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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt篇一

1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的測(cè)評(píng)

(1) 性格類型及特點(diǎn)

類型：專家型-追求能力與獨(dú)立

特點(diǎn)：考慮問題理智,、思路清晰、有判斷力,，能運(yùn)用高度理性之思維做出判斷,，對(duì)自己個(gè)人的要求非常之嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)近乎完美,，甚至也以同樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人,。有很強(qiáng)的自制力，堅(jiān)持以自己的獨(dú)特方式做事,，具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。有獨(dú)特的,、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在感興趣的領(lǐng)域里,，愿意投入令人難以置信的精力,。常常用批判的眼光審視一切,，如果形勢(shì)需要,，你的批判會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。

(2) 成功愿望

成功愿望較強(qiáng)。具體表現(xiàn)是：①有強(qiáng)烈的成功愿望,，愿意為之辛勤努力,。②主動(dòng)性強(qiáng)，接到一個(gè)任務(wù)后,，最先開始推動(dòng)的人很可能就是你,。③重大局，不貪小利,，很少感情用事 ,。④ 對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,，意志堅(jiān)定,，責(zé)任心重，不達(dá)目的誓不罷休!

(3) 人際交往

在人際交往動(dòng)機(jī)上處于中等程度,。具體表現(xiàn)是：①愿意與人為善,，樂意和他人合作。②不會(huì)涉入別人的事,，和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,，堅(jiān)持自己的空間。③具有一定察言觀色的技巧,。

(4) 挫折承受能力

挫折承受力很高,。具體表現(xiàn)是：①意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志,，面對(duì)失敗愈挫愈勇,，敢于挑戰(zhàn)困難的任務(wù)。② 在新的或不確定的情境下你敢于探索,，不懼怕失敗,，并且把失敗和挫折看作是促使你進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。③能很好地調(diào)節(jié)自己的情緒,，很快就能從失敗的陰影里走出來,，重振旗鼓。

(5) 優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,，以及事情背后潛在的意義,。再?gòu)?fù)雜困難的事物都能理解，喜歡在理論和智力上接受挑戰(zhàn),。自信滿滿,，只要自己想好了，就會(huì)不顧一切地采取行動(dòng)去實(shí)行,。不愿照搬他人,，會(huì)創(chuàng)造自己的方法體系來完成目標(biāo),。有雄心和志向，魄力強(qiáng),，善于影響他人,，敢打敢拼，富有開拓精神,，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。有很強(qiáng)的動(dòng)力去勝任工作，以此來體現(xiàn)自己的能力,。對(duì)自己和對(duì)他人的標(biāo)準(zhǔn)高,，重視工作的原則性。想象力豐富,，能有創(chuàng)造性地解決問題,。在面對(duì)阻撓時(shí)也會(huì)義無返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，意志堅(jiān)強(qiáng),。果斷,、堅(jiān)決，有高度的組織能力,，善于從事有技術(shù)含量的工作,，擅長(zhǎng)一個(gè)人作，獨(dú)立,、自主地作出決定,。

缺點(diǎn)：過于注重遠(yuǎn)見卓識(shí)，不考慮實(shí)際情況,，很容易忽略和錯(cuò)過與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象 ,。有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受有時(shí)會(huì)過于固執(zhí)和死板,，沉迷于一些出色的但不重要的想法中,。有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果,。

(6) 適合職業(yè)

①在高等教育和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系,，能提供獨(dú)立的環(huán)境，并實(shí)現(xiàn)所希望的自我成長(zhǎng),。適合職業(yè)：教師,、行政管理人員、數(shù)學(xué)家,、心理學(xué)者、外科醫(yī)生,、生物醫(yī)學(xué)研究人員,。②喜歡獨(dú)立研究和策劃，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。適合職業(yè)：律師,、法官,、新聞分析師/撰稿人、建筑師,、投資/商業(yè)分析家,、飛行員、偵察/情報(bào)專家,。③喜歡運(yùn)用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,，和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適你。適合職業(yè)：電腦系統(tǒng)分析員/程序員/工程師,、生物醫(yī)學(xué)人員,、科學(xué)家/研究員、設(shè)計(jì)工程師軟件開發(fā),、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)主管,、商業(yè)分析員,。④商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合你的對(duì)高分析力的追求。適合職業(yè)：管理顧問,、經(jīng)濟(jì)學(xué)者,、策劃人員、金融分析師,、預(yù)算分析家,、資產(chǎn)鑒定人員。

