總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園六一活動總結(jié)短語篇一

熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了，在這為期一周的活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節(jié)目排練,，而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個開心,、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動的前前后后,，特小結(jié)如下：

這次六一系列活動是在五一勞動節(jié)之前就開始籌備和討論了,，在一次次的方案調(diào)整中，我們幾個年級組長和教研組,、園領(lǐng)導(dǎo)等進行著協(xié)商與溝通,。也希望能盡早定出合適的方案，讓老師們有充分的時間準(zhǔn)備,。

由于幼兒園在五月份還進行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo),，所以老師們一邊籌備著六一活動，一邊還要準(zhǔn)備這些活動,，而時間又越來越緊迫,，但老師們都克服著困難，擠出自己的休息時間,，保證活動的有序開展,。

當(dāng)繪畫展、親子游園,、小舞臺,、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時，看見孩子們安全,、開心的參與活動之中,，享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時，老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間,！

雖然活動結(jié)束了,，但反思整個過程還是存在很多問題：

1．親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過,，但真正落實時,，卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面，作為整個活動的策劃者,，我需要反思在活動的把控,、活動的負責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考,。

2．六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,，但應(yīng)該多一些互動環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,，但還是應(yīng)該讓孩子參與其中,，如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,，可能效果會更親和,、更有感染力！

總的來說,，老師們,、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動付出了很多的時間和汗水，在活動的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力,，祝每一位孩子六一節(jié)快樂,！

幼兒園六一活動總結(jié)短語篇二

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲,，我園全體師生懷著愉快的心情,，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”游藝活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動方案,。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取家長對活動的支持和參與,，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。

這次的六一活動,，設(shè)計了六組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間,、家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園,。同時,，游藝中的獎品為各種學(xué)習(xí)用品，孩子們情緒高漲,，家長感動萬分,。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢想，快樂成長”為主題編排的,，教師們各盡所長如：大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體,、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩”以及中班的“小合唱”,，更是深受家長和小朋友的喜歡,。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,，有的更是滿載而歸,。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主,，老師精心指導(dǎo),，幫助。可以說,，從孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。

幼兒園六一活動總結(jié)短語篇三

溫暖的陽光,，誘人的花香,，激動的臉龐,，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁,。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下,，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演,。

演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作,，在百忙之中來到現(xiàn)場,，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,，朱亞齊,，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝,，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,，整理桌椅，這讓我們很是感動,。

兒童是祖國的花朵,，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé),。在大會中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會,，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進行了表彰,。通過表彰促進了小朋友的上進心,，同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目,，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘,，臺下十年功,，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲,，這是家長對我們工作的肯定,，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定,。

通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,，今后，我們要揚長避短,，把工作做得有聲有色,，不辜負家長對我們的期望。

六一之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 ,。我們在幸福中反思,，總結(jié)。應(yīng)該說,，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里，我感受著20xx年的六一,，回顧歷年來的六一,，做出了以下總結(jié)。

一,，舉辦六一大型活動,，要早準(zhǔn)備，早定向,。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧，早在三月底,，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路,。四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,，但可以說為時不算太晚,。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說,。而在老師一方,，也應(yīng)下手早,。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個小時,，一點也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,，在準(zhǔn)備鞋子,，道具上，我們班也在五一左右就完成了,，所以到六一之前,，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備,。

二,，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對音樂，還是對動作,，隊形,，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式,，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,，有幾個明顯的音樂點,，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師,，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來,，排練時就照著方案做,。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師,，劉老師,，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快,，真令人感到佩服,。他們對每個節(jié)目的進度，音樂,，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向,。對老師的道具購買,，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。

三,，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),，是想懂音樂的'家長有幾個?改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,，我感覺到,，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,，隊形變化豐富,，氣勢磅礴，很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤,，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,，宋老師的《椅子操》,，甚至包括我的《大中國》,，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,，也是如此,。老師們不要怕麻煩，收個錢,，只要合理,，家長也理解;自己做，加加班,，也能出來,，找別的老師幫忙，大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,，說晚會就像一盤菜,，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了,，也就是策劃。組織者果然身手不凡,，一面面愛心旗幟別出心裁,，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號,，獻花,，升旗，家長志愿者,，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中,。在接待家長時，我就聽家長說,，開始說在后院表演,，感到很失望，來了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場節(jié)目,，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少,，氣氛一點也沒減,，給人的感覺是,，組織者確實費了心，站位也很高,，炒的這盤菜色香味俱佳,。

四，團結(jié)合作,，充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目,，就多次召集帶班長碰頭,，商議。郝偉紅,，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子,。配道具時，大家互相出主意,，避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞,，口號,，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來,。以一個人的能力再強,，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的,。其實,，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎,，帶翅膀的心,，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會后,，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦,，造型啦……獨木難成林,，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中,，其實,，在日常工作中,，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,，要把愛普及給每個孩子,，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會,。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子,。這給了家長多大的欣慰啊,。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說,，第二場表演時,，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子,。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,，老師還沒定下來是誰,，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦,，乖巧的王一凡,。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手,，個別長得不太帥的小男孩連連擺手,，認(rèn)為自己不可能。我想了想,，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊,，我是不是避開這幾個孩子,，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻花天使,，甚至是志愿家長時,，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,，一次六一活動往往會改變一個孩子,，這個改變,，源于自信。把愛普及到每一個孩子,，讓孩子在六一中成長!

