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2023年學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)和反思(優(yōu)秀三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 10:10:40
2023年學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)和反思(優(yōu)秀三篇)
時(shí)間:2023-05-20 10:10:40     小編:xiejingc

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)和反思篇一

原本我認(rèn)為本次期末考試可能還是第一,,結(jié)果在王莊鎮(zhèn)期末考試成績(jī)一覽表中得了個(gè)第二名,。我深思……

所以我的課堂教學(xué)流程是如下安排的:

①、十分鐘預(yù)習(xí),,其中包括七分鐘自學(xué),,三分鐘交流;根據(jù)完成任務(wù)時(shí)的認(rèn)真情況一人一分,,不預(yù)習(xí)的吃零分,,預(yù)習(xí)不認(rèn)真的得一分,。

②各小組派代表提出自己的疑難問題,然后同學(xué)們自由交流,,能答出來的給予1—3分的獎(jiǎng)勵(lì),。答的完整正確得3分,沒有答出來,,但對(duì)難題的解決有所突破加1分,,接近完全正確,但有個(gè)別地方理解不到位得2分,。

③剩下個(gè)別難點(diǎn),,老師適當(dāng)引導(dǎo),同學(xué)們思考交流,。能在老師引導(dǎo)下答出來的得1—2分,。

④老師和同學(xué)們一起解決重點(diǎn)難點(diǎn),并做好本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)總結(jié),,同學(xué)們思考交流,,每總結(jié)出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記一分。

⑤當(dāng)堂練習(xí),,就各個(gè)知識(shí)點(diǎn)我會(huì)根據(jù)難易程度出六個(gè)小題,,一組一個(gè)。然后展示,。再交換小題,在展示,。答對(duì)一次記一分,。

⑥對(duì)于出錯(cuò)較多的問題就是本節(jié)課的作業(yè),組長(zhǎng)先批改,,并寫出錯(cuò)誤之處,。老師只負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。對(duì)個(gè)別組長(zhǎng)批改錯(cuò)的,,單獨(dú)講解,。

⑦每章學(xué)完之后定期檢測(cè),并對(duì)優(yōu)秀和進(jìn)步生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

所以我班本次期末考試名次是全鎮(zhèn)第二名,。但由于不能將更多的智力題,有難度的練習(xí)題展現(xiàn)在優(yōu)秀生面前,,讓他們學(xué)會(huì)學(xué)好,。所以本次考試高分不多。所以我決定在下學(xué)期對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要進(jìn)行拔高訓(xùn)練,。

第三,,作為班主任的我,,一直在幫助學(xué)生減負(fù),所以學(xué)生語文作業(yè)一多,,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上就不布置作業(yè)了,。在下學(xué)期,我應(yīng)該教會(huì)學(xué)生正確面對(duì)自己的學(xué)業(yè),。要和同班的語文老師做好溝通,,要保證同學(xué)們按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也要給他們玩的時(shí)間,??鞓分袑W(xué)習(xí)才是長(zhǎng)久之策。

第四,,下學(xué)期我將開發(fā)新的教學(xué)方法,,怎樣是數(shù)學(xué)課生動(dòng)起來,讓同學(xué)們感興趣是最重要的任務(wù),,同時(shí)要培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真思考,,計(jì)算準(zhǔn)確的習(xí)慣。因?yàn)榕d趣是最好的老師,。我還要側(cè)重對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,要結(jié)合家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)更好的溝通,。

只有不斷鉆研,、追求進(jìn)步,才能使我們的人生不斷綻放光彩,。

學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)和反思篇二

20xx年時(shí)間已經(jīng)過半,。半年來,在市委市府,、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校以興教育人為己任,堅(jiān)持以德治校,,繼續(xù)深化和完善人本思想建設(shè),,各項(xiàng)管理規(guī)范有序,依法治校步入軌道,。情感管理激發(fā)出空前活力,,全校師生解放思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,開拓進(jìn)取,,取得了令人矚目的成績(jī)。今年的高考,本科一榜上線102人,,創(chuàng)造了歷史上最好的成績(jī),,受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。下面把半年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

