演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

勇?lián)?zé)任的演講稿篇一

大家好,！

這一切讓我倍感親切，更加珍惜,。課堂上政治老師問同學(xué)們：人為什么活著,？很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對,，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎,？這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任,。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬,；做為一個學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展,；做為一個國家的公民,，責(zé)任是熱愛,，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌,。

剛開始的時候,，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的周記里寫下遠大的目標(biāo)與計劃,?？梢欢螘r間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了,，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了,。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時候,，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了初一至初三的情狀：初一雄心壯志,；初二半涂而廢,，初三銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上,。聽了父親的話,，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要,。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),，成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多的惰性,，缺少堅強的意志,。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄,。”時世造英雄,，的確有些道理,。可把它作為一句不愿奮斗的理由,，又多么的滑稽可笑,。是啊，我們同祖輩,，父輩比較,，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,，可在逆境中的奮斗精神不能丟,。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富,，更是讓民族屹立的脊梁,。

很多長輩都認(rèn)為我們這一代人自私?；蛟S是因為我們有太多的索求,，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,，我們竟沒有半點的感動,。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示,。我們需要向孟郊一樣,，“誰言寸草心，報得三春暉”,，細細地去感受母愛,，需要向朱自清的《背影》一樣，用自己的觀察去感受父愛,。當(dāng)我們用心去感動,，當(dāng)我們懂得感恩，說明我們是在健康成長,。

同學(xué)們,，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望,。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,，而我們就是明天祖國建設(shè)需要的棟梁！大難顯示大愛,，那是我們中華民族的堅強與團結(jié),；動蕩顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗,。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會承擔(dān),；讓我們拉起細嫩的小手,，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值！我堅信,，祖國會因為我們而驕傲,！

勇?lián)?zé)任的演講稿篇二

大家好!

我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)

責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,，能凈化心靈;責(zé)任如燭光,，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),，源于強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,，沒有昂揚向上的精神狀態(tài),，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的,。一個人不論職務(wù)高低,，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子,，背負責(zé)任,。

古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng),，順境逆境看襟懷”,。對于應(yīng)負的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好,，實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ龅礁覔?dān)當(dāng),，能擔(dān)當(dāng),，會擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng),。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,，齊家，治國,，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識,、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母,、對家庭的責(zé)任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任,。

責(zé)任是人與生俱來的一種約束,、一種使命。做人有責(zé)任,，做事有責(zé)任,，干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作,。不論其范疇多么廣泛，也不論其多么豐富,，責(zé)任都既是一種客觀需要,，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律,。正因為如此,，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路,。

那么，作為社區(qū)工作者,，我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任,，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任,，樂于承擔(dān)責(zé)任,。工作中面對困難，毫不退縮,，相信自己,，熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心,，所以對待每一位來辦事的居民,，我們做到熱情、細心、耐心,，對待居民來辦的每一件事,，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作,，我們就有一種責(zé)任。說高尚點,，這是對群眾負責(zé)!對黨和政府負責(zé)!對歷史負責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任,。說自私點,，這是對自己的工作負責(zé)!對自己的人品負責(zé)，對自己的人生負責(zé)!

沒有做不好的工作,，只有不負責(zé)任的人,。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些,。但既然天賦大任于我輩,，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),，嚴(yán)守責(zé)任,，同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,，在負責(zé)任,、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

勇?lián)?zé)任的演講稿篇三

大家好!

責(zé)任是一個人有沒有擔(dān)當(dāng)意識的體現(xiàn)，責(zé)任不分男女,，責(zé)任也不允許去找借口,，尋找借口，不敢承認(rèn)自己的錯誤是懦弱的表現(xiàn),，將自己的的責(zé)任一把推給別人更是無恥的行徑,。這種做法在生活其實很常見，一遇到問題就會說“別人怎么怎么樣”,，這種話我相信很多人已經(jīng)聽了無數(shù)遍,。

究其原因，都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn),。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說到：“天下興亡,，匹夫有責(zé)?！备螞r現(xiàn)在根本就沒到那樣的地步,，我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女,，一個弱女子,，堅持在用無私的愛去幫助那些真正需要幫助的人，她也從來沒有叫過苦,，沒有叫過累,，她獨自一人承擔(dān)了很多本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，她說過：“我們常常無法做偉大的事,，但我們可以用偉大的愛去做些微小的事”,。

或許我們達不到特蕾莎修女那樣高的境界,，但我們做好身邊的每一件事，把那些該自己做好的事做好也是一種負責(zé)任,。

勇?lián)?zé)任的演講稿篇四

大家好!

這一切讓我倍感親切,，更加珍惜。課堂上政治老師問同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,，我總覺得這樣回答不對,，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任,。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個學(xué)校的學(xué)生,，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民,，責(zé)任是熱愛,，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌,。

剛開始的時候,，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的周記里寫下遠大的目標(biāo)與計劃,?？梢欢螘r間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了,，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了,。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時候,，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了初一至初三的情狀：初一雄心壯志;初二半涂而廢,，初三銷聲匿跡,。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,，我震驚了,，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),，成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ),，而是在于擁有太多的惰性,，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候,，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！?時世造英雄,，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,，又多么的滑稽可笑。是啊,，我們同祖輩,，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上,。雖然我們的艱苦歲月沒有了,，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,，那是成長的財富,，更是讓民族屹立的脊梁。

很多長輩都認(rèn)為我們這一代人自私,?；蛟S是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”,，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然,，恰恰是我們一點點自私心的顯示,。我們需要向孟郊一樣， “誰言寸草心,，報得三春暉”,，細細地去感受母愛，需要向朱自清的《背影》一樣,，用自己的觀察去感受父愛,。當(dāng)我們用心去感動，當(dāng)我們懂得感恩,，說明我們是在健康成長,。

同學(xué)們，我們的健康成長是父輩們的期待,，更是祖國的希望,。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,，而我們就是明天祖國建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結(jié);動蕩顯示富強,，那是我們中華民族的友好與奮斗,。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ妥屛覀冇弥赡鄣募绨?，學(xué)會承擔(dān);讓我們拉起細嫩的小手,，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,，祖國會因為我們而驕傲!

