演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

教師競聘演講稿分鐘篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!今天,，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)一級教師十一級崗位,，我相信,，我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我叫xxx,，生于xx75年1月2日,，今年x歲。xx98年07月畢業(yè)于xxxx,，同年8月參加工作;20xx年07月畢業(yè)于xxxx;20xx年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,，并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達(dá)到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上,，我已奮斗了15個年頭,，多年的教育教學(xué)工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候,，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,，走得更有信心，可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心,，和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助,。

自履職小學(xué)一級教師以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，經(jīng)常鉆研,，善于思考，和同事研究,，不斷地豐富自己,。撰寫的論文在自治區(qū),、市、縣級分別榮獲一等獎3篇,、二等獎2篇,、三等獎4篇。20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達(dá)標(biāo)”獎;20xx年,、20xx年,、20xx年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;20xx獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎;由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

在教學(xué)上,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃，做到精講多練,，批改做到精批細(xì)改,，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。對學(xué)生,，我做到率先垂范,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣,，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲,，形成良好的、和諧平等的育人氛圍,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來,，少批評多鼓勵,，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化,。

此時,，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了,。作為一名教師,，僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我還將注重多讀書,、多反思,、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn),。工作中，我總是嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計較,，以身作則,、為人師表，努力做學(xué)生喜歡,、家長信任,、學(xué)校放心的教師。

今天,，我站在這臺上,，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱,。如果我這次競聘成功,，我將以今天為起點(diǎn)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),，工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新,，絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),，絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了，我不會悲傷,，也不會氣餒,，我會把今天,，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念,，那就是“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干,，精益求精”!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師競聘演講稿分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,。

我叫xx,，畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時,，還致力于教學(xué)研究,。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面，曾擔(dān)任班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,，注重“以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”,，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文基本功大賽的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,，曾兩次受到市教委的嘉獎,。

去年,，我調(diào)到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo),、反饋等工作之外，積極深入課堂教學(xué),，參與教研活動,，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動，極大地調(diào)動了教師們的參與意識,，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中，我不僅熟悉了業(yè)務(wù),，積累了經(jīng)驗(yàn),，鍛煉了能力,，更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗,，我決心從以下幾方面開展工作：

一,、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，把師德教育放在首位,，做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,，提倡溝通與合作,，調(diào)動全系教師的工作積極性，使人盡其才,，物盡其用,，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理,。

二,、大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施“打好基礎(chǔ),、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路,。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合,，讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事,、學(xué)會共處,、學(xué)會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三,、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃?？傮w上說,，以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn),。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,，能夠請進(jìn)來、走出去,。對青年教師要通過壓擔(dān)子,、提任務(wù)、配師傅,、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平,。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究,，提高自身素質(zhì),，帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍,。

教師競聘演講稿分鐘篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

面對基礎(chǔ)教育課程改革,，面對日益激烈的競爭，我有過困惑,，有過迷茫,，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒,，又有說不出的羨慕,。“臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，禁錮在古老的枷鎖中，閉關(guān)自守,，停滯不前,，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中,，做個與時俱進(jìn)的弄潮兒,，只有積極參與,。所以,，今天我超越自我，在這里做競職演講,。

我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作,。自然學(xué)科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識,，也難以化淺顯為易懂易接受,。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,、合作能力的最佳陣地,。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的動手能力,，因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),，不能墨守陳規(guī),，但是我卻會在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕，去其精華,，并勇于創(chuàng)新,、積累、總結(jié),、提高,，努力形成自己個性化教學(xué)。

我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,，只認(rèn)定在人生的長途跋涉中,，教師知識同行的旅伴，陪學(xué)生走一段路,，那是一段重要的路[本文轉(zhuǎn)載自[,，因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、促進(jìn)者,，給孩子一個寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,，為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會,，在自然實(shí)驗(yàn)中，絕不包辦代替,，耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn),。沒有培養(yǎng)的“過程”，就沒有教育的“結(jié)果”,。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,，所以急燥、簡單,、粗暴,?！笆谥贼~，不如授之以漁”,，在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué),、樂學(xué),，掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律，事半功倍地學(xué)習(xí),，成為一個會學(xué)習(xí)的人,。

新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn)，抓住今天,，你才有機(jī)會迎得明天,。我們擁有年輕，我們擁有智慧,，我們擁有勇氣,，還在躊躇什么，還在張望什么,，現(xiàn)在就抓住機(jī)會,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧！請大家支持我,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師競聘演講稿分鐘篇四

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

我是xxx，首先我很高興能站在臺上進(jìn)行競聘的演講,。

我要競聘的是美術(shù)特長班老師,，我從小就非常喜歡美術(shù)！對于美術(shù)有獨(dú)特的見解,，善于創(chuàng)造想象,。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫,，他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品,。中學(xué)畢業(yè)，因?yàn)橐恍┰?，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù),。

