé)對各教室、辦公室,、專用教室,、會議室的消毒。

10,、傳染病病人,、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校,。學(xué)生及教師因傳染病休學(xué),、休班者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)、上班,。

小學(xué)晨檢制度內(nèi)容 小學(xué)晨檢內(nèi)容篇八

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,，提高師生防病能力，保障師生身體健康,，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定學(xué)校晨午檢制度,。

班主任（任課老師）、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)

1,、實(shí)行責(zé)任追究制度,，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。

2,、常規(guī)晨檢“特殊癥狀,、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報表”報告由班主任統(tǒng)計(jì)并報告，班主任每天早晨8,；40前（重大情況第一時間直報校長）送校長處,，按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。

3,、班主任,、因事外出時晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班老師負(fù)責(zé)，更班老師不在由德育處安排,。

4,、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（37.5度以上）,，馬上通知其家長送醫(yī)院就診,。

5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療,，不得帶病上課,，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。

6,、晨檢時應(yīng)認(rèn)真,、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤,，尚可,，一般，差）,、精神狀態(tài)（好，較好,，一般,，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時,，要及時采取相應(yīng)的措施,，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系,；二聽：聽患病學(xué)生,、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀,、因病缺課學(xué)生的家庭情況,，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞）,，有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的,。學(xué)生,，班主任要打電話了解情況并登記。

7,、每日晨檢情況要做好記載,，班主任要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,，內(nèi)容包括學(xué)生姓名,、性別,、年齡、家庭住址,、聯(lián)系電話,，異常情況紀(jì)要等。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度,。實(shí)行追蹤隨訪制,，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,，及時了解其診治情況,。居家隔離病人做到“三不”即不上班,、不上課,、不外出,。

9,、做好各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀,、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報表”工作,。

10,、每天統(tǒng)計(jì)學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報告,，建立健全疫情報告程序,，確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒,、切斷傳染途徑,，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。