當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇一

1、合理劃分清潔區(qū),。本學(xué)期開始,，根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具，保證開學(xué)工作正常運行,。

2,、組建學(xué)生會，認清職責(zé),。對其每個人合理分工,，學(xué)生會分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生,、查清潔區(qū)值日生,、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的.工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑,，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,，真正做到保持。同時,，學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4,、校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,，一次檢查，一次抽查,。學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查,，我每天抽查一次，對檢查結(jié)果作好記錄,，并在校宣傳窗公布,。

1、制定皮營一中清潔衛(wèi)生量化評分標(biāo)準(zhǔn),。

2,、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理,、教室管理,、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,，評出文明教室,、溫馨寢室，每個年級評一個,。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分,。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，本期我堅持早到,，及時通知,，并和值日生在一起，親歷親為,，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,，及時打掃,，及時清理，做到無衛(wèi)生死角,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改,。并在廣播站,、黑板報、宣傳櫥窗,、升國旗,、課間操、班隊會,，班主任會上加以宣傳,，讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,，始于足下”,，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水,，定能夠換來成功的喜悅,，我深信皮營一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇二

按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈香河縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生大整治工作推進方案〉的通知》文件精神,，根據(jù)縣教育體育局安排,，對照城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動要求，我校對校區(qū)及周邊環(huán)境進行了認真的清理,，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

1,、認識到位，部署及時,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，把此項工作作為改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,，提升師生生活質(zhì)量的有利契機,；精心組織，把環(huán)境整治工作與教育教學(xué)工作有機結(jié)合,，明確專人,，突出重點,，確保按時,、保質(zhì)、保量完成環(huán)境整治任務(wù),。

2,、督查到位,，營造氛圍。學(xué)校行政深入指導(dǎo),，對各班環(huán)境責(zé)任區(qū)實行督查,，對整治不力的給予通報。學(xué)校還通過沿街宣傳,，清理街道小廣告,、標(biāo)語、橫幅,、公開欄等多種形式對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進行宣傳,，切實提高師生的文明程度。調(diào)動全體師生參與的積極性,，給學(xué)校及周邊營造出濃厚的輿論氛圍,，使全體師生樹立“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的責(zé)任感和使命感,。從而有力推動環(huán)境衛(wèi)生整治工作的深入開展

3,、措施到位，效果明顯,。部分學(xué)校采取包保措施,、獎懲措施、責(zé)任追究等辦法,，確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作收到實效,。堅持實行“全時段、全方位,、全天候”三全保潔制,，做好校園及周邊衛(wèi)生保潔，做到生活垃圾滯留時間不超過30分鐘,；學(xué)校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜,，新鮮肉類；進購糧米妥善貯存,，定時檢查,，防止霉變；食物洗凈,、淘好,、燒熟煮爛，

防中毒,、防投毒,；做好了滅鼠、滅蚊蠅,、滅蟑螂工作,。

4,、責(zé)任到位，建立長效機制,。部分學(xué)校對環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施進行全面維修維護,，校園面貌煥然一新。學(xué)校班級還成立執(zhí)勤小組,，負責(zé)轄區(qū)衛(wèi)生管理工作,，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度和考核機制。實施逐級責(zé)任追究制,，把集中整治與日常工作相結(jié)合,，對效果良好班級進行表彰，對問題突出班級通報批評,，限期整改,。

1、我校歷來高度重視校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個組成部分,，校園環(huán)境衛(wèi)生水平是學(xué)校精神文明水平和辦學(xué)水平的一個標(biāo)志，綠化,、凈化,、美化校園環(huán)境，為學(xué)生營造一個整潔,、衛(wèi)生,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是素質(zhì)教育的要求,，是學(xué)校的重要職責(zé),。因之，我校全體師生對此都有明確的認識,，并且落實到行動上,，學(xué)校安排有專門的領(lǐng)導(dǎo)抓環(huán)境衛(wèi)生工作，每天有值日領(lǐng)導(dǎo)進行督導(dǎo)檢查,，對各班級實行責(zé)任包干制,，并作為班

級量化評估重要依據(jù)。

2,、全員動手徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,。加大了開展了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治活動的力度，每周三進行全校大掃除,，針對校園的薄弱環(huán)節(jié),，加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員,，負責(zé)班級轄區(qū)的清潔管理工作,，基本上改變了校園的臟亂差現(xiàn)象。特別是對學(xué)校食堂實行全天監(jiān)控,，學(xué)校每天有一名專門領(lǐng)導(dǎo)和三名教師進駐食堂（并且三餐均同學(xué)生一起開膳）,，監(jiān)督食堂的所有運作程序，進一步保證了師生的飲食衛(wèi)生,，為師生的身體健康奠定了扎實的基礎(chǔ)

3,、加強學(xué)生的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的教育。為了搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，學(xué)校召開了全體師生動員大會,，對校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生提出了明確的`要求，學(xué)校還利用班會課時間進行專題的教育,，舉辦主題班會課,。通過標(biāo)語、墻報等形式,，來加強對學(xué)生進行文明衛(wèi)生教育,，力爭把校園環(huán)境作為學(xué)校精神文明窗口來建設(shè),把校園環(huán)境衛(wèi)生工作作為實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。

環(huán)境衛(wèi)生整治工作雖然已經(jīng)取得了階段性成效,，但環(huán)境整治絕不是短期行為,，必須通過深入持久開展，才能使校園及周邊環(huán)境面貌實現(xiàn)根本改變,。一要把環(huán)境衛(wèi)生整治作為一項永不竣工的工程,，堅持不懈抓下去，不降低工作標(biāo)準(zhǔn),，不減弱工作力度,，不減少經(jīng)費投入，不出現(xiàn)“問題反彈”,。努

