人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 幼兒園戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

聯(lián)系,、協(xié)調(diào)各部門人員,，策劃協(xié)會(huì)大小型活動(dòng)，負(fù)責(zé)每次大小型活動(dòng),、協(xié)會(huì)會(huì)議的事前場(chǎng)地布置及事后場(chǎng)地清理,。

提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維,，提高大家的工作效率,，更好地服務(wù)于口協(xié)，以及提高各方面的綜合能力,。

（一）在招新期間做好部門宣傳,，招收新干事準(zhǔn)備，吸收更多有才之士加入組織策劃部,。

（二） 招干結(jié)束后,，做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通，組織部門內(nèi)部活動(dòng),，增進(jìn)內(nèi)部成員溝通了解,，建立融洽關(guān)系，同時(shí)讓他們了解組織策劃部工作,。

（三） 邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)組織策劃部成員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn),，并以近期活動(dòng)為例進(jìn)行實(shí)際寫作，為培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)反饋,。 組織部門成員積極參與協(xié)會(huì)大小型活動(dòng),，主動(dòng)與協(xié)會(huì)各部門成員交流，務(wù)必在最短的時(shí)間內(nèi)與其他部門人員有效溝通,，方便以后的工作安排在協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí),，按各部門職責(zé)，合理調(diào)度各部門人員

（四） 每個(gè)成員在每次活動(dòng)前都必須擬定一份策劃書,，也可以幾個(gè)成員為一組集體商討交一份,，然后內(nèi)部評(píng)估綜合所長(zhǎng)做出一份最好的作為本次活動(dòng)最終策劃。

（五） 每次活動(dòng)完成,，要求成員們交一份工作總結(jié),，反思，收獲,。 鼓勵(lì)干事踴躍發(fā)表意見,，在實(shí)際中觀察他們各方面的能力,，加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動(dòng)，還會(huì)不定期組織與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)的相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。四內(nèi)部成員規(guī)范：

１,、部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程及策劃部工作手冊(cè)，培養(yǎng)良好的責(zé)任感,、歸屬感和組織紀(jì)律性,，在工作中注意自身的形象，對(duì)外樹立良 好的部門形象,。

２、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號(hào)“做最團(tuán)結(jié)的策劃部”,，與同事融洽 相處,，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，并保持合理正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),。

３、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力,，針對(duì)大大小小的活動(dòng),，按質(zhì)按量上交策劃書，策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性,。

４,、應(yīng)積極參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和部門會(huì)議及活動(dòng)，不得以不合理的借口缺席或遲到早退,，會(huì)議時(shí)須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。

５、部長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力,，嚴(yán)于律己,，做到以德服人，并主動(dòng)為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，讓干事能夠在各方 面得到提升,。

６、干事應(yīng)積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作,，并本著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度向前輩們和同仁請(qǐng)教,，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。在時(shí)間和

條件允許的情況下,，協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。

１,、九月本部門成員內(nèi)部活動(dòng),，旨在增進(jìn)了解彼此熟悉,，更好地溝通與合作。

２,、十月初邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn),。

３、十月中上旬在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行部門聯(lián)誼,，以便以后的活動(dòng)開展 ,。

４、十月中旬組織與其他協(xié)會(huì)組織策劃部聯(lián)誼進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

５,、十一月部門外出活動(dòng)。

６,、 十二月每人上交一份工作總結(jié) ,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 幼兒園戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的特殊課堂，它既是學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、家庭教育三結(jié)合的有效平臺(tái)，更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn),。20xx年暑期即將來臨，為此,，我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園,、古田、中天三個(gè)社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站,，做好各項(xiàng)工作,。

校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分，是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、辦人民滿意教育的有力舉措,。輔導(dǎo)站辦在社區(qū)，是基層群眾身邊的社會(huì)教育陣地,，與學(xué)校教育密切相關(guān),，互相補(bǔ)充、互相配合,、互相促進(jìn),，有利于全方位實(shí)施素質(zhì)教育，使孩子離校不離教,，有利于學(xué)校開門辦學(xué),，增強(qiáng)與社區(qū)和群眾的聯(lián)系，促進(jìn)教師更多地了解社會(huì),，向群眾學(xué)習(xí),。

我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍,，把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補(bǔ)充和延伸，由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織,、協(xié)調(diào)等工作。

為了增強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站的活力和生機(jī),，開展形式多樣,、豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，我校從教師隊(duì)伍中挑選了一批思想素質(zhì)好,、教學(xué)能力強(qiáng),、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍呈現(xiàn)最優(yōu)化,，從而為開展校外輔導(dǎo)站活動(dòng)保駕護(hù)航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真設(shè)計(jì)教育方案，經(jīng)常與站點(diǎn)負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系,，經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周圍學(xué)生的家長(zhǎng),，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使之對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和思想道德教育具備針對(duì)性,。通過開展各類活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo)，從而促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”教育體系的完善。

學(xué)期結(jié)束前,，學(xué)校將專門對(duì)校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),，組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的意見》和區(qū)關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神,，并要求輔導(dǎo)員利用在職教師的自身優(yōu)勢(shì),，與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案,，利用自身優(yōu)勢(shì),，積極開展思想道德教育、興趣和技能培養(yǎng),、才藝拓展,、科技教育、社會(huì)實(shí)踐和文體娛樂等活動(dòng),；給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個(gè)別輔導(dǎo),；充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺(tái),，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，拓展知識(shí)面,；針對(duì)青少年心理特點(diǎn),，做好青少年心理疏導(dǎo)工作，化解青少年心理健康問題,。

學(xué)校規(guī)定：把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核,，從參與活動(dòng)、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，期末總結(jié)時(shí)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。同時(shí)，對(duì)在校外輔導(dǎo)站工作中成績(jī)突出的在職教師,，在評(píng)定職稱,、評(píng)比先進(jìn)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮,。

班主任對(duì)本班學(xué)生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤了解,，多途徑評(píng)價(jià)學(xué)生參與校外輔導(dǎo)站活動(dòng)的效果，評(píng)價(jià)結(jié)果作為其品行評(píng)定和評(píng)比“四星八家”,、美德少年的重要依據(jù),。

社區(qū) 日期 輔導(dǎo)時(shí)間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話

社區(qū) 日期 時(shí)間 課程 任課老師

校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，具有獨(dú)特的價(jià)值和作用,，它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補(bǔ)充作用,，校站雙方真誠(chéng)互動(dòng)，密切配合,，共同促進(jìn)青少年的成長(zhǎng),。

附：各校外教育輔導(dǎo)站學(xué)生名單