1.2 360度評(píng)估

(1)自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：自信,，堅(jiān)持自己的原則,，善于一個(gè)人做事，對(duì)自己的要求很高,，有遠(yuǎn)大的志向,，經(jīng)常會(huì)在工作或?qū)W習(xí)中證明自己的實(shí)力和能力。不愿意照搬別人的做事方法,。

缺點(diǎn)：有些內(nèi)向,，缺乏交際手段，有時(shí)過于死板和固執(zhí),，甚至莽撞做事不計(jì)后果,。

興趣愛好：業(yè)余愛好 讀書、聽音樂,、看電影;

喜歡的文學(xué)作品 《厚黑學(xué)》,、《三國(guó)演義》,、《人性的有點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》,、《紅日》,、《灰色空間》

(2)家人評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：聽話，喜歡學(xué)習(xí),，不惹是生非,，有上進(jìn)心，在沒有取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)會(huì)有些傷心并且會(huì)更加努力并會(huì)在下次證明自己,。

缺點(diǎn)：有些內(nèi)向,，雖然朋友很多也很廣，但是在有些時(shí)候不會(huì)處理在很多朋友之間的問題,。

(3)老師評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn):聰明,，有上進(jìn)心，有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,，無論什么時(shí)候都是自信滿滿,，學(xué)習(xí)勁頭十足，是學(xué)習(xí)好的同學(xué)中非常厲害的對(duì)手,。

缺點(diǎn)：缺乏人際交往的手段,，不是很愛溝通。

(4)好友評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：聰明,，自己的工作和學(xué)習(xí)總是做的很出色,，人緣好，對(duì)每個(gè)朋友都很真誠(chéng),，很實(shí)在,。

缺點(diǎn)：有時(shí)不愛說話，在聚會(huì)時(shí)一個(gè)人待在那里,。

1.3 自我認(rèn)知小結(jié)

通過以上的分析總結(jié)：我有許多優(yōu)點(diǎn),，要好好的保持下去，但同時(shí)我也有很多不足,，要在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的改正不足,，提高自己的能力，要更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，讓自己的性格變的更加外向一些,，多學(xué)學(xué)外交能力和手段，使自己能更好的與社會(huì)中的各個(gè)階層的人進(jìn)行溝通,，平衡好工作與生活,，讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意?！白詮?qiáng)不息,，厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn),，同時(shí)我也把他作為我的座右銘,，時(shí)刻提醒自己要做到最好,，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)任何事情。要選好自己的工作,，充分發(fā)揮自己的能力,，讓自己得到最大的釋放。

2.1 外部環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境分析

我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生,，父母都是農(nóng)民,，但是我的父母也有很高的知識(shí)水平和想法。他們很重視我的學(xué)習(xí),，但是從來不是強(qiáng)硬的要求我達(dá)到什么程度,，只要我做出了最大的努力就可以，我的成績(jī)也一直沒讓他們失望,，雖然高考成績(jī)沒有發(fā)揮出我的實(shí)力,，但是他們告訴我在大學(xué)里要不斷的鍛煉自己，并且證明自己的實(shí)力和能力,。只要是學(xué)習(xí)方面的有益的東西他們都愿意為我花錢,，他們也很鼓勵(lì)我從各個(gè)方面發(fā)展。我的父親比較喜歡讀書,，經(jīng)常還能和父親聊一些歷史和文學(xué),。父親經(jīng)常和我聊一些處理問題和人際關(guān)系的方法，在這方面我非常羨慕我父親,，他無論在什么情況下對(duì)任何人都能處理的很好,。

(2)學(xué)校環(huán)境分析

我的大學(xué)是佳木斯大學(xué)，他位于黑龍江的東部地區(qū),，是省屬重點(diǎn)高校,，雖然他和那些知名高校相比不是很出名，也不是我理想的大學(xué),，但是他是一所綜合性很強(qiáng)的大學(xué),，并且已經(jīng)來到這里就要努力學(xué)習(xí)，證明自己,。學(xué)校有很多的教學(xué)設(shè)施和書籍,，讓同學(xué)們有很多的東西來學(xué)習(xí)。