思想是行為的先導(dǎo),。一所成功的學(xué)校,,首先要有好的辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想是:細(xì)化每一個(gè)教育環(huán)節(jié),,做好每一件小事,,抓好一切容易被忽視的工作;重視人本思想的建設(shè),,讓愛心充滿校園,,讓每一個(gè)教師都愉快的工作,讓每一個(gè)學(xué)生都愉快的學(xué)習(xí),;落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范辦學(xué);培養(yǎng)"思想高尚,,人格健全,,身心健康,學(xué)習(xí)優(yōu)秀"的合格人才,。

半年來,,我們繼續(xù)在實(shí)踐中探索和深化人本思想的建設(shè),進(jìn)一步確立了我們的管理理念:把"促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展"作為教學(xué)出發(fā)點(diǎn),,把"親其師信其道"作為教師管理理念,,把"親情博愛,決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)"作為教師教學(xué)信條,,把"開發(fā)學(xué)生潛能,,樹立學(xué)生信心"作為教育目的,使每一個(gè)求學(xué)的學(xué)生得到了長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn),。

經(jīng)過全體教職工的共同努力,,人本思想的建設(shè)取得了巨大的效益:老師們心情舒暢了,,學(xué)生的精神面貌煥然一新,,學(xué)校管理上更細(xì)、更科學(xué)了,,評(píng)價(jià)機(jī)制更合理了,,師生員工的凝聚力更強(qiáng)了。

學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確:在人本思想的指導(dǎo)下,,細(xì)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),;落實(shí)常規(guī),督促教師的教學(xué),,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),,使各項(xiàng)工作規(guī)范化,,完成或超額完成市教育局高考任務(wù)指標(biāo),創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)一流的成績(jī),;在市規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上加快建設(shè),,擴(kuò)大辦學(xué)效益,全面啟動(dòng)名牌戰(zhàn)略,,培養(yǎng)名師,,爭(zhēng)創(chuàng)名校。

今年2月,,學(xué)校組織教育干部和全體班主任到xx中學(xué)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合自身實(shí)際,制定了一系列管理措施,。學(xué)校把對(duì)學(xué)生的信心教育,、吃苦教育作為教育教學(xué)工作的首要任務(wù),把對(duì)教師學(xué)生的合理評(píng)價(jià)作為學(xué)校管理的重要工作,,做到了學(xué)校管理有思路,,具體工作抓落實(shí)。

上學(xué)年我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的理念,,嚴(yán)抓細(xì)管,深入挖潛,,調(diào)動(dòng)一切有利因素,,在落實(shí)中改進(jìn),在改進(jìn)中發(fā)展,。制定了三個(gè)具體工作重點(diǎn):⑴狠抓課堂教學(xué)效益,,制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)"精講精練,,當(dāng)堂落實(shí)"的課堂教學(xué)理念,。 ⑵嚴(yán)格學(xué)校教學(xué)管理的各環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善教學(xué)管理細(xì)則,,加大對(duì)教師的評(píng)價(jià)力度,。⑶細(xì)化對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理,開展"感恩教育,、信心教育和吃苦教育",,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為保證工作順利開展,,制定了如下具體措施:

①每個(gè)教研組內(nèi),,實(shí)行"導(dǎo)師制",以提高教研組的集體教學(xué)水平。每名導(dǎo)師帶一到兩名青年教師,,對(duì)青年教師的備課,、講課、習(xí)題,、講義,,進(jìn)行交流指導(dǎo)。

②實(shí)行"公開課循環(huán)制" ,。每周每人執(zhí)教一節(jié)公開課,,并介紹講課體會(huì)。全組教師參加聽課,、評(píng)課,,學(xué)校組織專人進(jìn)行檢查。

