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大學職業(yè)規(guī)劃書匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 20:01:38
大學職業(yè)規(guī)劃書匯總
時間:2023-05-22 20:01:38     小編:一葉知秋

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學職業(yè)規(guī)劃書篇一

作為一個大學生,,首先要明確自己思想的立場,,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,,在學習中勤奮刻苦,,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,,最需要克服的是思想上放松,,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,,一個沒有管制,,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

作為一個大學生,,很明確一點就是以學習為主,,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,,只有在大一,,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,,畢業(yè)有很大的幫助,,在工作中有明顯的發(fā)揮。

學習中,,我們應(yīng)該做到預習,,復習環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,,對不良習慣抵觸和拒絕。

總之,,一切以學習為第一目標,!

大學職業(yè)規(guī)劃書篇二

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令,,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示,。通常忠誠、可靠,、自我控制能力強,。既不喜歡從事笨重的體力勞動,,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成,。

(二)職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),,不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求,。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

(三)個人特質(zhì)

我為人較寬容,,能包容別人過失,,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,,會受別人觀點影響,,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,,當不開心的時候,,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,,有一定的自我防衛(wèi),,會從實際出發(fā),思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重,,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,,喜歡創(chuàng)造,,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事,。

(四)職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向,、經(jīng)營取向及志愿取向。

愿過十分平淡但又安定的生活,,珍重同家人的團聚,。為人踏實,生活態(tài)度保守,,不敢冒險,。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實,;重視同事個人情感,。但是處事比較保守,;工作狀態(tài)易受家庭影響

不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,,不愿受他人干涉,,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強,;主動行動,;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)

富有同情心,,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂,。喜歡幫助別人,;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響,;

(五)勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達能力、敏知能力,、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力,、判斷決策能力。但有時不夠果斷,,對事情考慮到太細,,到起了相反的作用。

(一)家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,,所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹,。父母的受教育程度不高,,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭,。

(二)學校環(huán)境分析

上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設(shè)備和精良的師資隊伍,。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,,制度創(chuàng)新,,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,,特別是本人就讀的會計學專業(yè),,聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,,并能結(jié)合其經(jīng)驗,,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力,。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),,這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會,。

會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,,難就難在以后的發(fā)展,。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多,。其中最重要的是,,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景,。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會計的”,,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,,全國大約有1200萬人,,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右,。

第二種是“查會計的”,,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”,,全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),,文化教育比較發(fā)達,,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間,。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔,。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市,。

(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的.主要內(nèi)容得出:

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

內(nèi)部環(huán)境因素

一定的會計、計算機水平,;涉及會計知識的學習,;

對數(shù)字較敏感

交際能力有待提高;

對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環(huán)境因素

會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大,;經(jīng)驗學習渠道廣

人才供過于求,,競爭激烈;

市場的發(fā)展對人才提出高要求

(二)結(jié)論

職業(yè)目標

將來從事會計職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進入大中型企業(yè) (到廈門地區(qū)發(fā)展)

職業(yè)發(fā)展路徑

實務(wù)路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務(wù)操作,,中后期財務(wù)總監(jiān),,再到企業(yè)總經(jīng)理

根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,,并在大學階段開始實施,。

(一)短期計劃(大學)

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:完成大學學習任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書,;參與社會實踐

3.分目標:學好各科專業(yè)知識,,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復習,,強化英語,,至少過四級,爭取過六級,。參加報考和會計相關(guān)的各種證書,;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學習關(guān)于會計方面的書籍,。假期打工積累社會經(jīng)驗,。

4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書,;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐,。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書,。

(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,,考上cpa,為高級管理工作做好準備,,成家立業(yè),。

3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作,;努力看書,,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì),;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,,孝敬父母,,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩,;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣,。

4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,,慢慢形成自已的一系列處事方法,;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習,;處理好與愛人的關(guān)系,,夫妻間相互體量、相互鼓舞,、相互幫助,。

(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者,;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會,。

3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,,并重其文化素養(yǎng),,后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟條件,;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,,回報社會,,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力,;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右,。

4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,,多向優(yōu)秀的人才學習,,多走訪高校;建立自己的基金會,,為貧困學生盡自己力所能及的幫助,。

1.職業(yè)目標評估

如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,,對職業(yè)的選擇進行調(diào)整,如銷售方面

2.職業(yè)路徑評估

當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,,那么我就要多方面地考慮,,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,,如果真的不行,,就要重新科學合地進行規(guī)劃

3.實施策略評估

如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,,分析,,并找到更好的實施方案。

4.其它因素評估

如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),,就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L,;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,,如若不行,,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職??傊?,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇,。

5.時間評估

一般情況下,,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整,。

人不可以沒有理想,,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案,。我希望自己在工作方面做得出色,,敬重自己的崗位,對自己負責,,也對社會負責,,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人,。同時也希望有個幸福美滿的家庭,,因為平平淡淡才是真,,健健康康才是福,。

我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,,走出自己的輝煌,。

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