(3)社會(huì)環(huán)境分析

社會(huì)環(huán)境對(duì)我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響,。通過對(duì)社會(huì)大環(huán)境包括國(guó)際,、國(guó)內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析，來了解和認(rèn)清國(guó)際,、國(guó)內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治,、經(jīng)濟(jì),、科技、文化,、法制建設(shè),、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會(huì),。

總體來說,，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境，社會(huì)安定,，政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌,，法制建設(shè)不斷完善,，文化繁榮自由，尖端技術(shù),、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),。

(4)目標(biāo)地域分析

我想去的城市是北京，首先我的親屬在那里,，到了那里能夠更方便一些,，另外，北京是綜合性產(chǎn)業(yè)城市 ,。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力保持在全國(guó)前列,。第三產(chǎn)業(yè)規(guī)模居中國(guó)大陸第一。雖然那里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,，但是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中更能體現(xiàn)有實(shí)力的人的實(shí)力,。

2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

(1)目標(biāo)職業(yè)

作為康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生，我想成為一名出色的康復(fù)醫(yī)師,，成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家,。

(2)職業(yè)說明和工作內(nèi)容

①是什么：康復(fù)醫(yī)師是指以應(yīng)用功能訓(xùn)練為主要手段，對(duì)病人進(jìn)行綜合康復(fù)治療,，恢復(fù)或改善其功能,，提高其生活質(zhì)量的專業(yè)人員。

②做什么：1.詢問和檢查病人,，應(yīng)用必要的設(shè)備進(jìn)行功能評(píng)測(cè);2.對(duì)檢查和功能測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)估,，制定康復(fù)治療計(jì)劃和開具康復(fù)處方;3 .指導(dǎo)綜合康復(fù)治療; 4.主持對(duì)出院病人進(jìn)行康復(fù)效果總體評(píng)定和提出全面康復(fù)建議;5.提供恢復(fù)生活能力、工作能力等方面的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù);6.指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作; 7.與臨床相關(guān)科室進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)作和咨詢,。

③怎么樣：康復(fù)醫(yī)學(xué)作為一門新興的學(xué)科,，近來年得到廣泛的關(guān)注，迅猛發(fā)展?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的宗旨是修復(fù),、完善功能——肢體、言語,、智力,、心理等功能，提高生活自理,、生活質(zhì)量,。

④誰能做：1.相關(guān)專業(yè)，大專以上學(xué)歷;2.熟悉各種康復(fù)治療方法,，如物理治療、心理治療,、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療等; 3.有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力;4.有親和力,，強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神，良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),，能正確處理好醫(yī)患關(guān)系,。

(3) 就業(yè)與發(fā)展前景

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科，理療科,，針灸推拿科從事醫(yī)療,、科研工作，可在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、療養(yǎng)院,、老人院、康復(fù)機(jī)構(gòu),，工廠等健康保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療或康復(fù)護(hù)理工作,，也可在高等院校從事教學(xué)、科研工作,。

發(fā)展前景：我國(guó)人口多;目前已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì);城市計(jì)劃生育政策的一個(gè)“副作用”就是獨(dú)生子女的贍養(yǎng)壓力增加,，需要社會(huì)化的康復(fù)醫(yī)療體系。中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展很迅速,，生活條件已經(jīng)得到很大的提高,，生活越來越悠閑，在別無其他渴求的情況下,，人們都在為自己的生命奔勞,，隨著民眾體育運(yùn)動(dòng)的開展和我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展，所以康復(fù)醫(yī)學(xué)將會(huì)有很大的發(fā)展,。

2.3 s w o t分析

(1) 我的優(yōu)勢(shì)和使用

我是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，并且我院是佳木斯大學(xué)附屬第三醫(yī)院，,，是中國(guó)第一所從事腦性癱瘓防治,、康復(fù)和研究的專門機(jī)構(gòu),，為省屬三級(jí)甲等專科醫(yī)院?，F(xiàn)擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科--康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)學(xué)科;省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室--佳木斯大學(xué)兒童神經(jīng)康復(fù)實(shí)驗(yàn)室;護(hù)理學(xué)(康復(fù)護(hù)理)和康復(fù)治療學(xué)兩個(gè)本科專業(yè),，國(guó)家博士后科研工作站。我能夠在我院學(xué)到很好的康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐,。在以后的工作中會(huì)起到很大的作用,。

(2) 我的劣勢(shì)

