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幫助別人快樂自己演講稿 幫助別人快樂自己演講稿一百篇一
大家好,!
我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的xxx,。今天我演講的題目是《幫助別人,、快樂自己》
我們都知道:幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什么,?文明美德是路上相遇時的微笑,;
是平時與人相處時的親切;
是見到長輩時熱情的問候,;
是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,;
是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;
是看到有人隨地吐痰時的主動制止,。是別人有困難時的熱情幫助,;
文明美德是一種品質,文明美德是一種修養(yǎng),。
中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,,素有文明古國、禮儀之邦之稱,,文明美德淵遠流長,、處處可見,它蘊含在我們身邊的一些小事中,。
記得這個學期,,我和我們班的同學冒著毛毛細雨來到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚,、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生,。幫助他們打掃房間,、整理衣被,、抹桌子、擦窗戶,,經(jīng)過一個多小時的緊張勞動,,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈,。大家都很高興,。
做完勞動,我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事,。無意間,,我看見走廊的長凳上,坐著一位行動不便,、白發(fā)蒼蒼的老人,;
細細一看,,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖,;
展現(xiàn)在老人臉上的全是孤獨,、寂寞。我走上前去,,挨著老爺爺坐下,,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,,今年多大年紀了,,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,,這幾天感冒,,頭昏昏沉沉的,有點不舒服,?!蔽夷軒退鍪裁茨兀壳皫滋?,在教室里,,我有點不舒服,老師給了我一杯白開水喝,,一會,,就舒服多了。于是,,我到房間里接了一杯白開水,,雙手捧著端給爺爺。這時,,老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,,顫抖著手接過水,雙唇翕動,,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,,年輕,有力氣,,在朝鮮,,和美國鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了,?!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜,。
一杯白開水,,帶來一個微笑,讓老人重新燃起了生活的希望,。我的心里像喝了蜜似的,,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了,!”
在回家的路上,,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味,、汗臭味,。累死累活的,你們這樣做是為了圖個啥,?”我微笑著說:“幫助別人,、快樂自己?!?/p>
回到家里,,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,,說:“好樣的”,。敬老院的老人也是人,尊重他們,,也是對自己的尊重,。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,,但是內心很空虛,,大多失去了生活的希望。我們應該多去和他們一起坐坐,、聊聊,。”
“愛人者,,人恒愛之,;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。每人都這樣,,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!,!
同學們,,千里之行,始于足下,!讓我們攜起手來,,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,,讓我們的祖國天更藍,,水更清,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美,,社會更和諧!
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠的后世,。讓我們傳承文明,踐行美德,,讓文明美德伴我成長,。
我的演講完了!謝謝大家??!
幫助別人快樂自己演講稿 幫助別人快樂自己演講稿一百篇二
什么事幸福?答案有很多,,有人說給予是一種幸福,,它能給人帶來溫暖和喜悅。而我卻說,,幫助他人是一種幸福,,它是人生最美好的體驗。
唐代大詩人白居易說:“樂人之樂,,人亦樂其樂,;憂人之憂,人亦憂其憂,?!眰ゴ蟮目茖W巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設身處地替別人著想,憂他人之憂,,樂他人之樂,。”古今中外的偉人對互助互愛所做出的詮釋是多么的精湛和深刻??!作為學生的我們,更應該學習先賢,互幫互助,,共同進步,。
生活中,我們經(jīng)常會遇到形形色色的誘惑,。如有的同學沉迷于網(wǎng)絡游戲,,有的同學結交社會上的不良青年,導致學習一落千丈,,精神萎靡不振,。這個時候,就需要我們伸出友誼之手,,幫助他們早日回到正途,。作為學生,我們遇到的更多還是學習上的困難,。當同學面對著一道難題而苦思冥想時,,我們主動走上去,幫助他一起解決難題,,望著同學高興的笑容,,我們是不是也收獲了一份快樂呢!正所謂:贈人玫瑰,,手有余香,。做這么一件百利而無一弊的事,何樂而不為呢,?