勇?lián)?zé)任的演講稿篇五

責(zé)任是一個范圍很廣的名詞,。家庭責(zé)任、工作責(zé)任等都是它的具體表現(xiàn)形式,。只要你是這個社會中的一員,，就必須承擔(dān)一定的與自己相對應(yīng)的責(zé)任。

記得剛踏上工作崗位那會兒,，有位老教師意味深長地跟我說：“教師做的是良心工作啊!”的確如此,，十多年的教育教學(xué)實踐更讓我對此深信不疑。為人師的這十多年,，我始終認(rèn)為：“社會需要科技型人才,，但更需要誠實守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才,，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民,。

清晰記得那個至今想來仍心有余悸的故事,。零三年的暑假，我從外地學(xué)習(xí)回來,，居然撞到我曾經(jīng)的學(xué)生手持木棍偷東西偷到了我家,，和我正面相視后，他一個勁兒向我道歉：老師,，我錯了,。你原諒我吧?”說實話，我很吃驚,，也很氣憤,。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長談,，他做人的道理,，談今后短期內(nèi)的目標(biāo)等，他表示一定改正,。他走之后,，我想了很多,。他是我的第一屆學(xué)生，從四年級到六年級,，他一直都是一個成績良好,，做事勤快，深得老師歡心的孩子,。而今才上初二,，兩年時間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事,。俗話說,，一日為師，終生為師,。之后我聯(lián)合他的家長和他當(dāng)時的班主任一起來幫助他,。可喜的是孩子的轉(zhuǎn)變很快,，初中畢業(yè),，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊再歷練自己,。而今他在部隊表現(xiàn)得很優(yōu)秀,，我也很高興，他的家人也特別的感激我,。浪子回頭金不換,。不圖回報，只是強烈的責(zé)任心的驅(qū)使,，我為我們社會成就了一位好公民,。

其實，無數(shù)事實證明,，在黃金與責(zé)任面前,，我們的教師對黃金淡然待之，而是把責(zé)任沉甸甸的扛起,，最終贏得了社會的肯定,，世人的贊譽。黃金有價,，責(zé)任無價,。最后，我想借奧巴馬的一句話與大家共勉：這是一個負責(zé)任的新時代,，這個時代不是逃避責(zé)任,，而是要擁抱責(zé)任。

身為教師，個人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng),。因此，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,，知道自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌會對學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白,，“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲”獨到的效果，和“學(xué)高為師,，身正為范”榜樣的作用,、人格魅力。

教師這個陽光底下最光輝的職業(yè),。因為我愛教師這個職業(yè),，我愛我的學(xué)生，我的青春因為我對學(xué)生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學(xué)生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學(xué)生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真,，用智慧孕育成長,，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想,，用奉獻托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽,。

勇?lián)?zé)任的演講稿篇六

大家好!

古人云：“風(fēng)聲、雨聲,、讀書聲,，聲聲入耳;家事、國事,、天下事,，事事關(guān)心?！北本┠持袑W(xué)學(xué)生用手機拍攝站非機動車道的私家車，被“圍攻”卻依然堅持自己的行為,。體現(xiàn)的正是這種“事事關(guān)心”的責(zé)任感,。

世界屬于每個人，我們不應(yīng)是冷眼的旁觀者,，而勇于承擔(dān)責(zé)任,，盡自己的力量，讓社會之樹,，蓬勃生長,。

而這種責(zé)任感正是當(dāng)下我們中學(xué)生所缺乏的。應(yīng)試教育催生了大批只關(guān)心成績,，而對家國大事漠不關(guān)心的學(xué)生,。行走在路上的我們,，往往行色匆匆，對不文明現(xiàn)象習(xí)以為常,、視而不見,，不曾想去過改變它。

“少年強則國強,，少年發(fā)展則國發(fā)展,。”懷想近代中國青年學(xué)生,，腦海中浮現(xiàn)的,，是文質(zhì)彬彬卻斗志昂揚的形象。發(fā)起五四運動的人,，是一群滿懷愛國熱情的.青年學(xué)生,，被捕卻無所畏懼的，是一群憂國憂民的青年學(xué)生,。青年人的覺醒才是整個社會的進步,，青年人對時代的擔(dān)當(dāng)才是中國人對國事的關(guān)注，是他們的擔(dān)當(dāng),，為中國幾近干涸的血管注入新鮮血液,，讓覺醒的脈搏，跳動在華夏大地的每一個角落,。

社會責(zé)任感的養(yǎng)成,，要從學(xué)生時代開始。我們需要帶著“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的觀念關(guān)注這個世界,，做一個“事事關(guān)心”的中學(xué)生。