總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

自我總結(jié)鑒定護(hù)理自我總結(jié)鑒定篇一

在實習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服從老師的實習(xí)安排,，勤勤懇懇,，任勞任怨，尊重師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛崗敬業(yè)，關(guān)心病人,，熱情服務(wù),，認(rèn)真負(fù)責(zé),；對病人誠懇正直，熱情有禮,，助人為樂,；耐心解答病人的疑問，工作積極主動,，盡職盡責(zé),，有創(chuàng)造力,，經(jīng)常主動巡視病房,；行為文明,，使用禮貌用語；急病人所急,，想病人所想,。能全面正確分析問題，應(yīng)用護(hù)理程序,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論,，對病人進(jìn)行護(hù)理評價，實行整體護(hù)理,。并利用所學(xué)的醫(yī)護(hù)心理學(xué)對病人做出心理評估,，進(jìn)行心理護(hù)理，從心理上解決病人顧慮,，使病人早日康復(fù),。通過實習(xí)，我能獨立解決工作中的護(hù)理問題,，及時完成護(hù)理記錄,，認(rèn)真完成各項護(hù)理任務(wù)。

在實習(xí)過程中,，按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象,，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象,。不斷充實自己,，加強工作責(zé)任感，提高護(hù)理質(zhì)量,。隨著人們健康意識的提高,，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,，認(rèn)真觀察病情，觀察不同疾病的重要點,，做到自己心中有數(shù),。如護(hù)理心衰患者時,，使用洋地黃類藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,，治療量和維持量個體差異較大,，在同一病人的不同病期亦有差異，因此必須隨時結(jié)合病情變化加以調(diào)整,。再如,，護(hù)理農(nóng)藥中毒患者，要重點區(qū)分阿托品不足,，阿托品化,，阿托品中毒的表現(xiàn)，根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量,。提高自身觀察病情和分析病情的能力,，是作出正確診斷與實施治療護(hù)理的需要。學(xué)會愛護(hù)患者,，認(rèn)真做好四輕,，即走路輕，說話輕,，關(guān)門輕,，操作輕。做好六潔,，四無工作,，即頭發(fā)，口腔,，指（趾）甲,，皮膚，會陰,，床單清潔,；無褥瘡，無墜床,，無燙傷,，無護(hù)理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份,，年齡,，職業(yè)，職稱選擇適當(dāng)?shù)姆Q呼,，交流溝通時態(tài)度和藹,，熱情，交談時作到語言準(zhǔn)確優(yōu)美,，語流連貫通暢,，語態(tài)得體自如,。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流,，建立良好的護(hù)患關(guān)系,。

通過實習(xí)，能夠按照各項護(hù)理操作規(guī)程,，積極主動的學(xué)習(xí)新的操作技巧,，對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰，吸氧,，導(dǎo)尿術(shù)等,；外科備皮，灌腸,，留置胃管,，皮膚按摩等；小兒科的洗胃,，頭皮靜脈針,，肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨立完成。嚴(yán)格無菌技術(shù),，嚴(yán)格三查七對,。在實習(xí)期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng),。如心電監(jiān)護(hù)儀,，微量輸出泵，呼吸機,，新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱,。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序,。能夠及時準(zhǔn)確的完成護(hù)理計劃,，制定并實施護(hù)理措施。對患者進(jìn)行全面評估,，掌握危急,，重癥的搶救原則。

在實習(xí)期間,，對病人認(rèn)真講解衛(wèi)生,，預(yù)防，健康知識,，并對患者認(rèn)真指導(dǎo),，真正使病人對自身疾病有一個全面，系統(tǒng)的認(rèn)識，能夠更好的加以預(yù)防并學(xué)會緊急常規(guī)處理,。以一心為患的.態(tài)度做到有愛心，有責(zé)任心和進(jìn)取心,。認(rèn)真學(xué)習(xí)熟練掌握與患者的溝通技巧,，隨時與患者進(jìn)行溝通，減輕患者的身心病痛,，做患者的知心朋友,，了解其心理需求，對合理的予以滿足,。尊重患者的隱私和盡力理解其意愿,，盡最大的努力解決他們的健康問題。在保障患者各項權(quán)益的同時,，積極學(xué)法,，懂法，守法,，護(hù)法,，避免醫(yī)療糾紛，維護(hù)正常醫(yī)療秩序,。