在中專的時期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,，我才選擇了聲樂,，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術(shù),。藝術(shù)是一種審美,，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,，我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅,。其中，中學(xué)時曾獲全年級一等獎,。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,，我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫，它是用毛筆,、墨以及中國畫顏料,，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,，包括油畫,、水彩、水粉,、版畫,、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解,。這是我的竟崗優(yōu)勢,。

以下是關(guān)于我工作的設(shè)想：

1、潛心研究教學(xué)方案,，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個性化的方式感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2,、與家長做好溝通工作,，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備,。

3,、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動,。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。使幼兒獲得想像畫素材,，并學(xué)會運(yùn)用素材,，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

4,、在趣中提高幼兒想像畫的技能,，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動,、主動學(xué)習(xí)的欲望,。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時,，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征,、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的,、感興趣的,、具有吸引力的題材，因材施教,。

總的來說,，如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個機(jī)會,，扎扎實(shí)實(shí)的工作,。反之，不能上崗,，我也會正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師競聘演講稿分鐘篇五

我叫呂清華，現(xiàn)任教務(wù)科干事,。我競選的崗位是理科系,。

我xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年7月到安廣師范學(xué)校任教,。在從事地理教學(xué)的同時，致力于教學(xué)研究,。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎,。《地理教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲東北地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎,，除此之外,，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省,、市級優(yōu)秀論文獎,。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上,。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會?！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎,；同年設(shè)計的星空儀獲省科技成果一等獎。

xx年被評為優(yōu)秀“女教工”,。由于工作成績突出xx年,、20xx年被評為校級優(yōu)秀,。

xx年,，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核,。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,，我還任高考班地理課，同時協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作,。在教學(xué)管理實(shí)踐中,，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),。如果我能夠受騁上崗,，我決心從以下幾方面開展工作。

目前理科系教師中,，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上,。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng),。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授,，有些教師把知識直接交給學(xué)生，然后學(xué)生去運(yùn)用,。如果換一種方式,，通過讓學(xué)生看一些輔助性材料，引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用,。效果會大不一樣,。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力，而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力,。久而久之,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題,，掌握學(xué)習(xí)方法,。在課堂教學(xué)中,，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

每學(xué)年,，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文,，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇,。并把有價值的論文編入理科論文集,，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平,。逐漸向?qū)W者型,、專家型教師轉(zhuǎn)化。

理科系專任及兼課教師共有35人,，從年齡結(jié)構(gòu)來看,，35歲以下18人，35---40歲12人,，40歲以上5人,。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人,，本科學(xué)歷32人,，專科2人,。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,。但研究生不足0,、03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行,。

在開展以上工作的同時,，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教師責(zé)任感,、使命感。激勵教師把精力用在教學(xué)上,、教研上,。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會,。

教師競聘演講稿分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：

大家好！

我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡，下面由我匯報,。

時光荏苒,，17年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往,，來到五愛,。兩年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,，資深教師的指導(dǎo)幫帶下,，周圍同事的關(guān)心關(guān)愛下。我從當(dāng)初的稚氣未脫,，逐漸積累了經(jīng)驗(yàn),，增長了技能，也取得了一些成績,。

五愛的兩年,，是團(tuán)結(jié)的兩年,，收獲的兩年,。

"同心山成玉，協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持,，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,，為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴,。剛?cè)温毑痪?，就加入了章園長負(fù)責(zé)的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫,。在去年,，又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人，與求老師一起申報園級課題并立項(xiàng),。入職后,，我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻,。一年半時間,，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺,、各大教育網(wǎng)等錄用,。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培，我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長".期間組織開展了"幸?；ㄋ?,、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動，去年還被評為"優(yōu)秀形象天使",、"安全工作先進(jìn)個人".同時我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán),、樂隊(duì),、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊(duì),，今年還申請擔(dān)任圍棋助教,，帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊(duì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

不忘初心,，方得始終?；厥走@兩年,，日子過得充實(shí)而又甜蜜。展望未來,，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多,。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，我會更加認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作,。以幼兒為本,，不斷磨礪自己、提升自己,。我將不忘初心,，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢,，為幼兒園工作盡自己的一份力,！

我的匯報完了，謝謝大家,！

教師競聘演講稿分鐘篇七

“最近生意怎樣”,，一段時間以來，這已成為《鄂東晚報》的記者們心照不宣的打招呼用語,。所謂的“生意”和“辦案”,，就是記者們?nèi)ヒ恍┏霈F(xiàn)問題的單位進(jìn)行采訪，而后被曝光單位主動找到記者或被動地叫去看稿,，在交納一定數(shù)額的“宣傳費(fèi)”或“征訂費(fèi)”才能免災(zāi),。而這一切都在報社領(lǐng)導(dǎo)明里暗里支持下進(jìn)行的，有時為了震住被曝光者,，報社老總會在發(fā)稿簽上寫下“此事件十分嚴(yán)重”等意見,，再交給記者以出示人。（見《中國新聞周刊》第205期）

