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教師春季教學(xué)計(jì)劃 春季教育教學(xué)計(jì)劃篇一
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,合理調(diào)整園區(qū)保教工作,,實(shí)行精細(xì)化管理。
二,、工作要點(diǎn)
(一)管理組織
1,、實(shí)施精細(xì)化管理。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控制,。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇,,努力達(dá)到人人有事做,事事有人做,,凡事有程序,,凡事有監(jiān)督,凡事有考評(píng),。
2,、深化幼兒園人事制度的改革,。規(guī)范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作,合理定位,,落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上,。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,細(xì)化行政一日值班制,,重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo),并做好參與,、反饋,、調(diào)整記錄。
(二)師資隊(duì)伍:
1,、加強(qiáng)期初教師培訓(xùn),,開(kāi)展各式教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),,掌握聽(tīng)課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施,,定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)能力提高,。
2,、開(kāi)展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理,對(duì)兩大員進(jìn)行系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn),,提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量,。
3、繼續(xù)提供教師按需參加各類市,、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,并及時(shí)進(jìn)行反饋,定期開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng),,提高不同教師的專業(yè)素養(yǎng)與水平,。
(三)衛(wèi)生保健:
1,、貫徹“預(yù)防為主”,,提高全園對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí),嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生,。
2,、組織保健員、保育員兩大員通過(guò)觀摩,、競(jìng)賽等形式開(kāi)展保育專題研討,,有針對(duì)性的幫助各層次人員獲得進(jìn)步。
3、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒,。
(四)家長(zhǎng)工作:
1,、吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,完善由園長(zhǎng),、園家委會(huì)組成的家教核心組,,共同策劃,、參與幼兒園管理,、宣傳等工作。
2,、進(jìn)一步了解,、并聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,,提高家長(zhǎng)滿意度,。
3、深入“家委會(huì)”,、“優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選”等活動(dòng),,開(kāi)展“親子活動(dòng)”、“親子開(kāi)放日活動(dòng)”等多途徑形式,,提高家長(zhǎng)滿意度,、參與率。
月工作安排:
二月份
1,、2月25日教師到校,。整理幼兒園環(huán)境。
2,、2月28日正式上課,,安定幼兒情緒。
3,、執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表,,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
4,、啟動(dòng)周四教研日及每聽(tīng)必評(píng)制度,。
5、圍繞學(xué)校精細(xì)化管理理念,,結(jié)合工作實(shí)際,,制定和出臺(tái)切合實(shí)際、便于操作精細(xì)化管理工作方案,。
6,、開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)。
7、成立家委會(huì)
三月份
1,、開(kāi)展“雷鋒在我身邊”主題活動(dòng)
2,、迎接縣教體局組織的學(xué)前教育工作督導(dǎo)
3、開(kāi)展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月),、慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。
4,、幼兒園開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,。
5、參加幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動(dòng),。
6,、組織教師觀摩城市幼兒園開(kāi)放半日活動(dòng)。
7,、防火疏散演練,。
8、實(shí)施落實(shí)精細(xì)化管理,。
四月份
1,、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2,、期中工作小結(jié)
3,、對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾,總結(jié)工作,。
五月份
1,、感恩教育月獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);
2,、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
3,、親子開(kāi)放日活動(dòng),。
4、參加市幼兒評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。
5,、準(zhǔn)備慶六一活動(dòng)。
6,、幼兒園優(yōu)秀教育論文評(píng)選(語(yǔ)言領(lǐng)域,、創(chuàng)造性游戲、教研工作)
7,、幼兒園保教常規(guī)隨機(jī)檢查,。
六月份
1,、藝術(shù)展示月;開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng);舉行少兒文藝會(huì)演,;評(píng)選表彰紅花幼兒,、優(yōu)秀家長(zhǎng)。
2,、安全教育,、期末安全教育。
七月份:
1,、召開(kāi)大班畢業(yè)典禮
2,、學(xué)期工作總結(jié),做好期末各項(xiàng)工作,。
3,、放假
教師春季教學(xué)計(jì)劃 春季教育教學(xué)計(jì)劃篇二
一,、班況分析:
本學(xué)期我們班共有幼兒34名,,其中男生17名,女生17名,,新學(xué)期又增加了插班新生10名,。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,,能和小朋友友好相處,,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),,個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象,。因此,開(kāi)學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。
二、保教工作目標(biāo):
1,、保教并重,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3,、重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生,。
4,、結(jié)合每月主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。
5、重視家長(zhǎng)工作,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)家園聯(lián)系。
6,、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。
三、工作措施:
(一),、保教并重,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,、扣扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”,,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),,使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法,。
2、加強(qiáng)禮貌教育,,教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師,、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)互說(shuō)再見(jiàn),。學(xué)會(huì)使用“謝謝”,、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)
正確的收放玩具,,并按要求放到固定地點(diǎn),。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。
健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本穩(wěn)定,。
2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋,,學(xué)習(xí)坐,、站、行的正確姿勢(shì),。
3,、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、鉆等方面能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)他人講話,。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。
2,、樂(lè)意與人交流,。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的意愿和需要,。
3,、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,,看表演等,,初步了解內(nèi)容,,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、能從性別,、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同,。
2、遵守常規(guī),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化,。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2、喜歡操作擺弄,。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,。
3、親近大自然,,喜歡并愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物,。知道季節(jié)的明顯特征,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和欣賞美術(shù)作品,。
2,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。
3,、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
(四)家長(zhǎng)工作:
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí),。
2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),,并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,、月份教育目標(biāo)等。
3,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流,。
教師春季教學(xué)計(jì)劃 春季教育教學(xué)計(jì)劃篇三
一、學(xué)情分析:
本班現(xiàn)有學(xué)生__人,。只有一小部分學(xué)生樂(lè)理知識(shí)掌握的不錯(cuò),,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美,。這些學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣很濃,,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,,還有一些學(xué)生由于底子薄,、基礎(chǔ)差,對(duì)音樂(lè)又缺乏興趣,,所以情況不是很好,。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),,愛(ài)好音樂(lè)的興趣,,對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),,尋找他們身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情,。
二,、教材分析:
本冊(cè)教材內(nèi)容有:歌曲七課,每課還包括“聆聽(tīng)”,、“表演”,、“編創(chuàng)與活動(dòng)”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起,。音樂(lè)教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,,是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用,。
三、教學(xué)目標(biāo):
1,、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)了解秧歌,、長(zhǎng)調(diào)、短調(diào),、小調(diào),、勞動(dòng)號(hào)子以及中國(guó)民歌、外國(guó)民歌的相關(guān)知識(shí)
2,、能力目標(biāo):學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,,會(huì)用正確的口形,呼吸及連音,、斷音的演唱方法演唱,會(huì)二部合唱,,做到聲部間的和諧,,均衡,看得懂簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì),。通過(guò)欣賞,,了解多種常見(jiàn)的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,,力度,,節(jié)奏、節(jié)拍,、音色,、音區(qū)的感知能力,,培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力。認(rèn)識(shí)了解音樂(lè)家劉熾,、普契尼,、迪卡斯和他們的作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力,。
3,、情感目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),,把愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,,使學(xué)生成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
四,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
1、通過(guò)欣賞,,了解多種常見(jiàn)的演奏形式,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,力度,,節(jié)奏,、節(jié)拍、音色,、音區(qū)的感知能力,,培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力。認(rèn)識(shí)了解音樂(lè)家劉熾,、普契尼,、迪卡斯和他們的作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
2,、通過(guò)音樂(lè)教學(xué),,突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,,使學(xué)生成為有理想,,有道德,有文化,,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人,。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)技能,,掌握簡(jiǎn)單的視譜能力,,能夠完整的有感情地演唱歌曲。
五,、教學(xué)措施
1,、演唱:
歌唱技能的練習(xí),將結(jié)合演唱實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行,。創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱,以情帶聲,,聲情并茂,。提醒學(xué)生變聲期的嗓音保護(hù),避免喊唱,。重視和加強(qiáng)合唱教學(xué),,使學(xué)生感受多聲部音樂(lè)的豐富表現(xiàn)力,逐步建立與他人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)群體意識(shí)及協(xié)調(diào),、合作能力。
2,、感受與鑒賞:
這一部分內(nèi)容的教學(xué)將注意以音樂(lè)為本,,從音響出發(fā),以聽(tīng)賞為主,。講解、提示,,力求簡(jiǎn)明,、生動(dòng),富有啟發(fā)性,。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn),,引發(fā)想像和聯(lián)想,。激發(fā)學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè)的興趣,逐步養(yǎng)成聆聽(tīng)音樂(lè)的良好習(xí)慣,,積累感受與鑒賞音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn),。
教師春季教學(xué)計(jì)劃 春季教育教學(xué)計(jì)劃篇四
一、學(xué)生基本情況分析
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的特點(diǎn)是:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,,上課走神,、不認(rèn)真聽(tīng)講、或者說(shuō)根本就聽(tīng)不懂上課內(nèi)容,,缺乏學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要因地制宜,,老師對(duì)他們個(gè)別輔導(dǎo),,課堂上安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題專供他們回答,對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng),,樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),使后進(jìn)趕先進(jìn),,達(dá)到共同提高的目的,。
二、教材分析
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:觀察物體,、因數(shù)與倍數(shù),、長(zhǎng)方體和正方體、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),、分?jǐn)?shù)的加法和減法,、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等,。因數(shù)與倍數(shù),、長(zhǎng)方體和正方體、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),、分?jǐn)?shù)的加法和減法及統(tǒng)計(jì)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),,會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,,會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,,能夠比較熟練地進(jìn)行通分和約分,。
2.掌握因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,,以及2,、3、5的倍數(shù)的特征,;會(huì)求100以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最小公倍數(shù),。
3.理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加,、減法的計(jì)算方法,,比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法,,會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加,、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
4.知道體積和容積的意義及度量單位,,會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義,。
5.結(jié)合具體情境,,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法,。
6.能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度;欣賞生活中的圖案,靈活援用平移,、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,。
7.通過(guò)豐富的實(shí)例,理解眾數(shù)的意義,,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義;根據(jù)具體的問(wèn)題,,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
8.認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。
9.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
10.體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,,感受數(shù)學(xué)的魅力,。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),,初步形成觀察、分析及推理的能力,。
11.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
四,、教學(xué)重點(diǎn)
因數(shù)與倍數(shù),,長(zhǎng)方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),,分?jǐn)?shù)的加法和減法,,統(tǒng)計(jì)。
五,、教學(xué)措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,,根據(jù)新課改的要求,把握教材的內(nèi)容,,吃透教材的前后聯(lián)系,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,做到對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)摸清,,好、中,、差生做到心中有數(shù),,更好的因地制宜,因材施教,,優(yōu)生優(yōu)培,,做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作。
2.不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,,提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)理論與實(shí)際相結(jié)合,加強(qiáng)直觀教學(xué),,通過(guò)教具,、電子白板等教學(xué)輔助手段,使學(xué)生從實(shí)物中認(rèn)識(shí)并掌握數(shù)學(xué)概念知識(shí),。
3.加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)關(guān)注學(xué)生智力的發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,更好發(fā)揮他們的特長(zhǎng),,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)能力,。
4.制作必要的數(shù)學(xué)教具,為有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)而準(zhǔn)備,。
5.認(rèn)真寫好每節(jié)課后的反思,。