缺少臨床經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在很多醫(yī)院在招聘時(shí)不僅需要你的學(xué)歷,，還要求你有臨床經(jīng)驗(yàn),，所以不僅要有學(xué)歷還要有臨床經(jīng)驗(yàn)。

(3) 機(jī)會(huì)

目前康復(fù)人才還是比較短缺的,，要抓住機(jī)遇,，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，加強(qiáng)熟練程度,，使自己成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的佼佼者,。

(4) 面臨的威脅

我會(huì)選擇考研，但是如果選擇考研可能沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，一旦考不上研,，找工作將面臨危機(jī)。

2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門嶄新的醫(yī)學(xué)學(xué)科,，目前我國(guó)呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢(shì),。康復(fù)治療學(xué)高等教育在國(guó)內(nèi)陸續(xù)開展,，康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要服務(wù)對(duì)象是殘疾人,、老年病和慢性功能障礙者，以恢復(fù)其身體,、精神和社會(huì)生活功能為目標(biāo),。就目前國(guó)內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及社會(huì)需求，我國(guó)需要大批康復(fù)治療人才,，因而探索適應(yīng)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式成為迫切需要解決的問題,。適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展已從純生物學(xué)模式向生物、心理,、社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變,。因此，發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育,，培養(yǎng)康復(fù)治療人才,，是順應(yīng)客觀形勢(shì)以及醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

3.1職業(yè)目標(biāo)和路徑

(1) 近期目標(biāo)

我是俄語考生，首先考過俄語四級(jí),，然后在去考過國(guó)二,，最后從零起點(diǎn)學(xué)起考過英語四級(jí)。在專業(yè)課方面好好學(xué)習(xí),，多掌握康復(fù)方面的知識(shí),，以便在實(shí)踐時(shí)更好的進(jìn)行操作。在寒暑假時(shí)我要爭(zhēng)取到與我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作單位實(shí)踐,，增加自己的經(jīng)驗(yàn),，重點(diǎn)把握在這些活動(dòng)中的素質(zhì)，如創(chuàng)造力,、人際交流的能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神等,，我希望自己均衡發(fā)展,。

(2)中期目標(biāo)

考研，考本專業(yè)的研究生,，最后考博。如今考研幾乎已經(jīng)成為一種趨勢(shì),，在加上我一直就有考研的打算,，所以我準(zhǔn)備考研，在考研的基礎(chǔ)上能夠多學(xué)習(xí)一些其他方面的東西,，比如我可能會(huì)去考取全科醫(yī)生資格證,。

(3)長(zhǎng)期目標(biāo)

研究生畢業(yè)后，我會(huì)選擇一家三級(jí)甲等醫(yī)院工作,，同時(shí)我希望能在一些本城市的大學(xué)或是?？茖W(xué)校教學(xué)，為進(jìn)一步的培養(yǎng)康復(fù)人才貢獻(xiàn)力量,。成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家,，在中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)中有一定的建樹。

3.2 制定行動(dòng)計(jì)劃

(1)短期計(jì)劃

俄語四級(jí)已經(jīng)過了,，國(guó)二已經(jīng)考完正在等待結(jié)果,，英語正在學(xué)習(xí)中，要把英語學(xué)好,，同時(shí)俄語還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，每天堅(jiān)持背單詞，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，多問,、多思考、經(jīng)常參加學(xué)校或是學(xué)院舉行的活動(dòng),，鍛煉自己的能力,。

(2)中期計(jì)劃

準(zhǔn)備考研內(nèi)容，學(xué)好西醫(yī)綜合,、政治,，外語，如果可能的話會(huì)去參加培訓(xùn)班,。在多鍛煉一些口語,，為以后在工作中做好基礎(chǔ)

(3)長(zhǎng)期計(jì)劃

認(rèn)真工作，處理好人際關(guān)系,，邊工作邊學(xué)習(xí),，讓自己時(shí)刻都充實(shí)，在工作中證明自己的能力和實(shí)力,。多了解康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),，研究出更好的康復(fù)技能。

俗話說：“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),，只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

結(jié)束語

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功,，要堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。”牢記“自強(qiáng)不息,，厚德載物”