通過學(xué)習(xí),，更加深刻的體會到，醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大,。每取得一次成功,，都會為進(jìn)一步接近最終目標(biāo)而感到欣慰。每當(dāng)看到無數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時候,，就會從病人的康復(fù)中看到自己的勞動成果,，為體現(xiàn)自我價值而感到自豪。隨著社會的不斷發(fā)展變化和人們物質(zhì)生活的提高,，精神生活的需求,，人們在重視身心健康的同時，對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷提高增強,。我準(zhǔn)備在將來的工作中,，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，應(yīng)用醫(yī)學(xué),，心理學(xué)，社會學(xué)等人文科學(xué),，去更好的服務(wù)于患者,，救死扶傷，滿足患者的需求,。

護(hù)理專業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)

實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,，對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求,。而實習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實踐中進(jìn)一步充實完善自己的理論,，規(guī)范自己的行為,，以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論,。

1,、要樹立以人為本的人性化服務(wù)理念

護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的,。人是一個生物體,，時時刻刻有著他（她）各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求,。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,，想病人之所想,，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在,。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境,、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通,、體貼入微的生活護(hù)理,、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),，護(hù)理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來,。總之,，一切以病人為中心,，病人滿意了，說明我們的工作就做好了,。

2,、要嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的上作制度中，有查對制度、值班,、交接班制度,、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度,、消毒隔離制度,、分級護(hù)理制度等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的,。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會一盤散沙,，工作無序,，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實踐中總結(jié)出來的,，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,，輕則延誤診查和治療,，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,，才能少走彎路,，少犯錯誤，不犯錯誤,，從而保證醫(yī)療質(zhì)量,，防范護(hù)理差錯事故的發(fā)生。

3,、要做到四勤

人是有惰性的,。特別現(xiàn)在獨生子女多，這種惰性,、依賴性表現(xiàn)比較強烈,，實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,，只有勤奮才能被人賞識,，被人接受，才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識,。四勤首先要眼勤,，就是要善于觀察。

①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作安排的周密性和計劃性,。

②觀察各項護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,，只有在實踐中多觀察,，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍,。

③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),，重點病人要密切觀察,。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察,、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件,，嚴(yán)密的觀察病情,，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,，通過言語才能溝通,，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是,、雜亂無章的亂講,。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問,、安撫病人話語溫馨,、主動詢問、耐心解釋,、入院宣教,、科普知識等等。護(hù)患關(guān)系,、同事關(guān)系,、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關(guān)系,，工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了,。另外，最重要的還要手,、腳勤,，就是要樂于干活，主動做事,。護(hù)理工作平凡而瑣碎,，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,，但又是必須要做的,。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要,，都要主動去做,，絕對不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要沒事找事干,，多下病房了解病人各方面的狀況,，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理,，辦公室,、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,，同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你,。

4,、做好護(hù)理文書的書寫

護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,，可以反映一個護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,，可以看到你對病人整體狀況的了解程度,；看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法,；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性,。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,，護(hù)理文書～定要客觀,，實事求是，規(guī)范的書寫,，做到楣欄,、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰,，文字語言流暢,，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語，記錄客觀事實,。

總之,，實習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,，給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準(zhǔn)備階段,，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺,。

自我總結(jié)鑒定護(hù)理自我總結(jié)鑒定篇二

通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強,，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識,，增強安全保護(hù)意識,，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù),。在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點，護(hù)理工作有措施,，有記錄,。

在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中,。

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù),。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

自我總結(jié)鑒定護(hù)理自我總結(jié)鑒定篇三

1,、護(hù)理部合理安排實習(xí)科室,，專人負(fù)責(zé)實習(xí)帶教工作，結(jié)合實習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實習(xí)（進(jìn)修）帶教工作規(guī)定,、實習(xí)帶教計劃,、實習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。

2,、同實習(xí)學(xué)校簽訂實習(xí)帶教合同,，與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)（進(jìn)修）生安全紀(jì)律責(zé)任書，有違紀(jì)者,，按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,，以確保工作有章可循。