③學(xué)校制定出了"課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)",,落實(shí)每一節(jié)課的教學(xué)效果,;調(diào)整自習(xí)輔導(dǎo)辦法。每位教師一節(jié)自習(xí)只能輔導(dǎo)一個(gè)班,。班主任第四節(jié)晚自習(xí)到教室辦公,,并將其作為班主任津貼發(fā)放的一個(gè)依據(jù)。

④改革集體備課方式,,由包組領(lǐng)導(dǎo)主持各備課組的集體備課,;重視英語補(bǔ)弱,通過采取英語組教師座談會(huì),、加強(qiáng)英語組青年教師培養(yǎng)的力度,、強(qiáng)化英語聽力等各種措施提高學(xué)生英語成績(jī)。

⑤轉(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)思想,,主要是指對(duì)重點(diǎn)生的理解上,。我校提出:高一要將入學(xué)成績(jī)?cè)?80分以上的100多名同學(xué)作為級(jí)部重點(diǎn)培養(yǎng)生,將各班前四十名的學(xué)生都作為課堂教學(xué)重點(diǎn),;高二,、高三要將過線、線下40分的重點(diǎn)學(xué)生和曾經(jīng)進(jìn)入過重點(diǎn)生范圍的學(xué)生都做為教學(xué)的重點(diǎn),。

⑥深入分析統(tǒng)考成績(jī),,通過成績(jī)分析促教師干勁。成績(jī)分析具體到每個(gè)班級(jí)每位教師,,并按每位教師的貢獻(xiàn)率進(jìn)行了排隊(duì),。我校擬制了"促邊上線,、重點(diǎn)生補(bǔ)弱"的"教師班級(jí)教學(xué)貢獻(xiàn)率",,來解決班級(jí)目標(biāo)離散率問題。

⑦充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。我校將績(jī)效工資分成兩部分,,一部分依據(jù)教師的教學(xué)成績(jī)發(fā)放,,一部分依據(jù)教師的平日量化、教學(xué)常規(guī),、學(xué)情反饋等情況發(fā)放,,以此激勵(lì)教師工作的積極性。

⑧強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),。各級(jí)部制定了各個(gè)班級(jí)各位教師的教學(xué)目標(biāo),,并制定出了切合我校實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體到班級(jí)完成任務(wù)率,、教師完成任務(wù)率,、教師補(bǔ)弱成績(jī)等各個(gè)方面,真正調(diào)動(dòng)起了教師的積極性,。

⑨召開弱班分析會(huì)和弱科教師座談會(huì),,并委派各包組領(lǐng)導(dǎo)與弱科教師談話。組織考試成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過班教導(dǎo)會(huì),,增強(qiáng)教師教學(xué)的信心。

⑩抓好四個(gè)關(guān)鍵人物,。級(jí)部主任,、班主任、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)是是事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重要人物,。學(xué)校專門召開了這部分骨干教師會(huì),,明確了各人的職責(zé),制定了具體的獎(jiǎng)懲措施,。

①堅(jiān)持學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,。開學(xué)后,各級(jí)部首先檢查了學(xué)生的期末試卷和寒假作業(yè),,并進(jìn)行了情況通報(bào),。學(xué)校采取抽查的辦法進(jìn)行檢查,并進(jìn)行了優(yōu)秀試卷展評(píng)和問題試卷展評(píng),。檢查的材料包括課堂筆記本,、糾錯(cuò)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練與導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練,、作業(yè),。通過檢查,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)常規(guī)的重要性,,更好的提高了學(xué)習(xí)的效益,。本辦法還將在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)實(shí)施,。