迎著6月明媚的陽光,，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情,，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),。

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,，設(shè)計了七組親子游戲,，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個幼兒園。同時,，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果,。孩子們情緒高漲，家長感動萬分,。他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,，共表彰了三十多個健康寶寶,。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪,。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼,。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果,。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三,、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢,、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,，表示祝賀,，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

1.

2016年幼兒園六一活動總結(jié)

2.

幼兒園六一活動總結(jié)-活動總結(jié)

3.

幼兒園六一活動總結(jié)

4.

幼兒園大班六一活動總結(jié)

5.

幼兒園慶六一活動總結(jié)

6.

2016幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

7.

幼兒園六一親子活動總結(jié)

8.

六一活動總結(jié)

幼兒園六一活動總結(jié)短語篇四

在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,，大家又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，六一是孩子盼望的節(jié)日,，也是孩子們最快樂,、最開心的日子，5月27日,，xx示范幼兒園本部舉行了慶“六一”文藝匯演活動,，活動充分體現(xiàn)“童心頌祖國快樂向未來”的主題，也讓孩子們的個性得到張揚,，潛能得到發(fā)揮,。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂,，讓孩子們在快樂中生活,，在快樂中成長。

5月27日上午,，xx示范幼兒園本部“大班組童話劇展演”專場演出,，在我園的閱讀節(jié)氣氛中，在即將到來的六一兒童節(jié)的喜悅?cè)兆永锢_了帷幕,。演出當(dāng)天,，現(xiàn)場座無虛席，無論是家長還是孩子,，都沉浸在童話的世界中,。

此次童話劇展演中，有成語故事劇《拔苗助長》,、《愚公移山》,；有經(jīng)典故事劇《小蝌蚪找媽媽》；有溫馨的故事劇《永遠永遠愛你》,、《大熊的擁抱節(jié)》,；有童話劇《小狐貍賣空氣》、《小青蟲的夢》,；有教育孩子愛護牙齒的故事劇《沒有牙齒的大老虎》、《牙細菌大作戰(zhàn)》,，一個個經(jīng)典的童話故事被我們的老師和孩子們搬上了舞臺,，將表演、想象,、創(chuàng)造融于一體,。通過趣味橫生的模仿和童趣盎然的表演,，使孩子們在歡聲笑語中快樂體驗，快樂成長,。

活動中孩子們身穿色彩鮮艷的演出服,，頭戴漂亮可愛的頭飾，豐富的表情,、富有表現(xiàn)力的動作,、生動的語言，深深地感染著每一位觀眾,，精美的道具,、形象的服裝給大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

小中班組在5月27日下午，舉行了"童心頌祖國快樂向未來”慶六一文藝匯演活動,。隨后的匯演中,，歡快動感的音樂，在孩子們載歌載舞的表演中推向了高潮,，活潑可愛的演繹將全場的觀眾帶入到六一節(jié)日的喜悅中,。演出內(nèi)容豐富多彩，表演形式靈活多樣,，共同展現(xiàn)了示范幼兒園孩子們的童真情趣,，爸爸媽媽們也與孩子們一起沉浸在了這歡樂的海洋中。

精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動,，不僅為孩子們提供了一個展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的舞臺，全面展示了示范幼兒園藝術(shù)教育取得的豐碩成果,，同時也豐富活躍了孩子們的文化生活,，陪伴孩子、家長們度過了一個快樂充實,、幸福難忘的“六一”兒童節(jié),。

幼兒園六一活動總結(jié)短語篇五

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂的一天,。在這天,、他們歌舞喧嘩、興高采烈,。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福,，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié),。

一：為成功有效的舉辦六一大型活動,，我們早做準(zhǔn)備，理清思路,。于四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸,。提早排練節(jié)目,，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作,，隊形,，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式,，都花了不少的心思,。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧,，付出了不少的努力,。當(dāng)然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報,，最后老師們也都取得相對的成績,。

二：節(jié)目形式多樣。

有人說,，一次六一活動往往會改變一個孩子,，這個改變，源于自信,。那我們把愛普及到每一個孩子,，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣,，有話劇,、舞蹈、音樂,、藝術(shù)體操,、親子節(jié)目、時裝模特,、動物情景表演,。將各領(lǐng)域的知識融合,，剛?cè)岵層變旱靡匀姘l(fā)展,，在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜,。

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機,。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成,。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點點滴滴,，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩,。

陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束，此次活動無論是安全,、還是整個活動都取得較滿意的效果,，希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,，憧憬的六一,，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階,。