3,、護(hù)理部統(tǒng)一組織對實習(xí)（進(jìn)修）生進(jìn)行為期3天的院級崗前教育,，內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、護(hù)士素質(zhì),、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等,；培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,，合格后方可入科實習(xí)；入科第一天由護(hù)士長或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,，內(nèi)容包括護(hù)理工作制度,、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c等,。

4,、院級由全院護(hù)士長擔(dān)任教學(xué)組成員；科室指定經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心強,、具有良好職業(yè)道德、較強表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實行一對一帶教,，對實習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé),。

5、護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次,，內(nèi)容為?？谱o(hù)理知識，要求實習(xí)（進(jìn)修）生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,；各護(hù)理單元每月組織護(hù)理查房,、每周小講課1次。

6,、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,，同時檢查帶教計劃的落實情況，做到層層落實,，使教與學(xué)達(dá)到和諧,、一致，保證教學(xué)質(zhì)量,，防止差錯出現(xiàn),。

7、實習(xí)（進(jìn)修）期間定期征求帶教老師,、實習(xí)學(xué)生的意見,，雙向反饋，并在實習(xí)結(jié)束時發(fā)放“帶教工作評價表”,，要求實習(xí)（進(jìn)修）生認(rèn)真填寫,，以便不斷改進(jìn)工作,，提高帶教工作質(zhì)量,。

8、實習(xí)結(jié)束時,，各護(hù)理單元由護(hù)士長及帶教老師對實習(xí)學(xué)生組織考核,，記錄成績并作出鑒定，完成教學(xué)手冊,；同時護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的考核,，記錄成績并存檔，合格者,，出具實習(xí)鑒定,。

臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,，只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實習(xí)管理,，才使得實習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,，達(dá)到理論與實踐的緊密結(jié)合；才使臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,，同時也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,，并受到了醫(yī)院、實習(xí)學(xué)校及實習(xí)學(xué)生的一致好評,，取到了令人滿意的工作成效,。

自我總結(jié)鑒定護(hù)理自我總結(jié)鑒定篇四

1、加強護(hù)理管理培訓(xùn),。醫(yī)院于今年先后派兩位總護(hù)士長到第四軍醫(yī)大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),，與此同時醫(yī)院部分常委還對全院代理護(hù)士長及老護(hù)士長進(jìn)行了培訓(xùn)。

2,、優(yōu)化整體護(hù)理隊伍,，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)院分四批次共選派58名護(hù)理骨干(包括10名護(hù)士長)前醫(yī)學(xué)`往天津醫(yī)院,、北京醫(yī)院,、解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，這是近十年來護(hù)理人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一次,。特別值得一提的是在今年5月,、6月、7月,、8月與總醫(yī)院專家共同完成的14例心臟手術(shù)及術(shù)后護(hù)理,，病人均已康復(fù)出院。

3,、積極完成各項培訓(xùn),。xx年護(hù)理部組織全院護(hù)理人員參加專題講座14次，參加人數(shù)為1389人次,。臨床科室每月組織護(hù)理查房1次,，專題講座4課時，鼓勵護(hù)理人員發(fā)表科研論文,。續(xù)實行多渠道的學(xué)歷培養(yǎng),。截止今年底，全院193名臨床護(hù)士均為大專學(xué)歷,，其中已有5名本科學(xué)歷,，27名本科在讀。

4、充分培養(yǎng)護(hù)理人員組織參與性,?！?.12”護(hù)士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項活動，以護(hù)士禮儀表演,，護(hù)理操作技術(shù)展示為主,。護(hù)理人員各盡所長，既強化了護(hù)理知識,，又陶冶了情操,，增強集體主義榮譽感。

5,、加強實習(xí)生的帶教工作,。實習(xí)生來院后集中組織崗前培訓(xùn)2次，主要從實習(xí)生制度,、50項基礎(chǔ)操作技能各科室建立健全的帶教制度,，每名實習(xí)生均有固定帶教，有小教員針對科室專業(yè)定期授課,，出科由護(hù)士長進(jìn)行理論及操作考試,。科室對實習(xí)生層層把關(guān),，確保無醫(yī)療差錯發(fā)生,。