是什么促使記者們敢于冒天下之大不韙,，干起敲詐的.勾當(dāng),，原來是報社的創(chuàng)收任務(wù)在作祟，報社從年初就定好了全年創(chuàng)收計劃，從老總到普通的記者都有創(chuàng)收任務(wù)并與其工資掛鉤,。為保證完成任務(wù),，報社還集體組織了一次“以打擊亂收費(fèi)促使報紙創(chuàng)收”的特別行動，在領(lǐng)導(dǎo)的縱容下,，報社全體記者出動,，當(dāng)年就從學(xué)校敲得人民幣100萬元之多，黃崗市除黃崗中學(xué)外,，大一點(diǎn)的學(xué)校無一幸免,。以監(jiān)督學(xué)校亂收費(fèi)為已任的記者和報社，竟以監(jiān)督名義敲詐亂收費(fèi)學(xué)校,，最終加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),，和被監(jiān)督者成為了一丘之貉。

報社和記者走到這一地步,，真是新聞界的丑聞,。媒體也好，記者也罷,，他們進(jìn)行輿論監(jiān)督,、充當(dāng)“大眾良心代言人”，但在事實(shí)上他們并沒有特權(quán),，其所行使的僅僅是公民所具有的言論自由,、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)利,，其的權(quán)威來自于媒體后面依托的公眾的信任,，進(jìn)行虛假宣傳和其他違反新聞原則的事情，都是拿公眾的信任進(jìn)行交易,，是在欺騙公眾,，最終也損害了媒體自身公信力。

當(dāng)然,，媒體在市場化邁進(jìn)的路程中,，追求經(jīng)濟(jì)效益是不可避免。但是,，對經(jīng)濟(jì)效益的追求卻不能改變媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的天職,。因而，作為媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的前哨——記者,，其的采訪活動是必須與經(jīng)濟(jì)效益脫鉤,，經(jīng)濟(jì)效益只能由不進(jìn)行新聞報道的廣告和發(fā)行部門進(jìn)行，新聞報道與經(jīng)濟(jì)效益兩者之間必須設(shè)置“防火墻”,。因?yàn)?，輿論監(jiān)督的前提是事實(shí)必須客觀、公正，而這一切都必須與其報道的對象在沒有利害關(guān)系的前提下才能進(jìn)行,，如果給記者創(chuàng)收的任務(wù),，那么記者就可能用手中的“權(quán)力”去換取金錢，從而有損于媒體的職責(zé)與使命,。在這一點(diǎn)上,，記者與司法、行政官員一樣,，不受制約的權(quán)力和不與其所接觸的對象保持利益距離就是容易造成腐敗和墮落,。真記者的對經(jīng)濟(jì)效益的追求還帶來了假記者的泛濫，人們常常將假記者的敲詐行為認(rèn)為理所當(dāng)然,。據(jù)《瞭望新聞周刊》報道,，20xx年，僅山西省新聞出版局就打掉了非法記者站21個,，查處假記者8名,。據(jù)估計，在山西最少有100多名假記者在活動,。

其實(shí),，記者該如何來為報社創(chuàng)造效益呢？記者應(yīng)當(dāng)是以扎扎實(shí)實(shí)的工作,，拿出能吸引讀者和為讀者稱道的好稿來,，這樣報紙的發(fā)行量才能上升，報紙的發(fā)行量上升了,，才能進(jìn)步吸引更多的客戶來做廣告,，使報紙有良性的發(fā)展。這一點(diǎn)上,，《鄂東晚報》真該好好學(xué)習(xí)才創(chuàng)刊一周年的《新京報》,，看看人家是如何能在競爭激烈的北京報業(yè)獨(dú)占鰲頭。記者唯一可以與經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)的就是發(fā)稿的質(zhì)量和獎金掛鉤,，好稿高酬,，差稿低酬，但這并不是要記者去為報社創(chuàng)造效益,，而是報社憑記者寫稿的貢獻(xiàn)給予他們的待遇,。

靠出賣公眾的信任、敲詐采訪對象來創(chuàng)造效益的報社,，我們姑且不談其,，將會受到什么樣的法律制裁，就從報社自身角度上講,，也是既不能長久發(fā)展,，最終也會為公眾甚至為自身的正直記者,、編輯拋棄。由于《鄂東晚報》長期以敲詐來創(chuàng)造效益,，全市的有錢單位都被宰殺過,，20xx該報的創(chuàng)收任務(wù)就很難有進(jìn)展了，并且作為本地唯一一份上攤的報紙,，該報卻在本地難覓蹤影,，今年10月27日，17名編輯和記者在良心召下,，集體提出了辭職,。

