要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師的競聘演講稿三分鐘篇一

下午好!

1,、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來,，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，虛心好問，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā),，干一行、愛一行,、專一行,，不少工作時效性、原則性都很強,，都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),，在工作中,，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則,，我不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,，主動代上語文課一兩個月,，沒拿一張代課票，去年,，我主動分管了教學(xué)管理工作,，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬,。

但是，校長和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,。

2、有較為扎實的專業(yè)知識,。

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考,，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷,。

4,、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。

假如我有幸競聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,，加強教研科研,、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量,，使工作再上新的臺階,。同時，樹立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,，成為你們的合作伙伴,。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，學(xué)校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,，已在我的頭腦中牢固定位,，質(zhì)量是立校之基，興校之本,。管理過程中,，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時間,，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間,，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,，制定出符合我校實際的、便于操作的,，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,，使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

教師的競聘演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

第一,、我參加工作不斷去完善自己,，加強理論實踐學(xué)習(xí)，積累一定的臨床工作經(jīng)驗,，政治思想覺悟高,，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認(rèn)識，聽從組織部門分配,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失,，為了門診工作需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事,，與同事和睦相處,，能在單位形成工作合力;對病患者關(guān)心愛護(hù)，具有強烈的愛心,，關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦,，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的人格,，自覺維護(hù)病患者的個人隱私,，具有較強的職業(yè)道德。

1,、在醫(yī)療部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，我將更加自覺地遵守好醫(yī)院的的各項規(guī)章制度，進(jìn)一步增強集體主義精神努力克服自身存在的不足;即時對下級醫(yī)生做好指導(dǎo),。

2.,、積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn)，加強自學(xué),，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)和分配,，努力做好本職工作,。我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù)。堅持“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為患者提供優(yōu)質(zhì)，便捷,，高效,，文明服務(wù)”的服務(wù)理念，更好地做好醫(yī)療服務(wù)工作,。

4,、不斷加強醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通,，定期征求各方意見,，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù),。

5,、在今后的工作中，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，如果遇到疑難問題或其他困難,，我會積極主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，與同事交流會診,，以“不求最好,，但求更好”的精神面貌對待每一件工作,。

6、在工作中培養(yǎng)自己的節(jié)約醫(yī)藥資源意識,，降低醫(yī)療成本,，減輕患者負(fù)擔(dān)，促進(jìn)醫(yī)院走持續(xù)發(fā)展的道路,。

7,、遵守法律、醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度,。如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù),。以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,。我堅信我自己完全能勝任基層醫(yī)療工作,，今后我將以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展,，老百姓的健康盡全力,。

謝謝大家!

教師的競聘演講稿三分鐘篇三

下午好!

1、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來,，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，虛心好問,，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā)，干一行,、愛一行,、專一行，不少工作時效性,、原則性都很強,，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確,、及時完成工作任務(wù),，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人,，扎扎實實工作”的原則,，我不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,，主動代上語文課一兩個月,，沒拿一張代課票，去年,，我主動分管了教學(xué)管理工作,，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

但是,，校長和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2,、有較為扎實的專業(yè)知識,。

自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),，不斷加強學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考，__年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷,。

4、我能理解各層次的老師,。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。

假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,，加強教研科研、教學(xué)反思的力度,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,，成為你們的合作伙伴,。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，學(xué)校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基,，興校之本,。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得,，動搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,，制定出符合我校實際的、便于操作的,，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù),、評價有標(biāo)準(zhǔn),，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn),。

教師的競聘演講稿三分鐘篇四

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個機(jī)會參加競聘演講。

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國,、省,、市,、區(qū)論文競賽中，多次獲獎,。(工作業(yè)績)

三、我有一定的實踐經(jīng)驗,。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略,。(工作成績與獲得的榮譽),。

四,、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。