②開展信心教育和吃苦教育。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安丘四中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料,,明確樹立學(xué)生自信心的重要性,。全體教師深感樹立學(xué)生自信心的重要性,掀起了"學(xué)習(xí)安丘四中,,樹立學(xué)生信心"的熱潮,。學(xué)校在努力在各個(gè)方面營(yíng)造氛圍,使學(xué)生樹立求學(xué)的自信心,。各班級(jí)利用宣傳版面和后黑板,,表揚(yáng)先進(jìn),營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生自信心,。制定學(xué)生誓詞和跑操誓詞來激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還要求學(xué)生每人在自己的課桌上寫一句激勵(lì)自己的名言,,以起到時(shí)時(shí)刻刻督促的作用,。要求教師在教學(xué)過程中,充分肯定學(xué)生的潛力,,不能有打擊學(xué)生的話,。要說"你能行"、"你一定行",、"第一是你的"等話語,。

③感恩教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是為自己的將來打基礎(chǔ),,還應(yīng)該不辜負(fù)父母,、老師、親朋好友的期望,。學(xué)校教育學(xué)生在假期要為父母獻(xiàn)一份愛心,。如給家長(zhǎng)寫一封信,為父母洗一次腳等,。同樣對(duì)自己的老師也是,。`

④嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查力度,,制定了清除陋習(xí),、嚴(yán)格作息等一系列的措施。

⑤重點(diǎn)生的補(bǔ)弱和促邊上線,。各班都將重點(diǎn)生承包給了每個(gè)教師,,下發(fā)了補(bǔ)弱談話記錄本。各教師對(duì)重點(diǎn)生和邊緣生的補(bǔ)弱要叢生活到學(xué)習(xí),,從思想到方法,。不僅給學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的補(bǔ)弱,,還給他們生活上的關(guān)心。與這些學(xué)生的談話,,首先要站在樹立學(xué)生信心,激發(fā)學(xué)生潛能的角度,。讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷,,認(rèn)識(shí)到自己的潛力無窮。

⑥定期召開學(xué)生鼓勁會(huì),。學(xué)校定期召開曾經(jīng)上線和線下40分的學(xué)生的鼓勁會(huì),,與他們談理想、給他們講方法,,幫他們出點(diǎn)子,。級(jí)部以虛擬班的形式,每?jī)芍芤淮?,利用晚自?xí),,找每個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師,輔導(dǎo)這部分學(xué)生,。

近年來,,學(xué)校重視藝體教育,辦出了特色,,辦出了名氣,。學(xué)校不斷為藝術(shù)活動(dòng)添置器材,完善了藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,;投資5萬多元,,對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了改造。高一年級(jí)在開好藝術(shù)欣賞課的同時(shí),,注重選苗子,。高二及時(shí)組班,高三分類指導(dǎo),,學(xué)校藝術(shù)教學(xué)成績(jī)顯著,,專業(yè)高考合格率達(dá)90%多。

20xx年高考,,我校圓滿完成了市教育局分配的任務(wù)指標(biāo),,高考目標(biāo)任務(wù)完成率達(dá)255%,高一文理過線78人,,高二文理過線26人,。高考剛剛結(jié)束,局里就在7月初召開了20xx年高考備考會(huì),,提出了新的要求,。為將下學(xué)年工作做得更圓滿,,現(xiàn)將下段工作作如下打算:

要想出成績(jī),就必須靠落實(shí),。市教育局長(zhǎng)曾說過這樣四句話:"要抓教學(xué)成績(jī),,第一要落實(shí),第二要抓落實(shí),,第三要狠抓落實(shí),,第四,要抓就抓出血來,。"因此我校下學(xué)年的工作重點(diǎn)仍舊是落實(shí)和評(píng)價(jià),。

1、依據(jù)月考成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。我們決定繼續(xù)借月考東風(fēng),,狠抓教學(xué)成績(jī),依據(jù)月考成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行合理評(píng)價(jià),。月考成績(jī)附教師姓名張榜公布,,年終績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放,月考成績(jī)占50%的比例,。對(duì)級(jí)部,、對(duì)備課組、對(duì)班主任,、對(duì)教師都要制定出具體合理的評(píng)價(jià)方案,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