隨著人們法律意識的提高，新醫(yī)療事故處理條例的頒布,，如何在護(hù)理服務(wù)中加強法制建設(shè),，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié),。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照北京 軍區(qū)護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實施細(xì)則，采取集中講座,、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為,，提高了護(hù)理質(zhì)量;在組織講座時,，還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況，進(jìn)行了總結(jié)和分析,，提出了相應(yīng)對策,。

1、護(hù)理部定期督促檢查護(hù)理工作,，重點加強了節(jié)前安全檢查，增強護(hù)理人員防范意識,，杜絕事故隱患,，規(guī)范了毒麻藥品的管理,，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”：專人管理,、定點放置,、定量、定數(shù),，班班交接,，有記錄。搶救設(shè)備及時維修,、保養(yǎng),、保證功能狀態(tài)備用。

2,、堅持護(hù)士長夜查房,，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,，及時給予糾正處理,，堅持每月護(hù)士長聯(lián)查一次，每兩周召開護(hù)士長例會一次,，對工作中的不足作出針對性,、實效性改進(jìn)措施，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全,。

3,、深入科室督促護(hù)士長每日工作安排。重點查新入,、轉(zhuǎn)入,、手術(shù)前、手術(shù)后,、危重和生活不能自理,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人，督促檢查護(hù)理工作的落實,，加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,，減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。

4,、組織了見習(xí)期護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),，通過培訓(xùn)，使她們樹立法律意識,、質(zhì)量意識,、安全意識，在崗位中認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé),。更好的為醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

自我總結(jié)鑒定護(hù)理自我總結(jié)鑒定篇五

座落于青山區(qū)紅衛(wèi)路的武漢市第九醫(yī)院始建于一九六零年，經(jīng)四十余年的建設(shè)與發(fā)展,，現(xiàn)已成為一所現(xiàn)代化,、綜合性國家二級甲等醫(yī)院，新門診大樓設(shè)備齊全,、功能齊備,，住院病房裝飾一新、寬敞明亮,，院內(nèi)綠樹成蔭,、花團(tuán)錦蔟，武漢市第九醫(yī)院堅持把建設(shè)自己的優(yōu)勢,、特色作為醫(yī)院建設(shè)的重點,。

300張，擁有德國產(chǎn)西門子全身螺旋ct,、日本產(chǎn)彩色b超,、美國產(chǎn)dms動態(tài)心電圖記錄儀、日本光電1903k型大導(dǎo)心電圖機,、芬蘭產(chǎn)多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀,、日本島津x光機、x光定位碎石機,、日立7080全自動化生化分析儀,、奧林巴斯電子胃鏡、經(jīng)顱多普勒檢測儀等先進(jìn)儀器設(shè)備,、日本原裝全自動血球儀,。

醫(yī)院設(shè)有：腦血管專科,、內(nèi)科,、外科、婦產(chǎn)科,、兒科,、中醫(yī)科、心理咨詢,、推拿按摩科等16個臨床科室,，設(shè)有放射、ct,、藥劑,、特檢,、檢驗等11個醫(yī)技科室。

武漢市第九醫(yī)院先后被評為“湖北省百強醫(yī)院”,、“武漢市文明單位”,、“物價信得過單位”以及“愛嬰醫(yī)院”,。

實習(xí)了哪些科室及時間,，實習(xí)中遵紀(jì)情況：

綜合科

(7.11-7.31)不遲到、不早退

內(nèi)三

(8.1-8.21)

工作積極主動,，熱情認(rèn)真

內(nèi)二

(8.22-9.18)

勤奮好學(xué),，謙虛有禮

神經(jīng)內(nèi)科

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

中醫(yī)科

嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律

骨外科

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，有吃苦精神

普外科

學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，接受能力強

兒科

(12.12-1.1)

主動熱情，對服務(wù)對象耐心

急診

(1.2-1.22)

責(zé)任心強,，積極配合老師搶救工作

換藥室

(1.23-2.12)

嚴(yán)格執(zhí)行三查七對

icu

(2.13-3.4)

關(guān)心病人,，對待病人態(tài)度：和藹、細(xì)心,、負(fù)責(zé)

供應(yīng)室

(3.5-3.25)