力把已經(jīng)建成好的思路,、制度、措施堅持下去,，把好的做法和經(jīng)驗進行推廣,，使環(huán)境衛(wèi)生整治工作常態(tài)化、制度化,。二要完善長效機制,，進一步加強學(xué)校、班級衛(wèi)管人員培訓(xùn)和管理,，規(guī)范執(zhí)法行為,。落實經(jīng)費投入，配齊,、配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施,，徹底取消垃圾點,，切實發(fā)揮長效管理機制作用。三要突出整治重點,，通過經(jīng)常性的檢查,、整治，實現(xiàn)衛(wèi)生狀況的徹底改變,。四要完善考核機制,。把環(huán)境衛(wèi)生整治成果加進學(xué)校年度工作目標(biāo)，將整治考核結(jié)果納入績效考核,，進行獎懲,。五要切實抓好師生素質(zhì)的提升，培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,，摒棄亂丟亂扔等不良行為,，教育引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇三

11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,，學(xué)校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排,。在大家共同努力的情況下,，開展了有序的.環(huán)境衛(wèi)生整治活動，確保了全校師生在整潔,、美麗的校園環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)、游戲,。

組長：xx

副組長：xx（負責(zé)辦公室,、功能室）、xx（負責(zé)教室）,、xx（負責(zé)校舍修繕）,、xx（負責(zé)食堂衛(wèi)生安全）。

組員：各班班主任,、科任,，功能室負責(zé)人。

發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲,；班級及功能室柜子上灰層較多,；各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記，學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象,。

1.給勞動工具做標(biāo)志,。根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標(biāo)上班級或功能室的標(biāo)志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放,。

2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強,，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),，學(xué)校無一片紙屑，真正做到保持,。同時,，勸導(dǎo)隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當(dāng)天反饋,，隔天各班針對問題整改解決問題,。

3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃，兩次檢查,，不定時抽查,。勸導(dǎo)隊員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，負責(zé)老師不定時抽查,，對檢查結(jié)果作好記錄,，并在教師會上反饋。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,，因此各班以“垃圾不落地,，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實提高學(xué)生校園環(huán)境保護意識,，使得活動可持續(xù)發(fā)展,。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃,，及時清理,，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴要求,。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇四

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們在教學(xué)工作進行的同時,，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔,、美麗的校園環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,，同時,，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評,。

現(xiàn)將整個學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

1,、清潔區(qū)的劃分：我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域,，分配給五年級以上各個班級,，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學(xué)生負責(zé),。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角,。一個學(xué)期下來，切實可行,。

2,、自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級以上的各個班級,，各班統(tǒng)一擺放,，統(tǒng)一管理。各班都很聰明,，他們再劃分更小的區(qū)域,，固定走校生自行車的位置，學(xué)生到校后,，直接對號入座,，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時間,。

3,、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,，都是本人志愿申請的,，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查,。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,，直接聯(lián)系。這樣,，減輕了班主任的負擔(dān),。

為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間，三個樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查,。我們將需要檢查的項目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,，張榜公布,。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個★,，85——89為良,，得一個。每月一個總結(jié),，并排出前十名公布于眾,。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少,，優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前,。

我們看到，每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看,，在無聲中激勵學(xué)生自覺的約束自己的行為,，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

9月初剛剛?cè)雽W(xué)時,，學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛,，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地,。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低，一般在60――75分,，大多數(shù)班的成績在70分左右,。

根據(jù)上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生環(huán)境不易保持,、值日生的勞動強度太大,、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀，爭得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,，我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,，有意識地對學(xué)生進行潛移默化的`教育。在本學(xué)期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,，如《口香糖的功過簡評》,、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?有班級寫來的文章6篇,，如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》,、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學(xué)生作文選登六篇，如馬偉的《精彩日記天天寫》,、劉洋的《第一次吃過橋米線》,、顧冠男的《這就是我》等;學(xué)生來稿選登13篇，如五一班馬文文《我是怎樣學(xué)英語的》、八二班郭媛媛《抬起頭,，希望在前頭》等;有文學(xué)欣賞16篇,，如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》,、汪國真的《熱愛生命》等;有格言,、小幽默9篇，如《聰明的老師》,、《健康最重要》等;其它5篇,。共62篇。后來,，我還在文章的空隙中,，夾一些漂亮的小圖片。

在課間,，總有一些喜歡文章,、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學(xué)生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看,，也有的教師在課間來到窗前觀看,。起到了一定的宣傳鼓動作用。

平時會有很多的學(xué)生找到我,，要求保留某期的文章,。

衛(wèi)生宣傳櫥窗，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進步,，改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,，養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,，垃圾桶理的垃圾多了,，地面上的口香糖沒有了,，花更紅了,，葉更綠了,，窗明幾凈,，校園更美麗了,。各班的成績大多在85-95分之間,，最高的達到98分,，而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了,，為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)贏得了時間,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評,。一個學(xué)期的經(jīng)驗告訴我，世間人是最寶貴的,，只要素質(zhì)提高了,，環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情,。

當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問題時，我們直接找所在班級的值日生,，問題大或經(jīng)常有時,，才找班主任。這樣,，減輕了一些班主任的負擔(dān),，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和班主任的工作時間及工作強度。

我們的行動口號是：行動起來,，講究衛(wèi)生,，增強民族素質(zhì)，提高健康水平,。