在這里,，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt篇二

近年來隨著高校擴(kuò)招,，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加,，大學(xué)畢業(yè)生難以找到適合自己的工作。目前我國(guó)社會(huì)人才有效需求不足,、人才 供求嚴(yán)重失衡、高等院校人才培養(yǎng)模式不完善等,，都是造成我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因,。由鑒于此，幫助指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè),，及 規(guī)劃自己未來人生道路的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及相關(guān)教育尤為重要,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論始于20世紀(jì) 60年代的美國(guó)，并于20世紀(jì)90年代傳入我 國(guó),。雖然大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在我國(guó)剛剛 起步,，但隨著日益增加的就業(yè)壓力、社會(huì)對(duì) 高端人才的需求,、國(guó)家對(duì)教育的重視程度 逐步提高,。教育的根本目的是培養(yǎng)德、智,、 體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班 人,，必須全面貫徹黨的教育方針。把促進(jìn)學(xué) 生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn)鑒于此,，我國(guó)也逐漸重視大學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī)劃,，并在高等院校相繼設(shè)立了 職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)課程。筆者就大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃談一下在現(xiàn)實(shí)中具有的意義,。

在希臘的德爾菲神廟前的石碑上刻著 這樣一句話：人,，要認(rèn)識(shí)你自己。處于新入學(xué)的后一代大學(xué)生是否真的了解自己?但亊實(shí)證明,，許多當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己并 不十分了解,。尤其是認(rèn)識(shí)不到自身存在哪 些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，自己的興趣和愛好到底是什么,。因此在職業(yè)選擇的過程中具有盲目 性和不切實(shí)際性,。

通過有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學(xué) 生本身充分認(rèn)識(shí)自身的特性、具有哪些潛在 的資源優(yōu)勢(shì),。并通過分析來對(duì)比自己的優(yōu)勢(shì) 和劣勢(shì),，結(jié)合自身的興趣、愛好,、性格特征,， 全面了解自我、認(rèn)識(shí)自我,。從而樹立正確的 職業(yè)方向和適合自己的職業(yè)理想,。通過職業(yè) 生涯規(guī)劃來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并為實(shí) 現(xiàn)將來的職業(yè)目標(biāo)去做各種準(zhǔn)備,。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí) 與理想之間存在著一定的距離,，所以大學(xué)生 要運(yùn)用科學(xué)的方法和切實(shí)可行的措施來規(guī) 劃自己，不斷提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,。最終幫助 和完成職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),。

人活著必須有信念，沒有信念的人就 沒有靈魂,，不但難有作為,，而且將成為社會(huì) 的負(fù)擔(dān)，拖累社會(huì),，愧對(duì)自己,。正如著名詩 人歌德所言，誰要是游戲人生,，他就一事無 成;誰不主宰^己,，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。通 過職業(yè)規(guī)劃可以更清晰地了解和判斷 自己未來工作的目標(biāo)和價(jià)值取向到底是什 么,。人生觀和價(jià)值觀決定了個(gè)人的行動(dòng)方 向,、思維方式和處事態(tài)度,，決定了個(gè)人的成 就與未來。最終把外在環(huán)境的挑戰(zhàn)迅速地 內(nèi)化為自己的動(dòng)力,。

由午一直以來我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展相對(duì) 落后,，在校大學(xué)生對(duì)職業(yè)問題認(rèn)識(shí)普遍淡 薄，有一些大學(xué)生在進(jìn)人大學(xué)之后,，不清楚 自己該做些什么,。未來的人豐理想、人生目 標(biāo),、人生方向到底在哪,。因此也失去了未來 的人生志向，從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，以至 于當(dāng)代大學(xué)生整天無所事事,，更有甚者沉 溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。職業(yè)規(guī)劃將給 大學(xué)生灌輸職業(yè)概念以及相關(guān)職業(yè)的知 識(shí),、促使大學(xué)生考慮將來成為一名職業(yè)人 所具有的能力和素質(zhì),。有目的地區(qū)吸取知 識(shí)、加大學(xué)習(xí)力度,。m通過行之有效的職業(yè) 目標(biāo)幫助大學(xué)生一步步走向成功,，最終實(shí) 現(xiàn)人生價(jià)值。