2,、依據(jù)常規(guī)檢查成績(jī)進(jìn)行落實(shí)和評(píng)價(jià),。學(xué)校每月的教學(xué)常規(guī)檢查,要對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、個(gè)人備課、作業(yè),、測(cè)試與講評(píng),、聽課等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)檢查,并將此作為績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)之一,。

3,、建立教師教學(xué)記錄卡。對(duì)教師的評(píng)價(jià)要全面合理,,為此下學(xué)年學(xué)校決定建立教師教學(xué)記錄卡,。記錄卡的內(nèi)容要全面準(zhǔn)確,對(duì)教師的基本情況,、任教班級(jí)的具體情況,、歷次考試的.成績(jī)和常規(guī)檢查成績(jī),、對(duì)學(xué)校安排事情的完成情況都要有詳細(xì)的記錄。

4,、抓好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)要進(jìn)行全面評(píng)價(jià),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)在全班全校進(jìn)行表揚(yáng),,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,在全校營(yíng)造一種"人人為學(xué)習(xí),人人在競(jìng)爭(zhēng)"的良好的學(xué)習(xí)氛圍,;對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)進(jìn)行檢查,,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)提前兩分鐘走進(jìn)教室,,看學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)是否精神飽滿,,是否激情昂揚(yáng)的等待上課;對(duì)學(xué)生的課堂筆記本和學(xué)習(xí)用書進(jìn)行檢查,,看學(xué)生是怎樣對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的,,同時(shí)看教師是怎樣檢查學(xué)生預(yù)習(xí)效果的;對(duì)學(xué)生在課堂上的參與作出評(píng)價(jià),,看學(xué)生是否在動(dòng)腦,、動(dòng)手、動(dòng)口中緊張有序的進(jìn)行了一節(jié)課的學(xué)習(xí),,是否專心致志,,全力以赴。對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí)以及《精品薈萃》本進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,,看學(xué)生做的認(rèn)真程度和完成情況,,看學(xué)生是否真正將所學(xué)知識(shí)鞏固落實(shí)了??磳W(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)效果,。

5、實(shí)施好新課程教學(xué),。對(duì)今年的新課程改革給與重點(diǎn)關(guān)注,,嚴(yán)格按照教育局制定的新課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),將課程開齊,、開好,。

總之,上學(xué)年我們圓滿完成了任務(wù),,但下學(xué)年任務(wù)更艱巨,,要想取得最后的勝利,必須在落實(shí)和評(píng)價(jià)上下功夫,,絕不能讓落實(shí)成為一句空話,。只有落實(shí)好了,,評(píng)價(jià)好了,我們的工作才會(huì)扎實(shí)有效,,才會(huì)穩(wěn)步前進(jìn),。

學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)和反思篇三

學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,。它不僅利于學(xué)生陶冶情操,、啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,,而且對(duì)提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。歷年來,,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,,每學(xué)期根據(jù)區(qū)藝教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂,、美術(shù)及兒童詩為突破口,,以爭(zhēng)創(chuàng)長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,通過多種途徑,,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),,取得了一些成績(jī)。下面就我校本學(xué)期開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

1,、開展好藝術(shù)教育,,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用,。各項(xiàng)具體要求做到層層落實(shí),,責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任,、藝術(shù)教師,,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí),。

2,、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì),、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用,。學(xué)校有專職藝術(shù)教師4人,,兼職藝術(shù)教師4人,其中區(qū)學(xué)科帶頭人1名,,區(qū)教學(xué)能手1人,,7人為本科學(xué)歷,1人為大專學(xué)歷,。

我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求,,對(duì)專用教室、器材,、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊,。學(xué)?,F(xiàn)有3個(gè)藝術(shù)專用教室,,并按要求配備鋼琴、電腦,、電視機(jī)等,。多年來,學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng),,投入重金添置服裝,、道具等,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,,確保了藝教活動(dòng)的順利開展,。