互助互愛的力量是偉大的,,但是,有的同學并不把“團結,、互助,、互愛”放在心上,認為“助人為樂”自己“吃虧”,。其實,,這些同學想錯了。因為同學們互助互愛,,我們的校園才會更加和諧,,更加美麗。我們作為社會的一員,,在生活和學習中總要與他人打交道,,這就涉及到如何處理人與人之間關系的問題。請你仔細想一想:假若你就是那個需要別人幫助的人,,當別人對你的求助聲置之不理,,你將會是怎樣的一種心情,?人心與人心之間,,就像高山與高山之間一樣,,如果你真誠地向對方呼喊:“讓我?guī)椭悖 痹谀阈枰獙Ψ綆椭鷷r,,他的回音一定也是“讓我?guī)椭?!?/p>
我們初三(2)班也在積極地向著“幫助他人,快樂自己”的溫馨集體邁進,。步入教室迎接你的是一張張溢滿真誠的笑臉,,這互幫互助的笑容會出現(xiàn)在一張紙片無意掉落時,同桌輕輕俯身撿拾時的臉龐上,;會出現(xiàn)在你填一筆我畫一畫,,我們共同勾勒的黑板報上;會出現(xiàn)在遇到難題,,老師,,同伴耐心講解的面容里;會出現(xiàn)在身體不適時,,那一聲聲噓寒問暖的話語里,。我們更愿意把這份“幫助他人快樂自己”的種子,融入到撿起果皮,,擰緊水龍頭,,隨手關燈,走廊內輕聲漫步的細節(jié)中來,。
同學們,,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),,多一份真情,,少一些矛盾,讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂,!讓我們的社會,,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長,!
我們班排的隊形是一個“人”字,,一撇一捺,看似簡單,,其實蘊含深意,,生活中我們只有相互支撐、相互扶持,,相互幫助,,才能夠越走越遠,。
我的講話完了,謝謝大家,!
幫助別人快樂自己演講稿 幫助別人快樂自己演講稿一百篇三
老師們,、同學們:
大家好!我是來自初二11班的鄭慧兒。今天我國旗下講話的主題是《幫助別人,,快樂自己》,。
溫暖的春天在不知不覺中悄然來臨,而我們的志愿者活動月也在這溫暖人心的陽春三月來臨,。還記得我第一次真真正正做義工其實是不得已而為之,。睿勵有個專項獎學金,而其中一個申請要求就是做義工要求達到一定時數(shù),。那時的我對義工只有一個狹義的理解——這是任務,,而我必須完成。隨著完成越來越多的義工活動,,我慢慢地發(fā)現(xiàn)做義工其實是一個很有意義的事情,,幫助別人而最終收獲快樂的人是自己。而整個20xx年,,我已經(jīng)累計完成義工工作達到80個小時,。
我的第一份義工是媽媽推薦的,她幫我聯(lián)系了我家當?shù)氐囊粋€志愿者協(xié)會,,于是這一年我忙碌了許多,,但是也收獲了許多。我做過撿垃圾,,參加過義賣,,在醫(yī)院幫助病人使用自動掛號機之類的工作等等,這些事情看似簡單而煩瑣,,但我卻受益匪淺,。其中最令我難忘的是在醫(yī)院的義工工作。那是最冷的寒冬,,醫(yī)院里人山人海,,又恰逢上海的`專家會診時間,我的工作任務更重了,。為了更好的為爺爺奶奶提供服務,,前臺的護士姐姐還幫我搬了張桌子和椅子,交代我一些最基本的事項,,我就開始正式的工作了,。還沒等我緩過神來,病人已經(jīng)一個接一個的過來了,。盡管他們用疑惑的眼神看著我,,但是看到我身著志愿者的紅背心,,他們就向我詢問各種事宜。因為以老人居多,,會講普通話的寥寥無幾,。我努力的回憶著自己記憶深處的家鄉(xiāng)話,努力地回答他們的問題,,與他們交流,。期間我還要不斷解決接踵而來的困難,,大家是否遵守秩序,,有沒有人插隊等等。兩三個小時的時間,,手忙腳亂,,可是我卻覺得非常難忘。因為我,,爺爺奶奶能更快地掛號,,更順利地看病。他們順利地取到號,,向我微微一笑,,讓我感覺自己的工作很有意義。其實義工或者志愿者的工作沒有多么復雜,,只要你愿意,,只要你堅持,你就會幫助到別人,,給自己帶來快樂,。
“義工或者志愿者是指在不計物質報酬的情況下,基于道義,、信念,、良知、同情心和責任,,為改進社會而提供服務,,貢獻個人的時間及精力和個人技術特長的人”這是百度百科上對于義工的一個系統(tǒng)性認知。于我而言,,義工,,有著自己獨特的意義:有些東西,有可能一輩子都不可能從書上學到,,但通過社會實踐活動,,我就學到了好多:團隊精神,交流能力,,讓我能更好地融入社會,。義工就像一股暖流,,匯聚了“愛心”和“文明”;義工又像和平使者的信鴿,加強了人與人之間的交往及關懷,,降低彼此間的疏遠感,。付出的同時也代表著你有收獲,你付出了寶貴的時間和精力,,卻收獲了社會對你的認可和對自己的社會價值的肯定,,還有別人難以獲得的的成長、閱歷與經(jīng)驗,。