在論語中曾說到,，子曰吾十有五而 立于學(xué),，三十而立，四十不惑,，五十而知天 命,，六十而耳順，七十從心所欲不逾矩,?！?】

所以說不同時(shí)期有著不同的任務(wù)，要想使 我們的人生沒有遺憾,，過著充實(shí)，有意義就 秉要一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃來指引前進(jìn)的目 標(biāo)和方向,。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是規(guī)劃意 識(shí),，職業(yè)生涯規(guī)劃可以充分激發(fā)學(xué)生的規(guī) 劃潛質(zhì)。不積跬步無以至千里,，不積小流 無成江海,，一個(gè)大的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要一 個(gè)個(gè)計(jì)劃和實(shí)踐來實(shí)施,。通過職業(yè)規(guī)劃指 引大學(xué)生在不同時(shí)期做不同的事情,，例如 校內(nèi)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，積極參 加校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，從而提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐能 力,。等到畢業(yè)時(shí)的談吐考核上.自然會(huì)做到 應(yīng)付自如,，能給應(yīng)試官一個(gè)良好的形象，這 樣自然就會(huì)縮短求職時(shí)間,，提高求職的準(zhǔn) 確性和成功率,。有了規(guī)劃意識(shí)，會(huì)有目的地 按照計(jì)劃去完成一件件早就規(guī)劃了得事情 去做,，人生也會(huì)越來越精彩,，職業(yè)道路也會(huì) 越走越清晰。

環(huán)境是指人生活在其中,，圍繞在人周 圍并影響人的發(fā)展的一切外部世界,，它是 人生存和發(fā)展的重要條件。m當(dāng)今社會(huì)處在 變革的大環(huán)境下,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。 物競(jìng)天擇，適者生存,。大學(xué)生知識(shí)教育固然 重要,，但最重要的還應(yīng)該是能力的培養(yǎng)。無 論你所學(xué)習(xí)的專業(yè)是什么,，無論你對(duì)大學(xué) 生活有著怎樣的憧憬,，最重要的是應(yīng)該提 升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以使 大學(xué)生做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗,。等 到畢業(yè)時(shí)不用拿著簡(jiǎn)歷和求職書到處亂 跑，在求職方面浪費(fèi)時(shí)間,、浪費(fèi)精力與物 力,。通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使目標(biāo)更清晰， 之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果 要好得多,，也提升了自己在求職中的競(jìng)爭(zhēng) 能力。

大學(xué)生是一個(gè)較為特殊的群體,，是國(guó) 家的未來,。經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活之 后，已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)技能,，身心得到 了迸一步的發(fā)展,。但職業(yè)觀念、職業(yè)理想,、 人生觀,、價(jià)值觀等方面還是不夠明晰,。因此 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就有著非凡的意義， 可以幫助大學(xué)生未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn) 備,。因此科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅會(huì)使大學(xué)生 度過一個(gè)完美而充實(shí)的大學(xué)時(shí)代,，更指引 著未來的職業(yè)方向。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt篇三

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽入圍決賽名單格式

關(guān)于公布“聯(lián)通杯”江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽入圍決賽選手名單的通知

20xx年05月26日

各院系,、各參賽選手:

根據(jù)《關(guān)于開展“聯(lián)通杯”江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》安排,，第九屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會(huì)組織專家評(píng)委對(duì)初賽遴選出的36份參賽作品進(jìn)行了復(fù)賽評(píng)審，共評(píng)選出15名選手進(jìn)入決賽?，F(xiàn)將入圍決賽的名單予以公布：

序號(hào)姓名學(xué)院指導(dǎo)老師1馮文偉藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院許舒2沈研璁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院許舒3高培智藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院易菲4王姝琳工商管理學(xué)院王聰穎5仲健公共管理學(xué)院鄭揚(yáng)6姜晨公共管理學(xué)院尚定軍7董淑童會(huì)計(jì)學(xué)院許佳8劉福春會(huì)計(jì)學(xué)院張容彬9張國(guó)政金融學(xué)院秦蔚蔚10張文杰貿(mào)易與物流學(xué)院胡斌11江平貿(mào)易與物流學(xué)院龔克天12顧啟云信息技術(shù)學(xué)院彭敏13靳恩惠工程技術(shù)學(xué)院孫芳14李悅國(guó)際教育學(xué)院黃慧敏15王丹旅游外語學(xué)院朱雯

請(qǐng)各參選手加緊練習(xí),、積極備戰(zhàn)，主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師指導(dǎo)作品,。各指導(dǎo)教師繼續(xù)做好督促,、指導(dǎo)工作。

決賽前賽前輔導(dǎo)和決賽相關(guān)事宜另行通知,。

招生就業(yè)處

會(huì)計(jì)學(xué)院

20xx年5月26日