1、制度管理,,有章可循,。

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行,。

2,、計(jì)劃管理,目標(biāo)明確,。

學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施,。期末,,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié),。

3,、常規(guī)管理,規(guī)范落實(shí),。

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓,。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;另一方面通過營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)教育活動(dòng),,做到活動(dòng)經(jīng)常化,、多樣化,,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展,。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、兒童詩社、兒童繪畫組,、瓷盤畫等拓展課程,,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)學(xué)生社團(tuán),做到班班有特色,,生生有特長(zhǎng),。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開展,,豐富了學(xué)生課余文化生活,,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中,,經(jīng)常與街道,、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,,注重走廊文化建設(shè),,在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,,讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息,。

4、教學(xué)管理,,規(guī)范有效,。

我校按照國(guó)家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù),、音樂,、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),,我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

①認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,不斷更新教育觀念,,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能,。

② 積極規(guī)范地開展教研組工作,,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),,做到活動(dòng)常規(guī)化,。

③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查,、互查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決,堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生,。

④結(jié)合課改,,努力鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,,定期開展集體備課教研活動(dòng),,以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

5、課題管理,,深入開展,。

隨著新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,,通過教育科研,,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體教師積極參與區(qū)級(jí)和校級(jí)各級(jí)課題研究,。

四,、豐富活動(dòng),活躍校園,,碩果累累,。

藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生,、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn),,活動(dòng)促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間,。

1,、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會(huì)議,。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計(jì)劃,、期中有檢查、期終有總結(jié),,做到月月有重點(diǎn),,件件抓落實(shí)。本學(xué)期以評(píng)選長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)特色學(xué)?;顒?dòng)為契機(jī),,整理、歸類近年來學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,,使我校藝術(shù)教育工作更規(guī)范系統(tǒng),,從而更上一層樓。

2,、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式,,每學(xué)期有計(jì)劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平,。

3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,,組成各類學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),,開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重團(tuán)隊(duì)的層次和銜接工作,,使之年年有人才,,年年出成果。

4,、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,,每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),一般是在六一節(jié)之前,,開展集音樂,、美術(shù)、兒童詩等綜合性藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

5,、在每年的重大節(jié)日期間(六一、十一,、元旦等),,學(xué)校組織少先隊(duì)經(jīng)常與街道和社區(qū)聯(lián)合開展樂器、舞蹈,、合唱,、朗誦、繪畫等能力展示活動(dòng),,受到社會(huì)的好評(píng),。

6、積極組織師生參加各級(jí)各類的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀童謠傳唱推廣活動(dòng),,“科技讓校園更美好”科技節(jié)活動(dòng),,隨遷子女“圓夢(mèng)”活動(dòng))。并把藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu),、評(píng)職,、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

7,、本學(xué)期,,我校的“咕咕”畫苑中的學(xué)生們?cè)诿佬g(shù)教師徐蘇彬的指導(dǎo)下參加上海市“彩虹行動(dòng)計(jì)劃”學(xué)生藝術(shù)作品展活動(dòng),獲一個(gè)一等獎(jiǎng),、一個(gè)二等獎(jiǎng),并同時(shí)在長(zhǎng)寧區(qū)的“彩虹行動(dòng)計(jì)劃”比賽中獲一個(gè)一等獎(jiǎng),、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。“咕咕”兒童詩社參加長(zhǎng)寧區(qū)古詩詞中小學(xué)生古詩詞比賽獲二等獎(jiǎng),,長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生戲劇節(jié)(詩歌朗誦專場(chǎng))比賽獲三等獎(jiǎng),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術(shù)活動(dòng),,極大的豐富了我校的校園文化,,較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展,?;顒?dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲,,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,,充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活,孩子們盡展才華,、盡情發(fā)揮,,放飛自己的夢(mèng)想,展示了本學(xué)期新課程理念下我校藝術(shù)教育的豐碩成果,。

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