對于我們學生來說,,義工不需要做什么驚天動地的大事,只要盡自己一份力幫助身邊你能幫助的人,,就可以了,。這個過程中一定會收獲到前所未有的快樂,而這,,就是對于義工工作的最好回報,。我希望我們身邊有更多同學、老師能投入到這項工作中去,。請記住義務工作的四個特征就是:志愿性 ,,無償性, 公益性,, 組織性,。但是永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工,否則,,你會不但沒有收獲,,卻白白將時間蹉跎給了所謂的名利。
上周學校召開了志愿者活動的動員會議,,呼吁全校的同學都加入到杭州志愿者隊伍中,。同學們,老師們,,讓我們都行動起來!幫助別人,,快樂自己!
幫助別人快樂自己演講稿 幫助別人快樂自己演講稿一百篇四
各位老師,各位同學:
今天我講話的題目是:《幫助別人,, 快樂自己》,。
什么是快樂?《漢語辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”,。 某雜志社曾向一些人做調查:“你最欣賞的品質是什么,?”大部分人的回答是:“助人為樂?!倍旊s志社的人又問:“當別人遇到困難時,,你會怎么做呢,?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來的,,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感,。生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑,?在遇到困難和挫折的時候,,我們需要的不僅是自我安慰,更渴求的是他人的幫助,。當你在幫助別人之際,,尤其是度過難關,解決問題的同時,,不僅精神得到撫慰,,心靈得到凈化,,道德得到升華,,而且你也履行了一份自己對社會的義務與責任。
如同一位抱著柴火的人坐在冰冷的夜里,,對著因缺柴而熄滅的大火爐叫道:“你什么時候給我以溫暖,,我什么時候才會給你添加柴火?!笔獠恢?,你不先給火爐添加柴火,火爐怎么會給你溫暖,?我們都應該記住必須為自己需要的東西首先付出,,然后才能得到回報。這便像銀行的儲蓄原理一樣:你沒有把錢存進銀行,,你就不能從銀行提款,;假如你不肯在你的生命中放些什么進去,你就不能從你的生命中取得什么出來,。你如果想要得到別人的幫助,,你就必須先去幫助別人。
在我們生活中,,我們都喜歡被關心的感覺,,我們都希望得到別人的支持和理解,而且在很多時候,,我們幫助別人也等于幫助自己,。大家都聽說過“盲人提燈籠”嗎?大家都在好奇,、取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,,真是多此一舉,!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,,而是讓別人容易看到我,,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,,也等于幫助自己,。”我們都處于一個大集體中,,每個人都不可能孤立地存在著,,有時候,我們也需要別人的幫助,,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人,。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事來呢?其實不然,。比如,,上樓梯時,讓趕時間的同學先走,;看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,,請隨手關掉;看到地面臟了或有紙屑,,你可以動手打掃一下或彎腰檢起,;看到同學不舒服了,給他遞杯熱茶,,關切地問候幾聲,;看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧,、要保持安靜,;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊,;同學學習有困難,,主動給他分析、講解……關心,、幫助他人就是自己心中裝著別人,;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心,。困境中的人,,擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊,!這些都是一些小事,,而我們是完全可以做到的,何樂而不為呢,?