工作仔細(xì),，熟練掌握個區(qū)域的工作范圍

實習(xí)中學(xué)會了哪些護(hù)理操作：

臥床病人更換床單、備用床,、麻醉床,、皮下注射、皮內(nèi)注射,、靜脈輸液,、靜脈采血、肌肉注射,、皮試液配制,、無菌操作技術(shù)、生命體征的測量,、穿脫隔離衣,、霧化吸入、氧氣吸入口腔護(hù)理,、晨間護(hù)理,、會陰護(hù)理、灌腸,、吸痰,、胃腸減壓技術(shù)、血糖監(jiān)測技術(shù),、“t”管引流護(hù)理,、胸腔閉式引流管的護(hù)理,、腹腔引流管的護(hù)理、換藥技術(shù),、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理,、備皮、引流管的更換及護(hù)理,、更換尿袋,、ogtt試驗、心電圖檢測技術(shù),、中心靜脈護(hù)理,、術(shù)前術(shù)后護(hù)理、心電監(jiān)護(hù)技術(shù)等一些護(hù)理操作,。

實習(xí)的主要體會：

在實習(xí)期間,，本人嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，不遲到,，不早退,，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊重師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作,，熱愛醫(yī)療事業(yè),。想病人之所所想，急病人之所所急,，全心全意為患者著想,，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，做好解釋和安慰工作,，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,。始終以“愛心，細(xì)心,，耐心”為基本,，努力做到“眼勤,，手勤，腳勤,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。

有何不足及今后努力的方向：

學(xué)習(xí)的過程,。很多觀念得到改進(jìn),，雖然辛苦疲憊。但是有了臨床的實習(xí)我才能更全面的了解護(hù)理工作,，護(hù)理工作是一門偉大的科學(xué),，身為一名護(hù)士我感到無比自豪,。雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

自我總結(jié)鑒定護(hù)理自我總結(jié)鑒定篇六

珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己走過的路,，我感覺非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié),，以便在今后的工作生活中揚長避短。 這三年是我一生的重要階段,，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段,。從跨入大學(xué)校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務(wù),，勿為有損無益之事,，勿取服或故用有害之藥，當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度,，幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密,，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護(hù)理者之幸福,?！边@是護(hù)理專業(yè)的偉大先驅(qū)南丁格爾為所有護(hù)士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約,。

在這三年里,，我時刻提醒著自己，護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,，有熟練的操作技術(shù)就足夠的,。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的專業(yè)人才,。

德,，即思想道德。這幾年我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，與時俱進(jìn),。我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學(xué)期間認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項政治活動,，在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致,。

智，即護(hù)理專業(yè)知識,。我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力,。三年來，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的理論知識,，才真正知道了護(hù)理專業(yè)內(nèi)容的豐富,。從要求護(hù)理者機敏而沉穩(wěn)的急救護(hù)理，到需要護(hù)理者耐心細(xì)致的幼兒護(hù)理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護(hù)理,，到要求嚴(yán)格,、非常強調(diào)無菌操作的外科護(hù)理。我明白了要將護(hù)理知識真正的掌握并能夠?qū)W以致用,，真的是要付出很多努力的,。老師教導(dǎo)我們：一本本護(hù)理專業(yè)的課本，都是護(hù)理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)驗甚至是血的教訓(xùn),，一點一滴積累起來的,。我們不但要繼承，還應(yīng)該在自己的工作中,，加以發(fā)揚,。讓護(hù)理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類瑰寶。

體,，包括身體和心理兩個方面,。作為護(hù)理者,，必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里,，我一直積極參加學(xué)校,、學(xué)院和班級的各項體育活動，堅持鍛煉,，為有個健康的身體打下了良好的基礎(chǔ),。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服學(xué)習(xí)和實踐中的心理障礙、畏難情緒,，以更好地適應(yīng)今后工作的要求,。

可以說的三年的大學(xué)生活，塑造了一個健康,，充滿自信的我,。但同時我也認(rèn)識到，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化,、發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，就得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己,，改正缺點,，做一名優(yōu)秀的白衣天使。 三年的大學(xué)生活是我人生的一小段,，但卻是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用,。就要畢業(yè)了,，翻著課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親,，熱愛傷病員,。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真，具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能,。她日以繼夜地不停工作著,。每次,，當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到,。

士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神,，稱她為女界的英雄：“看,，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈,，穿行在暗淡的微光中,，輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈,，射出了劃時代的光芒,。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時,，我也心潮澎湃,，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約,。