教師競聘演講稿分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家,！

我叫xx,，此時此刻我的心情非常激動，感謝學(xué)院黨委給我這個成長進(jìn)步的機(jī)會,。我競聘的崗位是國際交流中心（外語系）副主任,。下面我從工作經(jīng)歷、競聘優(yōu)勢,、工作設(shè)想等三個方面向大家匯報：我20xx年入黨,，20xx年參加工作，現(xiàn)年30周歲,，法學(xué)碩士,，講師，曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記,、計算機(jī)系學(xué)辦主任,、團(tuán)總支書記，20xx年開始從事國際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作,初級后備干部,。

我競聘該職位,，有兩方面優(yōu)勢：

一是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。多年來在大家的幫助支持下,，我曾主持團(tuán)市委十大重點(diǎn)工程，獲市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展國際交流,、共青團(tuán)、學(xué)生黨務(wù),、學(xué)生管理,、招生就業(yè)等工作，并榮獲省就業(yè)工作先進(jìn)個人和省優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,。曾深度參與學(xué)院評估,、示范建設(shè),，并榮立個人三等功和示范建設(shè)先進(jìn)個人稱號。曾先后考察新加坡,、香港,、韓國職業(yè)教育，系統(tǒng)地接受了國際化高職院校辦學(xué)思想與理念,。曾深度參與組織港鐵項(xiàng)目,，英國大使館課改項(xiàng)目，省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項(xiàng)目,，中英職業(yè)教育研討會等十余個大型項(xiàng)目,。曾大力推進(jìn)學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué)，為學(xué)院百余名師生員工順利出國,、出境辦理審批手續(xù),，曾草擬了成立國際交流學(xué)院的可行性報告.

二是資源優(yōu)勢。過去幾年里,，我在工作中積累了大量的資源,。如負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程開發(fā)的英國大使館文化教育處、澳大利亞文化交流中心,、新加坡南洋理工學(xué)院,；如業(yè)務(wù)主管部門省廳國際合作處、市外辦,、市公安局外管處,；如進(jìn)行項(xiàng)目推介的教育部國際合作司省教促會、省市交流中心,；如進(jìn)行合作的國外院校慶東情報大學(xué),、日本麻生學(xué)院、英國特爾福德學(xué)院,、美國爾版納大學(xué)等,；如進(jìn)行校企合作的港鐵公司、省勞動廳,、市國合公司,、精英網(wǎng)絡(luò)、德國chinawindoe公司等國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)代表,，我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼,，這些資源必定在我將來的工作中發(fā)揮重要的作用。

對外開放是國家戰(zhàn)略,也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略,，走國際化發(fā)展站略是未來學(xué)院發(fā)展的重要方向,，更是富院、興院,、強(qiáng)院的重要舉措,，只有站在巨人的肩膀上與巨人同行,，才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對接。如果我競聘成功,，我會為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,，當(dāng)好助手，認(rèn)真做好分管工作,，做到到位不越位,。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件，迎難而上,，實(shí)施“走出去,、請進(jìn)來”兩大戰(zhàn)略，努力將我院國際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌,。

一是積極請出來,。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入,，加快國際交流學(xué)院的審批和成立,；并做好國際發(fā)展和招商引資、基本建設(shè)規(guī)劃,；開展多層次教育交流,；有計劃地引進(jìn)外國專家，吸引非洲,、中東,、南亞等國家富裕的學(xué)生來我院留學(xué)；從課程的銜接做到課程的引進(jìn),，從教師的培訓(xùn)做到項(xiàng)目的開發(fā),；實(shí)現(xiàn)我院國際交流工作的可持續(xù)發(fā)展。

二是大膽走出去,。制訂周密而有效的市場開拓計劃與執(zhí)行體系,；從留學(xué)生的派遣做到對我院學(xué)分的認(rèn)可；由尋求欠發(fā)達(dá)地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國際教育市場,；從成為國際企業(yè)和機(jī)構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式,；實(shí)現(xiàn)我院國際交流工作的跨越式發(fā)展。

這么多年,，我在大家的關(guān)愛中成長,，我永遠(yuǎn)不會忘記大家對我的關(guān)懷和期待，參加這次競聘,，就是為了為學(xué)院多承擔(dān)一份責(zé)任，為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量,，無論結(jié)果如何,，我都會一如既往地真誠的生活,、努力的工作！希望大家能夠選擇我,、支持我,！謝謝大家！