同學們,,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,,你播種什么就會收獲什么,。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧,!因為“給予比索取更快樂”,!
幫助別人快樂自己演講稿 幫助別人快樂自己演講稿一百篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
“幫助他人,,快樂自己?!边@句公益廣告語,,相信大家是不會陌生的了。贈人玫瑰,,手留余香,。我們去幫助別人,別人得到了快樂,,自己也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。
什么是快樂,?《漢語辭典》的解釋是:“使人感到幸福與滿意”,。生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑,?誠如科學家愛因斯坦所說:“只要你有一件合理的事去做,,你的生活就會顯得特別美好”。
我記得《讀者》雜志上有一篇文章中這樣寫道,,“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,,同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實,,快樂和幸福,,就像陽光一樣無所不在。一個人,,無論身處怎樣的境遇,,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,,就自有真實的快樂如泉水涌來,,自有綿綿的幸福飄逸在生活當中?!蔽覀兩钤诖笄澜?,為什么不讓自己快樂地生活呢?我們給予他人的幫助就像一個接力棒,,你傳遞給他人,,他人傳遞給另外一個人,這樣快樂就會傳遞到更多人那里,。我們生活在社會這個大家族里,,我們就能接觸很多需要幫助、需要關愛的人,。人喜歡被他人關心的感覺,。我們遇到難題都希望得到他人的幫助,我們幫助他人的同時,,也是幫助自己,。
人生其實是很公平的,你付出多少,,就會用不同的方式得到回報,。你播種什么就會收獲什么,你給予什么就得到什么,。同在一片藍天下,,只要我們心中時刻想著他人,大家互助互愛,,我們的生活就會變得更加美好,,我們這個大家庭也會更加和睦!
助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德,,為何不把這種美德發(fā)揚下去呢,?幫助他人,快樂自己,,是多么愉悅的事情,。
幫助別人快樂自己演講稿 幫助別人快樂自己演講稿一百篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
如果你損失了金錢,,花費了時間,用盡了心思,,還能品出快樂的味道嗎,?
《快樂便士》這篇文章中的本和貝特西他們僅僅用了十個便士,,便品嘗到了快樂的味道。首先他們從哥哥那里得到了十個便士,,而當哥哥讓他們用這十個便士來幫助五個人得到快樂時,,他們心里泛起了“酸酸”的滋味,雖然他們心里泛著嘀咕,,但他們還是拿出了一個便士逗寂寞的老先生開心,,接著他們又拿出一個便士幫助小索尼滿足了愿望,然后他們又用了四個便士寫信慰問了遠方的奶奶,,眼見他們的便士所剩無幾時,,內心清涼而苦澀的滋味差點阻止了他們的行動,但他們經(jīng)過內心的一番斗爭后,,他們還是用了最后所剩的四個便士填飽了饑餓小狗的肚子,。當他們身無分文時,他們卻因自己的行為而品出了快樂的味道,。
雖然有人說這快樂的秘方是甜甜的蜜糖,,是酸溜溜的酸棗,是清涼澀澀的薄荷,。但讀了《快樂便士》這篇文章,,我終于找到了快樂的秘方,快樂的秘方就是酸,、澀,、甜這三種味道醞釀、發(fā)酵后所散發(fā)出的香甜,。
《快樂便士》這篇文章,,讓我的心靈得到了凈化。往日,,我卻從沒想過怎樣好好的利用零用錢,,更沒想過怎么拿自己的零用錢來幫助他人得到快樂,總是見好的就買,,使得我那挺著小肚囊的“存錢豬”,很快就消瘦了下去,。
送人玫瑰,,手有余香,幫助他人得到快樂的同時,,自己也能享受到他人得到快樂的喜悅,,而當你遇到悲傷與痛苦時,別人也一定會向你伸出快樂之手來幫助你,。
原來快樂就這么簡單,,幫助別人、快樂自己,朋友們,!你們不妨去試試,,那么你的明天一定是快樂的春天!